珍惜學習機會作文（通用22篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜學習機會作文（通用22篇），希望對大家有所幫助。

　　珍惜學習機會作文 1

　　當代世界，信息爆炸，知識激增，科學技術(shù)日新月異，競爭異常激烈。要想好好地生存，在人潮中站住腳跟，滿足時代的需求，過上自己夢想的生活，就必須接受教育，勤于學習，用知識充實自己的頭腦，不斷地更新知識，提升能力，珍惜一切有利于學習、成長的機會，積極接受教育，學會享受學習中的趣味。

　　在舊中國，只有百分之二十的學齡兒童有機會接受教育，很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學、讀書，羨慕至極。而現(xiàn)在的我們，學習環(huán)境與生活水平大大提高，國家重視教育，重視人才，普及了九年制義務(wù)教育;父母辛辛苦苦掙錢，精心撫育我們，給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)珍惜學習機會，好好學習，勤勉向上，珍惜接受知識的分分秒秒，管理好自己的學習生活，唯有這樣，我們的未來才會充滿希望，命運與前途也將一片光明。

　　許多革命前輩在馬背上，戰(zhàn)壕里看書，我們還聽說過囊螢映雪的故事，都是為了彌補失去的學習機會。前輩們這種追求學習、珍惜不放過任何一次學習機會的精神是值得我們反省的。書社里的書籍那么多，各種各樣的`都有，網(wǎng)絡(luò)上的知識、語言更是數(shù)不勝數(shù)，學習的渠道很多，所以，我們要學會有效地運用。

　　有位學生家長，自1995年以來，輾轉(zhuǎn)近十個城市，擦了幾年皮鞋，供兒子和女兒讀完大學。學費和生活費的負擔重重壓在他們身上，家長很不容易，為了我們的學習，拼命掙錢，這一切我們都看在眼里，如果我們是一個對自己負責的人，那就珍惜這一切吧!

　　聯(lián)合國教科文組織在1972年提出“學會學習”的口號嗎，那么，我們在珍惜學習機會的基礎(chǔ)上，如何“學會學習”呢?我通過觀察與結(jié)合自身實際，總結(jié)出如下三點：

　　首先，珍惜聽課時間是基礎(chǔ)。我觀察到，學習成績好的同學，普遍上課很認真，隨時跟著老師來，只有把握好了課上的45分鐘，你才有提升拓展和更進一步的基礎(chǔ);其次，想要突出一點，就必須還得在課后花比別人多幾倍的時間精力來復(fù)習，始終不停止給自己壓力，學會掌控自己，時不時的鼓勵自己，頻繁的給自己定定小目標，完成每一天的學習任務(wù)，努力做到“今日事，今日畢”，一切趕在前面做，計劃趕不上變化，我們永遠無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么;第三，要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，書的確是個好東西，她不僅只是輔助學習，還能在多方面提高自己的綜合能力，不斷完善自己。要學會借助習題集等資料自主學習，多為自己爭取些機會，要知道，人外有人，天外有天，不滿足，向前進，這是時代的要求。面對這么激烈的競爭，我們只有不停地鉆和擠，才有可能不被人拋棄。最后，學習習慣也很重要。積極進行自主學習、合作學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，把學習視為樂趣，讓學習成為生活的必須，才能于學習中有所得、有所長。

　　好好學習，認真對待每一個學習機會，懂得珍惜。毛主席說過“一萬年太久，只爭朝夕”，只有把握現(xiàn)在，才能展望明天!

　　珍惜學習機會作文 2

　　我喜歡看《智慧背囊》，那里的故事都很發(fā)人深省。有一個故事叫《機會只有三秒鐘》，講述了湖南最紅的主持人李湘成長的經(jīng)歷。故事告訴我們，學會把握稍縱即逝的機會，是一種態(tài)度，一種能力。

　　機會只垂青有準備的人，準備充分才能抓住機會，獲得成功，這是一個永恒的真理。

　　足球大王貝利，小時家境貧寒，但他用感恩的心感動了足球俱樂部的老板，從而進入一個好球隊，為走向世界，成為球王奠定了基礎(chǔ)。如果不是對足球極度熱愛，如果沒有出色的球技，人家憑什么要給一個素不相識的窮孩子踢球的機會呢?

　　如果說貝利是靠實力和真情把握住了機會，那么胡雪巖就是靠努力把機會吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個小店鋪的老板收為學徒。當學徒期間，他發(fā)現(xiàn)去錢莊工作是個好機會，可是進錢莊并不容易，錢莊對打算盤的能力要求很高。他就苦練算盤，心算，成為遠近聞名的“神算手”，結(jié)果就有錢莊的'老板來找他的老板，胡雪巖先征求了自己老板的意見，才去錢莊。不卑不亢，有禮有節(jié)，珍惜新的機會，也不忘舊老板往日的垂青。誰不愿意把機會給這樣德才兼?zhèn)涞娜四?

