【精華】機(jī)會(huì)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文9篇,歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)作文 篇1
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時(shí)間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時(shí)間,就得靠我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個(gè)人的身旁,就看你是否感覺的到。機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,有的人總以為機(jī)會(huì)來臨時(shí)還要先打個(gè)招呼,這樣空等,不知錯(cuò)失了多少機(jī)會(huì),所以說機(jī)會(huì)不是等來的。但是機(jī)會(huì)再等著所有的人,所以機(jī)會(huì)需要主動(dòng)去尋找,我們需要正當(dāng)?shù)谝粋(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就可能會(huì)品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí),我們必須立即行動(dòng)。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個(gè)善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓,那么那個(gè)人可能會(huì)不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機(jī)會(huì)還需要我們?nèi)?chuàng)造?梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們做幾何題時(shí)總會(huì)添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們?cè)跒樽约涸炀蜋C(jī)會(huì)。
由此看來想要把握機(jī)會(huì),首先需要尋找機(jī)會(huì),尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。遇到機(jī)會(huì)后,一定“先下手為強(qiáng)”,才能抓住機(jī)會(huì);如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定,那么失去機(jī)會(huì)也不能怨天尤人了。
對(duì)機(jī)會(huì)的判斷要有信心,也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機(jī)會(huì)都抓不住,就沒資格談成功了。
機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來的,沒有把握好機(jī)會(huì)就只能把機(jī)會(huì)拱手相讓。請(qǐng)把握好機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從自己手中掉了,也不要讓機(jī)會(huì)被人奪去。
機(jī)會(huì)作文 篇2
還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁妫Y(jié)果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì)靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話,說從明天開始,到學(xué)習(xí)班報(bào)道。還特殊強(qiáng)調(diào)一句,“如果沒有事情的情況下,請(qǐng)您按時(shí)來上課!甭牭竭@些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來:“啊!完了完了”媽媽走過來說:“怎么了?”我說:“明天去海邊玩的計(jì)劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì)說:“沒關(guān)系,你們?nèi)グ?以后有時(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯(cuò)過。”
啊?媽媽竟然這么說。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計(jì)劃出門了,我們都玩的很開心,但開心的隊(duì)伍里沒有媽媽;氐郊,我看見媽媽已經(jīng)上完課回來了,但她沒有休息,還在學(xué)習(xí),直到深夜,我看見她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過去,給媽媽遞過一杯水,不解的問:“好不容易有機(jī)會(huì)出去玩,您說不去就不去,非要去上課,還學(xué)習(xí)到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對(duì)我說:“玩的機(jī)會(huì)失去了不可惜,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失去了卻很難彌補(bǔ)啊!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補(bǔ)的,能抓住機(jī)會(huì),才是生活的智者。”
媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說:“一分耕耘,一分收獲”,我說。爸爸說:“看來你還沒有忘,我對(duì)你說的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實(shí)中去”。
一周過得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績(jī)有了眉目。最后媽媽通過一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習(xí),不放棄爸爸,媽媽對(duì)我的期望,頓了一會(huì)我大聲說道:“媽媽你真棒”!
機(jī)會(huì)作文 篇3
殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況,肖老師便開導(dǎo)大家說:如何一直這種同學(xué)們舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì),尤其是對(duì)大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心,把自己心里的回答說出來就可以啦!這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答,僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵(lì),我便剛開始心動(dòng)了?蓛(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗,一個(gè)小人說:舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個(gè)小人就說:干萬不可以舉手啊,如果答錯(cuò)啦多丟臉!我的心里一直擔(dān)心著這個(gè)問題,直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí),提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天,我都會(huì)思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中,我懂得了好多好多:有時(shí),機(jī)遇來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會(huì)悄無聲息地溜走;等到你后悔莫及時(shí),再想去把它找回家,就從此來不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇,不許人生留一切的缺憾!
