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把握機會小學(xué)生作文400字

時間:2022-01-26 19:48:07 機會 我要投稿
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把握機會小學(xué)生作文400字

  生活,不能缺少競爭,而競爭需要動力,動力的源泉恰恰是機會,小編收集了把握機會作文,歡迎閱讀。
 

把握機會小學(xué)生作文400字

  第一篇:把握機會

  托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住機會,把它變成美好的未來。”沒錯,機會是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說的:“好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。”機會就像這朵花,你不在良好的時機把握機會,它就會與你擦肩而過。

  機會是每個人都有的,但許多人卻并沒有去爭取,沒有去抓住。機不可失,失不再來。我曾放過一次次機會,總想著還有下一次,但人生就像一部現(xiàn)場直播的電視劇,容不得你再來第二次,只能后悔莫及,過了這個村,沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。

  人生成功的秘訣是當好機會來臨時,立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步,向未來招手,不再跟著過去的腳步。當機會向你微笑時,請你過去和它擁抱吧!不要呆呆地無動于衷。

  只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。機會并不一定要找你,而你要主動地尋找機會,等待機會,是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機會,尋找機會,讓機會成為你的朋友,永遠離不開你!

  生活,不能缺少競爭,而競爭需要動力,動力的源泉恰恰是機會吖。

  朋友,把握機會,會讓你的未來更加充滿斗志!

  第二篇:把握機會

  機會這個詞我們并不陌生,但很深奧。每個人都有很多機會,卻有時把握不住它。當每個“機會”從你手中溜走時,你就是溜走了一次塑造自己的“機會”,就不能展現(xiàn)自己的優(yōu)點,也不能讓自己更加完美。

  生活中也有這樣的機會,如:

  班里要選班干部,我要競選紀律委員,但因為實力不足,我落選了。雖然沒選上,卻把握住了機會,展現(xiàn)自己,塑造自己,為下面的競選打下了基礎(chǔ)。

  假如我競選一次,兩次都沒有成功,但你可能是通過這幾次的競選,打造了更完美的自己,讓你在第三次的競選中擔當上了班委。所以要把握機會,塑造自己。

  通過今天老師講解“機會”這個詞,我知道把握機會的重要性。機會塑造自己的可能是一個高尚的人。以后不管是學(xué)習還是生活中,我要把握好機會,塑造一個更完美的自己。

  第三篇:把握機會

  我讀了《當蘋果落下的時候》,它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對:“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的,只是每個人把握機會的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上,誰就會發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,我覺得他很可笑。

  蘋果落下來的時候,你會怎么做?

  有的人,也許會拿下來吃掉。

  有的人,可能會高興得不得了,天天在下面等著蘋果再掉下來。

  但是,牛頓卻能在蘋果落下來的時候發(fā)現(xiàn)萬有引力。

  人們總是說,我只是沒有機會而已,否則我也會成功。但是他不知道,有時候,機會就在他身邊,只是他不會去發(fā)現(xiàn);有的人發(fā)現(xiàn)了機會,可是,他不知道怎么做,這樣他又錯過了一個機會。

  我想我以后要努力學(xué)習,努力增長知識,這樣我才會認識周圍的機會,才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會成功的。

  第四篇:把握機會

  告別了母校,繼續(xù)來到陳毅中學(xué)學(xué)習。上了初一,課程多起來了,我一定掌控好手心里的時間,不讓它們白白溜走。

  機會,隨時隨地都有,只要你緊緊地握住它,好好利用它,你的前途一片光明,會從一只蟲變成一條金光閃閃的龍。老師今天跟我們講了一個故事,重點有個詞我牢牢記住了,屢戰(zhàn)屢敗和屢敗屢戰(zhàn)。屢敗屢戰(zhàn)說明一個人就應(yīng)該一直不斷進步,雖然敗了,但我并沒有放棄,這樣的人就應(yīng)該嘉獎;而你屢戰(zhàn)屢敗,說明你并沒有把這件事放在心上,或者沒有信心。我是語文課代表,而這個課代表是我屢敗屢戰(zhàn)獲得的嘉獎,所以我一定珍惜這個機會,成為同學(xué)的好幫手,老師的好助手,讓我們初一·十三班成為十五個班中的第一。把我以前的壞習慣都改掉,讓老師帶著十三班全體同學(xué)共同努力!

  而我,一定要把握好機會做一名陳毅中學(xué)的合格的中學(xué)生,為班級爭光,為學(xué)校爭榮譽,為國家增彩!

  第五篇:把握機會

  那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了。可心里有兩個小人在打“口水仗”,一個小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。

  這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!

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