【薦】把握機(jī)會(huì)作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的把握機(jī)會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

把握機(jī)會(huì)作文1

　　托·富勒曾說過：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì)，把它變成美好的未來�！睓C(jī)會(huì)是指針，指引我們前進(jìn)的方向；機(jī)會(huì)是燈塔，照亮我們前行的路程；機(jī)會(huì)是鋪路石，引導(dǎo)我們一步步走向成功。

　　記得又一次，臨近期末時(shí)，爸爸給我買了一份練習(xí)，幫助我提高其考成績。當(dāng)我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時(shí)，貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢？與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕松。

　　可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會(huì)水到渠成的。如此一來，這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我又怎么能放棄呢？

　　于是，我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中，我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對(duì)答如流�？荚嚱Y(jié)束后，待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天，優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時(shí)此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)，付出了汗水和心血的成果啊！

　　機(jī)會(huì)，就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主們即將為你而開啟。

把握機(jī)會(huì)作文2

　　“六一”是所有兒童的節(jié)日，在這一天，我們觀看了“六一匯演”，其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。

　　那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著一副眼鏡，淡定的出場，坐在架子鼓前，拿著鼓棒，敲了起來：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，別人怎么叫我我都沒聽見，其他觀眾都和我一樣，有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來，達(dá)到了“忘我”的境界。

　　這個(gè)表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久，在練習(xí)的過程中他們有可能覺得很難，有可能想放棄。可是，沒有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個(gè)學(xué)校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因?yàn)槲覜]把握住機(jī)會(huì)，我讓機(jī)會(huì)白白溜走了，所以才不會(huì)上臺(tái)表演，因此，無論參加什么活動(dòng)，我都要把握機(jī)會(huì)，這樣才能站在舞臺(tái)上，這樣才能讓別人為我鼓掌！

把握機(jī)會(huì)作文3

　　“美景良機(jī)等不來，終生奮斗人勝天。”把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造奇跡，人生才更加璀璨。

　　機(jī)會(huì)往往偏愛于有心人，這個(gè)就需要自己有睿智的頭腦，懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過：“碰不到機(jī)會(huì)，就自己來創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”“機(jī)會(huì)”的大門是每天都向著世人敞開的，所以，只要你不斷努力，你就會(huì)離成功越來越近。

　　善于把握機(jī)會(huì)的人，到處是機(jī)會(huì)；不善于把握機(jī)會(huì)的人，即使再好的機(jī)會(huì)來了也會(huì)錯(cuò)過。機(jī)會(huì)是在人生原野上馳騁的烈馬，你把握住了它，就能在未來的開拓中留下延伸的腳��；你沒把握住它，那只能對(duì)著遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)獨(dú)自品嘗錯(cuò)過的苦澀。這就是為什么對(duì)有些人來說，機(jī)會(huì)是引火的火種，可以借助它點(diǎn)燃人生道路上的熊熊大火；而對(duì)另外一些人來說，它不過是一堆灰燼，只能隨著飄散。

　　“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)�！币蜓�等待是人們失敗的最大原因，徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待，把握機(jī)會(huì)，擁抱成功。

把握機(jī)會(huì)作文4

　　機(jī)會(huì)，可能是一次物理實(shí)驗(yàn)中偶然出現(xiàn)又瞬間消失的現(xiàn)象，也可能是開墾荒地時(shí)卻偶然找到了金礦，還可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒一次很好的破門良機(jī)……這正如籃球天才喬丹說的：“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì)，可真正把握的能有多少？”

　　機(jī)會(huì)是無時(shí)不有，無處不在的，它對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。面對(duì)人生，我不是沒有機(jī)會(huì)，而是缺少對(duì)機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)，即使是發(fā)現(xiàn)后也很難把握住機(jī)會(huì)。在生活中，常常以“這太難了，我做不好，我不敢”為理由，去逃避擺在自己眼前的良好時(shí)機(jī)。其實(shí)如果不這樣想，經(jīng)常鼓勵(lì)自己：“讓我試試，我能行，我可以�！苯o自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并且在機(jī)會(huì)目前不斷地鍛煉自己，提高自身的素質(zhì)和水平，那么情況就不一樣了。所以一定要把握人生的機(jī)會(huì)，在機(jī)會(huì)中磨練自己。

　　機(jī)會(huì)不僅僅在于把握，還得有不怕失敗持之以恒的拼搏精神。只有這樣，機(jī)會(huì)才能給你帶來成功與希望。

把握機(jī)會(huì)作文5

　　伴著鈴聲的`響起，緊張而激烈的古詩背誦也拉開了帷幕。

　　懷揣著緊張的心情，開始了這場激烈的比賽。比賽中，同學(xué)們更是緊張不已，結(jié)果有好也有壞，心情有酸也有甜。最終，比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。

　　獨(dú)椅坐上，我輕輕嘆了一口氣。比賽，給了我們成功與失敗，但給的更多的是收獲。

　　在這次比賽中，我們展示了自我，收獲了成長；挑戰(zhàn)了他人，收獲了樂趣。雖然有成有敗，但我相信只要努力定會(huì)有收獲。

　　我們生來都不比別人差，上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結(jié)果卻不如人愿呢？問心自問，我們努力了嗎？我們付出了嗎？機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是均等的，上天也決不會(huì)偏向于任何一個(gè)人。成功靠的不是運(yùn)氣而是真本事；失敗只是因?yàn)闉榕�力。所以我們不要怨天怨地，要怨只能怨自己�?dāng)初的不努力。

　　我們每個(gè)人都不愿做生活中的弱者，那么就讓我們把握機(jī)會(huì)，用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍(lán)圖吧！