機(jī)會(huì)作文 篇4
“他在一片荒蕪中醒來,面前是一間奇妙的客棧,里面住過各色各樣的人,有死去的服務(wù)員,瘋狂的科學(xué)家,奇異的科學(xué)家以及恐怖的綠林……”少女的電腦桌面上還在放著這個(gè)視頻。
少女并不喜歡這個(gè)世界,學(xué)業(yè)的壓力,父母的爭(zhēng)吵讓她心神俱疲。一直覺得上天很不公平,沒有給自己任何一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),她就像幾十億人中最渺小,最平凡的一個(gè)。既然如此,那存不存在還有什么意義?
少女再次醒來,是在一家名叫“未來客!钡拈T口,她猶豫了,她覺得這一切一點(diǎn)都不真實(shí),應(yīng)該是夢(mèng),醒了就好了。但是理智告訴她,這是一個(gè)真實(shí)的視角!按蜷_那扇門,打開……”一直有一個(gè)聲音在告訴她,打開面前的門。
少女小心翼翼地打開了門,面前的院子里雜草堆積,還有一口枯井,半個(gè)蜘蛛網(wǎng)隨處可見。殘破的客棧真的有人嗎?“有人嗎?有沒有人?”少女試探地叫出了聲,“客官,‘前世’還是‘未來’?”“未來?前世?什么意思?”“不可說,我只是奉命行事,機(jī)會(huì)只有一次,機(jī)不可失啊,客官。你能來這兒說明是天命所示!鄙倥拿碱^狠狠地皺了起來,天命?21世紀(jì)的人怎么會(huì)相信這些?“我都不需要。”
“那好吧?凸,請(qǐng)看向那口枯井吧。上天,已經(jīng)幫你做好了決定?赐暌院,無需多問,你便可以回到你的世界中去了,我的使命也完成了!
少女將信將疑地把目光放在了枯井之上。那口平淡無奇的枯井開始慢慢變化,枯井中的水慢慢變了一些畫面。
畫面中的她已值垂暮,躺在病床上安詳而又寧?kù)o。而另一幕,大概是她去世那一刻,床房里圍滿了人,醫(yī)生正在和護(hù)士做著最后的結(jié)果分析。
少女疑惑,非常疑惑。她想去問那個(gè)聲音,但是果然如“它”所說,她看完就回來了,回到了家里
少女這一夜腦海中不停地想著今天所發(fā)生的事情,她突然有了一個(gè)大膽的想法:既然上天已經(jīng)告訴我未來的結(jié)局,都是一死,我還不如好好地活下去。
少女現(xiàn)在還不知道,這個(gè)確實(shí)是上天的安排。上天其實(shí)想告訴她:上天其實(shí)并沒有優(yōu)待過誰,何談虧待?人終究是逃不過自然規(guī)律的,所以,每個(gè)人都要在短短的幾十年里,好好體驗(yàn),把生活過成你想要的樣子。
機(jī)會(huì)作文 篇5
人生沒有一順的路,沒有易風(fēng)的帆。歲月的路不會(huì)每天清揚(yáng),不會(huì)每天都是陽光。生活安逸了有時(shí)自己給自己找點(diǎn)酸淡,日子順境了自己給自己找點(diǎn)麻煩。我就是今天自己給自己找了點(diǎn)不愉快,找了一個(gè)落寞的情懷。
在家本無事,夏日炎熱之日,我也能在家享受清涼之意?晌医裉炫d趣大起,非要去濮陽一趟。我不知天公故意給安排了一個(gè)笑劇,誰知今天是我的黑道日,是我月牙黑的日子。剛到濮陽不久,就偏偏下起了一場(chǎng)不大不小的雨。無奈只有跑進(jìn)金帝商場(chǎng)。商場(chǎng)門里門外避雨的人太多,由于聲音糟亂,我無法容忍亂哄哄的氣氛,在商場(chǎng)轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,心情非常糟糕,在煩亂無趣的情況下,便走在金帝門口四下張望,張望這雨的無情雨的滂沱。不知覺我抬起腳步,憤然的向雨中走去,下吧!下吧!今天我要在雨中漫步。
