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節(jié)約糧食光盤行動作文

時間:2024-06-09 07:11:41 節(jié)約 我要投稿

【優(yōu)】節(jié)約糧食光盤行動作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的節(jié)約糧食光盤行動作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】節(jié)約糧食光盤行動作文

節(jié)約糧食光盤行動作文1

  世界上最辛苦的職業(yè)是什么?這個問題相信不同的人群會有不一樣的答案。有人說是公務員,因為他們勤懇工作;有人說是醫(yī)生,因為他們救死扶傷;但我說是農(nóng)民。俗話說:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。”這首詩說明了糧食是農(nóng)民用汗水換來的,是來之不易的,啟示我們要珍惜糧食,杜絕浪費!

  還記得在幾年前的一個秋季,稻子都成熟了,是農(nóng)民豐收的季節(jié)。我和爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下。伯父和伯母這時剛好回來,由于他們剛忙完活,根本沒有力氣去做飯,只好吃的清淡一些。這對于一個天天在家里吃飯少不了肉的'我很難下咽。果然,我才吃到一半,就吃不下去了,再著看伯父他們,個個都吃得津津有味。正當我想放下碗筷的時候,我想起了平日里的宣傳語:“珍惜糧食,杜絕浪費。”可我又轉念一想;“現(xiàn)在反正是豐收的季節(jié),又不缺糧食!毕氲竭@,我放下碗,正準備出去,伯父就說:“怎么,不吃了,碗里還有這么多飯,要學會節(jié)約。 蔽液敛辉谝獾卣f:“現(xiàn)在不是豐收的季節(jié)嗎?我們又不缺糧食,干嘛要節(jié)約糧食!辈敢宦爣@了口氣,語重心長地說:“你要知道,一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。雖然現(xiàn)在是夏天,但是這些糧食,都是在炎熱的夏天,農(nóng)民頂著太陽埋頭苦干,現(xiàn)在你卻絲毫不懂珍惜,浪費來之不易的糧食。”聽了伯父的話,我羞愧地拿起了碗,一粒也不剩地吃完了它。雖然很清淡,但卻很甘甜。

  直到現(xiàn)在,我也沒忘記這件事,“珍惜糧食,杜絕浪費。”讓我們一起成為優(yōu)秀的“光盤達人“吧!

節(jié)約糧食光盤行動作文2

  光盤行動,這是最近非常流行的活動,如果你不知道,那你就落后了,那什么是光盤行動呢?光盤行動就是節(jié)約糧食。

  在家或外出就餐時,我們有多久沒有剩過飯菜或打包?相信絕大部分人都會對類似的.問題不屑一顧,因為在他志愿者在北京一家飯店就餐后端起空盤合影們看來,這早已是遠離饑餓與食不果腹的年代,已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤行動”,顯然是在試圖提醒與告誡我們:饑餓感距離我們仍并不遙遠,而即便時至今日,尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。

  20xx年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,倡導自愿參加24小時饑餓體驗活動,以更好地警醒世人“豐年不忘災年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費不能浪費”。每個人當然不必都去重新體驗饑餓,但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經(jīng)說,“從明天起,關心糧食和蔬菜”。

  而我們,作為新時代的主人,更要參與到光盤行動進來,讓我們一起努力吧!

節(jié)約糧食光盤行動作文3

  今天,我在電腦上看到一則新聞:非洲國家尼日爾面臨糧食危機,該國半數(shù)以上鄉(xiāng)村缺乏糧食,當?shù)鼐用袷巢还、營養(yǎng)不良,一個個骨瘦如柴。我不禁想起媽媽告訴我的一句話:我國13億人口,若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國每年可節(jié)約1200萬公斤大米,足可養(yǎng)活3。5萬人!3。5萬人”,這是一個多么驚人的數(shù)字。〗又,我又想起了自己在學校里吃中飯時,總是“盛得多,吃得少”,我真是不應該!

  你知道其他的市民們節(jié)不節(jié)約糧食嗎?讓我們一起去“超王記”瞧一瞧!

