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機(jī)會(huì)作文300字

時(shí)間:2022-03-20 15:26:37 機(jī)會(huì) 我要投稿

【實(shí)用】機(jī)會(huì)作文300字錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的機(jī)會(huì)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】機(jī)會(huì)作文300字錦集10篇

機(jī)會(huì)作文300字 篇1

  人的一生,也許會(huì)讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn),是我們無(wú)法補(bǔ)救的。但,你有曾想過(guò),把那些離你遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)找回來(lái)呢?

  啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機(jī)會(huì),非常的后悔。

  記得那個(gè)夏天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己坐公交車了。一個(gè)人樂(lè)呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。

  “上寧橋到了“只聽(tīng)那門 “嘎啦”一響,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團(tuán)雪花,黏在老奶奶的頭上。這時(shí),車上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快,只聽(tīng)“吱啦”一聲,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎,把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn),在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車一來(lái),我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……

  雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)像夢(mèng)中那樣做。

機(jī)會(huì)作文300字 篇2

  在一節(jié)體育課上,我跑步比賽獲得了小組第一,期待著下一次體育課全班決賽。

  盼啊盼啊,總算盼來(lái)了體育課,可我要參加朗誦比賽。當(dāng)我朗誦完,跑步比賽已經(jīng)結(jié)束!唉,自認(rèn)倒霉不說(shuō),當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)第一名是一位女同學(xué)時(shí),一股窩囊氣油然而升,心想:一個(gè)女同學(xué)怎么跑第一呢?如果我參加了,一定跑得比她快!突然,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生:我一定要和那個(gè)女同學(xué)比一比,一定要贏!

  于是,我把這個(gè)想法告訴了體育沈老師。沈老師說(shuō):“你上次沒(méi)參加,確實(shí)很可惜,那就給你一次機(jī)會(huì)吧!”“耶!”我高興地跑出了體育辦公室。

  又是一節(jié)體育課,沈老師向全班宣布,我們兩個(gè)進(jìn)行跑步比賽。只聽(tīng)沈老師一聲喊:“跑!”我和她就像離弦的箭一樣,飛速向前跑去。一開(kāi)始,她跑得很快,但我也實(shí)力雄厚。我們并排跑了一段,快要沖刺時(shí),一種拿“第一”的強(qiáng)烈愿望化為了一股強(qiáng)大的力量,促使我猛地向前“飛”了幾步,搶先沖過(guò)了終點(diǎn)。。∥亿A了!我才是真正的班級(jí)第一!

  在勝利的喜悅之后,我想到了韓信背水一戰(zhàn),取得了決定性的勝利;徐悲鴻被激怒后更加發(fā)奮努力,成為著名畫(huà)家……是啊,在這樣時(shí)候,我們往往會(huì)發(fā)揮出巨大的潛能!

  我感謝老師給我了一次機(jī)會(huì)!

機(jī)會(huì)作文300字 篇3

  “這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見(jiàn)它;即使碰見(jiàn)了,也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的!弊x完了句話,你是否感到心里豁然開(kāi)朗了呢?是呀,把握住手中的那一穗才是最重要的。

  作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們必須完成的任務(wù)。我相信,每個(gè)同學(xué)都想過(guò)某一天突然發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人,這種理想大家都有過(guò),只是多數(shù)時(shí)候理想里的某一天定格住了,在未來(lái)的畫(huà)卷里永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的數(shù)字符號(hào)。大家有沒(méi)有想過(guò),抓不住未來(lái),至少還有現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每分每秒開(kāi)始抓住機(jī)會(huì)從小處積累,從手邊的這一穗麥開(kāi)始,這樣未來(lái)才會(huì)有收獲。同樣兩個(gè)孩子,一個(gè)孩子成日空想未來(lái),錯(cuò)過(guò)了一次次降臨的機(jī)會(huì),另一個(gè)孩子卻把握住了,最終,從小事做起的孩子成就了另一個(gè)孩子空想出的未來(lái)。

  自然,追求該是最大的沒(méi)錯(cuò),但把眼前的機(jī)會(huì)抓住才是明智的。

機(jī)會(huì)作文300字 篇4

  昨天對(duì)于我來(lái)說(shuō),比較郁悶的事情可能是:

