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節(jié)約用水的小學生作文

時間:2023-04-04 12:25:06 路燕 節(jié)約 我要投稿

關(guān)于節(jié)約用水的小學生作文(通用44篇)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于節(jié)約用水的小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于節(jié)約用水的小學生作文(通用44篇)

  節(jié)約用水的小學生作文 篇1

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經(jīng)典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

  兩年前的一天,我和同學在玩,累了,我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過去,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。

  當我再踏進洗手間的時候,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。

  可是很奇怪,當我再次看到美麗的“噴泉”時,那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。

  一個小姑娘進來了,看起來她像一個一年級的學生,她很吃力的'把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴重缺水,所以我們要節(jié)約用水!

  節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會的目標一定會實現(xiàn)。

  “節(jié)約用水”由我發(fā)起。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇2

  今天下午,我們班參加了節(jié)水之行的活動,我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本,然后再去淮海工學院做水質(zhì)測驗,最后去采訪水利局。

  驅(qū)車半小時后,我們便來到了薔薇河,同學們老遠就看見了渾濁的河水,在陽光下蕩著層層漣漪,河水渾濁極了,仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去,四處都被渾水包圍了,水面上長滿了浮萍等水生物,礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見,同學們見此情景,紛紛用相機拍了下來,并表示一定不能再亂扔東西了,扔了一團小紙不大,卻暗藏殺機,這對大自然是多么大的傷害呀!

  采取了水的樣本,我們又來到了淮海工學院,老師帶我們來到了實驗室,大家眼前一亮:四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐,實驗老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點水樣本,又用酒精燈在下面燒了燒,水就搖身一變,披上了黑袍,再拿另一個小噴壺一噴,水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣,實驗老師又拿了顯微鏡一照,細菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露,這次大家一看,呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾,工廠排放污水破壞了水環(huán)境。

  最后,我們又去了水利局參觀,局長胡叔叔接待了我們,他簡明扼要地說明了連云港市迫在眉睫的'水源危機,他說不少人不僅浪費水,還破壞水環(huán)境,他家的后面就有一個水池,人們天天亂扔剩飯、垃圾,現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個小小的垃圾場,這事讓我們大受啟發(fā):水不是無限的,也不是永遠純潔的,我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤2欢嗟乃兀?/p>

  這天下午我們過得很特別。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇3

  當我們在浪費水源時,我們?nèi)徊恢,在全國在全世界有多少人為了沒有水而發(fā)愁,有多少人因為沒有水而死亡,有多少母親因為沒有水而割破手指來喂孩子!而我們這么無憂無慮,什么都不缺,卻在浪費水,這么做,我們應(yīng)該嗎?

  現(xiàn)在,缺水也成為了全世界的困擾,全世界60多億人口數(shù),缺水的人就有16億。對于缺水的人來說,哪怕是一滴水對他們也是珍貴無比。等到一個下雨天對他們來說簡直就是狂歡日。他們在雨中奔跑,玩耍,甚至在雨中洗澡。他們?nèi)巳思抑卸加幸粋大水窯,待雨天的時候,把雨水儲存起來,等到急需用水時再用。

  我們現(xiàn)在想洗澡,有澡堂;要洗水果有水龍頭;要刷牙洗臉有水。有些人不知道水的珍貴,亂灑水還覺得好玩。

  有這樣一個真實故事。一個城里人,把一個從小在缺水的村子里生活的親戚接到自己的家里。從此他的生活發(fā)生了翻天覆雨的變化。早上刷牙時,他讓水白白流走,也不覺得可惜,一個杯子從他眼前移到了水池接住了水,那個城里人就問了:“你在干什么?”那個鄉(xiāng)下人生氣的說:“我還要問你在干什么?你知不知道你剛剛白白流走的水夠我家吃三五個月了,你太不珍惜水源了!”那個城里人被說得滿面羞愧,趕緊關(guān)了水龍頭。中午,他正在淘米,正要倒掉淘米水,一只大手伸了過來,那個鄉(xiāng)下人又說:“你就要這樣倒掉嗎?這淘米水有很多用處的`。例如,可以用來拖地,洗盤子。你這樣做太浪費了!蹦浅抢锶吮徽f得面耳赤紅,把那淘米水留了下來。晚上,那城里人上廁所,發(fā)現(xiàn)自動沖洗馬桶水不管了,他打開蓋子發(fā)現(xiàn)有幾塊磚頭塞在那,他連忙叫來鄉(xiāng)下人問道:“這是不是你做的?”那鄉(xiāng)下人說:“是。用這個沖太浪費了,用洗腳水沖不是節(jié)約一點嗎?”就是這樣一件小事,卻體現(xiàn)了兩個人生活的品格,就是這樣一件小事,打動了每個人的心靈。節(jié)約用水,要說到還要做到,一個十歲的小女孩說過:“請珍惜地球上的每一滴水,否則世界上最后一滴水就是我們的眼淚!”

  水是生命的源泉,世間萬物都離不開水,世間因為有水而充滿了活力;因為有水才會生生不息,有了水就有了一切,因此,水對我們來說十分寶貴,請珍惜地球上的每一滴水!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇4

  人們都說,水是取之不盡,用之不絕的。但事實并非如此,世界的淡水總量都少得可憐,何況我國還是12個缺水國家之一,盡管如此,人們還是經(jīng)常浪費水資源,我敢肯定的說世界終結(jié)的前一天,世界的最后的一滴水就是我們的眼淚。

