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節(jié)約的作文

時(shí)間:2024-09-06 13:45:43 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約的作文大全(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約的作文大全(9篇)

節(jié)約的作文 篇1

  水是一切生命之源,有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋。我們才有了一切。但是,我們偏偏就是缺水。

  缺水,是長(zhǎng)久的無(wú)奈。節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起!在這之前我總認(rèn)為地球的資源是無(wú)限的,無(wú)論你怎樣浪費(fèi),它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少,地球正面臨一個(gè)毀滅性的大災(zāi)難!而水資源以少的不能再少了,全球僅有3%的水可直接飲用,所以人們應(yīng)該節(jié)約用水,讓這場(chǎng)大災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。在我家人人都節(jié)水、愛(ài)水、惜水,從不浪費(fèi)一滴水。比如:洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒,讓它們長(zhǎng)得更加鮮艷,也可以用來(lái)拖地還可以用來(lái)沖廁所;掉在地上的水可以用海綿吸干,還可以來(lái)洗海綿呢!有一天,我家的水管壞了,爸爸著急地說(shuō):“這個(gè)怎么辦啊,再晚點(diǎn)家里就要變成小溪了!得趕緊叫人來(lái)修!”媽媽鎮(zhèn)定地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你在家看著,把水桶裝在這,可不能浪費(fèi)了水資源!”“Yes,Sir!”我響亮的回答道。不到一會(huì)兒水就裝滿(mǎn)了整桶水,我想出了一個(gè)好法子,用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里,就這樣我辛勤地勞動(dòng)著,這時(shí)門(mén)鈴響了,我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來(lái)了,我立即把水桶移開(kāi)方便他修理,他不費(fèi)吹灰之力便把它修好了,可是地上還是掉了好多水,我正準(zhǔn)備拖地的'時(shí)候,這是媽媽拿著一塊海綿走了過(guò)來(lái),并阻止了我,讓我用海綿把水吸上來(lái),擰到了一盆君子蘭的花盆里,一陣微風(fēng)吹過(guò),它仿佛對(duì)我笑了一笑。這就是我家的節(jié)水故事,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧!

  讓我們大家一起呼吁起來(lái):請(qǐng)節(jié)約每一滴水,不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚,保護(hù)水資源吧!

節(jié)約的作文 篇2

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。我想:作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約資源。因此在這個(gè)寒假,我向村里的人宣傳了節(jié)能環(huán)保知識(shí),低碳生活,從我做起。

  我們可以多用電能,少用煤炭燃?xì)。電能環(huán)保,可以有風(fēng)力水力發(fā)電。核能,太陽(yáng)能發(fā)電。即使是火力發(fā)電也是集中使用煤炭,燃燒利用率高,比個(gè)人單獨(dú)使用也會(huì)省許多。

 。ā┒,我們?cè)诩依镉每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉。這樣就能省50%的電。

 。ǘ├珠_(kāi)扔。最新消息說(shuō),垃圾要分三類(lèi)處理。

 。ㄈ┯梦⒉t加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好,又省電。

 。ㄋ模╅_(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免抵擋跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

 。ㄎ澹┒虝r(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱,打印機(jī)等外用設(shè)備;少讓硬盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作,適當(dāng)降低顯示器的亮度。

 。┪覀?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣的'洗滌周期,但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,點(diǎn)擊啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

  低碳生活,從我做起!

  徐娜

節(jié)約的作文 篇3

  我的姥姥很節(jié)儉,經(jīng)常穿一件藍(lán)色的`上衣,但總是那么精神,那么干凈。

  姥姥在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,連丟了一根針也要找一找,如果沒(méi)找到就會(huì)覺(jué)得惋惜。

  當(dāng)你打開(kāi)她的小桌頭柜時(shí),總會(huì)看到幾袋兒碎布頭,那是姥姥給別人做衣服剩下的。家里人幾次勸姥姥把它們?nèi)拥,姥姥不?tīng),還反駁道:“你們懂什么,它們總有會(huì)派上大用場(chǎng)的,不信你們走著瞧。”

