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節(jié)約的作文【必備3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的節(jié)約的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
我,是云南人。云南遭遇了60年來嚴重的干旱!既然是云南人,當然得節(jié)約用水!可是水沒有哪里來的“節(jié)約”也許,其它地方的人們,天天在用水?墒牵谠颇,水,有嗎?能喝到水嗎?
也許大家都看新聞了,農(nóng)民的土地干的都裂開了,有些村子里只能用腳走幾公里路或者幾十里路,天天這樣的走,就是為了去找水喝!有些人家的洗臉水全都邊黃了,但是沒水,只能洗臟水,洗臉的水又給動物喝,因為沒有水,她們有幾個月沒洗一次澡,誰都想洗澡,可是條件不允許!誰都想天天喝干凈的水,可是沒有,5個多月了,沒有下過雨,只能人工降雨,可是沒錢,咋降啊?我家目前還在有水,不需要去找水源!可是如果不節(jié)約用水,我家還會有水嗎?
水,是人類不可少的`一部分,所以請大家換位思考一下,如果你們沒有水了,你們會怎么辦?你們會去找水嗎?還是等到全世界都干旱的那天大家才來節(jié)約用水,那,這樣、還來得及嗎?
節(jié)約的作文 篇2
當我剛升入一年級,在學(xué)校吃年飯時聽到了一個新名詞——光盤行動。我很新奇,問了老師后才知道,是指吃飯不浪費,吃光碗里的東西,吃不完就打包回家。
又是一年暑假時,哥哥來我家小住幾天。一天中午,媽媽不想煮飯,便叫我們哥倆下到樓下的“萬惠香”吃飯。我們各自點了一份拌面,一碗扁食,看著菜單上的小籠包,我又忍不住點了一籠。飯菜一到,我們便開始大吃特吃起來,直到覺得吃不下了,才背罷休。我摸摸圓滾滾的肚皮,心滿意足地打算離去。
這時,服務(wù)員把我們叫住了,說:“你們剩下的不打包走嗎? ”
“打包什么呀,不就剩了兩個小籠包嗎,多麻煩呀!”我還沒反應(yīng)過來,哥哥便急匆匆擺手拒絕了。打包,確實麻煩,待會我還要和哥哥去打球呢,帶著確實麻煩不少呢。
我正準備提腳離去,瞟到那兩個孤零零的'小籠包,我也停住了腳步。在學(xué)校,我可是“光盤之星”呢,為什么在學(xué)校能做到,在外面沒法付出行動呢。而且老師也說過,全世界饑餓人口超過十億,全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達到一千萬,每六秒鐘就有一名兒童因機錢而死亡!如果我們每天的食物減少浪費百分之五,就可救活超過四百萬饑民!想到這,我趕緊讓打包好,正要走,我忽然想起媽媽還沒吃呢,就叫哥哥再打包了一份;氐郊依,媽媽夸我們是好孩子,在回來的路上我們又餓了,就又吃掉了剩下。哈哈,真是一舉兩得啊!
以后我一定要牢記——光盤行動,從我成起,大家也要參加光盤行動,從我做起的原則,做一個勤儉節(jié)約的小使者。
節(jié)約的作文 篇3
"保護環(huán)境,人人有責(zé)",自從這一口號響起以后,我就成了一個保護環(huán)境的小公民,我看見許多地區(qū)以及國家非常缺水,所媽我非常節(jié)約用水,我和媽媽組成了一支"節(jié)約用水別動隊"的.隊伍。
有一天早晨,爸爸刷牙的時候水龍頭沒關(guān),我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,我說“媽媽,我發(fā)現(xiàn)有人浪費水資源了!薄班,我也看見了。”爸爸知道我們在說他,便立即把水龍頭關(guān)上了,我笑著和媽媽拍了一下手“耶!”
今天下午我在弟弟家玩,弟弟突然將一杯自來水潑向地面,我說你怎么能浪費水呢?他說:"要你管""怎么不要我管呢?浪費水不是錢的問題,你浪費一千克,全國13億人口每人都浪費一千克就是13萬噸了,這是一個驚人的數(shù)字,所以千萬不能浪費水.""哦"
請大家千萬不要浪費水。
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