  這絕對不是危言聳聽,世界有60億人口,如果每人浪費一滴水,全世界浪費的水連在一起的話,那么,渺小的一滴水將成為一條大河。

  雖然,國家在法律上都僅以規(guī)定,但在我們校園中都還是浪費不少的水資源。

  有一次,我看見三年級的學生在互相射水,可是升為班干部的我卻視而不見的走上樓梯,心想:水有這么好玩嗎?要不我也去玩玩。上課鈴響了,楊老師在班上公布的第一件事,居然是不許帶水槍!這讓我感到很奇怪,玩玩水槍有什么嘛,不就是浪費一少許水嘛,有什么了不起!可后來我聽了楊老師的話,才知道這可不是像我想象的那么簡單,雖然地球表面百分之七十都覆蓋著水,但提供給我們飲用的水只占百分之二點五?晌矣窒,海水也不是水嗎?海水經(jīng)過加工不是還可以飲用嗎?可后來,楊老師一說,我明白了。加工海水變成生活用水,成本很高。任何國家根本經(jīng)受不起這種巨額的投資,凈化海水是可能的,但花不完的錢財是不可能的.。到今天我才知道水的重要。所以我們要節(jié)約用水,怎么個節(jié)約法呢?我有以下建議:我們可以用淘過米的水來洗臉,不僅節(jié)約,還可以美容呢!我們還可以用洗衣機脫出來的水,擦衣柜、拖地板、洗車。這種方式,我認為是最好的。洗澡的時候,最好坐在盆里洗,打沐浴露之前,先把水一部分弄到其他的盆子里,再用最快的速度洗完。洗完澡的這些水,再用來拖地、擦窗戶,沖衛(wèi)生間……

  記住這些節(jié)水小竅門了嗎?趕快加入我們節(jié)水的行列吧!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇5

  我發(fā)現(xiàn)有些人浪費水。有的人洗完手,忘記了關(guān)水龍頭,就讓白花花的水無限地流;有的人刷牙的時候,不把水龍頭關(guān)起來;有的人把熱水倒進洗手池里,接冷水喝……看到這些現(xiàn)象,我感到十分心痛。

  我為什么心痛呢?

  因為整個地球嚴重缺水。地球百分之九十以上是海水,可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。

  人均水資源低于三千為輕度缺水,人均水資源低于二千為中度缺水,人均水資源低于一千為重度缺水,人均水資源低于五百為極度缺水。

  中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百,我國有的地方常年不下雨,用水十分困難。

  人的'生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五,血液含水百分之八十三,肌肉含水百分之七十六……可見水對我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾R坏┤彼,后果很嚴重,有可能會身亡?/p>

  水是生命之源。我們要一起節(jié)約用水,用完水,關(guān)好水龍頭;洗完衣服的最后一遍水沖馬桶;淘米水用來澆花……為了自己,節(jié)約用水;為了后代,節(jié)約用水;為了人類,節(jié)約用水。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇6

  水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費我們的水,我們周圍經(jīng)常有人因為洗菜、洗澡把水開得太大而白白的把水浪費掉,還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等,這都是浪費水。

  我曾經(jīng)在電視上看到過這樣一個故事,在一個偏遠的地方,貧困的人們都要上很遠很遠的地方背水喝,那些水又苦又澀,有一個小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝,留給媽媽喝。經(jīng)?磮蟮,很多地方嚴重缺水,沒水喝,而我們周圍每天有很多人都在浪費水,不珍惜水。節(jié)約用水應(yīng)該從每個人做起,有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸在刷牙洗臉的時候把水龍頭開著讓水白白的流走,我跟爸爸說:“爸爸,你這樣太浪費水了,如果流走的那些水積累起來會很多很多,每個人都像你這樣浪費水,那缺水問題會更嚴重,”爸爸則不好意思的說“我以后會注意的。”

  其實我們節(jié)約用水的辦法有很多,比如:淘米的'水可以澆花,洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。

  只要我們?nèi)巳斯?jié)約用水,一定會解決缺水的問題,讓我們共同努力吧!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇7

  今天,我和伙伴到公園玩,回來已經(jīng)是中午了。我悄悄地進了家,看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時間了,可是媽媽還在忙著洗菜,大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了,只見她洗菜的速度又加快了,水龍頭也不關(guān)。自來水流在盆里,盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈,一遍又一遍地洗,這時地上已經(jīng)濕了一大片。

  我急忙走到媽媽身邊問:“媽媽,需要我干些什么?”媽媽說:“嘿,你回來了。不用了,已經(jīng)洗完了,你把這盆水倒進下水道吧!蔽掖饝(yīng)著端起這盆水,仔細一看,雖然洗過菜,可是水很干凈,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的魚缸,給小魚換水吧。不行,小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時用,不行,太少了。這時我抬頭一看,看見我家花池了。太好了,想著,我高興地走過去,將這盆水倒進花池里,讓花兒既有雨露的滋潤,又有我的灌溉,多好。∷鼈円欢ㄩ_得鮮艷無比。 等著我用盆的.媽媽看我沒回來,一邊叫我,一邊出來找我了。當媽媽看到這一幕后,忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來,走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說:“你真是個好孩子,知道節(jié)約用水,我也要像你一樣學會節(jié)約用水。”

  節(jié)約用水的小學生作文 篇8

  水是生命之源,我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的,但是又會有多少人能夠做到這一點呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費掉。

  我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時候要用;在喝水的.時候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水,那時水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用!蹦棠绦χf,“那是我是故意開著的,盛點水總是要用的呀,對吧!蔽冶銢]有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來了,便對奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。

  我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費了多少的水。〔粌H是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇9

  “節(jié)約用水,人人有責”每當看到這句眾所周知的話,我就會想起我的家人們,因為他們很能節(jié)水。能到什么程度呢?別急,聽我慢慢說來。

  大家都看過“家有兒女”吧,其中夏雨的爺爺為了節(jié)水,買了兩個水桶循環(huán)利用廢水。而我的.爺爺也依葫蘆畫瓢買了個水桶放在衛(wèi)生間里,還叫我們收集廢水沖馬桶,就比如說洗完臉,要把水倒進桶里;洗完澡,要把浴缸里的水用盆舀到桶里……一開始,我們很不習慣,因為這很麻煩。但為了節(jié)水,值了!

  不過不止爺爺想起了新招來,爸爸也出了個好主意,就是洗衣機里脫水脫出來的水也可以拖地、沖馬桶。另外,爸爸還建議多“搜刮”公共財產(chǎn):就是讓我們經(jīng)常在公共廁所上廁所,盡量少在家里,還省水費,嘻嘻!

