機(jī)會(huì)作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)作文 篇1
案例描述:
某星期四的下午,眼操剛做完。一名女學(xué)生匆匆跑到辦公室門口,大聲說:“金老師,小薛、小洪和小徐把男廁所門口的消防玻璃踢破了!
我馬上站起身,疾步走到男廁所門口,問:“你們身上有沒有傷?”
三個(gè)人低著頭無力地說:“沒有。”我馬上檢查他們的身體,發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有傷,我的一顆心也就落下來了。
我看了看玻璃只是碎了,還不會(huì)掉下來,就說:“碎玻璃誰也別動(dòng),跟我去辦公室,說說是怎么一回事?”
我先走到教室,叫班長出來,到男廁所門口去看著,誰也別去碰那已碎的玻璃,以便傷了人。
三個(gè)人慢吞吞地跟著我來到辦公室,低著頭并排站著,一副一動(dòng)也不敢動(dòng)的架勢(shì)。
我看著是又好氣又好笑,好笑的是他們的架勢(shì),好氣的是下了課也不給人安靜一會(huì)兒,凈惹麻煩。
我清了清嗓子問:“誰來說,是怎么回事?”
只見小徐看看我又看看小薛和小洪。我一下子全明白了,準(zhǔn)時(shí)小徐惹的禍。我故意說:“你們不說,我也知道。今天的事肯定是小薛惹的禍,對(duì)嗎?”
小薛眼淚汪汪地說:“不是我,我上好廁所出來,是小徐要我?guī)兔『檫M(jìn)我們男廁所,小洪用腳踩破玻璃的。不是我,真的不是我!
我看著小徐問:“小徐,小薛說的對(duì)嗎?”
小徐看看小薛輕輕地說:“我也沒有弄破玻璃,是小洪踩破的!
我又問:“小薛說是你要他幫忙拉小洪去男廁所,對(duì)嗎?”
小徐點(diǎn)點(diǎn)頭。
我問:“為什么你要拉小洪去男廁所呢?”
小徐低聲說:“我是跟她玩玩的!
我問:“男孩子拉女孩子到男廁所去玩,方便嗎?這種玩法,老師還是第一次聽說呢?”
小薛說:“他就是跟我說拉小洪去看男生上廁所,再說小洪是女流氓。”
小徐搶過話說:“沒有,我沒有說這樣的話。我是想跟小洪拉著玩的!
我說:“那好,小徐,老師相信你沒有說這樣的話,你是想跟小洪拉著玩玩的,沒有打算拉她去男廁所的,是這樣嗎?“
小徐說:“是的!
小洪說:“金老師,小徐說謊,他說拉我去男廁所的!
我說:“這樣吧,你們倆(小洪和小薛)在旁邊站著聽。老師先和小徐說,等會(huì)兒再和你們說,好嗎?小徐,老師有個(gè)問題要問你,‘如果你和小薛不是在男廁所門口拉著小洪玩,小洪會(huì)把玻璃踩碎嗎?’”
小徐說:“不會(huì)。”
我說:“不會(huì),對(duì)啊。那老師再問你 ‘如果你是老師的話,你說這件事是誰不對(duì)?’”
小徐說:“是我不對(duì)。”
我說:“為什么?”
小徐說:“因?yàn)槭俏蚁肜『槿ツ袔!?/p>
我說:“你承認(rèn)拉小洪去男廁所了,這樣做對(duì)嗎?”
小徐說:“不對(duì),我以后再也不這樣了。老師,原諒我。”
我說:“你肯承認(rèn)錯(cuò)誤,是個(gè)勇敢的孩子。老師要問小洪原不原諒你。小洪,你原諒小徐嗎?
小洪回答:“原諒!
我說:“那你們倆還有話說嗎?”
“沒有了!毙『楹托⊙Ξ惪谕暤鼗卮稹
我說:“好,我們把事情弄清楚了,小徐錯(cuò)誤也承認(rèn)了?赡袔T口的玻璃碎了,老師還叫班長管著呢,你們說怎么辦呢?”
“我們賠!比她R聲回答。
我說:“爽快,這才像金老師的學(xué)生?烧l賠呢?”
“我們的爸爸、媽媽賠。”
“不怕爸爸、媽媽罵?(三人點(diǎn)點(diǎn)頭)那好吧,老師借你們手機(jī)打電話給你們的家長,就說金老師有事來一趟學(xué)校!