  當(dāng)我費(fèi)了半天精力仔細(xì)打磨、精雕細(xì)刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣啦!偶細(xì)細(xì)地想。

  文件名稱相近、同一作者的同一篇論文,此時(shí)緊挨著在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。

  之后讓人痛苦的事情發(fā)生了,偶按照習(xí)慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時(shí),我心中暗暗叫苦,可能錯(cuò)了。以前的原件還在,加工后的作品沒(méi)了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的,無(wú)法恢復(fù)。于是,偶,又開(kāi)始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來(lái)。

  生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會(huì)有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復(fù)了垃圾箱的原先設(shè)置,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文300字 篇5

  4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)——聽(tīng)講座。

  上午第二節(jié)課后我們來(lái)到了上海圖書(shū)館。安排好座位后講座開(kāi)始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請(qǐng)了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Frotor爵士。他的到來(lái)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著,他開(kāi)始教一些科學(xué)知識(shí)了。它津津有味的講著,同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識(shí)。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地制作了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會(huì)神地鉆研著。10分鐘過(guò)去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認(rèn)可。大家都很開(kāi)心。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。

機(jī)會(huì)作文300字 篇6

  小草因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)而蓬勃,大樹(shù)因?yàn)槟嗤恋牟赣叽,魚(yú)兒因?yàn)榍逅慕o予而活躍。我,也會(huì)因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì)而變得更加輝煌。

  月考將至,我正在緊張地籌備著。窗外,絲絲細(xì)雨撥我煩亂的心弦,手中的'筆一起一落,和樹(shù)葉的沙沙聲勾成和諧的交響曲,一股莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭……

  時(shí)間在一分一秒地流逝著,我緊張不已,望著那充滿墨香的試卷,堅(jiān)信:一定要考好!手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著,忽然,一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路,我開(kāi)始害怕,開(kāi)始焦急,害怕老師的失望,同學(xué)的嘲笑,父母的責(zé)罵,但我沒(méi)有放棄,我繼續(xù)思考著,不管繁雜的豎式堆滿稿紙,不管纖細(xì)的手寫(xiě)得發(fā)麻,不管艱辛的汗水浸滿衣衫,!做出來(lái)了!

  走出考場(chǎng),輕松而舒暢,但換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,那么刺眼,那么心痛,仰望獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué),我已跌入萬(wàn)丈深淵,但心中總有一種奇妙的力量鼓舞著我向前,我重拾信心:再給自己一次機(jī)會(huì),不要被失敗的陰影蒙蔽了雙眼!我?jiàn)^斗著,我用別人休息的時(shí)間學(xué)習(xí),用別人玩耍的時(shí)間學(xué)習(xí),用別人悠閑的時(shí)間學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我又重新站在了獎(jiǎng)臺(tái)上。

  我張開(kāi)雙臂,沐浴在充滿勝利的陽(yáng)光下,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,再給自己一次機(jī)會(huì)!

機(jī)會(huì)作文300字 篇7

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的機(jī)會(huì),有的善于尋找和發(fā)現(xiàn),他就成功了。而有些人不但不能積極主動(dòng)地去尋找和發(fā)現(xiàn)它,而且還埋怨沒(méi)有機(jī)會(huì)。他們學(xué)業(yè)無(wú)成,埋怨為什么牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的蘋(píng)果不落在他面前,為什么中學(xué)時(shí)教過(guò)陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無(wú)成埋怨生不逢時(shí):"如果我要是出生在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我也會(huì)成為戰(zhàn)斗英雄。"

  我們說(shuō),這些人是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的,即使給了他們機(jī)會(huì)也抓不住。難道在牛頓以后出現(xiàn)的那些科學(xué)家和發(fā)明家都是因?yàn)樘O(píng)果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒(méi)有英雄嗎?那些勞動(dòng)模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的成功者?