  其實,不止我們家這么會節(jié)水,聽說隔壁鄰居家連喝水,洗澡,洗頭都定時定量呢!而且,他們還有很多節(jié)水高招,我還要多向他們家“取經(jīng)”呢!

  我們家的節(jié)水趣事可不止這些哦!可是時間有限,我就不舉例說明了。一個人的力量是有限的,而群眾的力量卻是無限的,所以我希望大家一起愛護水資源,節(jié)約水資源!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇10

  眾所周知,水是生命之源。一個人可以三天不吃飯,但絕不能三天不喝水,特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)來說,每一滴水都勝于黃金。

  而我們絲毫沒有體會到節(jié)約水資源的重要性,在世界上,淡水只有百分之二十到百分之五十之間,我每次去洗手間時都會看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水,卻因我們的'粗心大意而流走。這不正是浪費水資源的表現(xiàn)嗎?關(guān)緊水龍頭,只是幾秒鐘的小事,為何不做?

  那么如何節(jié)約用水呢?這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的水可以做很多事,我是用來拖地的,拖地的水再用來沖馬桶,只要動動腦筋不是可以節(jié)約很多水的嗎?當然還有,洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、沖馬桶,每天節(jié)約一點水,水資源循環(huán)利用,養(yǎng)成節(jié)約水資源的習慣,只要我們多注意一下,一天可以節(jié)約不少水呢!

  你可能會說:“這么一點水,沒事的。”沒錯,可你再往下想一想,如果每個人都浪費一杯水,那一個國家可不就是13億杯水了嗎?

  所以,我在這里也想向大家呼吁:水是生命之源,費水可恥,節(jié)水光榮,讓我們關(guān)注平時的一點一滴,一起節(jié)約水資源吧!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇11

  下課了,下課了,我在操場上玩游戲,操場的旁邊有一個水槽,那個水槽是用來洗自己班的抹布的。

  我在操場上玩游戲的時候,只見一個班級的同學來洗他們班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,轉(zhuǎn)身就走了,忘了關(guān)水。又有一個班級的`學生來了,我看見她手里拿著二條,我想:她也是來洗抹布的吧!她把二條抹布放進水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,終于洗完了,但她洗抹布的時候,用了好多好多的水才洗完抹布,我覺得她非常的愛干凈。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我飛快地回到教室里上課,過去了四十個小時,下課的鈴又響了,我又來到操場上,看見水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。

  我又看見一位班級的同學來到水槽旁,手上也拿著抹布,看樣子也是來洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,轉(zhuǎn)身就走,又忘了關(guān)水。

  過了好久一位女老師來了,她長的高高的像一只長頸鹿,那個老師長著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星,她見水槽里的水沒有關(guān),很生氣的批評了那個同學。

  通過這件事我懂得了要節(jié)約用水。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇12

  “如果我是一滴水,在仲春三月,喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時朗誦的詩歌,從那時起,我就知道了要上了小學,老師告訴我們水是人的命脈,是人類生存的`根本。而我國是淡水貧乏國,我們更應(yīng)該節(jié)約用水。

  在這么嚴重的淡水缺乏時期,卻經(jīng)?吹接腥瞬还(jié)約用水。比如:有小朋友玩打水仗時為了贏而不關(guān)水龍頭;校園里的水龍頭壞了,水在流走,可是沒有人修;有的工廠因為安裝循環(huán)用水器費用太高了,直接把水排進了下水道。這么好的水,就白白浪費了。

  聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水;有一頭老牛為了讓小牛喝一點水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉,早上誰先起,洗一把臉,水留著給比自己起得晚的人用;因為天氣干旱,沒有水給禾苗澆,莊稼全枯死了。

  雖然在我們居住的邢臺地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況,但我們也要節(jié)約用水,作為小學生要從身邊做起;我們用洗完臉的水留著沖廁所;盡量少玩打水仗或不玩;讓媽媽用淘米水澆花;別往河里扔垃圾。

  節(jié)約用水,人人有責,讓我們行動起來,一起惜水、愛水、節(jié)水吧。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇13

  “水是生命之源,我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯,如果沒有了水,地球就會裂開;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥湍陼仕;如果沒有了水,就沒有我們這個美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。

  我們學校里有很多同學一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開,然后就拿水潑人,走的時候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。

  我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。那是小的時候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺得很無聊,就又把水龍頭開了起來,玩到不想玩的時候就坐在沙發(fā)上看起了動畫片,水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久,付的.水費就越多。

  爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。

  以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著:我不能夠浪費水,浪費水對國家有很大的危害,我不能夠危害祖國!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇14

  今年全國許多地方遇到了大旱災(zāi),受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了,全省大部分地方好長時間都沒下雨了,到處干旱,農(nóng)民們種不了莊稼,田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒有水喝,生活都成問題。

  我正在看報紙,一個大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號”,于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇!原來現(xiàn)在缺水這么嚴重,水對于人們這么重要,這么珍貴!想起以前我用水那么浪費真是羞愧呀!過了幾天,各個單位都組織捐款,我們學校也組織捐了,我們一家三口都捐了,我爸爸捐了一千元,媽媽捐了一百元,我捐了十元。雖然不多,但心里還是能為災(zāi)區(qū)的人出一份力而高興,我也希望大家都來獻出一份愛心,只要人人都伸出援助之手,那么會有更多的人能喝到水了。

  記得以前我洗澡時愛玩水,總是要先玩飽才洗,以至于讓好多的水白白流掉,現(xiàn)在我不會這么做了。我把每天洗臉用的'水和洗腳水都倒在一個桶里,用來做沖衛(wèi)生間用。每天洗菜用的水就被用來澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇15

  今年全國許多地方遇到了大旱災(zāi),受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了,全省大部分地方好長時間都沒下雨了,到處干旱,農(nóng)民們種不了莊稼,田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒有水喝,生活都成問題。