  這不,真讓姥姥說(shuō)著了。有一次我摔倒了,把剛穿上沒(méi)幾天的牛仔褲的膝蓋處磨出了兩個(gè)大窟窿。媽媽看了覺(jué)得沒(méi)有辦法補(bǔ)好,就準(zhǔn)備把它扔掉。我有些舍不得,姥姥可惜地說(shuō):“這不還可以補(bǔ)好嗎?我來(lái)補(bǔ)!闭f(shuō)著翻出碎布頭,一會(huì)兒比比畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒用剪刀剪,不一會(huì)兒,就補(bǔ)好了。我立刻拿過(guò)來(lái)穿上了,真漂亮,是兩座小房子。

  姥姥不僅節(jié)約布,還節(jié)約水,每當(dāng)媽媽因?yàn)橐粌杉∫路_(kāi)動(dòng)洗衣機(jī)時(shí),姥姥就開(kāi)啟了節(jié)約模式。嘴一直嘀咕個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí),我和媽媽就坐在沙發(fā)上洗耳恭聽(tīng)。

  這是我的姥姥,絕不亂用一滴水,絕不多花一元錢(qián)。

節(jié)約的作文 篇4

  “不嘛,不嘛!我就要,快給我嘛!”瞧,一聽(tīng)這撒嬌的聲音,就知道一定是小美又在向爸爸要錢(qián)了。

  小美生活在一個(gè)既幸福又富裕的家庭里,她幾乎什么都做得很好,但卻有一個(gè)小缺點(diǎn):不懂節(jié)約!

  每次小美只要一向爸爸要錢(qián)買(mǎi)圣誕禮物,她總是能如愿以?xún);可是今天,爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“你知道大人賺錢(qián)多不容易嗎?以為咱家是印錢(qián)的?”雖然爸爸的語(yǔ)氣有點(diǎn)嚴(yán)厲,但是小美還是不甘心,因?yàn)樗X(jué)得賺錢(qián)還是很容易的。

  沒(méi)想到她嘀咕出這一句話(huà)時(shí),爸爸終于“火山爆發(fā)”了,于是下了一道命令——自己去賺錢(qián)買(mǎi)禮物!這道命令看似難又不難,小美心想。最后還是和爸爸賭氣,決定完成“任務(wù)”去。

  小美邊走邊自言自語(yǔ):“唉,現(xiàn)在去哪里賺錢(qián)呢?”須臾,小美想出了一個(gè)好點(diǎn)子!

  她走到一家小工廠(chǎng)里,和經(jīng)理——小美的舅舅談了一會(huì)兒,隨即跑到堆滿(mǎn)布料的小桌子面前一塊一塊地?cái)?shù)了起來(lái)。小美驕傲地說(shuō):“哈哈,我在學(xué)校的數(shù)學(xué)可不是白學(xué)的……”大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)后,小美已經(jīng)累得筋疲力盡了,手差點(diǎn)兒就抽筋了;,也總算干完了。

  做這“小小臨時(shí)工”的小美,也如愿以?xún)數(shù)氐玫搅恕靶剿薄逶?/p>

  緊緊地攥著這來(lái)之不易的.五元錢(qián),走在回家的路上,小美并不輕松,而是深一腳淺一腳,差一點(diǎn)兒迷了路。

  回家后,小美連聲向爸爸道歉,之后她也明白了:爸爸媽媽賺錢(qián)多辛苦!虧平時(shí)自己還不時(shí)地向爸爸要錢(qián)……以后一定要節(jié)約,學(xué)會(huì)節(jié)約。

  至于那五元錢(qián)嘛,當(dāng)然是拿去買(mǎi)圣誕禮物嘍,不過(guò),別想歪了!這回的小美,想用這小小的五元,買(mǎi)本漂亮的記事本,送給忙碌而又健忘的爸爸,感謝他的及時(shí)“訓(xùn)斥”敲醒了自己內(nèi)心的嬌橫。

  點(diǎn)評(píng):“賺錢(qián)”,這對(duì)于現(xiàn)在生活幸福的所有孩子們是不可能的事情!俺缘每嘀锌,方為人上人”,小作者筆下的小美就是成功的例子。

節(jié)約的作文 篇5

  “上有天堂,下有蘇杭”,我的家就在美麗的天堂—蘇州。蘇州水源豐富,河水清澈透明,引來(lái)了好多好多的水鳥(niǎo)!ぁ

  周末爸爸帶我和家人去一片草地上玩兒,路過(guò)一片小河,河水非常清,只見(jiàn)魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,野鴨在快樂(lè)的玩耍,我舍不得離開(kāi)。

  可是這一次來(lái)水少多了,小魚(yú)不見(jiàn)了,野鴨不知飛到哪里了,我們一家很難過(guò)!爸爸對(duì)我說(shuō):“要保護(hù)好水資源,要節(jié)約用水啊”。 我心想我一定做個(gè)節(jié)約用水的'好孩子,保護(hù)好水資源!