不一會(huì)兒,三個(gè)家長都來了,說:“老師,上學(xué)才這幾天,孩子就闖禍,給你老師添麻煩了,玻璃碎了我們賠!
我說:“玻璃碎了是小事,你們賠是給孩子做榜樣了,我要謝謝你們。請(qǐng)你們來是我遇到了意想不到的事,需要和你們一起來教育。我把事情的經(jīng)過跟他們說了,并叮囑他們回家不要打孩子,要耐心教育。他們聽后都瞪大了眼睛,怎么也不敢相信自己的小孩會(huì)有這種想法。
小洪和小徐的媽媽清理了碎玻璃,小薛的爸爸卸下了玻璃框,去配來玻璃,又裝上去。
放學(xué)后,我和小徐的媽媽單獨(dú)聊了一會(huì)兒。原來小徐在家是小孩子的“老大”,有很多外地學(xué)校的小孩,只要一放學(xué)或雙休日,都來找他去玩,還叫他“老大”。他們夫妻倆也犯愁呢?今天又出這樣的事,真不知怎么辦?讓我好好教育教育他。
我決定一有時(shí)間就找他談?wù)劇?/p>
通過幾次談話,他信任我了,和我說了很多很多事。讓我知道了他爸爸媽媽對(duì)他有多嚴(yán)格,動(dòng)不動(dòng)不是打罵,就是說不要他了,要把他送掉,這很傷孩子的心。我告訴他在家別老是惹禍,讓父母生氣,他爸爸媽媽那里我會(huì)幫他說的。現(xiàn)在他在各方面都有所進(jìn)步。
案例分析:
以上是一個(gè)行為失犯生的案例,通過這件事讓我更認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好一個(gè)班主任真不容易,完成了一天的工作之外,還要處理學(xué)生日常生活中發(fā)生的瑣事與遇到了問題。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我們要用耐心,用愛心去教育學(xué)生,不要一味的批評(píng)、責(zé)怪甚至訓(xùn)斥,要嘗試多種方法去教育學(xué)生,要給學(xué)生自我反省的機(jī)會(huì),還要與一些行為失犯的家長多聯(lián)系,讓他們關(guān)注自己的孩子多一些。
我在家長孩子了解的過程中發(fā)現(xiàn):
。ㄒ唬┩獾卮蚬さ淖优瞽h(huán)境不盡人意。就說小徐他在后童村的租房里生長,小小的一間租房住四口人,鄰居也都是租房住的外地人,每戶人家都有二到四個(gè)小孩,真是大人小孩濟(jì)濟(jì)一堂。在這樣擁擠、狹小的地方居住,那里會(huì)有可以讓孩子靜心學(xué)習(xí)的條件呢?
。ǘ┘议L因?yàn)槲幕潭炔桓,又沒有多少時(shí)間去教育子女。孩子一犯錯(cuò),就用簡單、粗暴的手段教育孩子,使得孩子產(chǎn)生逆反心理。
(三)平時(shí)孩子接觸的人員復(fù)雜,容易染上一些不良的行為習(xí)慣,以至發(fā)生男生拉女生進(jìn)男廁所的事件。讓老師們措手不及。
。ㄋ模┖芏嗉议L為了多掙點(diǎn)錢,上十二小時(shí)的班,不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),沒時(shí)間和孩子溝通。導(dǎo)致孩子認(rèn)為爸爸媽媽不關(guān)心他,形成獨(dú)立的個(gè)性。
案例點(diǎn)評(píng):
學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)校外染上的一些不良行為習(xí)慣,這確實(shí)是一件令人不愉快的事。針對(duì)這種出格的學(xué)生,我們應(yīng)該用寬容之心、理解之心去處理,應(yīng)該站在學(xué)生的層面和角度上去思考、去對(duì)待,留給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我想我們可以這樣做:
。ㄒ唬、談心:多找學(xué)生談心,因?yàn)樗麄冞這么小,有些事什么也不懂,只是出于好奇。所以要給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),即找出其出格的原因,弄清真相,再給學(xué)生一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。然后找其優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),改掉其缺點(diǎn),力爭(zhēng)做個(gè)合格的小學(xué)生。
。ǘ⒅v故事:白居易說過:“感人心者,莫先乎情!蔽覀儾灰u(píng)、斥責(zé)他們,使得他們遠(yuǎn)離老師,而是跟他們講小故事,一個(gè)個(gè)講理的小故事,一個(gè)個(gè)感人的小故事,以理服人,以情感人。使得他們信任你并親情你。
。ㄈ 家;(dòng): 通過家訪、電話、短信等多種形式,讓家長了解孩子目前在校的行為學(xué)習(xí)的情況,同時(shí)了解孩子在家的生活情況。達(dá)到學(xué)校和家長雙管齊下,共同配合教育好學(xué)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
機(jī)會(huì)作文 篇2