　　珍惜機會，從小事開始，珍惜身邊每個人，每個老師，每個鍛煉的機會，學習的機會，才會有更大的機會降臨。學會珍惜機會，機會就不會令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時候，發(fā)現(xiàn)焊接液只用38滴即可，他節(jié)省的是點點滴滴的焊接液，卻體現(xiàn)了嚴謹細致的工作作風。從員工的崗位做起，成長為石油大王，取得了舉世矚目的成就。他最初的機會不過是檢查焊接液而已，但是有幾個員工把這樣平凡的工作做到極致了呢?洛克菲勒做到了，平凡的焊接液成了成就石油大王的機會。

　　事實證明，只要你足夠珍惜，機會就在身邊，成功就在不遠處。珍惜每個平淡的機會，才有輝煌的機會，珍惜機會，就是珍惜自己。

　　珍惜學習機會作文 3

　　我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區(qū)一名普通女孩，她執(zhí)著的上學精神，感動了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當?shù)匾粋�傳奇人物。

　　雖然，她家很窮，但她學習非�？炭�、認真�！�馬燕’從小學四年級起就有記日記的習慣，身邊太多同學因貧困而輟學的'事例，使她害怕上不了學。‘馬燕’心中一直忐忑不安，她在日記里一再提到對讀書的渴望和害怕離開校園的擔心�！�馬燕’并沒有屈服于命運的安排，她在日記里說道：“媽媽如果我上不了學，我一輩子的眼淚都流不干�！�

　　‘馬燕’說：“因為家里窮，所以更要學習。我家的生活條件很困難，但如果我學習好，有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福�！�

　　我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無憂，能坐在寬敞明亮的教室里，還有博覽群書的老師教我�？晌覅s沒有好好珍惜這些學習條件，沒有把握住機會。

　　我要向馬燕學習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學習為生命，把握住每一次學習機會。我決心從現(xiàn)在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學習，希望在期末考試中能得到全年級第一，當上三好學生，不辜負老師對我的期望。

　　“人貴有志，學貴有恒”，這正是《馬燕日記》給我的啟示。

　　珍惜學習機會作文 4

　　中國傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事，每次讀到的時候，都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學》就是其中的一個。

　　賈逵是東漢著名的天文學家和經(jīng)濟學家。他小時候家里很窮，父親早逝，母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢，沒有時間照顧他，更談不上送他進學堂，所以賈逵都是姐姐在照顧。

　　有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，突然聽到對面學堂里傳出教書先生講課的聲音，姐姐靈機一動，就帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊，聽先生講課。學堂外面有一道籬笆墻，賈逵個子小，姐姐就抱著他，現(xiàn)在外面聽。從此以后，賈逵愛上了學習，可是沒有錢進學堂，就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽，不管刮風下雨，從不間斷。憑著刻苦的學習，賈逵長大后成為了一名經(jīng)濟學家和天文學家。

　　我們今天的學習條件，要比賈逵好了不知道多少倍，我們要向賈逵學習，學習他刻苦學習的'精神，認真完成老師布置的作業(yè)，努力學習文化知識，長大成名一名對社會有用的人！

　　珍惜學習機會作文 5

　　少壯不努力，老大徒傷悲。幼不學，老何為。

　　在現(xiàn)代社會，我們只有卷進時代的旋窩里，才能求生存，創(chuàng)造自己的一片天地，社會不會同情落淚兒。

　　同學們，我們不能聽信“讀書沒用。”我們都是困難家庭的孩子，更應(yīng)該努力讀書。我們學過宋濂的《送東陽馬生序》，宋濂在那么艱苦的環(huán)境下，仍然堅持讀書，他那種持之以恒的精神，我們應(yīng)該學習。我們要樹立一種思想：內(nèi)心有足以快樂的事，而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什么劉謙只讀到初二，現(xiàn)在卻變得那么有名，再看那些找工作的大學生，可真苦啊！他們苦嗎？其實不苦。因為他們盡力了，自己拼搏了，奮斗了。有什么理由說他們苦呢？彩虹只有在風雨過后才會出現(xiàn)。現(xiàn)在的學生就因為這一觀點，大多都輟學了，在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會上當小混混，他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學生了，當如小船離開了峽谷，而要駛向波濤洶涌的.大海中去，面臨著自己成敗的考驗，高中對現(xiàn)在的我們來說，已經(jīng)為期不遠，希望同學們能奮斗，能堅持，考進自己理想的高中。今年非常重要，讓我們拼搏，展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

　　時間如流水，轉(zhuǎn)眼就過去了，我們不要做失去之后，才懂得珍惜的人。

　　同學們不要放棄，這次機會失去，就不會再回來了�，F(xiàn)在所有的學校已經(jīng)不收補習生了，你有沒有想過自己的以后怎么辦？

　　時間只屬于我們一次，不要放棄學問。

　　太陽落了回升起來，但時間不會。珍惜所擁的學習機會！

　　珍惜學習機會作文 6

　　學習機會來之不易 宏偉小學二年級一班 呂曉妍 指導(dǎo)教師：宏偉小學 劉 瓊 我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們是幸福的一代人，我們生活在一個法制社會里。作為一個小學生，我們應(yīng)該要知法、懂法、守法，法律是保護我們自己平安幸福最有力的武器。 在我的身邊有好多家庭生活條件不好的同學，小婷家的生活條件更差。他們的爸爸媽媽不想讓她讀書，只想供弟弟小濤讀書。

　　以至于小婷9歲還沒有上學。小婷很想上學，可是，她不能左右父母的思想。只能看著同齡的孩子去學校讀書，而翹首企盼。在學校知道了小濤還有一個姐姐沒有上學時，就做通了小濤家長的`工作，為他們講授了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等一系列的法律法規(guī)。經(jīng)過了學校的法律法規(guī)教育以后，小婷的家長了解了一些法律法規(guī)知識，終于同意讓她和小濤一同上學。面對這來之不易的機會小婷更加珍惜，更加好好學習。在我們農(nóng)村，像小婷這樣存在上學困難的孩子還有很多。