把握機(jī)會(huì)作文6

　　我曾看過這樣一個(gè)故事。

　　一天早晨，有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候，車卻緩緩的開走了。

　　他知道，如果他跑步追那車，是能夠趕上的。但是，他猶豫了，認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

　　時(shí)間一分一秒的過去，幾個(gè)“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來，最后下起了小雨。

　　等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個(gè)透兒。事情沒辦，因?yàn)樗�的樣子很狼狽，已經(jīng)沒有精力去辦事了。

　　在回家的路上，他拖著疲憊的身子在想，如果他當(dāng)初用力趕上那班車，就不會(huì)有后來的不愉快發(fā)生，也許事情就會(huì)變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　坐車如此，那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人，而不是等待機(jī)會(huì)的人。

　　其實(shí)，我們?cè)谏�活中不能存在僥幸心理，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有，要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車，那樣才能把握住機(jī)會(huì)，不讓遺憾發(fā)生。

把握機(jī)會(huì)作文7

　　“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對(duì)我說：“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持，梁寶擔(dān)任男主持，你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好�！卑嘀魅螌�(duì)我充滿了信心地說。我開心的回答：“嗯，我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望�！�

　　晚自習(xí)的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒錯(cuò)的。時(shí)間過得很快，主題班會(huì)到來了。

　　“鈴鈴……”上課了，上班會(huì)了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì)開始了，前來參與的老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始……”

　　成功了，成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問了同學(xué)，同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為，同學(xué)也認(rèn)同了，太好了!原來只要果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就能取得成功的快樂!不只這樣，還要努力地去做好準(zhǔn)備。

把握機(jī)會(huì)作文8

　　我讀了《當(dāng)蘋果落下的時(shí)候》，它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對(duì)：“蘋果砸在每一個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的，只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上，誰就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，我覺得他很可笑。

　　蘋果落下來的時(shí)候，你會(huì)怎么做？

　　有的人，也許會(huì)拿下來吃掉。

　　有的人，可能會(huì)高興得不得了，天天在下面等著蘋果再掉下來。

　　但是，牛頓卻能在蘋果落下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)萬有引力。

　　人們總是說，我只是沒有機(jī)會(huì)而已，否則我也會(huì)成功。但是他不知道，有時(shí)候，機(jī)會(huì)就在他身邊，只是他不會(huì)去發(fā)現(xiàn)；有的人發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，可是，他不知道怎么做，這樣他又錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我想我以后要努力學(xué)習(xí)，努力增長知識(shí)，這樣我才會(huì)認(rèn)識(shí)周圍的機(jī)會(huì)，才會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)。當(dāng)蘋果掉下來的時(shí)候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會(huì)成功的。

把握機(jī)會(huì)作文9

　　有這么一句話“機(jī)不可失，失不再來”。這里的“機(jī)”指的就是機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就像天資、稟賦一樣，它只提供一個(gè)機(jī)緣，一個(gè)條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)會(huì)，并全力以赴的人。

　　學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，這是人生的一大課題。時(shí)機(jī)的珍貴，就在于它稍縱即逝，得來不易；時(shí)機(jī)的價(jià)值，就在于它創(chuàng)造機(jī)緣，走向輝煌。

　　機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時(shí)養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機(jī)會(huì)的人，處處是機(jī)會(huì)；輕視機(jī)會(huì)的人，即使良機(jī)來敲門，也會(huì)錯(cuò)過。

　　在平常的生活中，也許已經(jīng)有許多機(jī)會(huì)要等待著我們，或許機(jī)會(huì)就在眼前；或許在你的問題當(dāng)中，就隱藏了一個(gè)機(jī)會(huì)，然而你卻一直忽略了它們。

　　你不妨從身邊的細(xì)節(jié)開始，找尋成功的機(jī)會(huì)，或是掌握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。把它做到最好。

　　俗話說：“天時(shí)、地利、人和”，若能早做準(zhǔn)備，做充分的準(zhǔn)備，到時(shí)候一定會(huì)有“天助我也”的機(jī)會(huì)來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心，讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機(jī)會(huì)的最好選擇。真正做到“機(jī)不可失”，把握住每一次機(jī)會(huì)。

把握機(jī)會(huì)作文10

　　在生活中，常常有許多機(jī)會(huì)，但我們常常不把握住機(jī)會(huì)，而是看著機(jī)會(huì)白白流失。就如同一只手，上面握著麥粉，而那個(gè)人快餓死了，卻不知手上握的是糧食，而讓糧食白白流失，最后餓死。我也犯過這樣的傻事。

　　有一次，在學(xué)校晚自習(xí)的時(shí)候，劉老師說：“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)�！蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè)，心里不由得發(fā)慌，心想：“這么多作業(yè)，不知道要寫多長時(shí)間！還不如休息一下吧�！本瓦@樣，一直等到了下課，在鈴聲中，劉老師宣布說：“徐子涵可以走了，還有李場……”我徹底絕望了�；氐郊遥�硬著頭皮，寫起布置的作業(yè)來，寫到了三更半夜才寫完。

　　還有一次，在上體育課的時(shí)候，方老師本來想上樓看電影，后來一大群同學(xué)在樓下不上來，方老師就讓全班都在底下站著，那時(shí)候我心想：“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢？好好的機(jī)會(huì)就被這樣浪費(fèi)掉了�！毙睦锵胫�的時(shí)候，方老師讓我們?nèi)ヅ懿�，這次同學(xué)們很聽話，路隊(duì)也十分整齊，最后由于我們把握住了機(jī)會(huì)，就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課，成了打籃球的自由天堂。

　　通過這兩件事，我知道了機(jī)會(huì)總是會(huì)有的，但把握住機(jī)會(huì)的人很少，我們應(yīng)該把握住能把握的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造更好的明天！

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