  來到超王記,只見這兒的服務員忙得不可開交:一會兒擦桌子,一會兒端面,一會兒又端餛飩?,還有幾個桌子沒擦呢!我走上去一瞧,哇!和我預料中的完全不一樣:一個個碗中連一根面條都不剩!大家怎么變得怎么節(jié)約了呢?我?guī)е蓡栕搅说首由。忽然,我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都有一張小紙片,我一看,上面寫著“不剩飯,不剩菜”六個字,咦?這不是今年新推出的標語嗎?還有墻壁上貼著的“光盤行動”都和節(jié)約糧食有關!我終于知道大家為什么這么節(jié)約了,我要向他們學習!這時,一碗面端到了我的.面前,我把它吃了個精光。哈,我也成為一名“光盤小贏家”啦!

  以前人們不節(jié)約糧食,現(xiàn)在我們都認識到了節(jié)約糧食的重要性。我們無錫變化了,進步了!

節(jié)約糧食光盤行動作文4

  昨天中午,爸爸媽媽帶著我來到自助餐廳。打開門,一股香味撲鼻而來。

  “嗯,好香!”我對爸爸說,“爸爸,我好餓!”接著,爸爸說:“你去拿甜點,我去拿海鮮,媽媽去拿肉!薄昂玫!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f。

  開始吃了,我夾了三塊肉,最大的那塊給爸爸,比較小的給媽媽,最小的'給我。不一會兒,吃飽了,摸著我圓滾滾的肚皮,說:“爸爸,我吃飽了,走吧!”爸爸說:“不行,你看這是什么?”“光盤行動?這是什么?”我一臉疑惑地問。“就是點的菜一定要吃光哦!你忘記了《憫農(nóng)》那首詩嗎?”媽媽親切地說。我們只好把菜吃光了。付錢之后,服務員對我們說了一句話:“歡迎下次光臨!”

  回家后,我對爸爸說:“我懂得了一個道理:之所以有這家餐廳,是因為世界上有些人浪費糧食,才有這家餐廳來提醒我們要吃光食物,所以以后我們不能浪費糧食!”

節(jié)約糧食光盤行動作文5

  國慶假期期間,父親帶我去吃了大排檔。那個飯館是偏農(nóng)家風的,且有包間,但由于我們去的比較遲,就坐到了外面的大餐廳里。

  菜上齊了,我胡亂扒拉著吃了幾口,便不想吃了。腦海里想著督促組員們交作業(yè),余光不經(jīng)意地瞥到了鄰桌,看到一對年輕的夫妻和一位七八歲的小孩,那小孩兒似乎不太舒服,捂著肚子,頭趴在母親腿上休息,看上去難受極了?伤坪踹不甘心,掙扎著起來去吃飯,他的'父親小心翼翼地扶著他,生怕他一不小心就摔了。我心里疑惑,不能吃那就不吃了唄,為什么非要強撐著去吃呢?

  小孩兒停下來了,他看著眼前的小半盤剩菜,目光憂愁。這時,他的父親發(fā)話了:“算了不吃了,咱走吧。我知道你曾告訴過我,你們老師叫你們節(jié)儉,但是這是特殊情況!況且老師又不知道,你自個兒較什么真?”兒子剛開始不情愿后來堅決地說:“我們老師說了,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,他們辛辛苦苦用汗水賺來每一粒糧食,我們不能浪費,尤其是在沒有人看見的時候,我們更應該做到自覺!”

  這就很有意思了,平常我聽的最多的就是大人在教育子女,今天倒有所不同。這使我目不轉睛地盯著他們,饒有興趣。

  面對執(zhí)拗的兒子,父親不知道如何接話,只好讓母親來說服兒子了:“聽了你的話,媽媽深有感觸,你說的對,我們是該節(jié)約糧食,但是你今天不舒服,總不能硬撐著吃吧?所以打包帶走就好了呀!”兒子聽了媽媽的話,面帶微笑地說:“好的媽媽!那我們就打包帶回家吧!等我身體好了就解決它!”一家人笑了。