  我正在看報紙,一個大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號”,于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇!原來現(xiàn)在缺水這么嚴重,水對于人們這么重要,這么珍貴!想起以前我用水那么浪費真是羞愧呀!過了幾天,各個單位都組織捐款,我們學校也組織捐了,我們一家三口都捐了,我爸爸捐了一千元,媽媽捐了一百元,我捐了十元。雖然不多,但心里還是能為災(zāi)區(qū)的.人出一份力而高興,我也希望大家都來獻出一份愛心,只要人人都伸出援助之手,那么會有更多的人能喝到水了。

  記得以前我洗澡時愛玩水,總是要先玩飽才洗,以至于讓好多的水白白流掉,現(xiàn)在我不會這么做了。我把每一天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個桶里,用來做沖衛(wèi)生間用。每一天洗菜用的水就被用來澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇16

  “嘩啦,嘩啦……”多刺耳流水聲,又有人在浪費水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學在課間用瓶子水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流,走過人熟視無睹……

  這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭天然資源。但是并不是這樣,地球上97%水是海洋咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極,這樣可直接供人利用淡水只占水資源0.5%。隨著世界人口不斷增長和工業(yè)化程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用淡水資源與日俱減。

  我聽爸爸說過,在我國西部干旱地區(qū)人是這樣用水:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。

  水,是生命源泉,好像就是大自然血液,在不停循環(huán)流動,維持我們生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美湖光山色……同學們,快快行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜這來之不易珍貴資源——水吧!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇17

  水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水只占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的'事已屢見不鮮,我們有的人平時不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續(xù)接,浪費了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用尖叫飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了水會怎樣嗎?

  對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇18

  水,在日常生活中之必不可少。比如洗菜時要用水,洗衣服時要用水,渴了的時候,更得有水。假如,我們過著沒有水的日子,那該怎樣活下去呢然而,很多人卻不珍惜水。在我們同學中,許多同學把用水看作微不足道的小事。洗塊抹布,也是洗了又洗,搓了又搓,還有的干脆請水幫工,把拖把放在水龍頭下讓水沖洗,水珠都濺到離水龍頭一米以外了;另有些人,是有手開水龍頭,無手關(guān)水龍頭,自來水成了自流水、常流水,無數(shù)水費豈不是也流向汪洋的大海了嗎

  我們要知道,水不會自來。一滴自來水,要經(jīng)過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過程才能來到用戶那里,這中間要付出工人同志多少心血啊!我們現(xiàn)在不珍惜水,對得起生產(chǎn)水的工人同志嗎真可謂誰知管中水,滴滴皆辛苦。如果,我們毫無節(jié)制的用水,豈不是一種犯罪的`行為雖然國家現(xiàn)在很發(fā)達,但是,我們更要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,讓他們盡可能在建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。不要以為勤儉節(jié)約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉節(jié)約同時也是一個人思想品德的重要體現(xiàn)。

  但愿每個人都在節(jié)水方面來一個小題大作,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇19

  這天,我在數(shù)學練習題上看見了一道題。

  題目就是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每一天節(jié)約1角錢,我國每一天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢能夠供給180500位沒錢上學的小朋友。

  看了上方的信息,我想:真就是人多力量大啊!我突然想:如果這13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?

  我做了一個小實驗:在水龍頭下方滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下:1300000000÷1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。

  真就是不算不明白,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電!蹦且簿途褪钦f260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的'水,不能浪費掉一滴。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇20

  下課了,小明來到洗手間,擰開水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后,小明沒關(guān)好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著。

  這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關(guān)緊了水龍頭,并攔住了小明對他說:“你難道不明白要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀!倍∶鲄s說:然而算了吧,那些都就是自來水,就是用不完的!毙〖t生氣的說:世界上百分之三的水就是淡水,而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的`水很少!毙∶鞑荒蜔┑恼f:“別嚇唬我了,怎樣可能!”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明,嚴肅地對小明說:“我不就是嚇唬你,如果我們浪費水資源,持續(xù)不了多長時光,地球就會鬧旱災(zāi),人類就會滅亡。就算那時候有水,也將就是人類的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還就是十三個嚴重缺水的國家之一!

  小明羞愧地低下頭小聲說:“對不起,我不會再浪費水資源了!

  中國就是一個缺水的國家,人均淡水擁有量僅相當于世界人均水平的四分之一,我期望全國的人都行動起來,保護水資源,就就是保護我們?nèi)祟愖约海?/p>

  節(jié)約用水的小學生作文 篇21

  水是生命之源,滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中,水無時無刻不起著重要的作用。

  當我來到北京旅游時,卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手時,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,我費勁心思想把它關(guān)緊,但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過來,讓他關(guān)水龍頭。他卻說:“那是自來水,沒關(guān)系,它天天開著!甭犃诉@句話,我的`心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時候!睂@位叔叔說的話,我馬上辯解:“水是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源!彼麉s說:“沒關(guān)系!蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的少多了。

  馬桶后面有個小水缸,里面有個球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,與管并行,水管也不放水。當沖馬桶時,里面的水全部往下流,全部進入水道管,球也往下落。水管開始放水,直到放滿了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,水管少放了1升,一個人一天少用10次馬桶,就節(jié)約10升水。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇22

  水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等?傊挠猛竞芏,但是我們卻一點一點的浪費它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應(yīng)不應(yīng)這樣做呢?