　　我多么希望他們的家長多了解一些法律法規(guī)知識，不要在知法犯法，剝奪孩子受教育的權(quán)利，也要記住履行教育孩子的義務(wù)。我們小學生也要珍惜在學校學習的機會，好好學習。做一個遵紀守法的好少年。

　　珍惜學習機會作文 7

　　巴爾扎克的成就是少年時期皮鞭和責難造成的，安徒生的童年沒有童話只有同科和孤獨，莎士比亞的戲劇天分是在當劇院茶務(wù)工的時候形成的，這些大師本來都應(yīng)該與書本無緣，但他們都努力去創(chuàng)造學習的機會，也非常珍惜這機會，因為他們曾經(jīng)失去過，有許多為了這些機會付出了很多。

　　我曾在書上看到過一對雙胞胎姐妹珍惜學習機會的故事。有一個叫何必的.記者，在外面閑逛時突然發(fā)現(xiàn)了意見破爛不堪的房子，門口站著一個面容清秀的小女孩，房子的墻上貼滿了獎狀，可奇怪的師妹張獎狀上都有‘程思愛’和‘程思晴’兩個名字。原來，應(yīng)為家里太窮，母親出去撿垃圾了，父親因為販毒，被判了十二年，姐妹倆只能其中一個去上學，于是她們就想了一個和辦法‘輪流去上學’晚上回來再把這一天老師教的知識講給留在家里的的那個。她們倆雖然家里很窮，但姐妹倆可都是班級里數(shù)一數(shù)二的好學生，她們倆都當上了班級里的學習委員，輪流這關(guān)班級里的事。

　　看完了這故事，再想一想我自己，我雖然家里有點富裕，可學習成績卻不怎么樣，還非常貪玩，把學習的時間都用在玩上了，一做作業(yè)我就覺得時間過的特別慢，比蝸牛爬的還要慢。我覺得我真應(yīng)該學習程思晴和程思愛這種珍惜學習機會的精神，雖然他們家境很貧寒，可學習成績卻好的不得了，我真應(yīng)該向她們學習。如果有一個學習的機會，她們倆一定會去爭取，好好學習，而我們卻無動于衷。希望她們的夢想能夠成真，每個人都能夠開開心心的去上學。

　　珍惜學習機會作文 8

　　她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長的有點高吧，最后就是她的學習成績不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨自一個人坐在最后一個座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。

　　大約是在上4年級的生活吧，她輟學了，至于為什么我那時也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。

　　時隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學的路上都會看到她，這時的我心里想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學路上，每一次看到她，我的都會暗暗激勵自己，告訴自己不要步入她的后塵。

　　我想，她當時若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅持上學的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當時好好學習的話，是不是她的父親就不會讓她輟學了？真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊，哎。

　　同學們，在此，我想說的是：現(xiàn)在，我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會，但我國是發(fā)展中國家，在我們這個不發(fā)達的大國辦教育，普及義務(wù)教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強，社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的`義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學習。

　　同學們，我們要樹立遠大的志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

　　珍惜學習機會作文 9

　　同學們，每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時，我們激動的心久久不能平靜。我是炎黃子孫，一定不辜負前輩們的期望，把我們的祖國建設(shè)的更美好，更富強，讓血染的紅旗更鮮艷。這雄偉的志向，遠大的抱負，怎樣才能實現(xiàn)呢？今天我們就談一談這個問題。

　　少年兒童是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀，我們的兩個文明建設(shè)將達到很高的水平，特別是科學技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學習，掌握先進的科學知識，才能在未來世紀的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識，就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺骨等，那種苦學精神是很可貴的。今天，科學技術(shù)高度發(fā)達，人們不用去機械模仿古人，也要去搞鑿壁借光之類，但是，古人苦學的精神是永遠值得我們學習的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！币虼耍�我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學習精神。

　　要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。一天24小時，對每個人都是公平的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學到更多的知識，做出比別人更大的貢獻。著名的數(shù)學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。有一次他重病躺在床上，床頭放著氧氣袋，輸氣管正插在鼻孔里輸氧，可是，他雙手卻捧著一本很厚的英文版數(shù)學專著，正在那里堅持攻讀。同志們勸他休息，他卻說：“沒什么，抓點時間看書，不抓就沒有時間�！鄙倌陜和�正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學到更多文化科學知識，長大才能為四化做出更大的貢獻。

　　要學好文化科學知識，還必須有刻苦自學的精神。一個人如果只靠在學校學習，學到的文化科學知識總是有限的。他必須學會自學，具備自學能力，才能成為知識的主人。古今中外，不少著名的科學家，就是靠自學成才的。尤其是當代，科學技術(shù)正在猛訊地發(fā)展，知識更新的周期越來越短，大量的新的科學知識不斷總結(jié)出來，如果沒有自學能力，怎么能掌握這些新的科學知識呢？

　　有句諺語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話說得相當好。確實，時間就是生命，就是金錢。而你不好好珍惜時間，想要用金錢去買時間，則永遠不會給你買到，因為時間如水流一樣，一去不回頭。

　　在日常生活中，有些人可以說不把時間當一回事，每天一回到學校不是買東西吃就是到處玩，把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費掉了。這些人，難道你們就不知道時間的珍貴嗎？