  目送著那一家子挽手離開,我陷入了沉思。連那么小的孩子都懂得節(jié)約糧食的道理,而我卻只扒拉幾口就不吃了,這不是典型的浪費糧食嗎?于是乎,我重新拿起筷子,開始慢慢享受食物的美味。當我和父親發(fā)現(xiàn)餐桌上都成光盤時,開心地笑了。

  當一個人耐心而細致地對待每一粒糧食,珍惜從田間到餐桌這一路的艱辛與不易,反而能折射動人的品格。一個人的品德,從吃飯這件簡單的小事上就能夠反映出來。劉備說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,而我說:不以糧多而廢之,不以糧少而不食。所以我們要從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食,加入光盤行動,因為啊——每一粒糧食都值得溫柔以待。

節(jié)約糧食光盤行動作文6

  今天,媽媽和爸爸帶我去飯店吃飯。

  來到飯店里,媽媽點了:魚、雞湯、白菜……其實,隔壁的鄰居一家人也來了,他們先和我的爸爸媽媽聊天。我就在飯桌上畫畫,當我在畫小白兔拿著一根蘿卜的時候,雞湯就來了,嚇得我飛快地跑到一旁去了,我拍了拍胸口說:“嚇我一跳啊!”服務員幫忙把雞湯分到所有人的'碗里,再把雞肉夾到碗里,還剩下有一半雞湯和雞肉,大人們都說,要先把這雞湯喝完在說。飯來了,小孩們都餓了,大口大口地喝起雞湯吃起來。大人們看著小孩子們吃得那么大口,紛紛又點了一些飯菜。各種各樣的魚端上來了,可是我不喜歡吃魚,媽媽還夾了一小塊魚肉給我,我只好吃了。白菜也跟著上來了,我夾了一根白菜吃了起來,發(fā)現(xiàn)非常好吃,我就夾了幾根給爸爸媽媽,我們吃飽了,但是桌上還有菜,媽媽就說:“我們來個光盤行動的游戲吧!”我說:“什么是光盤行動?”爸爸就說:“就是把菜全吃完!”于是大家又開始吃了起來,最后吃得肚子都圓滾滾的。

  我今天吃得真開心啊!

節(jié)約糧食光盤行動作文7

  最近,我們實驗小學303班出現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象。那就是中午在學校就餐的同學,一個個都力爭把自己盤中的午飯吃完。原來是值班老師用手機拍下了吃完午飯同學的照片,并發(fā)到班級群里去了。有圖有真像,家長在家里也能看得一清二楚。同學們也都不愿意自己成為浪費糧食的人,就這樣“光盤行動”在我班悄然興起了。

  以前在學校午餐的同學,有的是把中午作業(yè)先做完再吃飯,等吃飯時飯菜都涼了,就會出現(xiàn)剩飯剩菜的現(xiàn)象;有的`是邊吃飯邊聊天,吃多少是多少而常常出現(xiàn)剩余的飯菜,F(xiàn)在同學之間,相互監(jiān)督、暗暗比賽,看誰吃得干凈、誰不浪費。比如甘浩宇就是經(jīng)常督促我“光盤”的同學,更重要的是老師的提醒和拍照,自然成了我們就餐同學“光盤行動”的最大推動力了。

  在班級的“光盤行動”中,我很受教育。我懂得了厲行節(jié)約、反對浪費是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),小學生要繼承和發(fā)揚革命的優(yōu)良傳統(tǒng),才能形成良好的思想道德品質!肮獗P行動”是對農(nóng)民種糧種菜辛苦勞動的尊重。唐代李紳《憫農(nóng)》中的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@詩我們人人會背、個個都懂,但是在實際生活中做起來很難!肮獗P行動”是個任重而道遠的行動,我們小學生必須從我做起。在電視上,我曾經(jīng)看到過非洲人吃不飽肚子的新聞,甚至常有餓死人的情況發(fā)生。請問我們有什么理由不執(zhí)行“光盤行動”,而去浪費活命的糧食呢!

  我們必須從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,把“光盤行動”堅持下去!

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