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學(xué)會(huì)了節(jié)約作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了節(jié)約作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇1
在成長(zhǎng)的過程中，我經(jīng)歷過許許多多的事，多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中，永遠(yuǎn)抹不去，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都拿著自己的吃的，一袋、兩袋、好多好多，有的同學(xué)恨不得把自己的'家底都搬來(lái)。那么多零食，花花綠綠，多種多樣，讓人看了都口水直流。我也打開我的食品袋，好吃的東西也不少！翻著翻著，我突然看見了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)。“��！是個(gè)饅頭！”我連忙又塞了回去，雖然我平時(shí)愛吃饅頭，但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食，如果只有我在啃饅頭那該多沒面子呀！于是我趁同學(xué)們不注意，就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開始不以為然的吃起了零食。這時(shí)，老師走了過來(lái)，我心想：難道老師看到我把饅頭丟了嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō)：“同學(xué)，你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎？”我心想：這么簡(jiǎn)單的問題我當(dāng)知道！于是我回答到：“面蒸的唄！”老師搖搖頭說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種出的麥子，磨成粉，是面。面還要和，還要蒸，才是饅頭，你怎么能這樣浪費(fèi)呢？”聽了老師的話，我拾起饅頭，拆下塑料袋，吃了起來(lái)。老師笑了，我也笑了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約！
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇2
水是人們生活不可缺少的東西，如果人世間，缺少了水源，人們雷將無(wú)法生活。在生活中，我懂得了節(jié)約用水，下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。
有一天，我在看電視，看到了一條新聞，這條新聞是這樣的：現(xiàn)在，在地球上的水源中，有百分之90的水源是海水，有百分之七的.水源是冰川，只有百分之三的水源是人類可以使用的。還有，現(xiàn)在太陽(yáng)很強(qiáng)烈，每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉，所以，每天大約有一千千克左右的水會(huì)蒸發(fā)掉，如果照這樣計(jì)算，人們?cè)倮速M(fèi)水源，世界上的水源就會(huì)消失，人們也就無(wú)法生存，世界上的動(dòng)物也就會(huì)消失，據(jù)科學(xué)家分析，世界山的水源只能夠人們?cè)偈褂靡话倌曜笥�，如果每個(gè)人節(jié)約一滴水，世界上60億個(gè)人就會(huì)節(jié)約60億滴水，六十億滴水聚集在一起就會(huì)組成一條小河，這條小河可能會(huì)拯救無(wú)數(shù)個(gè)生命，世界上就會(huì)避免一些生命的死亡。
通過這條新聞，我明白了我們大家要節(jié)約用水，因?yàn)槭澜缟峡梢燥嬘玫乃呀?jīng)只剩下很少一部分了，如果我們不節(jié)約用水，世界上將會(huì)沒有生命。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇3
古人云：“節(jié)約可獎(jiǎng)，浪費(fèi)可恥�！毕嘈糯蠹叶贾拦�(jié)約，也都開始行動(dòng)了。我呢，以前不知道什么是節(jié)約，只會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)。但是，從那天起，我完全改變了。
那天是20xx年8月26日，在那之前，我經(jīng)常洗手忘記關(guān)水龍頭；看完電視忘記關(guān)；筆芯寫不出就丟了其實(shí)筆墨還有一大半……這些都是我的浪費(fèi)，那時(shí)我認(rèn)為世界上所有東西都是無(wú)限的，媽媽千叮萬(wàn)囑，我只會(huì)說(shuō)：“知道了，下次用少點(diǎn)�！笨尚袆�(dòng)起來(lái)又忘了。我始終是那樣浪費(fèi)。直到有一天——媽媽忍無(wú)可忍了，就去關(guān)電閘，關(guān)水閘，讓我體驗(yàn)一下停電停水的感覺。
第二天，我起床后就往衛(wèi)生間跑，想要洗臉?biāo)⒀馈墒且婚_水龍頭，我發(fā)現(xiàn)一滴水也沒有，我問：“媽媽，怎么沒水了？”媽媽裝不知道，說(shuō)：“可能停水了�！蔽衣犃酥�，頭好像被砸了一下。我走出衛(wèi)生間，媽媽說(shuō)：“吃早飯了。”我跑過去一看，只有蘋果和牛奶，我問媽媽：“沒有粥吃嗎？”“今天停水，煮不了粥。”我只好將就一下。今天恰好是星期六，不用上學(xué)，我打開電視，卻發(fā)現(xiàn)電視打不開，我問媽媽：電視怎么打不開？”媽媽答：“可能也停電了吧�！币徽欤以诩叶伎鞇炈懒�，只好翻翻書，不時(shí)看看窗外。晚上，媽媽布置我做習(xí)題，由于太黑，只好點(diǎn)蠟燭，一陣風(fēng)吹來(lái)了，把蠟燭吹熄了，靠著月光，我勉強(qiáng)能看見蠟燭，我用打火機(jī)把蠟燭重新點(diǎn)燃。忽然，蠟燭倒了，差點(diǎn)把我的`習(xí)題本點(diǎn)著了。我做著習(xí)題，媽媽拿著手電去開電閘和水閘，我知道電和水來(lái)了，高興得歡呼起來(lái)。
通過這次，我明白了：世界上的資源都是有限的，我們要善于節(jié)約，把資源循環(huán)利用。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇4
你嘗過沒錢的滋味嗎？
在沒錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時(shí)也學(xué)會(huì)了節(jié)約。
能有這么一次機(jī)會(huì)，完全是因?yàn)槲易约旱木摹Ｄ翘煜挛�，忽然發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)間來(lái)不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來(lái)時(shí)，已經(jīng)到學(xué)校大門了。就這樣，我僅僅帶來(lái)了上周未花完的一元錢來(lái)到了學(xué)校。
