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【精華】機會作文300字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的機會作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會作文300字 篇1
中國傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時候,都能給我很多啟示!顿Z逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個。
賈逵是東漢著名的天文學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家。他小時候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢,沒有時間照顧他,更談不上送他進學(xué)堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。
有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽到對面學(xué)堂里傳出教書先生講課的聲音,姐姐靈機一動,就帶著賈逵悄悄來到學(xué)堂旁邊,聽先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就抱著他,現(xiàn)在外面聽。從此以后,賈逵愛上了學(xué)習(xí),可是沒有錢進學(xué)堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽,不管刮風下雨,從不間斷。憑著刻苦的學(xué)習(xí),賈逵長大后成為了一名經(jīng)濟學(xué)家和天文學(xué)家。
我們今天的學(xué)習(xí)條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神,認真完成老師布置的作業(yè),努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成名一名對社會有用的人!
機會作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已不是,讓你們挑籮上山,在挑籮下山了,在山上打滾的小女孩了。
我長大了,我懂事了。
我?guī)е院老蚰銈儌鬟_,也許,在你們眼里,我永遠是一個長不大,不懂事的孩子,還需要你們的關(guān)懷下繼續(xù)成長,還需要在鳥巢等候,等到我的翅膀張硬,然后再飛。但我不想,這是一個充滿競爭的社會,什么是都需要真本事,早點飛出鳥巢,就能早點融入社會。記得有這樣一個故事;每只鷹都有一次能否存活的命運,鷹在生下一段時間后,就有一次試飛,在高高的懸崖邊,母親將它扔下懸崖,而它必須在這一瞬間學(xué)會飛翔,這一切命運都需它自己掌握,不管是生是死,母親都不會插手,因為它總不可能一輩子在巢里,不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣,凡是都應(yīng)跨出第一步,不管我們再怎么強留,都要飛,你們不可能管我們一輩子。早點飛,還可以早點學(xué)到東西。讓我們有單獨適應(yīng)社會的能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起來繼續(xù)奮斗。我們還小,有許多機會,可如果晚了,就沒這么多機會了。
放手吧,給孩子一個機會,給自己一個機會。長大了,就要飛。
機會作文300字 篇3
有這么一句話“機不可失,失不再來”。這里的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣,它只提供一個機緣,一個條件,一種可能。最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機會,并全力以赴的人。
學(xué)會把握機會,這是人生的一大課題。時機的珍貴,就在于它稍縱即逝,得來不易;時機的價值,就在于它創(chuàng)造機緣,走向輝煌。
機會的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時養(yǎng)成注意細節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機會的人,處處是機會;輕視機會的人,即使良機來敲門,也會錯過。
在平常的生活中,也許已經(jīng)有許多機會要等待著我們,或許機會就在眼前;或許在你的問題當中,就隱藏了一個機會,然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細節(jié)開始,找尋成功的機會,或是掌握住現(xiàn)在的機會。把它做到最好。
俗話說:“天時、地利、人和”,若能早做準備,做充分的準備,到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心,讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”,把握住每一次機會。
機會作文300字 篇4
窗外下著大雨,整個世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺得不是滋味,因為我失去了一次機會……
當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時,我信心滿滿的點了點頭,以為這是個簡單的不能再簡單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當要提交任務(wù)的時候,我還沒開始這任務(wù),這時想補的.話已經(jīng)來不及了。于是――我和幾個“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒說我們。那時的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒做手抄報,雖然沒受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時間能夠倒流,那我一定會完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的缺點,但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會,我會做的更好,真的,會做的更好,只要一次簡單的機會……
老師,請給我一次機會……
機會作文300字 篇5
20xx“希望之星”英語風采大賽開始報名啦!聽到這個好消息,我非常興奮,因為我很想?yún)⒓。可是,蔡老師手上的報名表不多,我沒有分到。
放學(xué)后,我連忙把這件事情告訴媽媽,讓她給我報名。媽媽高興地說:“好啊,媽媽支持你!”結(jié)果第二天,媽媽冒著大雨給我報了名。
我自己在心里暗暗下決心:我一定要好好準備,這是一次很難得的機會,我要把最棒的一面展示給大家!說干就干,我求助于沃爾得的英語教師,讓她做我的輔導(dǎo)老師。我們準備了一首很優(yōu)美的詩歌,我花了一個小時的時間就把它背了下來。接下來最關(guān)鍵的就是發(fā)音、表情和動作了。我一遍又一遍地練著,把嗓子都練啞了,喝了幾口水,再繼續(xù)練。老師在旁邊鼓勵我,給我指出了一些缺點,也給了我許多寶貴的意見。
“成長比成績重要,體驗比名次珍貴”。這是選手須知的一句名話。這是我一個成長的足跡,也是我一次珍貴的體驗,更是一次良好的鍛煉機會。雖然我不是最好,但我要做得更好!