在周末總能見到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著如釋重負(fù)的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時(shí)卻是極少見的。
那時(shí)母親雖小,卻也是兄妹中最年長的那個(gè)。年紀(jì)尚小,就要擔(dān)任照顧弟妹,包攬家務(wù)的重任。每天下來,做功課的時(shí)間所剩無幾。放假時(shí)還要幫助外公外婆去田里干農(nóng)活。母親的功課便是在那時(shí)落下的。從母親的描述中我的知,當(dāng)時(shí)她的學(xué)習(xí)生活也不如意,課堂上總是哈欠連連,成績平平,功課拖拉,從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結(jié)束了。
現(xiàn)在回想起來母親總是一臉后悔,感嘆知識(shí)的重要,并現(xiàn)身說法教育我埋頭苦讀。而我每每點(diǎn)頭信服,因?yàn)槟鞘撬H身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。母親在一家服裝廠謀生計(jì)。雖然每月也可得兩三千的工資,尚可維持家計(jì),但與母親的辛勞程度絕對(duì)成比例。母親絕不因?yàn)槠v而放棄閱讀。母親會(huì)在看完我的文章后將我的雜志方的'到處是,洗衣機(jī)上,床上,餐桌上,鞋柜上......雖然這不是個(gè)好習(xí)慣,我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌,怎能計(jì)較?我以為心會(huì)一直平靜下去,直到今天,母親幫我聽寫,報(bào)詞語。母親用生硬的普通話盡力將音節(jié)讀準(zhǔn)。讀詞的過程中一直磕磕絆絆,甚至還有音節(jié)錯(cuò)誤。我小心翼翼的替母親糾正音節(jié)錯(cuò)誤,深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡,一個(gè)個(gè)升起來砰砰地爆掉,化成了眼底的霧氣。我才意識(shí)到歲月銷蝕的不僅是她的容顏。
我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去,不去計(jì)較生活對(duì)她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上,并鼓勵(lì)我勇敢地去背負(fù)它們,跨過一道道溝壑,我不知道自己能否擔(dān)負(fù),但我相信能一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持,直到離目的地越來越近。
母親,就讓我借用這樣的機(jī)會(huì),補(bǔ)償你,好嗎?你舒心的微笑將是我最終的目標(biāo)。
機(jī)會(huì)作文 篇3
機(jī)會(huì)就是恰好的時(shí)候、時(shí)機(jī)。俗話說:“機(jī)不可失,失不再來。”機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平,在學(xué)習(xí)上、生活中、工作中,都會(huì)遇到許許多多良好的機(jī)會(huì),有一些人會(huì)牢牢地把握機(jī)會(huì),那么她會(huì)得到非常大的收獲。還有一些人不會(huì)把握機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就從這些人身邊溜走了,他們會(huì)失去很多很多東西。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,我的朋友含笑打電給我家,說要找我借爵士鼓,要參加第二天的樂器比賽。我媽媽一聽就連忙打電話給班主任,讓班主任給我報(bào)了名。我參加了比賽,并且還獲得了優(yōu)異的成績。在比賽的過程中我認(rèn)識(shí)了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂團(tuán)的一名打擊樂手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了這位高手老師,我不怕遠(yuǎn)、不怕苦去上丁老師的課,因?yàn)槲矣X得這是一次機(jī)會(huì)。我在丁老師處學(xué)到了很高級(jí)的打擊樂知識(shí),進(jìn)步非常大。這給我繼續(xù)深造打鼓墊定了良好的基礎(chǔ)。
因?yàn)槲易プ×藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以學(xué)校很多節(jié)目被我包了,也給我鍛煉的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)無疑對(duì)今后的發(fā)展是很好的。機(jī)會(huì)是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!