  爸爸每次去洗車(chē),我都看見(jiàn)洗車(chē)的叔叔用很多清水洗車(chē),很浪費(fèi),真是很可惜! 我想:要是不用水洗車(chē)那該多好! 我立志長(zhǎng)大一定要發(fā)明塊神奇的布,不用水,只要擦一下車(chē)就能干干凈凈了。

  我還要每天洗漱時(shí)少用一點(diǎn)水,用洗過(guò)澡的水沖馬桶……如果看見(jiàn)有人浪費(fèi)水,就會(huì)提醒他注意節(jié)水。

  我愛(ài)我的家——蘇州,讓家里的小魚(yú)盡情的游玩,讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔,讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)!為使這個(gè)家更加美麗,我們一起行動(dòng)起來(lái),做節(jié)水的小衛(wèi)士,共同為美麗的水天堂做貢獻(xiàn)!

節(jié)約的作文 篇6

  這幾天,電視和報(bào)紙都在報(bào)道旱情。舟山遭遇歷史上罕見(jiàn)的干旱少雨后,許多水庫(kù)都干涸長(zhǎng)出了青草,旱情十分嚴(yán)重。我和媽媽看完報(bào)道后,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們家也該節(jié)約用水了!蔽覀兿氤隽藥讉(gè)辦法。第一,不用洗衣機(jī)洗衣服。第二,洗臉?biāo)匆滤乖诖笏袄镉脕?lái)擦地板和沖馬桶。第三,洗碗洗菜時(shí)不要一直開(kāi)著水籠頭。

  這幾天,我們家一直都在用這三種方法節(jié)約用水,不但不麻煩,反而很開(kāi)心。媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@也是在為社會(huì)做小貢獻(xiàn)呀!”

節(jié)約的作文 篇7

  “夫地力之生物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足!边@句話(huà)出自宋代司馬光所寫(xiě)的《資治通鑒》。我雖然不太懂這句話(huà)的意思,但我知道,這句話(huà)告訴我們一個(gè)道理,任何資源都有用完取盡的時(shí)候,我們只有在平時(shí)注意勤儉節(jié)約,才能在有需要的時(shí)候用。

  其實(shí)在日常生活中,有許多小事都需要我們勤儉節(jié)約:我們用完的圓珠筆,換上新的筆芯還可以繼續(xù)使用;買(mǎi)東西用的塑料袋,還可以套在垃圾桶上繼續(xù)利用;不實(shí)用的東西不要浪費(fèi)錢(qián)去買(mǎi)……接下來(lái),我們要做的就是勤儉節(jié)約。

  有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。如果從現(xiàn)在開(kāi)始還不節(jié)約有限的自然資源,在不久的將來(lái),我們傷痕累累的地球,有可能就會(huì)毀于一旦,那我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)走向滅亡。但直到今天,科學(xué)家沒(méi)有在宇宙中找到一個(gè)適合我們?nèi)祟?lèi)居住的星球,所以我們要節(jié)約資源,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。怎系自然資源,共營(yíng)生命綠色,家園只有一個(gè),地球不能克隆。

  再則龐大的世界中,我們應(yīng)該為他人樹(shù)立起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣,帶動(dòng)更多人一起來(lái)保護(hù)地球。如果我們每個(gè)人每天節(jié)約一滴水﹑一張紙﹑一塊錢(qián)…一年下來(lái)我們存儲(chǔ)的`資源是不可估計(jì)的,那我們的地球可能不會(huì)走向滅亡的道路。