　　反而有一些人是十分珍惜時間的，例如：有人利用午休時間努力學習，有人利用課余時間學習等等的事例都可以說明他們愛惜時間。

　　古時侯，曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀�！彼�的意思告訴我們，一個人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強的黃金時代，正是讀書學習，增長知識的`大好時光，這時如果不喜歡讀書，不去珍惜時間、刻苦學習，而只是虛度光陰，無所事事，那么，等他到老時，一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀�！彼�的意思就是說，一個人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強的黃金時代，正是讀書學習，增長知識的大好時光，這時如果不喜歡讀書，不去珍惜時間、刻苦學習，而只是虛度光陰，無所事事，那么，等他到老時懂得讀書的意義，喜歡讀書、愛讀書時，已是老眼花耳不靈，思維遲鈍，到頭來仍是“徒傷悲”，一事無成，豈不可怕？同學們，現(xiàn)在正是讀書的好時期，你們可要珍惜��！否則，長大以后回后悔的。

　　“萬丈高樓平地起”，作為學生，學習知識，掌握知識，是我們的首要與任務(wù)，搞好學習是我們的天職。每個學生都應(yīng)該主動的、積極的、刻苦的學習，只有在學生時代學到更多過硬的本領(lǐng)，長大以后才能成為社會有用的人，才能為偉大祖國的建設(shè)做出更大的貢獻。

　　“盛年不重從來，一日難再來，及時當勉勵，歲月不待人。同學們，請?zhí)崞鸸P，捧起書，用古人求學的刻苦精神來鼓勵自己，抓住這求學的好時光，珍惜每一分鐘努力學習，為祖國美好、富強的明天而珍惜時間，勤奮學習吧！

　　珍惜學習機會作文 10

　　對于時間，人們經(jīng)常會自己原諒自己，你說要抓緊學習嗎?他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時間，明天做也不遲。這種不珍惜時間的人其實會付出很大代價。

　　時間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。贏得了時間就贏锝了財富，拋棄時間的人時間也會拋棄你。珍惜時間的人時間會把你的生活打扮的分外美麗，浪費時間的人時間會把你的人生變的黯然無色。

　　魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年級尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學業(yè)。他必須做好精確的時間安排。有一天，魯迅在家里幫助母親多做了一點事，上課遲到了，嚴厲的老師狠狠的責罵了他一頓，魯迅挨訓以后，并不因為受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇的接受了批評，決心作好精確的.時間安排。再也不會因為做家務(wù)影響學習。于是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時間努力學習。

　　此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說;“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因為他廣泛涉獵，多方面學習。所以時間對他來說實在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時間的楷模。

　　我們身邊也有很多珍惜時間，努力學習的好榜樣。比如;我們。年級。班的…同學。他就是一個珍惜時間，努力學習的好榜樣。

　　這是我們。年級。班每位同學都可以肯定的，很多同學會;他為什么總能取的優(yōu)秀的成績，他為什么總能得到老師們的表揚…在同學們眼中只會在乎別人拿獎的時候，有誰問過他私底下的勤勞呢?同學們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學習，怎么能取得好的成績呢?

　　同學們;上我們珍惜時間，努力學習吧!

　　珍惜學習機會作文 11

　　我們都知道，世上沒有什么能夠挽留住時間。時間的步伐就在每一分每一秒，從我們手指頭的縫隙間溜走。

　　校園里還在上課，教室里不時的傳來了朗朗的讀書聲，時間在校園里更加顯得彌足珍貴。課堂上，時間也就在我們認真的目光中溜走，當然也在不少同學的哈欠聲中溜走。珍惜時間勤奮學習，這也是所有在校的學子聽的最多的`一句話。但是，你做到了嗎？做到珍惜時間振奮學習了嗎？

　　校園里的競爭一直都很激烈，拉開同學們之間差距的，或許就在那些你不曾注意的時間里。就如課堂上的一景，認真注視著前方黑板的同學，緊跟著老師講課節(jié)奏的同學，他們永遠都比那些上課打哈欠的同學更明白時間的可貴，也更珍惜時間。學習的差距，也就在這一點一點時間的積累之下，成為了校園里同學們的差距所在。

　　我們要明白時間的易逝，要明白時間的不可逆轉(zhuǎn)，當我們明白了之后，我們就該知道時間的珍貴。在我們緊張的學習之上，我們也就更應(yīng)該珍惜時間。

　　當我們珍惜時間的時候，也就該勤奮學習。學習是我們作為學子的最主要的任務(wù)。我們能夠在校園里全心全意的學習，能夠拋卻生活中的一切雜事，這是我們作為學子的一種幸運。我們的家人，我們的學校為我們打造了一個學習的天堂。作為學生的我們勤奮學習也是我們的本分。

　　珍惜時間勤奮學習，希望這一句話能夠作為所有學子的座右銘。我們的現(xiàn)今的學習，其實也是在為我們的未來做鋪墊。學習是我們每一個人自己的事情，在這件事情上，自己想學，并且努力學，這才是最重要的。時間還在不斷流逝，請珍惜時間勤奮學習，讓我們抓住時間，努力的提升自己，不辜負我們身邊人對我們的期望。

　　珍惜學習機會作文 12

　　我們班學習尖子――張欣然，是一個勤奮好學的學生，她上課從不做小動作還大膽舉手發(fā)言。只要打開這個作業(yè)本不管是語文數(shù)學或者英語“優(yōu)、100”準會你眼花繚亂。

