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實(shí)用的機(jī)會(huì)作文300字集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)作文300字 篇1
阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯(cuò)卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結(jié),獨(dú)上西樓,觀云卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
曾幾何時(shí),夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”;曾幾何時(shí),誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過,讓雨潤(rùn)過,各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤(rùn)的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨(dú)居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
塵網(wǎng)纏身,聆聽林鳥的細(xì)語,領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)作文300字 篇2
如果給我一次機(jī)會(huì),那我就想讓盲人重見光明。
我想讓盲人重見光明的原因有很多。首先,我認(rèn)為盲人很可憐。春天來了,當(dāng)大地上都萬物復(fù)蘇時(shí),他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會(huì),但他們始終都不知道大地的樣子。所以,我想讓盲人重見光明。
由于他們是盲人,所以會(huì)認(rèn)為自己很沒用;認(rèn)為自己會(huì)給別人帶來麻煩;認(rèn)為自己只是他人的一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以說:我讓盲人重見光明,就是讓盲人重獲信心。
和盲人比起來,我就顯得很幸福,于是,我打算把這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)讓給盲人,因?yàn)樗麄儽任腋枰@個(gè)機(jī)會(huì)。
而且,很多盲人都想回報(bào)一些曾經(jīng)幫助過他們的人,想看一眼他們的救命恩人,這更加讓我想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給盲人了。
當(dāng)盲人重見光明后,他們會(huì)怎么樣呢?我猜測(cè)道:以前,他們的親人可能會(huì)嫌棄他們,不承認(rèn)他們是自己的親人。當(dāng)他們重見光明后,他們的親人就不會(huì)再嫌棄他們了。不過,這些已經(jīng)不重要了,重要的是:他們看到這個(gè)世界了!
那一刻,他們一定很高興,因?yàn)樗麄冇幸惶鞗]有被這個(gè)世界拋棄!我期待著。
機(jī)會(huì)作文300字 篇3
雖然今年我剛剛12歲,但是我錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)。在一次竟選的機(jī)會(huì)我就錯(cuò)過了。
在我上5年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期4的下午老師走了過了說:“同學(xué)們,明天我們要選班干部。”一聽要選班干部,班里一下子就沸騰了起來。為我們班現(xiàn)在還沒選過班干部,同學(xué)管也不聽,F(xiàn)在要選班干部,大家當(dāng)然想選“班長(zhǎng)”?墒怯峙伦约哼x不上,我現(xiàn)在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長(zhǎng)。下課鈴響了,我的心跳動(dòng)了起來。我心想:“萬一選不上班長(zhǎng)同學(xué)會(huì)不會(huì)潮笑我呀?萬一選上了大家不聽我的怎么辦呀?如果考試沒考好同學(xué)會(huì)不會(huì)說我沒能力呀?
放學(xué)到家之后,我還在想這些問題,吃飯也吃不香,寫作業(yè)也寫不好。爸爸看我今天怪怪的就問了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問題告訴了爸爸,爸爸笑著說:“這有什么怕的,爸爸給你加油。經(jīng)過爸爸的一番教導(dǎo),我終于鼓起了勇氣
機(jī)會(huì)作文300字 篇4
“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能作出準(zhǔn)確的.判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的!弊x完了句話,你是否感到心里豁然開朗了呢?是呀,把握住手中的那一穗才是最重要的。
作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們必須完成的任務(wù)。我相信,每個(gè)同學(xué)都想過某一天突然發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人,這種理想大家都有過,只是多數(shù)時(shí)候理想里的某一天定格住了,在未來的畫卷里永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的數(shù)字符號(hào)。大家有沒有想過,抓不住未來,至少還有現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每分每秒開始抓住機(jī)會(huì)從小處積累,從手邊的這一穗麥開始,這樣未來才會(huì)有收獲。同樣兩個(gè)孩子,一個(gè)孩子成日空想未來,錯(cuò)過了一次次降臨的機(jī)會(huì),另一個(gè)孩子卻把握住了,最終,從小事做起的孩子成就了另一個(gè)孩子空想出的未來。
自然,追求該是最大的沒錯(cuò),但把眼前的機(jī)會(huì)抓住才是明智的。
機(jī)會(huì)作文300字 篇5
也許我們不是一個(gè)世界上的人,我們所喜歡的那些東西,都不在同一條路上,都不能完全地有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。
如果我們路過了這里,跟他們打一聲招呼,我們可以把自己最溫柔的一面,展現(xiàn)給別人看,也可以終于發(fā)現(xiàn),那樣的溫柔和淋漓盡致,其實(shí)在和人相處的過程中,一直都很累的。也許我們應(yīng)該慶幸,現(xiàn)在的我們,還是有一些孩子心性的。
如果再這樣的故事交流之中,我們所能夠看懂的,還有更多的道理。那么不管在這條路上,我們能夠看到多少,這樣的努力,都是日以繼夜,夜以繼日的。如果所有的人,都在這一條路上,去看懂問題的嚴(yán)重性,這才是最讓自己明白的吧。
也許,這樣的差距,總會(huì)顯得別有一番風(fēng)味。
如果我一直都在,我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試,總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人,也可以在這樣的一條路上,抓住真正屬于你自己的,核心問題。只不過,大家所看到的最終結(jié)果都是不同的。
所以他們有過各種各樣的總結(jié)和交流,可是卻根本就不會(huì)覺得,這一條路上,到底有什么樣的問題,才可以敞開心相去交流。
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