【熱門(mén)】機(jī)會(huì)作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)作文300字 篇1
我讀了《當(dāng)蘋(píng)果落下的時(shí)候》，它給我很大啟發(fā)。我覺(jué)得書(shū)上說(shuō)得對(duì)：“蘋(píng)果砸在每一個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的，只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同�！倍s翰就覺(jué)得蘋(píng)果砸在誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，我覺(jué)得他很可笑。
蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候，你會(huì)怎么做？
有的人，也許會(huì)拿下來(lái)吃掉。
有的人，可能會(huì)高興得不得了，天天在下面等著蘋(píng)果再掉下來(lái)。
但是，牛頓卻能在蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。
人們總是說(shuō)，我只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已，否則我也會(huì)成功。但是他不知道，有時(shí)候，機(jī)會(huì)就在他身邊，只是他不會(huì)去發(fā)現(xiàn)；有的人發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，可是，他不知道怎么做，這樣他又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)。
我想我以后要努力學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)知識(shí)，這樣我才會(huì)認(rèn)識(shí)周?chē)臋C(jī)會(huì)，才會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)。當(dāng)蘋(píng)果掉下來(lái)的時(shí)候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會(huì)成功的。
機(jī)會(huì)作文300字 篇2
窗外下著大雨，整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著昆蟲(chóng)，樹(shù)兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務(wù)”失敗，心里總覺(jué)得不是滋味，因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……
當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí)，我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候，我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù)，這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下，老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報(bào)，雖然沒(méi)受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì)完成這任務(wù)，可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做的更好，真的，會(huì)做的更好，只要一次簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)……
老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)作文300字 篇3
每一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有權(quán)利去否定一個(gè)孩子，即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋，功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長(zhǎng)絕對(duì)沒(méi)有權(quán)利去否定他的將來(lái)。每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵，它有決定自己開(kāi)放的權(quán)利。一朵花不一定非得開(kāi)放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的美麗。家長(zhǎng)不要每天對(duì)孩子嘮叨，嘮叨他一無(wú)是處，也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對(duì)比，更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋�(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生。家長(zhǎng)在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)。家長(zhǎng)唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心，一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人，只要你說(shuō)一句夸獎(jiǎng)的話，他就會(huì)盡量去表現(xiàn)的'優(yōu)秀，有時(shí)候只要你的一句不信任，他們也許會(huì)放棄，即使他們有這個(gè)潛力，也只能埋沒(méi)在家長(zhǎng)手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎(jiǎng)，我們都會(huì)盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧！他們真的有這個(gè)實(shí)力！
機(jī)會(huì)作文300字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“明天要進(jìn)行誦讀比賽，班里要選一個(gè)人參加！”她這輕描淡敘的一句話，對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻好似一聲巨雷，讓我們?nèi)呵榉序v，立即有許多人爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái)。
老師看著我們每一個(gè)人。在這個(gè)人身上停停，在那個(gè)人身上看看。我望著老師，在心中吶喊：老師請(qǐng)你再相信我一次好不好？
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的心情和這天氣一樣，格外開(kāi)朗。因?yàn)椋乙砣鄥⒓诱b讀比賽了！一路上擺小攤的老板大聲吆喝，好熱鬧；小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽(tīng)；太陽(yáng)暖洋洋地照在我的身上，真舒服！我背著稿子，似乎隨時(shí)可以脫口而出。
可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，我居然忘了稿子。因此，落選了！
老師的目光移到了我的身上，她的目光在我的身上停了許久。我的臉，漸漸發(fā)燙，頭微微低下。心里期盼著，期盼著老師喊出這兩個(gè)字，就是我的名字。可是，老師嘆了口氣，把目光移開(kāi)了。
老師，請(qǐng)你再相信我一次，好嗎？
機(jī)會(huì)作文300字 篇5
昨天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比較郁悶的事情可能是：
當(dāng)我費(fèi)了半天精力仔細(xì)打磨、精雕細(xì)刻地將一篇稿件編輯加工好后，并且按下了保存鍵——可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣啦!偶細(xì)細(xì)地想。
文件名稱相近、同一作者的同一篇論文，此時(shí)緊挨著在我編好的這篇論文邊上，顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了，偶按照習(xí)慣地按下了Delete鍵，作了刪除處理——與此同時(shí)，我心中暗暗叫苦，可能錯(cuò)了。以前的原件還在，加工后的作品沒(méi)了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的，無(wú)法恢復(fù)。于是，偶，又開(kāi)始了老黃牛一樣的工作，一切從頭再來(lái)。
生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會(huì)有，只是，我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是，我恢復(fù)了垃圾箱的原先設(shè)置，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
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