　　只要老師在課上布置作業(yè)，如果沒有時間在課堂上完成，讓我們下一節(jié)課再完成，張欣然準會抽空在這之前做好。有一次剛下課，張欣然就拿出家庭作業(yè)，認真寫起來。那時候我正在和同學們做游戲，無意中我看見張欣然的身影，心里不由得震了一下，我想：張欣然真勤奮，我也去做作業(yè)吧！我正準備像張欣然一樣寫作業(yè)，同學對我說：“王靜然，你不玩了嗎？”我本想說我要去寫作業(yè)，可話到嘴邊卻變成了：“哦，當然玩了，等一下我馬上來！”

　　回到家后，我看著這成山的.作業(yè)，不由得想起了張欣然。我慚愧的想：唉！早知道就和張欣然一樣在學校寫完作業(yè)了……事后，再回想起這件事，再看看張欣然優(yōu)異成績，我不禁在心里贊嘆道：張欣然，你可直勤奮！如果我像你一樣珍惜時間勤奮學習，成績怎么可能不好呢？

　　珍惜學習機會作文 13

　　書，是知識的寶庫，我們應(yīng)該學習。珍惜的每一分每一秒，我們應(yīng)該學會學習。時間也過得太快了，我們應(yīng)該珍惜時間，有句俗話說得好：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！睆倪@句珍惜時間的諺語來說，我學會了學習，知道學習對我們來說有多么的重要。

　　上小學的時候，在這六年里對我來說，學習根本對我也不算什么重要，而且在小學里面，我還不知道學習對我來說有多么的重要，可是現(xiàn)在我知道了學習有多么的好，有多少的知識在存在著，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他的.深奧和思維，現(xiàn)在的學習壓力很大，對我們來說是多么的重要，我們要珍惜它。

　　上中學的學習壓力很大，我們更應(yīng)該好好的學習，好好的回報家長對我的期望，我們應(yīng)該好好的對待教給我們的知識和國家的大事，我們都應(yīng)該去從深奧的角度去發(fā)現(xiàn)它，去了解它對我們有多么的重要。

　　我們應(yīng)該珍惜學習，我們要好好地學習，從這里我懂得了珍惜學習。

　　我們還應(yīng)該利用下課的每一分每一秒去學習，它對我們有很大的重要性，將來對國家能做出很大的幫助。

　　當青春微笑著向你走來的時候，生活也時時給你教益。有那么一次，它讓我懂得了應(yīng)該珍惜學習。

　　珍惜學習機會作文 14

　　記得在三年級的下半年，期末考試發(fā)將會上。我居然是榜上無名，“那可怎么辦才好呢，哎……�！蔽以诜艑W后，常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家，一屁股坐在了椅子上，心里真是悶悶不樂��！怎么辦呢？哎……只能等媽媽回來在想辦法。

　　媽媽會來了，我向媽媽訴說了我剛才在學校榜上無名的事情，媽媽不但沒有責罵我，而且還鼓勵我再接再厲。我迷惑不解的問：“媽媽您為什么沒有責罵我，反而鼓勵我呢？”媽媽說；“不是你成績不好，而是你的同學不為你舉這一次手，你上學期不是照樣的.“全優(yōu)生”這個稱呼嗎！”聽了媽媽的話我的心溫暖了許久。

　　在四年級的上半年，期末考試發(fā)將會上。我果然是榜上有名，在放學后在路上我的心里美滋滋的。

　　等媽媽回家，我開心地對媽媽說了許多話，媽媽認真而嚴肅地對我說；“你不能驕傲，否則成績下降，然后榜上又無名了�！蔽覠o話可說。

　　但我知道一個人只要功夫深鐵棒磨成針。

　　珍惜學習機會作文 15

　　有一段時間里，總有一個名字在我們耳邊回響，這個感動了許多人的名字就叫――洪戰(zhàn)輝。一個年僅13歲的孩子，一副稚嫩的肩膀，當別的孩子還在父母面前撒嬌的時候，他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重擔，一邊勤工儉學，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹，如今已是第12個年頭了。雖然生活艱苦，但他并沒有被困難嚇倒，經(jīng)歷了無數(shù)的磨礪，他不但把妹妹撫養(yǎng)長大，還以優(yōu)異的成績考上了大學。

　　洪戰(zhàn)輝的故事告訴我們：人應(yīng)該懂得自強自立。盡管生活過得相當艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助，成名后的洪戰(zhàn)輝還通過新華網(wǎng)公開表示，他不接受任何捐款，任何人不得以他的名義從事募捐。他認為，苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是他接受捐助的資本，一個人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。這是多么高尚的君子所為！然而，現(xiàn)實生活中，卻有許多人面對生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當然，并且接受的心安理得。小時候的我也十分依賴父母。生活上幾乎是“飯來張口，衣來伸手”，學習上一遇到難題，就去找父母，以至于考試時就不能獨立完成，現(xiàn)在這種狀況已有了很大的改變，我也漸漸地學著自己去思考問題。其實困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去挑戰(zhàn)困難。所以將來，不管是生活上、學習上還是工作上，我都不要做一朵溫室里的花，因為自強自立一個人最重要的品質(zhì)。

　　作為一個學生，洪戰(zhàn)輝的故事給我最大的`感受是：

　　我們應(yīng)該好好珍惜學習的機會。在我們看來，洪戰(zhàn)輝家境貧窮，連生活都是個問題，更別說是去認真地學習，完成學業(yè)并進一步深造了。然而我們都想錯了，在那樣艱苦的條件下，洪戰(zhàn)輝依然挺了過來，從小學到中學到高中，最后以優(yōu)異的成績考上大學，就是因為他珍惜每一次學習的機會，認真刻苦地學習�，F(xiàn)在有一些學生，父母為他們創(chuàng)造了很好的學習條件，但這些學生卻不好好珍惜，還總賴老師作業(yè)布置得太多，脾氣太兇；家長不理解他們，太羅嗦；學校生活沒有樂趣而外出尋找刺激，到處嬉戲、游玩，全然忘了學習是為了誰，直到最后才發(fā)出“書到用時方恨少”的感慨，為時已晚。我也經(jīng)常會有這樣的后悔。