  記得有一次,我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的`噴了出來,但是他們嘴里卻說:“好玩,好玩!蔽疫B忙說:“你們不能夠這樣做。”小朋友說:“為什么?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因為這根水管是通向別人家的,如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,因此你們不能夠這樣做。”他們覺得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。

  還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見了,便夸獎我說:“還是寶貝耳朵靈。”

  請節(jié)約用水吧!我們的口號是:節(jié)約用水,人人有責,歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇23

  由于中國的淡水資源比較緊缺,所以老師倡導(dǎo)我們要節(jié)約用水。有一天我從報紙上看到一個報道,說的是南京現(xiàn)在有的洗車場是用微水洗車的,但是我不知道是微水洗車什么意思,真巧有一天,爸爸的車實在是太臟了,我就建議爸爸去微水洗車,我們找了一家叫亮子的微水洗車場,他們僅僅用了一個大可樂瓶的水就把車子洗得干干凈凈,平時我們在外面洗車都要10升的水,而他們洗一次只用了1.58升的水,洗一輛車就節(jié)約了8.42升的水,如果我們都用這種辦法洗車,整個南京就從單一的洗車方面就能節(jié)約大量的水了,不知道是誰想出的這個點子,真值得我佩服。

  我回到家已經(jīng)是晚上了,我洗了洗臟乎乎的'臉,一邊洗一邊想,我應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢,洗完了臉,我看臉盆的水不是太臟,我就把水倒進洗拖把的池子了,把臟拖把洗了洗。正好媽媽在淘米,她正要把淘米水倒掉,被我發(fā)現(xiàn)了,我連忙喊暫停,媽媽很奇怪的看著我,問我有什么事,我笑了笑,把淘米水用來澆花了,告訴媽媽我們要節(jié)約用水。

  我們要節(jié)約用水,應(yīng)該從每一滴水做起,每一次用水都盡量少一些,能重復(fù)利用就重復(fù)利用。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇24

  水是生命之源,我們要重視每一滴水。這句話講的十分正確,如果沒有水大地就會干裂;各種植物沒有水就會枯萎;人類也會因為口渴而失去生命。如果沒有水,就沒有人類,如果沒有人類,哪里有美麗的新世界呢?所以我們要愛惜地球母親的每一滴眼淚。

  在現(xiàn)實的生活中,我們的四周充斥著浪費水的現(xiàn)象:在學校里,我們常常在植物園里給植物澆水,經(jīng)常有同學打開水龍頭后不關(guān)上的,水就一直嘩啦嘩啦的留著,花澆完后,他們還打起水漲來,水杯弄的到處都是,每每看到這種現(xiàn)象,我都心痛不已,這么干凈的水就這樣被浪費了。

  一天我在上網(wǎng),看見全球只有百分之零點三的水是人類可利用的,而中國這么浪費水,在干旱地區(qū),人們往往連一滴水的喝不到,著讓我無比心痛,因為人類只是大自然的.搬運工,如果過度浪費水,那么我們的地球講變成一片貧瘠的土地,到處都是寸草不生的沙漠。

  珍惜水資源,從我做起:一水二用,淘米用完的水可以用來沖馬桶,洗菜水也可以用來洗菜,用完水后隨手關(guān)閉水龍頭。

  我想向全世界人民大聲宣告:節(jié)約用水,從點滴開始。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇25

  同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97.3%的水量中,我們能飲用的水也只有2.7%,而這2.7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0.3%左右。

  如果把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的'啊!蹦沐e了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家往后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學們,讓我們節(jié)約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇26

  水就是取之不盡,用之不竭的嗎?答案就是否定。我國的人均水資源本來就不豐富,而且每年的人數(shù)都會多出許多,如果再不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴重的水荒!

  科學家說過,人類如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,然而人類就會面臨死亡。因為科學家分析,吃青菜人比吃家畜的'喝水要喝的少。

  打開水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水,但并非自來,而就是來之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過凈化,殺菌。

  此刻讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每一天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時光長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原先一樣的墊圈放進去,能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇27

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

  以前,我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時候,沖涼的時候我就把水開得非常大,而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!不光我浪費水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得非常大,有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水非常珍貴!

  我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不似以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好似失去了地球上的.血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇28

  四月九日下午,學校各班舉行了節(jié)約用水的節(jié)目表演。由于這段時間在云貴地區(qū)發(fā)生了罕見的重大干旱,導(dǎo)致那里的土地干裂,幾億畝農(nóng)田受災(zāi),幾千萬人受干旱影響,經(jīng)濟損失達幾百億元。大面積的干旱缺水,嚴重影響了當?shù)厝嗣竦娜粘I。為此,學校專門組織學生開展節(jié)約用水和捐款的活動。

  九號下午的班隊活動課,我們學校的所有學生在各自班里舉行了節(jié)目表演。我們班的`節(jié)目很豐富,圍繞節(jié)水主題,有樂器表演,有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨奏吹得流暢優(yōu)美,非常動聽。張雨滌朗讀了云貴地區(qū)干旱情況,他表情非常嚴肅,我們聽了心里感到十分沉重。最受歡迎的是小品,表演的都是平時很容易浪費水的情節(jié):有一直開著水龍頭不用的,有把水隨便亂灑的,有打水仗的……同學表演得很精彩,下面觀看的同學被表演的同學給感動了。因此,節(jié)約用水是我們不能不做到的。

  捐款了,我們每個人都紛紛參加了捐款,從捐一元到捐幾十元都有,我們班目前共捐款五百五十七元四角,雖然錢不是很多,但這也是我們奉獻給災(zāi)區(qū)人民的一份愛心。愿干旱遠離我們!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇29

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

  以前,我和哥哥就不會節(jié)約用水,有時候,沖涼的時候我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!不光我浪費水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學都難過地哭了,我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的.臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇30

  水是生命之源,人的生命離不開水,大自然的一切離不開水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加,世界上淡水湖越來越少,那么,現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來拿什么來滋養(yǎng)自己。

  如何節(jié)約用水,節(jié)約用水,從自身做起。水的循環(huán)利用,做到不浪費,洗過菜的水可以再洗拖把,用舀米水澆花,用洗腳水沖馬桶等,不以水為游戲浪費,例如打水仗等?吹焦菜堫^開著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。

  據(jù)科學證明,人體內(nèi)水約占百分之六十之百分之七十,可見人對水的需求量是多么需要。有人說世界上有百分之七十一的水,不用擔心水用完,可這百分之七十一的水大部分是咸水,淡水湖逐漸消失,就拿我們最近的山洲水庫來說,已經(jīng)快干旱了,淡水的干旱難道我們還能用咸水來維持嗎?咸水只會越喝越渴,含鹽量極高,人體不能承受。到那時我們又去哪索取淡水?