  只要我們持之以恒;節(jié)約每一滴水、一張紙、一塊錢(qián)……最后才能夠匯集大江大河。

  可能大家會(huì)覺(jué)得,我們都還很小,節(jié)約是大人們的事?墒枪(jié)約需要我們從自己做起,從自己的身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,列如:不亂扔垃圾,洗菜的水還可以用來(lái)澆花和沖馬桶,不穿的舊衣服還可以拿來(lái)抹地板磚,平常用來(lái)寫(xiě)字的紙,如果你不要了,就請(qǐng)不要撕碎,紙還可以經(jīng)過(guò)回收加工,它又成為了一張環(huán)保新紙。

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約就是不浪費(fèi)資源,把資源用到最需要的地方。

  鋪張浪費(fèi)可恥,勤儉節(jié)約光榮。讓勤儉節(jié)約成為我們的一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。

  但存方寸地,留與子孫耕,我們要節(jié)約資源,造福后人,也為后人做個(gè)好榜樣。

  我們要永遠(yuǎn)記住:“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)!

節(jié)約的作文 篇8

  今天,小杰上完課發(fā)現(xiàn)手很臟,就往洗手間去。

  洗完手,小杰聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的洗手間傳來(lái)“嘩啦,嘩啦”的流水聲。他過(guò)去一看,又驚訝又疑惑。驚訝的是,居然有人沒(méi)關(guān)水龍頭,水“嘩啦,嘩啦”地流下來(lái),仿佛在哭泣。疑惑的'是,到底是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭呢?小杰摸著后腦勺,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒,小杰才記起現(xiàn)在不是想問(wèn)題的時(shí)候,要去關(guān)水龍頭。小杰低頭一看,地上的水像小河一樣流著。他趕緊跑到水龍頭邊,用手用力地把水龍頭關(guān)緊了。他又用手?jǐn)Q了擰水龍頭,看看是不是真的關(guān)緊了。小杰拿來(lái)拖把,把地上的水都拖進(jìn)排水孔了。這時(shí),旁邊的人都看見(jiàn)了,紛紛為小杰鼓掌。一個(gè)小男孩從人人群中走出來(lái),對(duì)小杰說(shuō):“對(duì)不起,大哥哥,是我沒(méi)關(guān)水龍頭!闭f(shuō)完,便慚愧的低著頭!皼](méi)關(guān)系,以后注意就行了!”小杰笑著說(shuō),“水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水!痹(huà)音剛落,大家又鼓起了掌。

  是啊,小杰說(shuō)的對(duì),如果我們不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

節(jié)約的作文 篇9

  在我記憶中,過(guò)大年是我最快活的事了,可以放炮,有大花炮,禮花炮,鞭炮,小炮和別的炮。還有一件是就是領(lǐng)壓歲錢(qián)了。

  過(guò)大年了,我早上起來(lái),先去爸爸媽媽的`房間去給父母拜年,又向爺爺奶奶拜年,給親人拜完年后,又出去向親朋好友拜年。這時(shí)就收到了好多的壓歲錢(qián)了。

  可得到了錢(qián)的我,不知是該把錢(qián)給父母,還是自己支配呢?有人認(rèn)為,應(yīng)該自己支配,因?yàn)閴簹q錢(qián)不是給爸媽的,如果要給他們,干嘛還先給我們,還不如直接給他們。我們可以自己理財(cái),比如,可以拿一個(gè)小本子,記錄自己花了多少錢(qián),小到幾角,大到幾十元,都記在本子上。然后,家長(zhǎng)告訴我們,什么該買(mǎi),什么不該買(mǎi),這樣我們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)理財(cái)?蛇有人認(rèn)為,孩子年幼,會(huì)胡亂花錢(qián),想做卻無(wú)力做到的事可以用錢(qián)做到,會(huì)從小在頭腦中播下“金錢(qián)是萬(wàn)能的種子”這種思想。雖然我也想自己支配壓歲錢(qián),可我認(rèn)為:把錢(qián)交給父母沒(méi)什么不好,給他們,我們又不會(huì)不再得到,只是一時(shí)交給他們而已,交學(xué)費(fèi),買(mǎi)東西,他們都給我們交錢(qián),而且我們帶錢(qián),萬(wàn)一丟了,搶了都不好。

  我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,有計(jì)劃地使用壓歲錢(qián)。

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