　　純樸的洪戰(zhàn)輝堅忍而平靜地走著自己的人生之路，“艱難困苦，玉汝于成”。他有一股男兒當自強的精神，有一種敢于承擔社會責任并歷經(jīng)艱辛，百折不撓的勇氣。在他身上，傳承著中華民族的偉大精神――“天行健，君子以自強不息”。他的精神，值得我們每一個人學習。

　　珍惜學習機會作文 16

　　青春是自信的年華

　　——題記

　　青春我們放膽向前，因為自信，因為我們擁有者自信的資本——青春。青春只有一次，這是一個人人皆知的道理，但是，真正能夠珍惜青春的人又有多少？

　　如同朱自清筆下的《匆匆》，”日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的.影兒又開始在嘆息里閃過了�！皶r間是抓不住的，我們要在有限的時間里，竭盡所能做一切有利于人民群眾的事情。而我們中學生能做的，就是好好學習了吧。

　　我倒是不認為不學習就沒出路，但是，至少，迄今為止，我們又找到不學習卻又能夠輕松過一輩子的事例。所以，我還是要好好學習，其實，學了七年了，我明白了一件事情，只要你想學習，其實一點也不累，也不苦，即使廢寢忘食也覺得是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　這就好比聞一多，魯迅，朱自清，貝多芬，這些名人，難道他們沒有專研知識直至深夜嗎？難道他們沒有為了研究一首歌曲，或者一個音符花上一年嗎？他們不可能沒有。他們有說過苦嗎？至少我不知道，如果你們知道，請告訴我。通過她們我只知道不努力，就不會有所成。

　　各位，請你們不要認為學習是什么苦和累，比起在攀登珠穆朗瑪峰的隊員，比起癱瘓在床依舊學習的霍金，比起臥病在床也爬起來寫書的魯迅，再比如災(zāi)區(qū)后在帳篷里面學習的小朋友們，你們的苦和累，說真的，算什么？

　　看清楚事實，比你們累的人比比皆是，不要再說學習很累，很苦，不想要學了，在你有這樣想法的同時，你可以想想魯迅，霍金等，你也可以幻想努力學習后光輝的人生。

　　同學們，加油，珍惜握在手的青春，努力發(fā)奮，爭取為國爭光吧！

　　珍惜學習機會作文 17

　　最近我看了一部老電影，片名是《小兵張嘎》。

　　這部電影講了一個感人的故事：小嘎子的奶奶不肯向日本鬼子透露八路軍的消息，被氣急敗壞的日本鬼子一槍打死了，同時，八路軍戰(zhàn)士老鐘叔叔被日本鬼子關(guān)進了牢里。小嘎子氣得咬牙切齒，發(fā)誓要救出老鐘叔叔，為奶奶報仇雪恨，于是他加入了部隊。但小嘎子畢竟是個小孩子，在完成誓言的過程中也受過傷、犯過錯。不過，最終小嘎子憑著機子的.機智聰明幫助八路軍干掉了日本鬼子，成功救出來老鐘叔，也為奶奶報了仇。

　　看完電影后，有一個細節(jié)深深地觸動了我：小嘎子受傷后在一個朋友家養(yǎng)傷，天性好動的他耐不住枯燥無味的休養(yǎng)，偷偷溜出去找部隊了，走之前留下了一張紙——上面沒有一個字，只有幾幅連環(huán)畫般的手繪圖，小嘎子就是通過這幾幅畫來表達他去找部隊的意思的。

　　這個細節(jié)讓我記憶深刻——張嘎沒有文化，連漢字都不會寫，卻人小志氣大，小小年紀就加入了八路軍，為了祖國出生入死，而我們，在共產(chǎn)黨戰(zhàn)士用生命換來的和平年代不努力學習，反而虛耗光陰。

　　記得有一次自習課，老師中途到辦公室拿作業(yè)本去了，剛剛還安安靜靜、專心致志埋頭自習的同學們，立馬來了個大變臉，有的開始興奮地探討某個好玩的游戲；有的拿出漫畫書嘰嘰喳喳地評論；有的用腳把足球在課桌下踢來踢去；有的同學書包中悄悄帶的玩具瞬間跑到了課桌上……

　　另外，放學后，本應(yīng)盡快回家做家庭作業(yè)，可我們經(jīng)常三五成群，在學校門口的店鋪中逗留，對著紅紅綠綠的垃圾食品流連忘返；盯著路邊小攤販兜售的兔子、金魚、小鴨、倉鼠等小動物，遲遲不愿回家；還有偶爾長時間在小區(qū)路邊花草中玩捉迷藏的游戲……

　　看完《小兵張嘎》后，我深刻體會到了和平年代的幸福生活來之不易，為平常“身在福中不知�！钡男袨楦械侥樇t，我們應(yīng)該珍惜時光，好好學習，奮發(fā)向上。

