【推薦】機會作文400字錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的機會作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
機會作文400字 篇1
人生處處是考場。而機會,就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機會,讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機會,因為天下沒有免費的午餐。而我,就錯過了兩個大好機會:
第一次,是在四年級。英語興趣班上,老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機會,我一直在練:周末練,下課練,有時間睡覺也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認了一下。可是沒想到:還有很多地方對不出來!嘴上說著沒事,我的心里卻已經打起了退鼓場:如果我上臺摔跤了我怎么辦?說錯了臺詞怎么辦?下面這么多人,我說話結巴怎么辦?忘了臺詞怎么辦?……哎喲,好糾結,我該怎么辦?
我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對老師說:“我不想上臺了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵础?粗_上那些同學說得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說話結結巴巴,嚴重的還漏掉了一大段的臺詞。可是評委依舊給個好評。我真的好后悔。
還有就是在前不久,電視臺的一位老師來給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事后,老師就說:“機會只有一次,以后可能就再也見不到這種機會了!蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜]有之前就做好PPT哩?
機會就是一捧沙子,就看你有沒有抓住。可是抓住沙子的幾率很小,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!
機會作文400字 篇2
我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時,總是擔心時機未到,可等到時機來時,他已經落后了。其實,時機是等不來的,是創(chuàng)造出來的。
曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。
結果,每個人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的!”
這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現(xiàn),去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。
在學習中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!
在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!
機會作文400字 篇3
在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰都不理誰,雖然第二天我們和好了,但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會,時光回到那個早晨,我一定會那樣做:
當我表妹在看我的書,正看得入神時。我奶奶走了過來,不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽“叭”的一聲,我就看見我的書掉在了地上。當時的我是很不開心的撿回了書本,然后質問我表妹:“你為什么把我的書扔在地上?”她說:“扔在地上又怎么了,。俊碑敃r我很生氣,但當時我才三年級,一時間回不出話來。我瞪了她一眼,拿著書離開了那個地方,她氣得臉漲得通紅,半天說不出話來。如果我能重來一次,我會先撿起書本,對她說:“下次注意點!辈褧窘o她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣,很多事情都是做了才后悔的,世上沒有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會后悔。
如果事情真能重來一遍,我一定會像我想的那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學會讓自己后悔,要相信自己,不會做讓自己后悔的事情的,事情不能重來,要努力做好每一件事情。
機會作文400字 篇4
人生就是次選擇,每個人的生命都只有次,不免會有機會從手中悄悄流逝。
機會往往稍縱而逝,今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機會,你最渴望重獲哪次機會?你會怎樣把握它?我望著天渴望地想:真能這樣,那次機會就不會灰飛煙滅了!
那天是個明媚的早晨,橘紅色的陽光暖暖地灑在大地上,清風輕柔地撫摸著樹葉,沙沙作響。幾只黃鸝和畫眉在枝頭歌唱。春風吹過所有沉睡的生靈都蘇醒了!
我走在田間的小巷中,不時有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過,金黃的稻穗隨風舞動,猛然間我看到了個巢,其間還 有個圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過去,結果用力過頭,那個雞蛋被我弄碎了。
要是能再給我次機會,事情定會是這樣的:我小心翼翼地撿起來溫柔地攤在手中,它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞,這時我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過,他見到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著,深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著,仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。
這時我的心已飛到九霄云外,完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我飛快地往家的方向奔去,可是,一到家卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經無影無蹤。我急切地往回找去,終于,在清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了它,并且毫發(fā)無損。我迫不及待地沖了過去,但是由于河邊太滑,頭撞在雞蛋上,摔了個狗!雞蛋又悲慘的碎裂了,尷尬……
要記住人生的機會只有次,所以要小心把握。
機會作文400字 篇5
以前我一直認為錯了就是錯了,沒有彌補的機會。就算彌補了,事情也不可能回到原來的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說:“快拿膠來,咱們把它粘上!蔽覜]動彈,說:“都已經碎了,還有什么好粘的`呢?”“說不定能粘上呢,為什么不試試就把機會給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執(zhí)。“不,你錯了,蓋子粘好后,確實不能象原來那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點機會都沒有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動,那么消極,做人應該主動一些!薄翱桑墒,”“可是什么!”不等我說完,姐姐就打斷了我的話,“不粘上,就只有一個結果,那不更糟嗎?”“對,我去拿膠。”我似乎一下轉過了彎,飛速拿來了膠,結果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒有原先那么美觀,但還能用。媽回來也沒有揍我,還表揚我們做得很好。
經過這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會犯一些錯誤,但是,犯錯誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動一些,只要努力,一切都會變得更好!
從此,我變得積極多了,也比以前開朗多了。應該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯了,沒關系,只要改正,一切都能彌補。
謝謝你,姐姐。
機會作文400字 篇6
人難免會犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時候也發(fā)生過一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時候,那天我與媽媽去菜場里買菜,逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了,那些金魚在水中自由的游來游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買,媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚,一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。
我回到了家馬上把金魚放進魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來做一次醫(yī)生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚,那條金魚在我手里跳來跳去,我拿起針頭抽了一點咳嗽藥水,向金魚身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進入魚的體內。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚放回了魚缸,結果沒過幾個小時那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔,我真是一個“庸醫(yī)”。
每當我想起這件事,還是會后悔。假如再給我一次機會我一定會好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。
機會作文400字 篇7
轉眼,我從一個天真爛漫,充滿幻想的小學生成為了初中生。在這個初一期間,我經歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學老師的勸導,上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來,我便上課認真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神
若還能再來,我不會像曾經那樣逞班霸,不會到處欺負同學。乖乖做一個安靜學習的女生。
若還能再來,我定不辜負母親的期望。
若還能再來......
我晚上復習一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點點亮亮的。使我不再為學習煩惱。
若還能再來,我希望,重新做回我自己。
但是,我已經可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會不能丟失,要學會當機立斷。
把握好眼前的機會,這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會,這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來,把握好眼前的機會。
機會作文400字 篇8
我們在黑板上畫出美麗的房屋用石磚壘砌,用友誼勾畫。把汗水揮灑在天邊,灑出一片晚霞。把歡笑留在心間,淚水從此蒸發(fā)。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在板報上添葉增枝,用碎紙點綴,用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術”。又用團結的力量為理想插翅。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們四個人走在同一條路上,一路聊天,一路調侃。放下心靈的重擔,玩起兒時的抓人游戲。重拾童年的天真,在土里埋下巧克力。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在運動會上汗灑賽場悲痛已經忘記,苦澀已經湮沒。拿起筆,滿腔熱血賦予冰冷詩詞中,抬起頭,澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓,盡收眼底。情意綿綿,如在目前。云里霧里,是我們的誓約。房前屋后,是我們的腳印。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在教堂門前玩古老的游戲是一次主動的選擇,又是被動的接受。用硬幣決定我們的命運,用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空,畫出一道道完美的弧線。而落地的瞬間,我淚如泉涌。原來,我們只是永不相交的平行線……這次,你說,這樣的機會不多了。
我們不能一起畫畫、做板報不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著。我在這一邊,你在那一邊。用牽掛搭橋,用思念連線。這樣的機會到底有多少?我說,天地無邊,思念無際。這樣的機會還有很多……
機會作文400字 篇9
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學的第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時,小雨來表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學習精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學習。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關進了牢房,在牢房中,他學習用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆?伤是不舍得用,平時寫字都是用石頭在地上練習。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設新中國。
如今,新中國已經成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學習機會。
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