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把握機(jī)會(huì)的作文300字

時(shí)間:2021-02-19 09:50:07 機(jī)會(huì) 我要投稿

關(guān)于把握機(jī)會(huì)的作文300字錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的把握機(jī)會(huì)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于把握機(jī)會(huì)的作文300字錦集10篇

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇1

  四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出教室做操了。

  做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說:“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好。”可童老師遺憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)。”

  我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?

  可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來。

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇2

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國(guó)有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來自農(nóng)村,剩余的來自城市。這些來自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。

  因?yàn)樗麄儊碜赞r(nóng)村,很多條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運(yùn)的。不幸的是因?yàn)樗麄円绕匠H怂惺芨嗟钠D辛與磨練,而在與此同時(shí),這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他們受到了擁有愛心人的幫助,讓他們擁有了一片學(xué)習(xí)的空間,他們?cè)谶@片空間中,奮發(fā)向上不辜負(fù)人們的希望,學(xué)習(xí)努力……

  比起這些貧困的人來說,我的那點(diǎn)困難又算什么呢?我是生活在一個(gè)幸福的'家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁,可以說,我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會(huì)珍惜上天給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。就連課堂上的45分鐘都不會(huì)把握好,就更別說課后的時(shí)間了,怎么會(huì)好好學(xué)習(xí)呢?

  現(xiàn)在,我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對(duì)貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開括更為廣闊的天空!

  我希望我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力奮斗!

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇3

  我讀了《當(dāng)蘋果落下的時(shí)候》,它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對(duì):“蘋果砸在每一個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的,只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同!倍s翰就覺得蘋果砸在誰(shuí)的頭上,誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,我覺得他很可笑。

  蘋果落下來的時(shí)候,你會(huì)怎么做?

  有的人,也許會(huì)拿下來吃掉。

  有的人,可能會(huì)高興得不得了,天天在下面等著蘋果再掉下來。

  但是,牛頓卻能在蘋果落下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。

  人們總是說,我只是沒有機(jī)會(huì)而已,否則我也會(huì)成功。但是他不知道,有時(shí)候,機(jī)會(huì)就在他身邊,只是他不會(huì)去發(fā)現(xiàn);有的人發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),可是,他不知道怎么做,這樣他又錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我想我以后要努力學(xué)習(xí),努力增長(zhǎng)知識(shí),這樣我才會(huì)認(rèn)識(shí)周圍的機(jī)會(huì),才會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)。當(dāng)蘋果掉下來的時(shí)候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會(huì)成功的。

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇4

  托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。

  記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測(cè)試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的。如此一來,這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?

  于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流。考試結(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果!

  機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇5

  “六一”是所有兒童的節(jié)日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。

  那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的出場(chǎng),坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來:他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,別人怎么叫我我都沒聽見,其他觀眾都和我一樣,有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來,達(dá)到了“忘我”的境界。

  這個(gè)表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久,在練習(xí)的過程中他們有可能覺得很難,有可能想放棄?墒,沒有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個(gè)學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因?yàn)槲覜]把握住機(jī)會(huì),我讓機(jī)會(huì)白白溜走了,所以才不會(huì)上臺(tái)表演,因此,無論參加什么活動(dòng),我都要把握機(jī)會(huì),這樣才能站在舞臺(tái)上,這樣才能讓別人為我鼓掌!

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇6

  伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩(shī)背誦也拉開了帷幕。

  懷揣著緊張的心情,開始了這場(chǎng)激烈的比賽。比賽中,同學(xué)們更是緊張不已,結(jié)果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。

  獨(dú)椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收獲。

  在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長(zhǎng);挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會(huì)有收獲。

  我們生來都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結(jié)果卻不如人愿呢?問心自問,我們努力了嗎?我們付出了嗎?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是均等的,上天也決不會(huì)偏向于任何一個(gè)人。成功靠的不是運(yùn)氣而是真本事;失敗只是因?yàn)闉榕。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己?dāng)初的不努力。

  我們每個(gè)人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機(jī)會(huì),用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍(lán)圖吧!