  都說一句話“母愛如水”其實也可以到過來讀“水如母愛”。水,就像我們的`母親一樣,滋潤著我們,給我們最好的。我們呢?難道就用浪費來報答我們偉大的母親嗎?不,應(yīng)該用節(jié)約,讓水生生不息,波濤滾滾。

  節(jié)約用水,從我做起,從大家做起,從節(jié)約一滴水做起。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇31

  今天,又是平常的一天。我伸了個懶腰,穿好衣服,走進衛(wèi)生間,剛要擰開水龍頭,老媽飛一般的跳出來,說:“不能開水龍頭!”我嚇了一跳,問:“為什么?”老媽答道:“諾,這一桶水就是我們今天全部水了!”我一看,說:“什么嘛,只有大半桶!”老媽一臉鄙視:“做早餐不需要用水嗎?今天的.早餐是泡面。”說完,她就走了。

  我沮喪的舀了半杯水,開始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,沖了沖牙刷。

  吃完早餐,我抱起一本厚厚的書,開始讀,就這樣度過了一個上午。午飯時間到了,我盯著桌上的炒青椒,暗自慶幸:還好,我和老媽飯量小。午飯時間又平靜地過去了。

  過了一會兒,朋友叫我去踢足球,我高興地應(yīng)允了。踢了三個小時,我回家時已是大汗淋漓,正巧,老媽做完了晚飯,我餓急了,三下五除二就吃完了。

  但是,不幸的事發(fā)生了:只有一點水了!

  于是,家里展開了一場奪水大戰(zhàn):“我要刷牙!”、“我還沒洗臉呢!”、“我也沒!”、“給我水”……

  同學們,讓我們節(jié)約用水,且省且珍惜吧。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇32

  當美麗魚兒失去了它們家園,哽咽著卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱小花拼命避開烈日灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱夏天到來時,你渴望一個可以暢游泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴寶藏——水?是你!人類!當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。

  今年,西南特大干旱讓我們明白了誰重要性,水是生命源泉,是哺育我們成長滋養(yǎng)。生活中,我們處處離不開水。吃飯?zhí)悦滓,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。水龍頭里嘩嘩水聲給我們生活添加了歡快躍動感。但是,我們常常忽略節(jié)約用水,任由生命之源從我們手中流失。誰是那么稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜歷程,才能成為人類滋養(yǎng)。

  節(jié)約每一滴水,就是為人類生存保駕護航。從今天起,做個節(jié)約用水水資源衛(wèi)士,洗好手及時關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人浪費習慣,保護水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源人!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇33

  水,是生命之源,沒有水,人類不能生存,萬物不能生長,地球也不會變得這么絢麗多彩。所以,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,這也是每個人義不容辭的責任。

  如今,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象已經(jīng)越來越多,比如說,一些工廠排放指標沒有達到標準就把污水排到河里,把河水弄的混濁,還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學生們開了水龍頭,到最后卻不關(guān)起來,造成了水無節(jié)制的流失。有時我想:讓他們?nèi)ジ珊档牡胤饺ド顜滋欤纯此麄冞浪費嗎?

  水既然是生命之源,那我們?nèi)艘踩f萬不可缺少水,我曾經(jīng)在一篇資料上看到,人身上有六成水,那里有水,那里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體一但缺水,后果是很嚴重的,缺水感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人可以活較長時間,如果連水也沒有,頂多能活一周左右。 看來水是多么的`重要。

  在查詢了上述資料后,我深深感受到了節(jié)約用水的重要性,從現(xiàn)在起,我要節(jié)約用水,并且呼吁身邊的人一起來節(jié)約用水,節(jié)約用水,從我做起!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇34

  節(jié)約用水與地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

  以前,我與哥哥就不會節(jié)約用水。有的時候,沖涼的時候我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!不光我浪費水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的.幾位同學都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇35

  水是生命賴以生存的重要自然資源。地球上的生物所需要的水,絕大部分來自河流、湖泊、冰川和海洋。這些可貴的淡水資源,為人類孕育了生命,創(chuàng)造了無限美好的生活。

  我們每天都喊著節(jié)約用水的'口號,并身體力行地做到關(guān)好水龍頭、生活用水的第二次利用?墒,我們是否能夠真正體會到水缺乏的痛苦?前幾天學校停水了。下課后,我們習慣性地來到水房打水喝,可是一摁電鈕,一滴水都沒有流出來!我們只是嘆息。中午吃過飯,我們又去打水喝,可是還是沒有水。我們開始向別的同學借水喝!敖o我一點水!”“給我一點水”……看看同學們水瓶里的水都分沒了,我卻沒有分到,口渴難耐,這時我想到了沒有水是多么可怕!這時我才真正理解了"保護水資源光榮,浪費水資源可恥"的真正含義。

  我國是一個干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,F(xiàn)在,在我國的許多地區(qū)依然沒有安全的飲用水,他們只能把河水、井水、雨水沉淀后煮沸再飲用。

  節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,堅持從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源!包S金有價水無價”。讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告,永遠只成為廣告吧!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇36

  經(jīng)常會有人對長流水現(xiàn)象熟視無睹,經(jīng)常會有人對節(jié)約用水的人嗤之以鼻,可是我想對他們說:你們可知道,在大漠深處,幾滴水能夠救活一條生命;在干涸的農(nóng)田里,幾滴水可以使莊稼重現(xiàn)生機。如果全國乃至全世界的水龍頭都不關(guān)的話,我們地球上的水資源很快就會消耗殆盡。

  水是一切的`生命之源。假如真的沒有水,那會怎樣呢?地球就會和火星、土星等星球一樣,沒有生命,死氣沉沉。地球上也不會有樹木和花草,更不會有人類。

  地球上的水資源是有限的。據(jù)科學調(diào)查,地球表面雖然百分之七十被水覆蓋,但我們真正能飲用的淡水只占2.7%,在這2.7%的淡水總量中,有近70%的是固體冰川,分布在兩極地區(qū)和高山之巔,還很難加以利用,而所能利用的河流水、湖泊水和淺層地下水還有許多被污染了。

  在日常生活中,事事處處都可以節(jié)約用水。用淘米水洗菜、澆花;用洗衣水拖地、沖廁所;洗澡時關(guān)掉淋浴打肥皂;清潔自行車和汽車時不用水沖而用濕布擦如果大家都注意節(jié)約用水,地球就會是我們永久的美麗家園。相反,如果大家都不注意節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將會是人類悔恨的眼淚!

  朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點點滴滴做起,節(jié)約用水,珍愛我們賴以生存的水資源。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇37

  當今社會,有許多人認為水是取之不竭、用之不盡的,就在濫用水資源;但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。

  現(xiàn)在的人一直在濫用水資源,但是他們可曾想過這樣做會造成什么后果呢?相信大家應(yīng)該都看過一個電視廣告:畫面上出現(xiàn)了一個水龍頭一直在緩慢地滴水,滴了幾滴之后就沒水了,然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛,隨之而出的是我們小學生都知道的`一句標語——“今天如果我們不珍惜每一滴水,那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!”

  人幾乎一天也離不開水。胎兒需要羊水,嬰兒需要奶水,成年人每天需要2000ml的水,人體內(nèi)3天不攝入水,就會缺水。5天不攝入水,就會因缺水而死亡!要是我們國家沒了水,還可以去別國買水喝。但要是世界上沒了水,人類就會滅亡!

  那么,我們面對這有限的水,我們該怎么做呢?首先,我們可以“從我做起”,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。如:平時洗衣服的水、洗臉的水可以拿來沖馬桶。養(yǎng)魚的水可以用來澆花,這樣還能加快花草的茁壯成長。洗米水可以用來洗碗筷或洗抹布,去油污也很好。洗衣機里洗到最后兩遍的水可以接出來洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之,水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛生命!最后我呼吁大家:請節(jié)約每一滴水,“從我做起”,從身邊的每一件小事做起!——節(jié)約用水,人人有責!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇38

  節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責,但現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。

  長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的.。國家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能夠節(jié)水70%左右。但生活中與浪費水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。

  比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……節(jié)約用水,人人有責。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當代,功在當秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇39

  水,是人類生命的源泉。如果沒有水,人類無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩,所以節(jié)約用水已成為全世界的美德。

  長期以來,大家都認為水是“取之不盡,用之不竭”的,可是,劇統(tǒng)計我國北方是世界上最缺水的地區(qū)之一,北方地區(qū)長期干旱缺水,經(jīng)濟、社會發(fā)展不得不靠擠占農(nóng)田用水,生態(tài)環(huán)境用水以及大量超采地下水來維持,導(dǎo)致河湖斷流、干涸,地面沉降,海水倒浸,水質(zhì)污染,土地荒漠化加快,生態(tài)環(huán)境日趨惡化,危及廣大人民的生產(chǎn)和生活,一些地方的群眾由于長期飲用污染水和有害的深層地下水,健康受到嚴重威脅。

  在我們這些地區(qū)雖然有豐富的'水資源,但節(jié)約用水也勢在必行,可是在我們身邊浪費水的不良習慣數(shù)不勝數(shù),比如:頻繁的使用抽水馬桶,洗手不及時關(guān)閉水龍頭,洗菜、洗衣服的水白白流走,甚至有人在公共場所惡作劇,故意浪費水……

  大家知道嗎?如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚,所以我倡議大家“滴水多用”,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,家里預(yù)備一個收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,洗菜水用來澆花,減少洗潔精的使用,改用鹽浸泡消毒,從而減少沖洗次數(shù),不管家里還是公共場所都要及時關(guān)閉水龍頭。

  節(jié)約用水,造福人類,利在當代,功在千秋。樹立節(jié)約用水的良好風尚,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇40

  最近,我發(fā)現(xiàn)有些同學與水結(jié)了緣。比如有人買來礦泉水不喝,在瓶子上戳出一個洞眼,和別人玩灑水。還有人拿水往天上灑,我們問他在干什么,他居然說自己在看彩虹。還有的人洗完手后忘記關(guān)水龍頭……

  水是生命之源。一個人3天不喝水就會死亡。工業(yè)也需要水,農(nóng)業(yè)需要給植物澆水,養(yǎng)殖業(yè)就更需要水了。沒有水,動物們也會被渴死……

  這時候會有人說:“水又用不完,怕什么?”那你大錯特錯了。有人說地球是水球,這么說沒有錯,但是這些水資源中我們能夠使用的卻很少。又咸又苦的海水占了地球絕大部分,剩下來的是淡水。其中,淡水大致分成三種:第一種是冰川,第二種是人們可以使用的淡水,第三種是地下水。冰川不能融化,否則這個地方每年都會下沉。所以,人們可以飲用的淡水并不多。

  我們來算一筆賬吧:

  假如每人一天浪費一滴水,那么13億中國人將要浪費大約六十五升水,這些水大約有十三瓶礦泉水的分量,F(xiàn)在,你覺得浪費水可恥嗎?

  如果你還是不服氣,那么就看看那些缺水的地方吧!

  我國新疆有一片地區(qū)很缺水,他們挖了很深的井,打地下水,再在水里放一種化學物質(zhì),將水中的沙土沉淀,然后剩下的'干凈水再反復(fù)利用。

  讀到這里,我相信你一定心服口服了吧?

  那么怎樣節(jié)約用水呢?可以在馬桶里放一塊磚頭,減少沖水量。也可以用淘米水洗菜,用洗碗水沖廁所,或者用澆花剩下的水來拖地板……

  請節(jié)約用水,不要讓地球上最后一滴水成為我們痛苦的眼淚!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇41

  “不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!”這是一句公益廣告語。是啊,我們可不能讓自己的眼淚成為最后一滴水!所以,從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水。

  怎么個節(jié)約法呢?正在我犯難的時候,鄰居姐姐家傳出了流水聲。我走進去一看,原來是姐姐在淘米呢!她淘完米后,并沒有將盆子里的水倒掉,而是放在一旁。這是要干什么呢?我挺納悶的。過了一會兒,姐姐拿著一把菜出來了,用剛才的淘米水來洗菜。我恍然大悟,這不就節(jié)約了一盆水嗎?