這場(chǎng)雨不給我一點(diǎn)溫柔,一點(diǎn)愛意,一點(diǎn)憐憫。雖然我喜歡雨,喜歡那種春天綿綿柔柔輕輕灑灑的細(xì)雨?墒墙裉煜挛绲挠,脾性有些大了點(diǎn),雨滴大的把我全身淋了個(gè)濕透,把我心也淋濕的體無完膚。不是我不想躲雨避雨。我本帶傘一把,手卻沉重的無法抬起,手低沉的不愿意去觸摸那把可憐的橘紅傘。既然喜歡雨,那就痛快的淋他個(gè)透徹。其實(shí),我有機(jī)會(huì)可以不出去,可以在商場(chǎng)躲過這一場(chǎng)劫難,可我沒有。
雨停了,一身濕淋淋的我狼狽的無法再進(jìn)商場(chǎng),也無法逛街看地上的水景?纯礈喩淼淖约海故且坏缿K落的風(fēng)景?粗约簯K敗的落魄模樣,自己卻在笑。沒有想到自己卻在濮陽縣淋起了雨,淋起了一場(chǎng)痛傷的雨。或許這是有史一來,第一次在濮陽縣淋雨,而且淋得那么難堪那么悲慘。其實(shí),我應(yīng)該在雨中洗禮一下心靈,也許是天氣炎熱,也許是自己沖動(dòng),自己卻在情趣的驅(qū)使下來到了這個(gè)不該來的地方。
在可以避雨的機(jī)會(huì)面前,我可以躲過這場(chǎng)黑雨?晌覜]有,因我想在雨中懲罰自己,想在雨中洗滌自己的靈魂,想在雨中把內(nèi)心的浮塵洗去。我愿意在七月的溫雨中責(zé)難自己的執(zhí)怮,責(zé)罰自己的任性。城里城外不一個(gè)景,倒不像村鎮(zhèn)那么幽靜宜人。看著路旁那種大呼小叫爭(zhēng)奪位置的車主,語言蠻橫刁鉆,氣勢(shì)壓人的一臉傲慢,好像只有他才是那塊地方的主人一樣。
在二路車站上車,表情木然。沒有什么語言可以描述自己蒼白的心情。也許是這一場(chǎng)雨把我淋醒。還是回家好,只有家才能容納我的任性,我的腳步,還有我一身的'缺點(diǎn)。
機(jī)會(huì)作文 篇6
“耶!我的通過《周報(bào)》的初選了!”當(dāng)我翻開本的時(shí)候,不禁叫了起來。這是昨天放學(xué)前拿到本時(shí)的一幕。
放學(xué)后,我翻開本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改,讓選上!被氐郊遥绎w快的寫完了作業(yè),抓緊改。
我仔細(xì)看了看后,發(fā)現(xiàn)有許多問題,比如:突出不了重點(diǎn),還有些句子表達(dá)不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了!
我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會(huì)在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細(xì)的斟酌,堅(jiān)決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭(zhēng)氣,眼皮好沉重,時(shí)不時(shí)會(huì)閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。終于寫完了!
睡覺時(shí),我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見我的在《周報(bào)》里發(fā)表了,還被老師表揚(yáng)了呢……
“!”第二天中午放學(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師。可是,機(jī)會(huì)不等人,老師已經(jīng)定完終選了!
