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[熱門]節(jié)約的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的節(jié)約的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)約的作文 篇1
今天我講話的題目是:節(jié)約水資源,從我做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約水資源,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約水資源做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約水資源的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的`再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì),如果我們國(guó)家13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手共進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一份資源,節(jié)約水資源,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
節(jié)約的作文 篇2
水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見。
最近,我就在校園里看到過這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的流過,我不得不發(fā)出這樣的疑問:同學(xué)們,你們真的沒有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)?
和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更需要水。否則,我們周圍將會(huì)黯然失色。
老子數(shù):"天下至柔莫過于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過于能勝,以其無以易之,弱勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的`陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。
水在人體中流淌,人在水周圍生存。水是人地脊梁,人是水地心臟。人是水,水也是人。
那么你又是怎樣地一潭水呢
你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來污染他人地污水呢?
請(qǐng)我們屏住呼吸,用心地去感受水地清涼,當(dāng)水從我地指縫源源滑過,那么親切。因?yàn)槲抑。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來,為我們地明天,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
節(jié)約的作文 篇3
一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。時(shí)代雖然變好了,可艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本質(zhì)不能忘!
我的爺爺愛寫字、畫畫,沒事就拿起毛筆來露兩手。爺爺?shù)拿P字寫得真好,村子里的鄰居們家里辦喜事、過大年時(shí)都要來找他寫對(duì)聯(lián)。爺爺寫對(duì)聯(lián)時(shí)可節(jié)約了,鄰居們拿來的大紅紙他可一點(diǎn)都不浪費(fèi):短的紙條讓他用膠水一粘就變成長(zhǎng)條,寫上對(duì)聯(lián)可以貼在大門上;小塊的紅紙?jiān)跔敔數(shù)氖掷镆患艟妥兂善恋拇盎?碰上要去喝喜酒時(shí)還能折成紅包。平時(shí)的舊報(bào)紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫字本和畫紙,在爺爺?shù)难壑,沒有一張廢紙,他常對(duì)我們說:“每一張紙都是用樹木做成的`,節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境!
餐桌上的爺爺就更節(jié)儉了。你看我們家餐桌上,爺爺面前擺放的永遠(yuǎn)都是剩飯剩菜,小時(shí)候我還以為剩飯更有營(yíng)養(yǎng)呢。長(zhǎng)大了我才知道,大家不愛吃剩飯剩菜都想把它倒掉,可爺爺攔著搶著把它吃了,邊吃邊說:“你們太浪費(fèi)了,想當(dāng)年這些飯菜要養(yǎng)活許多人呢!”我經(jīng)常會(huì)在碗里剩下一些飯菜,每到這時(shí)爺爺總會(huì)端起我的碗把里面的飯菜吃個(gè)干凈,還不斷地教育我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矊W(xué)會(huì)了節(jié)儉,吃飯時(shí)不再剩飯了,沒用完的作業(yè)紙留著下次再用,礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學(xué)覺得大人節(jié)約是很丟臉,可我為節(jié)儉的爺爺感到自豪!
節(jié)約的作文 篇4
電在我們的生活中作用非常大,一直以來電都默默無聞地為我們服務(wù),但我們何時(shí)想過節(jié)約用電這問題呢?就說說我們家吧。
我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒有把電腦關(guān)了……然后,我就把我的爸爸媽媽叫到一起,開了一個(gè)會(huì),題目是“節(jié)約用電”。
會(huì)上,我提議:“我們要節(jié)約用電。比如說,有人用完電腦或看完電視后,不關(guān)機(jī)……發(fā)現(xiàn)一次,就要罰兩元錢!闭f完,爸爸媽媽都十分同意。
后來,我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次用完電腦后,沒關(guān)電腦,就說:“爸爸,您忘記了一件事!卑职致犖乙徽f,馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說:“按規(guī)定,要罰錢!”爸爸聽了,就很自覺地把錢給了我……
以后,我們家的.節(jié)約用電比以前好多了。看來,我這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢。
節(jié)約的作文 篇5
一個(gè)周末的下午,小明踢完足球正準(zhǔn)備回家時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的'雙腳臟了。
于是,就跑到一個(gè)水池邊,脫下鞋,伸出腳開起水就洗,洗著洗著,水都從水池里涌出來了。洗完后,小明拿起球就走,水龍頭卻忘了關(guān)。
小麗看見了,急忙攔住小明,指著后面說:“你忘了關(guān)水!毙∶髀犃,急忙往回跑去,關(guān)緊了水龍頭。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)小麗在水池旁邊釘了一塊板,上面寫著:節(jié)約用水。小明豎著大拇指對(duì)小麗說:“你真聰明!”小麗聽了高興極了!
節(jié)約的作文 篇6
水,是人類生活不可缺少的物質(zhì),人類需要水,動(dòng)物也需要水,植物也需要水,所以說:“如果,沒有水,地球就不會(huì)存在。”水對(duì)生活在城市的人們來說,是無憂無慮的,可是對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)和山里的人們來說:“卻是非常非常困難的!睂(duì)這些人們來說,一滴水也是很珍貴的。他們?yōu)榱撕鹊剿,?jīng)常要走幾十里山路去背水。
在家里,在學(xué)校,不管是在那里,我們經(jīng)常會(huì)看到,有些人不注意節(jié)約用水,水管放的很大,自來水嘩嘩的.流,這個(gè)行為是很不好的,要知道地球上的水源是有限的,如此,后果是非常嚴(yán)重的,所以說,我們以后要好好的珍惜每一滴水和節(jié)約用水的好習(xí)慣。
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