  我回到家,聽到外面又傳來“嘩嘩”的水聲。我趕忙出去一看,原來是淘氣的.小弟弟在玩水呢!他拿著根皮管,皮管的另一頭連著自來水龍頭。一會兒把皮管朝上,讓水向空中噴射,一會兒又把皮管朝下,看著水流走,還高興地叫好。我連忙過去勸他,他還強詞奪理:“哼,用的又不是你家的水,再說了,這么點水,只要少吃幾根冰棍就行了,用得著你來操心嗎?”“現(xiàn)在中國已經(jīng)成為世界上缺水的國家之一,西北地區(qū)尤其缺水,很多地方的人們還喝不上干凈的自來水。你知道嗎?人只要一個星期左右不喝水,就會死亡。你在這里高興地玩水,有沒有想過其他地區(qū)的人們因為喝不上干凈的水而生病呢?你真是太不應(yīng)該了!”小弟弟聽了連忙把水龍頭關(guān)掉了。

  讓我們從小事做起,珍惜每一滴水,保護美麗家園!

  節(jié)約用水的小學生作文 篇42

  有一天,吃飯晚飯的時候,媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯!我和弟弟便跑到水池邊洗手,我先洗好了,弟弟還開著水龍頭在玩水,媽媽看見后,趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴厲的對弟弟說:“要節(jié)約用水,你這樣太浪費水了!”我好奇的問媽媽:“為什么要節(jié)約用水呢?”媽媽說:“因為我們?nèi)祟愲x不開水,水在我們的'生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的,水占我們整個身體重量的70%!其次,我們生活中各方面都要接觸到水,從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺都要用到水!所以我們要保護好水源,并處處節(jié)約用水!”聽了媽媽的話,我想了好多:我們每天都要喝水,每天都要洗手、洗澡,每天都要澆花、洗衣......

  吃完晚飯,我和弟弟去一邊玩了,媽媽和奶奶就去洗碗,瞧,她們又去“玩”水了!

  過了一會兒,媽媽叫我先去洗澡,我開心的跑進衛(wèi)生間開好水龍頭開始洗澡,可是當我洗到一半的時候,水龍頭突然罷工了,里面放不出一滴水!急的我大叫:“媽媽,沒水了,水被弟弟玩光了!”媽媽趕緊跑過來看了一下說:“沒事,是我們還再洗碗,水壓不夠,把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了!”媽媽下去關(guān)了水龍頭,我再開水,果然水嘩啦啦的流出來了!我痛痛快快的洗了個澡。

  經(jīng)過這次的停水事件,我切身體會到水的重要性:這次洗澡停水只是壓力不夠,如果哪天我們地球上只剩下一滴水,那我們該如何生存呢?

  節(jié)約用水的小學生作文 篇43

  上周,李老師說我們班要舉行一個“水——生命之源”主題班會,我們班同學都很高興;李老師還給我們印了關(guān)于“水”字的成語、古詩和兒歌,周末我在家認真地背呀背,終于背下來了,我迫不及待地想?yún)⒓舆@個主題班會。

  今天下午,我一到教室,就看到黑板上寫著漂亮大氣的五個字“水--生命之源”,那個“水”字寫得特別好看!

  我們?nèi)嗤瑢W端端正正地坐在座位上,學校的領(lǐng)導(dǎo)還有好多老師都來到了我們班,我們更激動和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺,主題班會開始了。我們都聽得特別認真,輪到我們?nèi)w男生背《我是節(jié)水小標兵》了,我們一邊拍手一邊大聲地背著,我背的.時候還有點兒緊張呢,但是我背得很認真,聲音很洪亮。

  我們中間還有很多節(jié)目呢,有小品、相聲、繪畫、三句半、快板,他們表演得非常好,我們都激動地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑,他戴著老人的帽子,還挎著一個相機包,扮成了收水費的。我很喜歡趙子睿的快板表演,她一邊打快板,一邊說詞,她說得特別熟練。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很精彩,他說他洗一雙襪子需要一桶水,他奶奶只用一碗水就行了,我們都應(yīng)節(jié)約用水。

  我們班的主題班會開得很成功,通過這個班會,我知道了水是生命之源,我們都應(yīng)該珍惜愛護每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做節(jié)水小標兵。

  節(jié)約用水的小學生作文 篇44

  今天,我興高采烈地回到了家,看見院子里的大樹、鮮花經(jīng)過一天太陽的暴曬,許多葉子都枯黃暗淡,垂頭喪氣,無精打采的。抬頭,看見母親在洗菜,嘴里還哼著小曲兒,悠閑自在。我忽然想起書上讀到的內(nèi)容:我國人口較多,水資源較少,另外,自來水也是地球上,的液態(tài)水。我們的水已經(jīng)很少了,所以要節(jié)約用水,盡可把用水量降到最低。這時,我猛然閃過了不安分的一念:洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉,用它來澆花、澆樹豈不是更好?而且洗菜的水比自來水還要營養(yǎng)。

  當母親要把洗過菜的水倒掉時,我搶過她的水,對她說:“媽媽,你知道嗎?洗過菜的水來澆花、澆樹,對它們很有益呢!”她聽了我這番苦口婆心的絮叨后,答應(yīng)了用這水來澆花。于是,我把水澆在了它們身上。我的`臉上頓時露出了燦爛的笑臉。

  過了十來天,花兒綻放出可愛的笑臉,大樹挺拔了身姿,正好不出我的意料!

  又有一次,我看見弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依舊清澈如一。當他準備把那盆沉甸甸的水到掉時,我飛快地奔馳到他面前,對他說:“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應(yīng)該廢物利用!闭f著,我把那盆水沖到馬桶里,馬桶立刻恢復(fù)了往常的那么潔凈、干凈。

  我們大家要節(jié)約用水,為了大家的生活,為了大家的地球,請不要讓清澈的水白白流失,讓我們大家共建美好家園!

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