哎!一個(gè)很好的機(jī)會(huì),被我的粗心大意白白浪費(fèi)了!嗚嗚嗚……
機(jī)會(huì)作文 篇7
機(jī)會(huì),其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的。有的人,把握住機(jī)會(huì)了,而有的人卻錯(cuò)失了。
就像上次上語文課的時(shí)候,當(dāng)老師提出了一個(gè)問題的時(shí)候,班級(jí)里舉手的同學(xué)寥寥無幾。于是,老師就說:“怎么只有這么幾只小手呀!其實(shí),舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),可以提升自己的口語能力,因此,大家不要怕,即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。今天,老師就破例,要是誰答出這個(gè)問題的話,就獎(jiǎng)勵(lì)三張獎(jiǎng)券!薄鞍。∮腥龔埅(jiǎng)券呀?”我心里默默的想著。要是平時(shí)基本都沒有的,這三張獎(jiǎng)券對(duì)于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事?我的左手和右手在斗爭(zhēng)著。一個(gè)說:“快點(diǎn)舉手吧!不要錯(cuò)失了這次機(jī)會(huì)!绷硪恢皇謪s說:“還是別舉手了,等一下要是答錯(cuò)的話,會(huì)被笑話的,多難為情呀!”我就這樣一直糾結(jié)著,等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚(yáng)的音樂聲響起來了。原來,是下課了。就這樣,我在遺憾中結(jié)束了語文課。
語文課雖然結(jié)束了,可留下的卻是無盡的反思。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,如果沒有好好把握住的話,留下的只有遺憾和悔恨。因此,當(dāng)下一次機(jī)會(huì)再來臨的時(shí)候,我一定要好好的抓住,不能再錯(cuò)過了。
機(jī)會(huì)作文 篇8
“大家好,我是主持人若水,又和大家見面了,我們這次的主題是抓住機(jī)遇。何為機(jī)遇?機(jī)遇是夜晚流星滑落的過程,鳳凰涅磐重生的那一瞬的快樂;是勤奮耕做農(nóng)田收獲莊稼時(shí)的那種充實(shí)。等著機(jī)遇來時(shí)抓?不!不是。機(jī)遇是要靠我們平時(shí)去爭(zhēng)取,而不是傻傻的在那里等待!
“為什么要抓住機(jī)遇呢?”一中學(xué)生問。
“機(jī)不可失,時(shí)不再來。因?yàn)樵谌说囊簧,學(xué)習(xí)的過程是很短暫的。如果浪費(fèi)了大量的時(shí)間,而荒廢了學(xué)業(yè),那豈不得不償失?我給大家說個(gè)真實(shí)的故事:在我們廬江縣的羅河鄉(xiāng),有兩個(gè)青年,他們是要好的朋友,他們同齡,同班,成績(jī)也沒有多大區(qū)別。但一個(gè)青年認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是很重要,只要不是文盲就可以了,有體力就能賺錢。于是,他到16歲時(shí)就隨村里的人一同出去打工了。而另一個(gè)青年則認(rèn)為學(xué)習(xí)才可以掌握更多的知識(shí),要有遠(yuǎn)大的理想,珍惜青春時(shí)光,一心學(xué)習(xí)。也是同樣16歲,由于他的刻苦,考上了重點(diǎn)高中:廬江中學(xué)。經(jīng)過高中三年的努力,考上了安徽大學(xué)。四年又過了……他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,本可以出來找工作,但他不滿足現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),他再次奮斗,考上了研究生。后來,被高薪聘請(qǐng),成為了大城市的白領(lǐng)一族。而那個(gè)出來打工的人,卻依然是在打工,只不過是為家里多添了一點(diǎn)柴米油鹽,生活依然貧困。從我們身邊的一個(gè)故事可以看出上蒼對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì),看誰能堅(jiān)持下來。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),將會(huì)有好的前程。沒抓住的那個(gè)人,則會(huì)貧困,遺憾終身!
“怎樣抓住機(jī)遇呢?”一大學(xué)生問。
“勤奮學(xué)習(xí),努力成才,克服重重困難,抵制不良誘惑。人大多都是好逸惡勞的,只有克服自己貪圖享受的一種欲望,在每時(shí)每刻,勇敢拼搏,才會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)。在我家附近,有個(gè)青年人考上了合肥工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間,沒有家長(zhǎng)的監(jiān)督,全靠自己的自覺。他迷戀上游戲,花去了大量的時(shí)間,使學(xué)業(yè)無法完成。而后,他的家人為了他的前程,就讓他當(dāng)兵去了。本來,他是一塊很好的材料,但他沒有抓住大學(xué)的這個(gè)機(jī)遇來完成自己的學(xué)業(yè),這也許是人生的一大遺憾吧!所以說學(xué)習(xí)并不是那么一帆風(fēng)順的,只有舍棄那一種過早的享受,刻苦學(xué)習(xí),才能抓住那份機(jī)遇,才會(huì)有好的前程。要不要抓住這個(gè)機(jī)遇,完全是自己的選擇!
