節(jié)約的作文【集錦3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
星期日，青青，平平，冬冬他們約好一起去踢球。三個(gè)小伙伴正高興地走在路上說(shuō)著話時(shí)，青青忽然聽到嘩嘩地水聲。三個(gè)小伙伴過(guò)去一看，原來(lái)是公共場(chǎng)所的水龍頭沒(méi)關(guān)好，池子里的.水都已滿出來(lái)了，地上到處都是水。
冬冬說(shuō)：“別管它，我們趕快去踢球吧！”
青青卻說(shuō)：“不行，你沒(méi)看見(jiàn)墻上有個(gè)牌子，寫著節(jié)約用水嗎？”
平平說(shuō)：“是啊！我們要節(jié)約用水，水可是生命的源泉�！�
于是青青走過(guò)去把水龍頭關(guān)緊。冬冬看見(jiàn)青青這么做不由得臉紅了。說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！�
三個(gè)好小伙伴繼續(xù)往前走去。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，路旁的小樹搖了起來(lái)，好像在表?yè)P(yáng)節(jié)約用水的青青，又好像在表?yè)P(yáng)知錯(cuò)就改的冬冬。
節(jié)約的作文 篇2
很小的時(shí)候，只要一寫起關(guān)于水的文章，總不免用那樣的比喻：地球，身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。
等慢慢長(zhǎng)大，才知道這“美麗”的背后，隱藏著多少危機(jī)。資料顯示，我國(guó)的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。
然而，水資源的嚴(yán)重短缺，并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。20xx年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的“癌癥村”。只由于不斷擴(kuò)張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠的肆意排污，使水資源現(xiàn)狀不斷惡化，近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染，導(dǎo)致其變成“毒水”，從而誘發(fā)疾病。
以前，奶奶總是愛(ài)買那些從農(nóng)民自己種出來(lái)的蔬菜，說(shuō)是比超市里的新鮮，現(xiàn)在卻很少買了。說(shuō)是新聞上爆料，那些“新鮮”的農(nóng)家菜，因?yàn)榉N在工廠旁邊，用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了�！八缓�，菜吃下去不要毒死人的！哪像以前，水都是直接喝的！”奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識(shí)，那句“水不好”，卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊，昔日“小橋流水”的畫卷，似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng)，早已沒(méi)了婦女們?cè)谒呄匆碌纳顖D景；路邊的許多小河由于缺乏管理，變得又臟又臭，偶爾還能看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河，曾有無(wú)數(shù)老師在那里比賽釣魚，而現(xiàn)在，卻死氣沉沉。
面對(duì)這些，我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的'經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代，江南人，是否甘心用水資源做代價(jià)？作為魚米之鄉(xiāng)，昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)清楚，這不是僅僅某個(gè)部門、某個(gè)企業(yè)的事，是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了，盡自己的力量，做節(jié)水、護(hù)水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧，但是對(duì)水鄉(xiāng)的未來(lái)，我更有信心。
節(jié)約的作文 篇3
小莞是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從來(lái)不和同學(xué)攀比，只用普通的文具，穿普通的衣服。
一天，同學(xué)們?cè)陟乓约旱囊挛铮l(fā)現(xiàn)小莞在一旁默不做聲。有一位同學(xué)說(shuō)：“我們班數(shù)你最寒酸了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你穿過(guò)高檔的衣服，用過(guò)新的文具，一個(gè)書包一用就是五年，你爸爸媽媽也太小氣了吧！”小莞聽了，說(shuō)：“現(xiàn)在我們生活好了，就可以丟掉勤儉節(jié)約的`美德嗎？我們國(guó)家還有很多孩子上不起學(xué)，許多人還吃不飽，穿不暖。我們應(yīng)該有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)！”那幾位同學(xué)都覺(jué)得小莞實(shí)在唱高調(diào)，顯出一副不以為然的樣子。
不久，學(xué)校舉行了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，小莞一下子就捐出了一百元。大家立即改變了對(duì)小莞的看法。后來(lái)，老師又告訴大家，小莞的父母也經(jīng)常向貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。他們家還資助山里的孩子上學(xué)呢！大家被小莞一家人感動(dòng)了。
以前嘲笑小莞的同學(xué)感到很內(nèi)疚。想想自己以前，一味追求新的文具和新的衣物，怎么能跟小莞比��！
我們生活在城市，父母有一份穩(wěn)定的收入，我們是家中唯一的孩子，不必為沒(méi)有錢上學(xué)而發(fā)愁，不必?fù)?dān)心沒(méi)有新的衣服和玩具，但是在我們的國(guó)家仍然有236萬(wàn)人年收入在683元以下，還有很多貧困地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)條件不能上學(xué)，許多失業(yè)的家庭生活尚待改善.......
我們不能一味追求新的文具，炫耀自己的衣物.......而是要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，浪費(fèi)是一種可恥的行為！而且我們要有一份愛(ài)心，力所能及的去幫助那些需要幫助的人們。
讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧！
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