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實(shí)用的勤儉節(jié)約作文必備[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤儉節(jié)約作文 篇1
節(jié)儉是一種美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。但在今天,隨時(shí)隨地,我們都能夠看到一些人浪費(fèi)的可恥行為。每到這時(shí),我都不禁替那些人深深的惋惜:他們不僅浪費(fèi)了糧食,還使自己的心靈沾上了污點(diǎn),這是多么可悲啊。
記得有一次,我們?nèi)彝獬鋈コ燥,吃到最后,爸爸碗里還剩下許多,我和妹妹勸爸爸趕快把飯吃掉,不要浪費(fèi)糧食,可爸爸一再推說自己飽了,吃不下了,就好像我們是在無理取鬧一樣,卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯的汗水和心血換來的,我們?cè)趺茨芾速M(fèi)?我曾看到過這樣一篇報(bào)道:如果全中國上下13億人每人節(jié)儉一粒糧食,那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊,可見,節(jié)儉是非常重要的。
節(jié)儉是一件很簡(jiǎn)單的`事情,在現(xiàn)實(shí)生活中就有許多例子。如:及時(shí)關(guān)好水龍頭,把飯吃干凈,不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……
有一天,我們出去散步,透過一家餐廳的玻璃看見一個(gè)孩子委屈地站在椅子旁邊,嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說著什么。剛開始,我還不知道發(fā)生了什么事,后來過去一看,才知道了事情的原委。
原來,孩子的母親和一些人吃飯,吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包,可是孩子覺得很難為情,所以央求媽媽不要打包了,免得讓人笑話。幾番爭(zhēng)執(zhí)后,母親生氣了,要求孩子把《憫農(nóng)》背一遍。孩子背得結(jié)結(jié)巴巴,不甚流利,眼神中有埋怨母親的意思。背完后,母親對(duì)孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”,那母親說:“孩子,你知道嗎?這些菜是農(nóng)民們辛辛苦苦種的,不能糟蹋它們,如果糟蹋它們就是不尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。所以我們一定要珍惜并且不浪費(fèi)一點(diǎn)兒糧食。”看來那孩子也明白了,低頭向母親認(rèn)了錯(cuò),這件事情畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)儉是重要的,浪費(fèi)是可恥的,作為21世紀(jì)的小主人,我們決不能喪失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。
勤儉節(jié)約作文 篇2
“綠色低碳”是個(gè)新名詞,可是在我們家只有小學(xué)文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺地實(shí)踐著綠色低碳的生活了。
爸爸媽媽給他買的空調(diào)他輕易不用,熱的時(shí)候就用小電風(fēng)扇吹吹,我爺爺說:“人老了,怕空調(diào)里的風(fēng),骨頭受不了,不到三十九、四十度就不用它,你們也要少用,不要那么嬌氣,過去沒有空調(diào)不是照樣過來了嗎?”一把扇子幾年前我就見他用了,這個(gè)夏天他還在用,扇子的四周原先用布滾了一次邊,后來布毛了,有的地方破了,他就又滾了一次邊,到現(xiàn)在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣,旁邊的細(xì)鐵絲已經(jīng)斷了,他舍不得換還在用。他說,老的東西用慣了順手,只要能打蒼蠅,管他呢,又不是給人看的,新的留在那里以后用。
有一次,吃完晚飯,我準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀懒恕傔M(jìn)門,爺爺就在外面大聲喊道:“州逸,記著把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里,沖廁所就靠它了! 我翻了個(gè)白眼,正準(zhǔn)備直接把水倒掉,爺爺大概不放心我,也跟進(jìn)來了。他見我我行我素,完全不聽話,他的臉色嚴(yán)肅起來,把我拉到沙發(fā)邊,語重心長(zhǎng)地說:“州逸呀,你們學(xué)校不是一直在教育你們要珍惜水,節(jié)約用水嗎?爺爺這樣做還是得益于你;貋硐蛭易龅腵宣傳,你自己怎么卻做不到呢?你好好想想吧!”說完,他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了:是啊,為了完成老師的任務(wù),我曾多次向爺爺宣傳過節(jié)約用水的道理,F(xiàn)在,爺爺真正做到了,我卻忘得一千二凈,真是不應(yīng)該!
爺爺有一雙巧手,每次出去,他只要一看到地上有包裝帶,他就會(huì)撿起來,把它們洗干凈,編成大小不一,但非常精致漂亮的用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個(gè)一個(gè)送給親朋好友,他們可以用它來盛稻子、打豬草……爺爺還說希望他們買菜多用籃子,少用塑料袋。難怪爺爺每次買菜總是提著籃子,以前我們不知道,還以為爺爺真小氣,原來爺爺是為環(huán)保著想呀!我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的,爺爺還會(huì)用我吃零食的各種包裝紙做成門簾等各種裝飾品。
在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們一家也學(xué)得很節(jié)約,媽媽用洗衣服的水拖地,爸爸用拖過地的水再澆花……誰要是把水龍頭開得大大的,誰出了屋子沒隨手關(guān)燈,我們?nèi)揖蜁?huì)說他浪費(fèi)。
勤儉節(jié)約作文 篇3
一天下午,我放學(xué)回家。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)馬路旁邊有一個(gè)公用的水龍頭。水龍頭里的水嘩嘩地往外流,如同小姑娘在傷心地流著眼淚。而街上的行人卻若無其事,熟視無睹?吹竭@番情景,我的`內(nèi)心頓時(shí)擊起了一股怒火。于是,我連忙放下書包,跑過去把水龍頭關(guān)好了。
這么一件小事,我用了幾秒鐘就做好了。生活中這樣的事情隨處可見,需要我們大家去做。當(dāng)我們離開教室時(shí),要隨手關(guān)燈;當(dāng)看到有人隨手扔掉吃剩的早餐時(shí),我們要奉勸他們節(jié)約糧食……
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有多少像我們一樣的同齡人還吃不飽、穿不暖,更別說讀書學(xué)習(xí)了。他們是多么需要我們能獻(xiàn)出一份愛,伸出一雙援助的手啊,可我們有些人卻在隨意地浪費(fèi)!我們要時(shí)刻牢記:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!
勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一種文明作風(fēng)。為了讓我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,請(qǐng)大家牢記:“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,并將其付諸行動(dòng)。
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