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珍惜機會作文「薦讀」
對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果,小編收集了珍惜機會作文,歡迎閱讀。
第一篇:珍惜機會
美國證券界風(fēng)云人物蘇珊想過,果再給一次機會就會選擇音樂,但他并沒有這樣做,而是堅持現(xiàn)有的職業(yè),并做得風(fēng)生水起,卓有成就。荊青放棄了不喜歡的公務(wù)員職位,跟隨了自己的內(nèi)心,成為著名的設(shè)計師。比起他們二人,我更欣賞從事過許多職業(yè)的歌手王杰:無論處在什么環(huán)境,無論做什么工作,他都能喜歡并感恩每個職位,珍惜每一個磨煉自己的機會。
出生于音樂世家的蘇珊,雖然如今成為美國證券界風(fēng)云人物。但是,她還念念不忘自己的初心——音樂。她說:“如果重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只是美好的‘假如”’,遺憾之情溢于言表。一個人的一生有限,做什么工作,都要隨心所愿,如果自己不滿意,總是覺得心里不舒服,遺憾就是后悔,后悔的藥到哪里去買呢?縱使時光倒流,也是歲月不饒人。因此,當(dāng)初遵從本心,多一份選擇,多一份經(jīng)歷,十分必要。
荊青則不然,他自小喜歡建筑藝術(shù)。但現(xiàn)實不盡如人意,考上了公務(wù)員。他只好放棄了不喜歡的公務(wù)員職位,終于在十年中,設(shè)計出了近千個獨一無二的樓房樣板間。小有成就,儼然成為一個建筑大師?梢姡G青就是敢于選擇,敢于放棄,終于向夢想邁進重要的一步。事實證明,他的選擇是正確的,但不知將來會怎樣。
然而,我認(rèn)為善于選擇的王杰,卻是一個有主見有追求的人。他敢于嘗試一個個工作,從中尋找適合自己的行業(yè)。因為,只有選擇,才能知道自己適合什么,不適合什么,然后再做決定。這樣的人是聰明和睿智的。夢想人人都有,但不會人人都能實現(xiàn)。怎樣如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)自己的夢想呢?能面對現(xiàn)實,專心干好每一份工作,從中發(fā)現(xiàn)自己的才能,主動地接受現(xiàn)實的檢驗,才是實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵。
生活中,每個人或多或少都會自己的理想和愛好,但由于復(fù)雜多變的社會環(huán)境,使我們許多人都不能從事理想的職業(yè)或做自己喜歡的事情。當(dāng)這種情況發(fā)生時,我們就應(yīng)該像王杰一樣認(rèn)真地對待,珍惜每一個磨煉自己的機會,尋找適合自己特長和興趣的工作,從而避免消極的態(tài)度和在 “不理想”的崗位上“不做為”情況的發(fā)生。
達(dá)爾文“物競天擇,適者生存”的道理,給我們許多啟示。我認(rèn)為,能夠根據(jù)現(xiàn)實情況而調(diào)整的人便是勝者。一名記者采訪著名演員時問道:“你為什么會喜歡演員這個工作?”,他回答說當(dāng)演員可以嘗試、體驗并演繹不同的人生。嘗試、珍惜和磨煉,大概就是人生求完美的三個重要因素吧!
當(dāng)我們的世界不夠完美時,我們是否能夠有信心和勇氣去接納和面對它?當(dāng)社會競爭不夠公平、生活不夠順心時,我們更需要像王杰那樣珍惜并感恩每個機會,努力把握好人生方向,做最好的自己,此生足矣。
第二篇:珍惜機會
世上沒有空來的機會,只有靠自己努力去爭取、去創(chuàng)造機會,把握機遇,只有這樣,當(dāng)機遇來臨的時候,我們才能狠狠抓住。那么,我們應(yīng)該才能抓過機 遇呢,不讓它與我們擦肩而過,隨即流逝呢
首先,我們不應(yīng)該去等待機遇,而應(yīng)該去制造機遇。狄更斯說過:“機會不會上門去找人,只有人去找機會。”此外,我們還應(yīng)當(dāng)抓住機遇。羅曼 羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個 機遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。”這一切都告訴了我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時,曾拜訪過著名音樂家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時莫 扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特 我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開 始在原有的樂譜上發(fā)揮,激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,說:“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下,就開始彈 了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點,而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇,所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩人孟浩然,是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機遇有很大關(guān)系。一次,大詩人王維邀請他到內(nèi)署,忽聽人報唐玄宗駕 到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后,王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞 ,到了“不才明主棄”一句,唐玄宗很不高興地說:“這是你自己不想做官,我何曾拋棄過你,為什么要這樣誣蔑我呢 ”于是孟浩然被放還,一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機遇,沒有朗誦錯誤的詩詞,那么,也許他就會被唐玄宗重用,也許他的理想和愿望就可以實現(xiàn),而不是以隱居終老了。由此可見,把握機遇是一件多么重要的事啊!
劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當(dāng)你面對生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候
,這些機遇可以改變你的一生!
第三篇:珍惜機會
機會稍縱即逝,抓住每一次機會,才能成功。
看過一個故事:
一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走著,一個人走過來,好像看出來他的心事,于是問他:你真的沒有機會嗎?他回答:沒有。那人說:那么,請你抓住我。他不解的問:為什么?那人不回答,走了。后來有人告訴他:剛才和你說話的人就是機會啊!于是,他又一次和機會失之交臂。
還看過一個故事:
讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結(jié)果,很多人沒有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機會,面無愧色地站起來,驕傲地說,我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實,做好這件事的關(guān)鍵就是站出來,告訴大家:我做這件事了。
語文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會,好好地鍛煉一下自己。
班里有六十多個人,最后站在講臺上的只有三個人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學(xué)多了一次成功的體驗。然后,我就可以驕傲地對所有人說,我成功了。
小時候易俗社有活動,讓一些小朋友(當(dāng)然,我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺去唱歌,當(dāng)時沒有一個人報名,我媽就給我報名了,我是第一個。
那天,臺下兩千多人,我是第一個上臺唱歌的,也是唱的時間最長的一個(越到后面唱的時間越短)。雖然說,唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機會。
成功不僅僅是打敗了對手,最重要的把握住每一次機會。
第四篇:珍惜機會
機會如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當(dāng)?shù)谝粋它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。” 培根的這句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們?nèi)?chuàng)造?梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。
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