  我們學(xué)生當(dāng)中不也有這樣的人嗎?他們學(xué)習(xí)不好埋怨沒(méi)有遇到好老師、好班級(jí),就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個(gè)班級(jí),別人就有成才的機(jī)會(huì),而你卻沒(méi)有?這不正說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題嗎?機(jī)會(huì)就在你身邊,就看你是否善于尋找和發(fā)現(xiàn)它。

機(jī)會(huì)作文300字 篇8

  一直對(duì)她不服的我今天突然對(duì)她由心底萌生出了一種佩服之感。

  “考試是一個(gè)平臺(tái),它考察的不僅是要求我們所掌握的知識(shí),更是在考察我們的心理素質(zhì),在這里,只有對(duì)與錯(cuò),沒(méi)有失誤!”

  我總是說(shuō),試卷上的題我都會(huì),只是因?yàn)榇中亩д`了,要是加上粗心的分?jǐn)?shù),我會(huì)高很多的。這是我慣用的借口,可想想看,其他人就不會(huì)粗心了嗎?他們加上那些分?jǐn)?shù)不也會(huì)提高嗎?

  現(xiàn)在青少年中很流行心理疾病,其實(shí)試場(chǎng)上的粗心癥狀也是一種病態(tài)的表現(xiàn),只有克服這種疾病,你才可以在考場(chǎng)上完全發(fā)揮。

  突然發(fā)現(xiàn)自己真的病了,而且有些病得不清,然而我也終于明白了:考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),只有對(duì)與錯(cuò)、勝與敗,沒(méi)有失誤,失誤了業(yè)就是敗了,敗給了自己。

  繞了一圈后才明白這個(gè)道理,雖然錯(cuò)了很久,但卻終于明白了真理,也許這也算是一種成功吧!

  老天給我們的機(jī)會(huì)都是平等的,但人與人卻是不同的,有的人懂得去抓住他們,但有些人卻不懂。機(jī)會(huì)是抓到的,分?jǐn)?shù)也可以是抓到的!

機(jī)會(huì)作文300字 篇9

  是清澈的湖水,給了魚(yú)兒快活的機(jī)會(huì)。

  是敬愛(ài)的老師,給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  是辛勤的父母,給了孩子幸福的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)機(jī)會(huì)在我們的面前的時(shí)候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機(jī)會(huì)都掌握在自己的手中,一個(gè)不小心就會(huì)丟失機(jī)會(huì)!

  記得小時(shí)候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫(xiě),老師叫學(xué)生到買地里摘一個(gè)最大的麥穗,而學(xué)生總以為機(jī)會(huì)很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機(jī)會(huì)只有一次,不能只懷著僥幸的心理在面對(duì)事情。

  打架都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,毛遂一直在平原君的門下三年,沒(méi)人器重他,當(dāng)平原君急需人才的時(shí)候,毛遂見(jiàn)是個(gè)好機(jī)會(huì),用于自遂,終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們,要把握好機(jī)會(huì),毛遂即使把好了這個(gè)成才的機(jī)會(huì),才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),所以,機(jī)會(huì)掌握在自己的手中!

  現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果你懷著僥幸的心理,總認(rèn)為有好事降臨,那么你將會(huì)一事無(wú)成,我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),要學(xué)會(huì)抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事,這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成!

機(jī)會(huì)作文300字 篇10

  為了夢(mèng)想,我升入了初中,開(kāi)始了我初中生活。

  初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時(shí),積極回答問(wèn)題,課后不懂就跑到辦公室問(wèn)。就連勞動(dòng)時(shí),我也是最勤勞的一個(gè)。后黑板上評(píng)的星星們,每次都有我。那時(shí)的我沉浸在喜悅中。那年冬天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽很開(kāi)心,認(rèn)為有我這么一個(gè)女兒很值。

  初二的我,不在那么乖,不在那么愛(ài)學(xué)習(xí)了。我長(zhǎng)大了,但也變得不懂事了。上課時(shí),睡覺(jué),下課后,瘋玩,勞動(dòng)時(shí),能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評(píng)我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長(zhǎng)會(huì),是我人生的低谷,我不知老師說(shuō)了些什么,只見(jiàn)媽媽出來(lái)時(shí),人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說(shuō)的那句話,“你不配做我的女兒。”

  魚(yú)兒的調(diào)皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再貪玩,不會(huì)再調(diào)皮,我會(huì)讓自己成為一個(gè)好孩子,我的夢(mèng)會(huì)再次為我升起嗎?假如在給我一次機(jī)會(huì)……

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