機(jī)會(huì)作文 篇4
機(jī)會(huì)無處不在,要隨時(shí)撒下釣鉤,魚兒常在你最意料不到的地方游動(dòng)。如果有人錯(cuò)過機(jī)會(huì),多辦不是機(jī)會(huì)沒有到來,而且因?yàn)榈却龣C(jī)會(huì)者沒有看見機(jī)會(huì)到來,而且機(jī)會(huì)過來時(shí),沒有一伸手就抓住它。在任何人面前多少總是有機(jī)會(huì)的,問題在你去抓住它,還是不去抓住它,這就是人生的十字路口。
有時(shí),機(jī)會(huì)到來了,我想去抓住它,可它卻和我玩起了賽跑,每次,它都比我跑的快,一轉(zhuǎn)眼,它就不見了。
好花不常開,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋謝,落在塵埃。
機(jī)遇像一塊粗糙的石頭,只有在雕刻家手中才能獲得新生。
只有你有耐心,總有成功的機(jī)會(huì)。如果良機(jī)不來,就親手創(chuàng)造吧!
機(jī)會(huì),你別跑,快到我的手中吧!
機(jī)會(huì)作文 篇5
在夜幕降臨的時(shí)候,還記得有個(gè)詞叫機(jī)會(huì);在面對(duì)眾多大獎(jiǎng)賽時(shí),心里還是那么一個(gè)詞---機(jī)會(huì);在上課面對(duì)眾多問題時(shí),腦海里還是那么一個(gè)詞---機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是一筆財(cái)富作文。
“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞,說起來容易,做起來未必容易,機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的,來時(shí)需要每個(gè)人去爭(zhēng)取,每個(gè)人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個(gè)人的機(jī)會(huì)也是各不相同,有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作一筆財(cái)富,而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)置之不理。
記得小時(shí)候,聽別人講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)名為松下公司的外企,招一名會(huì)計(jì),又因?yàn)檫@是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴(yán)格的筆試之后,又經(jīng)過細(xì)心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學(xué)生了,經(jīng)理讓他們明天再來進(jìn)行口試。到了第二天,三位女大學(xué)生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個(gè)黑皮包,對(duì)他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點(diǎn)十五之前到總經(jīng)理室去進(jìn)行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會(huì)被淘汰的,中學(xué)生作文《機(jī)會(huì)是一筆財(cái)富作文》!边@時(shí),A女大學(xué)生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結(jié)果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時(shí),A女大學(xué)生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件,可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學(xué)生哭著離開了,B女大學(xué)生看局勢(shì)不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設(shè)法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時(shí),B女大學(xué)生一看表,已經(jīng)快到八點(diǎn)十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點(diǎn)十五,B女大學(xué)生緩緩打開門,只見C女大學(xué)生正要從屋里出來,B看見C女大學(xué)生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進(jìn)去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對(duì)她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學(xué)生,”B女大學(xué)生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學(xué)生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯(cuò)的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學(xué)生心服口服的離開了總經(jīng)理室。
機(jī)會(huì),是每個(gè)人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競(jìng)爭(zhēng)的行列當(dāng)中。
機(jī)會(huì)作文 篇6
不要抱怨幸運(yùn)女神沒有眷顧你,機(jī)會(huì)其實(shí)一直都在,只是你沒能抓住他。
——題記
20xx年,一股“林瘋狂”席卷全美。這位華裔小伙在科比頭頂拿了38分,一舉從球隊(duì)小將變成了球隊(duì)主力。
有多少人喜歡就有多少人討厭。這兩年林書豪逐漸趨于平庸,更是讓他飽受質(zhì)疑:要不是那尼克斯兩名主力球員都傷退,他也不會(huì)有那瘋狂。
每每聽到這,我就想說:“若沒有那大學(xué)四年打壞三千籃球的努力,沒有那被下放發(fā)展聯(lián)盟的拼命,縱使有千次萬次機(jī)會(huì),也弄不出半次林瘋狂!