　　珍惜學習機會作文 18

　　自從接到了網(wǎng)課學習生活還有一周就要結(jié)束的消息后，我就知道，可能這一輩子最長的寒假就要到此為止了。

　　回顧這將近兩個月的語文在線學習生活，從魯迅的《社戲》到阿來的《一滴水經(jīng)過麗江》再是從令人心神向往的桃花源到那伊人所在的蘆葦叢。大家學習到了很多語文知識，而且一起探究成長的奧秘。這種大規(guī)模的在線學習生活方式是史無前例的。大多數(shù)人這一輩子也許都沒有機會擁有這種在線學習的機遇，這一段學習經(jīng)歷值得回憶，也值得珍惜。

　　網(wǎng)課期間，柳老師會在上課之前將自己種的白菜開花的圖片發(fā)到班級的QQ群里，每天看著小菜花的成長，仿佛這就是自己成長的縮影，每天都是與眾不同的.。今天開了兩朵，明天又開了三朵，第三天又長高了，“腰板子”又挺直了許多……這不就是好似一個人嗎？所以我明白了一個道理：生命沒有低等和高等，一切生物都有成長的經(jīng)歷。小至一棵菜花，大至一個人，都需要成長。

　　在這整個語文學習生活中，我們學習了小說、說明文、文言文。在小說的學習中，我學到了小說故事的一波三折，細節(jié)描寫，人物心理，和經(jīng)常會用到的伏筆、照應(yīng)、懸念等語文專業(yè)知識，受益匪淺。接著是幾篇說明文，我溫習了上學期所講的幾種說明方法，學習了事理說明文、科學小品文等。也學習了記山水風光的文言文，在這個板塊中，認識了不少新的一詞多義、古今異義詞，還有通假字。還有很多新的知識，這里便不一一列舉了。

　　在這期間，寫實錄的步伐并沒有停下，只不過兩個班的同學是同一學號的人寫罷了。大家寫實錄都非常詳細，很多同學都用了錄音軟件或者錄屏軟件。幾乎將上課時老師所說的每一句話都記錄了下來。這種方式很好，既方便復(fù)習，而且也十分有助于寫實錄。這也是網(wǎng)上授課給同學們帶來的“福利”吧！

　　還有七天就要開學啦，我們很快就要在教室里見面了，真的非常期盼能與柳老師和同學們在教室里學習！

　　珍惜學習機會作文 19

　　清明，我佇立窗邊。外面細雨霏霏，階前芳草青青。不知怎的，淚水模糊了我的雙眼……朦朧中,我仿佛又看見了與外公相處的一朝一夕。

　　我的外公,是個慈眉善目的老人,他身體硬朗,清瘦的臉龐上有著一雙智慧的眼睛。我的父母平時工作很忙,就將我寄在外公那兒。幼時的我,性格孤僻,與人說話總是帶著幾分敵意,因此我在伙伴中很不受歡迎,漸漸的，我變得更加沉默少言了.

　　剛來外公那兒,我總是整天陰沉著臉,不說一句話。而外公那兒呢,則整天笑瞇瞇的,對我噓寒問暖,疼愛有加。這沉默和殷勤兩種情況持續(xù)了很長的`一段時間,不知從什么時候起,我心底涌起一股暖流,對外公也友善了許多。

　　在一天晚上,我正在寫字,外公照例捧來一壺我愛喝的清茶。他腳步輕緩,小心翼翼地放下茶壺,拍了拍我的肩,慈祥地說: “孩子,好好學習,注意身子呀!”我停住了手中的筆,看看外公,心里暖暖的,也笑呵呵地對著外公說: “外公,謝謝您!”剎那時,我看見了外公那雙慈祥的眼睛里閃動著晶瑩的淚花。外公擦了擦老花鏡,欣慰地笑了。

　　也就是從那天開始,我暗暗下決心:一定要改變自己的態(tài)度,與人和諧相處。從那天起，我不再沉默，而是積極發(fā)言；從那天起，我不再當冷面人，而是熱心地幫助同學解決問題；從天起，我不再放浪形骸，而是遵守規(guī)定。

　　不久，同學、老師都說我進步了很多。我想：這一切，都離不開外公的功勞。

　　上小學了，我回到了自己的家。由于路途遙遠，我便很少去看外公，只是偶爾打幾個電話報平安。我心想：外公，我一切都好。

　　誰知，一年前的清明節(jié)，我突然接到外婆的電話，說是外公下田跌了一跤，現(xiàn)在生命垂危，奄奄一息，要我趕過來。

　　我一放下電話，立刻馬不停蹄地往外公那兒趕。一路上，我心急如焚，只盼快些到家。

　　一到外公那兒，遠遠地，就望見一片白市，我大腦 “嗡”地作響。

　　一進家門，只聽到一陣陣哭聲，一個大大的 “奠”字映入眼簾，我“撲通”一下在跪在外公靈前，淚如泉涌，只覺得天旋得轉(zhuǎn)。

　　外公。孫女來遲了！

　　只怨我當初不該任性沉默；只怨我當初不常來看您；只怨我不多打幾個電話；只怨我聽不出您那話語中的一絲擔憂；只怨我失去您時才知道什么叫親情，什么叫珍惜……

　　忽然，我鼻尖一酸，兩行熱淚落了下來……

　　珍惜學習機會作文 20

　　珍惜這一次與對我很重要，曾經(jīng)我沒有珍惜過我的玩具遙控車，使他粉生碎骨；曾經(jīng)我沒有珍惜過我無比快樂的友情，使他粉碎了我的夢想；曾經(jīng)我沒有珍惜我所得到的一些有價值的東西，可我把它們?nèi)�都扔了，現(xiàn)在回想起來我都很傷心，現(xiàn)在我珍惜的比一切都有價值，他是我人生的一大歷程是人生的腳步，是人生命運的轉(zhuǎn)折點。我們每個人都要珍惜它、愛護她，讓他們陪伴著我們走過這人生的轉(zhuǎn)折點，這就是我們學習的最好時間，也是我們的快樂之源。