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇7

  把握生命里每一次機(jī)會(huì)“把握生命里每一分鐘,與親愛的朋友熱情相擁!边@句歌詞應(yīng)該是大家都和熟悉的一首歌中的歌詞。那么大家知道“把握生命里每一分鐘”是什么意思嗎?就是“把握生命里沒一次機(jī)會(huì)”。大家知道嗎?

  在我們的生命中,有許許多多的機(jī)會(huì)能讓我們變好。說到這兒,有些同學(xué)就會(huì)問了:“讓我們變好的機(jī)會(huì)就那么一點(diǎn)點(diǎn),怎么會(huì)有那么多呢?”不知道吧!那就讓我來告訴你們!

  其實(shí)啊,變好說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難的原因是:想得難,你跟本不知道做這件事是否能讓你變好;簡(jiǎn)單的原因是:做得簡(jiǎn)單。如果你每天真心的在地上撿起一張紙,所謂真心就是:你要覺得扔紙的人很不自覺,并且是發(fā)自肺腑的;如果你每天誠(chéng)意的想老師問好,而且你要覺得:老師天天為我們上課很辛苦,問好是應(yīng)該的······還有許多機(jī)會(huì)等著你去發(fā)現(xiàn),只有自己發(fā)現(xiàn)了,才是真的!

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇8

  小溪抓住機(jī)會(huì)流入江河,可以到達(dá)大海;樹苗可以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入沃土,可以成為參天大樹。只有善于抓住機(jī)遇的人,才能不斷獲得成功。

  學(xué)會(huì)不怨天憂人,勇敢地負(fù)起自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,這是一種美德,并且會(huì)給自己帶來意想不到的禮物,那就是--你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來好運(yùn)氣。

  機(jī)遇是在不知不覺中降臨的。就像英語(yǔ)演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢(shì)取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂老師彈錯(cuò)了幾個(gè)地方,但我們還是保持著微笑,認(rèn)真在唱,取得了第一名的好成績(jī)…這些第一名帶給我們太多的驚喜!

  這些成功告訴我們:機(jī)會(huì)不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)會(huì)總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機(jī)會(huì)的一條途徑。下課多多問老師題,讓自己變的勤快點(diǎn),把自己不會(huì)的問題弄懂,機(jī)會(huì)自然就在向你招手,你要趕緊跑過去迎接它!~

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇9

  我曾看過這樣一個(gè)故事。

  一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來,直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候,車卻緩緩的開走了。

  他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

  時(shí)間一分一秒的過去,幾個(gè)“幾分鐘”過去了,車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來,最后下起了小雨。

  等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒辦,因?yàn)樗臉幼雍芾仟N,已經(jīng)沒有精力去辦事了。

  在回家的路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當(dāng)初用力趕上那班車,就不會(huì)有后來的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì)變得順利。想來,這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車,明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不是等待機(jī)會(huì)的人。

  其實(shí),我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車,那樣才能把握住機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生。

把握機(jī)會(huì)的作文300字 篇10

  轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......

  若還能再來,我便上課認(rèn)真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會(huì)分神

  若還能再來,我不會(huì)像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會(huì)到處欺負(fù)同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的女生。

  若還能再來,我定不辜負(fù)母親的期望。

  若還能再來......

  我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。

  若還能再來,我希望,重新做回我自己。

  但是,我已經(jīng)可以重新再來了。因?yàn)槲疫有兩個(gè)年級(jí)。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機(jī)會(huì)不能丟失,要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷。

  把握好眼前的機(jī)會(huì),這樣你就不再懊悔。

  把握好眼前的機(jī)會(huì),這樣也不負(fù)母親的指望。

  把握好眼前的機(jī)會(huì),讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國(guó)的大好人才。

  若還能再來,把握好眼前的機(jī)會(huì)。

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