機會作文300字 篇6
為了夢想,我升入了初中,開始了我初中生活。
初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時,積極回答問題,課后不懂就跑到辦公室問。就連勞動時,我也是最勤勞的一個。后黑板上評的星星們,每次都有我。那時的我沉浸在喜悅中。那年冬天開家長會,老師表揚了我,媽媽很開心,認為有我這么一個女兒很值。
初二的我,不在那么乖,不在那么愛學(xué)習(xí)了。我長大了,但也變得不懂事了。上課時,睡覺,下課后,瘋玩,勞動時,能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長會,是我人生的低谷,我不知老師說了些什么,只見媽媽出來時,人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說的那句話,“你不配做我的女兒。”
魚兒的調(diào)皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機會,我不會再貪玩,不會再調(diào)皮,我會讓自己成為一個好孩子,我的夢會再次為我升起嗎?假如在給我一次機會……
機會作文300字 篇7
機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事,但是為什么我們又不能把握住它們呢?
相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧?這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個到理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
現(xiàn)實中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最后把一個非常好的機會給白白的浪費掉,但是當下一個機會再次來到你的面前時,你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三,機會不可能一直光臨,直到最后,你還是在保留著原地踏步的方式?jīng)]有一點的前進。
小時候,媽媽也常常說,不管我以后做什么事,她都會支持我。因為她覺得機會是少有的,只要有一個我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險,對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應(yīng)對一切的新事物,準備好勇往直前了嗎?
機會不可等,做好準備,緊緊地抓住它!
機會作文300字 篇8
機會,可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當中找到了金礦,也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......
我是一個不愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生,我上課不認真聽講,家庭作業(yè)也常常不寫完。作業(yè)也老抄別人的老師也因為這個批評了我好多次,又一次,周五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責任推給了語文老師,班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的明白老師的用意老師也再次給我機會。
我在心里暗自發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)。
同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我,圍繞著這件事我想說機會一定要珍惜,F(xiàn)在我已經(jīng)改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣成為國家的棟梁之才。
機會作文300字 篇9
小時候,當下完雨后,你總會看見一條七彩的彩虹,可你并不會去欣賞,只用手指著彩虹,用并不標準的語言,告訴媽媽有一條很漂亮的彩帶。
上小學(xué)時,當下完雨后,你也會看見一條七彩的彩虹,這時的你,卻因為作業(yè)多而沒有時間欣賞。
工作后,當下完雨后,你還會看見一條七彩的彩虹,那時,你卻因為工作忙而無法欣賞。
年老時,下完雨后,你還是會看見一條七彩的彩虹,當時,你卻因為眼花而無法欣賞......
其實這都是一次次機會,小時候,你不珍惜時間,錯過了一次機會;上小學(xué)時,你因為作業(yè),錯過了機會;工作后,你因為工作繁忙,錯過了機會;年老時,你因為眼花,錯過了機會。
為什么有的人一生都碰不上好運?為什么有的人接二連三地碰上好運?這就在于把握機會。一生都碰不上好運的人,不能怪他運氣不好,只能怪他沒有很好地把握機會;接二連三地碰上好運的人,不能說他運氣好,只能說他把握住了機會。
機會就是這樣,只有很好地把握住了它,才能抓住機會,很好的利用機會。
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