俗話說的好,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”想當(dāng)年,越王勾踐臥薪嘗膽,苦心嘗膽,苦心經(jīng)營多年,又怎能等到那吳王霸王,國內(nèi)空虛的絕佳機(jī)會(huì),三千越甲可吞吳,是沉淀,不是運(yùn)氣。
聶海勝、費(fèi)俊龍、讓全國人都忘不了的神六飛天,也讓人們都記住了他們,可鮮為人知的是,他們?cè)埠蛽P(yáng)利偉一樣有望登神五或?yàn)橹袊教斓谝蝗,可是最終楊利偉一飛沖天,遺憾落選的聶、費(fèi)二人并沒有氣餒,最終在神六中升華。神六飛天,是實(shí)力不是偶然。
機(jī)會(huì)機(jī)會(huì),與機(jī)遇相會(huì),機(jī)會(huì)一直在那,關(guān)鍵看你怎么抓住他。止步不前,他只會(huì)離你越來越玩,努力向前,也許機(jī)會(huì)就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。
機(jī)會(huì)作文 篇7
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,它懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),它就會(huì)以兩片新綠問候春天,而那兩片綠葉就是那曾經(jīng)在雪地下的輕輕夢(mèng)囈。
候鳥南飛,征途迢迢,它們的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,哪里有蔚藍(lán)的大海,盡管它時(shí)時(shí)感到飛翔得很累,但依然向前奮飛,因?yàn)閴?mèng)賜給了它一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一只與天比高的雄鷹,還是想做一副蝶的畫?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只狂奔的猛虎,還是想做一頭勇敢的大象?
有夢(mèng)才有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有理想,有了理想才有為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的人生歷程,機(jī)會(huì)才會(huì)更多的青睞于你。
有人說,機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的頭腦,而我說,機(jī)會(huì)青睞有夢(mèng)想的人。
1952年,一個(gè)叫貝瑞的美國青年做了這樣一個(gè)夢(mèng)“超越貝多芬”,并把這個(gè)夢(mèng)想告訴了柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)引領(lǐng)他追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),夢(mèng)啟發(fā)了他的初衷,他也用成功證實(shí)了夢(mèng)的真實(shí)與壯美。啊,有夢(mèng)就有機(jī)會(huì)。
材料中所說的那個(gè)獲救的人不就是因?yàn)橛袎?mèng)在心中嗎?是夢(mèng)賦予他堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力。這是這些由夢(mèng)而來的來的意志和毅力使他最終得以脫險(xiǎn)。
春去春又回,花開花會(huì)敗。似乎冥冥之中早有安排,其實(shí)老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,正如我們都是被上帝咬過一口的蘋果一樣。那個(gè)憂郁死在獄中的人啊,難道你沒有想過:走出去,前面有片天,那里風(fēng)也清爽,花也爛漫,空氣也新鮮。何必這樣茍全與悲觀?其實(shí),成功的機(jī)會(huì)就擺在你面前,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不就可以了嗎?
我喜歡做夢(mèng),夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞,夢(mèng)給予我無窮無盡的力量,因?yàn)槲覉?jiān)信:有夢(mèng)就有機(jī)會(huì)。
世界的萬花筒,散發(fā)著誘人的清香,未來美好的天空下也飄蕩著動(dòng)人的歌謠。我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)裝扮,從實(shí)干開始,等到我們抵達(dá)秋天的果園,慢慢拭去夏天留在我們臉上的汗水時(shí),我們就可以聽的見曾經(jīng)對(duì)春天說的那句話:有夢(mèng)就有機(jī)會(huì),美夢(mèng)成真!