機(jī)遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者,它從不肯與懶惰的人會(huì)面。我們不要抱怨命運(yùn)的不公,要問問自己為什么。我們這一期的抓住機(jī)遇,就到此結(jié)束了,歡迎下次同一時(shí)間收看。
機(jī)會(huì)作文 篇9
西方有句諺語:“機(jī)遇只敲有準(zhǔn)備的人的門!边有:“機(jī)遇就像時(shí)間老人的頭發(fā),只有前面的一縷,并且極難被抓住!边@一切都告訴我們,要想抓住機(jī)遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說夢(mèng)。
有甲、乙、丙三個(gè)人都在同一家公司工作,但職位卻都不盡如人意。于是甲、乙、丙三個(gè)人為了得到更好的職位分別有不同的反應(yīng)。職員甲非常努力工作,希望得到董事長(zhǎng)的賞識(shí);而乙除了努力工作,還向旁人打聽董事長(zhǎng)上下班的時(shí)間,并在這個(gè)時(shí)間段上乘電梯,希望能夠碰到董事長(zhǎng);不過丙的表現(xiàn)卻較甲乙二人更勝一籌:他不僅僅只是努力工作,還向別人打聽董事長(zhǎng)畢業(yè)的學(xué)校以及董事長(zhǎng)的人生經(jīng)歷,精心設(shè)計(jì)了幾句有分量的開場(chǎng)白,打算在電梯中碰到董事長(zhǎng)時(shí)作為話題。
一段時(shí)間后……
職員甲知道跳槽都沒有見到董事長(zhǎng)一面,職員乙雖然在電梯中碰到過董事長(zhǎng),但是由于話不投機(jī),也未能升遷,而丙卻在與董事長(zhǎng)的一次長(zhǎng)談中贏得了董事長(zhǎng)的贊賞,獲得了更好的職位。
乙丙兩人雖然均獲得了與董事長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì),但卻只有丙得到了升遷,其原因就在于他們二人沒有把握住機(jī)會(huì),乙雖然“抓住”了這次機(jī)會(huì),但卻沒有“抓牢”這幾次機(jī)會(huì),最后仍然無法升遷。而丙不但得到了機(jī)會(huì),他還抓住了這次機(jī)會(huì),最后成功升遷。
無獨(dú)有偶,在太平洋中有一個(gè)島國(guó),那里的人們都不穿鞋。后來,有兩個(gè)鞋類推銷員為了擴(kuò)大銷量去了那個(gè)島國(guó),但是他們所發(fā)回的電報(bào)內(nèi)容卻不太一樣。甲推銷員:此地人都光腳,產(chǎn)品無銷路。乙推銷員:此地人均光腳,產(chǎn)品潛在需求量很大。
甲推銷員所在的公司因產(chǎn)品積壓,被迫申請(qǐng)破產(chǎn);乙推銷員所在的公司的產(chǎn)品在該島國(guó)大獲成功,公司獲利頗豐。
同樣的產(chǎn)品,同樣的條件,為什么兩位推銷員的結(jié)局竟如此不同呢?原來,在這兩位推銷員當(dāng)中,只有乙抓住了機(jī)遇,所以他成功了,而甲推銷員卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽錯(cuò)過了機(jī)遇,所以他失敗了。
有的時(shí)候,你的成功與失敗,往往就在與你能否抓住機(jī)遇,并且“抓牢”它。劉邦抓住了項(xiàng)羽撤兵這一機(jī)遇,所以他成功了;項(xiàng)羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當(dāng)你面對(duì)生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇時(shí),不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時(shí)候,這些機(jī)遇可以改變你的一生!
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