在沒錢的日子里，我懂得了節(jié)約。課余看見同學(xué)買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬(wàn)不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對(duì)錢、對(duì)父母勞動(dòng)的理解。
在沒錢的日子，我懂得了節(jié)約。大熱天的本來(lái)就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節(jié)課下來(lái)，早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)凇跋睢�。心里難免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實(shí)也沒什么大不了的'，不過是片刻的難熬，堅(jiān)持這去就行了，不可貪圖一時(shí)的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。
在沒錢的日子里，我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對(duì)供我生活、讀書的父母更添了一份理解和感激。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇5
說(shuō)到節(jié)省，我最在行，到現(xiàn)在我已經(jīng)存了1892.6元。從我懂事時(shí)起，媽媽就給我買了一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,媽媽說(shuō)爸爸掙錢很辛苦的,所以我們要節(jié)省每一分錢。我把大人們給的壓歲錢都放在儲(chǔ)蓄罐里面，沒有亂花過�？赡苣銈兌枷雴栁覟槭裁催@樣做?那就聽我講給大家吧。我從小就和爺爺奶奶生活在一起，奶奶每次從市場(chǎng)回來(lái)，把剩下的錢甚至一毛一分錢都收到大衣柜里，看著奶奶滿意的.神情，我很不理解。于是，我跑到奶奶面前問："奶奶，為什么您連一毛一分錢都攢著?"以前奶奶小的時(shí)候，家里很窮，家里孩子又多，大人們掙不到錢，日子過的很艱難，連衣服都是補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃飽飯，現(xiàn)在你們過的日子多好啊，想吃什么就吃什么，想穿什么媽媽就給買，所以你們都不知道日子要節(jié)省著過，一定要好好珍惜現(xiàn)在的日子，這樣長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。"
奶奶的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，我決定不再亂花錢，把錢用在合適的地方。從那以后，我就學(xué)著把零用錢放在儲(chǔ)存罐里，不到一年的功夫，我差不多存了70多元�，F(xiàn)在知道我為什么這么做了吧。以后我更要節(jié)省手里的每一分錢。希望可以幫助有需要的人。節(jié)省是生活的技能，學(xué)會(huì)節(jié)省就會(huì)給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，我希望大家都學(xué)會(huì)節(jié)省的本領(lǐng)，成為有用的人。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇6
約用水，人人有責(zé)�？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾�，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫腵淡水就很有限了。據(jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，還浪費(fèi)，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚！
我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過去的過失，好好保護(hù)有限的淡水資源，讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇7
“叮叮叮”，每當(dāng)我聽到這“水滴交響曲”的時(shí)候，我就會(huì)想 到一年級(jí)時(shí)的一件事。 我平常很浪費(fèi)水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見了，對(duì)我說(shuō)：“杰仔，你這樣太浪費(fèi)水了�！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語(yǔ)言和藹地對(duì)我說(shuō)：“水是人類的生命之源。我國(guó)是個(gè)比較缺水的國(guó)家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國(guó)一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國(guó)大部分地區(qū)因長(zhǎng)時(shí)間不下雨，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，長(zhǎng)江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來(lái)的最低水位。這說(shuō)明了節(jié)約用水是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。“我聽了爸爸的教導(dǎo)，心里很傷心，因?yàn)槲依速M(fèi)了水。
第二天早上，洗臉的時(shí)候，我便開始改變過去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開一點(diǎn)點(diǎn)，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì)，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子�！蔽以僮屑�(xì)觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過認(rèn)真思考，創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來(lái)告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕?lái)泡洗菜，然后把洗菜用的水留下來(lái)，用作第一遍洗碗的.水(第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里，拿來(lái)沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說(shuō)：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議�！�
我經(jīng)過從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評(píng)，然后從日常生活的實(shí)際中，細(xì)心觀察分析，使我學(xué)會(huì)了不少節(jié)約用水的好方法。