機(jī)會(huì)作文 篇8
機(jī)會(huì)是一個(gè)很抽象的名詞,卻是一個(gè)很有價(jià)值的東西。機(jī)會(huì)就像一個(gè)模糊的是影子,當(dāng)他慢慢靠近你時(shí),想看清它到底是什么,當(dāng)它與你擦肩而過過的那一瞬間,你看清了,你想抓住它,但他卻已經(jīng)餐了,事后,你會(huì)追悔莫及。
小時(shí)候,我與爺爺一起住在鄉(xiāng)下。爺爺對(duì)我很好,什么都依我,天天陪伴著我,在小學(xué)畢業(yè)之前我一直與爺爺生活在一起。一次,飯后我與爺爺一起到田間散步,爺爺神秘地將兩手合在一起以我說:“孫兒,你知道爺爺手中是什么好東西嗎?你猜對(duì)了,爺爺買糖給你。”我絞盡腦汁猜也猜不出。爺爺便將兩手慢慢打開,里面什么也沒有。而爺爺卻說:“這東西叫機(jī)會(huì),你看不到它的,你很快就升入初中了,要記得如果你一有機(jī)會(huì)就回來看爺爺,知道嗎?”我似懂非懂行點(diǎn)頭,
上了中學(xué)后,我讀寄宿,因此我只能每個(gè)星期周末去見爺爺。每次爺爺見到我,不知有多開心,拉著我的手就問寒問暖。
到了初三,臨近中考了。我得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。所以我去見爺爺?shù)拇螖?shù)也由一周一次變成了一月一次。最后為一學(xué)期一次。爺爺生日快到,我離中考還有幾十天。當(dāng)爺爺生日到來的前一天,爺爺打電話來問我明天什么時(shí)候可以到他那兒。而我卻說:“爺爺,對(duì)不起啊,最近學(xué)習(xí)很飛忙很忙,放暑假,我一定去看你!蔽衣犚姞敔斒卣f:“噢,是嗎,也好,學(xué)習(xí)最重要啊,好好學(xué)習(xí)吧,不過你要記得如果你一有機(jī)會(huì) 就看我啊!”說完,爺爺掛了電話。
爺爺過生日那天,我聽說爺爺不怎么高興,我知道這都怪我,可又過了幾十天,爸爸打電話給我催促我快回去見爺爺,爺爺快不行了。我聽了,傻了。急急忙忙坐車回家;氐郊抑宦犚娨黄蘼,一進(jìn)門口便見爺爺冰冷的身體,我頓時(shí)嚎啕大哭,不停地喊爺爺。可這一切都晚了。我后悔當(dāng)初沒有抓住機(jī)會(huì)見爺爺,如今只能和爺爺陰陽兩隔。此刻,我似乎又聽見這樣一句話:“如果你一有機(jī)會(huì)就回來看爺爺!倍覅s沒有這樣做。
請(qǐng)珍惜孝敬的機(jī)會(huì)吧,因?yàn)樗鼈円坏╁e(cuò)過,可能永遠(yuǎn)失去。
機(jī)會(huì)作文 篇9
在生活中,機(jī)會(huì)的腳步是那樣輕柔,悄悄地來也悄悄地去,無聲無息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!
有句話說“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,在經(jīng)歷過那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話蘊(yùn)含的真理。
在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次五年級(jí)語文競(jìng)賽。在這以前,我參加過兩次競(jìng)賽,一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一次是英語競(jìng)賽?墒浅煽兌疾缓谩_@一次,老師經(jīng)過了認(rèn)真挑選,選了五位同學(xué),對(duì)競(jìng)賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說這次語文競(jìng)賽很難,有課外古詩呀,一些著名作家的作品呀……唉,這些都是我的弱項(xiàng),特別是古詩。離競(jìng)賽還有一個(gè)星期,四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書不離手,背古詩?晌夷?還在猶豫要不要參加。因?yàn)榘嗌系拿课煌瑢W(xué)都要在競(jìng)賽時(shí)考試,也算一次班級(jí)競(jìng)賽吧。就這樣,到了第三天,老師再一次宣布競(jìng)賽名單時(shí),我不假思索地說:“老師,我不想?yún)⒓痈?jìng)賽,好嗎?”老師頓了頓:“既然你不要,那就別勉強(qiáng)了!辈⒅剡x了一位同學(xué)。
到了競(jìng)賽那一天,看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑,我感覺怪怪的。一些同學(xué)也來問我:“你為什么不參加競(jìng)賽呢?”我一時(shí)語塞,只能用微笑來回復(fù)。
時(shí)間過得很快,從初賽到復(fù)賽,五位同學(xué)都順利通過了。到了決賽,五位同學(xué)都信心十足。是的,成績公布時(shí):有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng),三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?桑伤綍r(shí)的成績?cè)谖抑笱!唉,我想如果我去參加,?huì)怎么樣?我問了問參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說,我后悔極了,那些題我都會(huì)呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)!
我好恨自己,這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小,怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信,使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì),這樣悄然而去……
如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)牢牢抓住它不放,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì),如果再給我一次會(huì),我會(huì)毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握它!
朋友們,請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過!
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