　　我們有什么理由不學習呢？我們現(xiàn)在的學習生活比以前的`爸爸、媽媽們，甚至爺爺、奶奶們都還要好，有的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們還沒有上過學，一個字都不認識。相比較起來我們現(xiàn)在的生活比以前的生活好。為什么我們總要讓老師爸爸媽媽們喊上學習呢？為什么我們總是一個幼稚的小孩，要讓那么多人但系我們的學習��！爸爸、媽媽們沒日沒夜的工作是為了什么？是為了自己的下半生嗎？不，不是的。是為了我們，是希望我們可以過得好一點。但我們呢，一天就只有玩，除了玩還是玩、我們要用什么方法報答父母呢？只有一個方法，那就是學習，考上理想的高中、大學。只有學習才能是我們走向光明，讓那些為我們擔心的人為我們自豪為我們而感到驕傲，所以我們才要好好的學習，要好好的珍惜我們的學習生活！

　　我們有什么理由不學習呢？五一二大地震后，所有的學校都倒了，那些無家可歸的孩子們只有一個愿望——上學。我們還有理由不學習嗎？玉樹發(fā)生了七點一級的大地震，所有的學校都震倒了，他們沒有房子可以學習，最后是國家搭起了一座座帳篷讓孩子們可以上學，他們立志要為國家做出點貢獻，難道我們還有理由不學習嗎？周恩來爺爺曾說過：“為中華之崛起而讀書”，我們的身邊有些人也說過同樣的話是為了讓我們好好學習將來報效國家，可以有一個幸福的家庭。難道我們還無動于衷？難道我們還有理由不學習嗎？

　　我們有什么理由不學習呢？我們每天早上在教室里拿著課本，放聲朗讀課文、單詞，在教室里學習我們實在是太幸福了，有教室、有椅子、有桌子；災(zāi)區(qū)的小孩們要什么沒有什么，最后是國家搭的帳篷、配的椅子、桌子，下雨時帳篷不停的發(fā)出滴答滴的聲音；我們學習時，即使外面下雨我們也都聽不見能安心學習，難道他們的學習環(huán)境比我們的好？我們?yōu)槭裁床粚W習呢？

　　我們?yōu)槭裁床缓煤玫膶W習呢？長大之后考不上一所好的高中、大學，難道我們要像爸爸、媽媽們那樣在農(nóng)田里干活嗎？難道我們要一事無成嗎？女的得到了十八歲一嫁，男的到了老，甚至有了自己的孩子還要讓他們向你們學習嗎？讓他們繼續(xù)不去你們的后塵讓你們的孩子繼續(xù)種地嗎？我們要想一想將來的事�。�

　　我們要珍惜眼前的一切，我們要珍惜所擁有的學習生活，讓自己的明天變得更輝煌！加油！加油！

　　珍惜學習機會作文 21

　　時間荏苒成詩，歲月斑斕成歌……

　　初一的小學妹還沒做夠，就已經(jīng)成了初二的學姐，踏進初中校門的前一刻，我們還是稚嫩的小學生，卻在下秒成了臨近初三的學姐，好像，是時間開了個小差，故意拉快了歲月；又似乎是命運的安排，一切來的都特別突然。

　　我還是想回到五歲，不用每天看凌晨的月亮和星光，不用醒來就一頭扎進單詞和古文里做拼命三郎，他但會在傍晚的巷口，逆著落日低沉的光，傻傻的去追那捉不住的`光。但是，時光一去不復(fù)返。我們初二了，距離中考越來越近，我們應(yīng)該珍惜剩下的時間好好學習。

　　常言道：“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果。我們有蘊含著驚人的潛能，要有百折不撓的韌勁。

　　勤奮屬于是珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。年輕是搏擊風浪的船，學習則是船的動力。作為新一代的我們，要持之以恒，努力學習，揚帆起航�？鬃诱f：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我們應(yīng)謹記他的話，放飛青春，用辛勤的汗水鋪就未來的成功之路。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。新的學期剛剛開始，我們必須抓住這段易逝的時光，讓我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值！

　　珍惜學習機會作文 22

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊顚氋F的是時間，最無情的也是時間。所以我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。

　　在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人，珍惜時間、勤奮學習來造就他們的偉跡。

　　大家都知道宋濂給他的弟子寫的《送東陽馬生序》，寫的是他從小家里貧困但是他愛讀書，所以就借別人的書來抄，即使天冷也不敢怠慢，后來長大就到處去求學，即使鞋走爛了，叫走破了也要去求學，最后宋濂成為了一個成功的`文學家

　　還有我們最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身農(nóng)家，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書�？墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來�？锖饩拖氤鰝�法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。

　　這就是珍惜時間，勤奮學習的典范，還有很多我就不一一舉例了

　　陸游在《短歌行》曰：“人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

　　特別是對于學者來講只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地�？萍疾拍苓M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，最后到了老了才會后悔自己年輕時沒有珍惜時間好好學習，到了老了腦袋里什么也沒有這真是“少壯不努力，老大與傷悲”啊！

　　是啊，我們現(xiàn)在只有珍惜時間，勤奮學習，才能成為一個有用的人，一個成功的人，一個對國家有貢獻的人。

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