精選機(jī)會(huì)作文300字錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)作文300字 篇1
假如給我一次變的機(jī)會(huì),我會(huì)變成擁有強(qiáng)力絲的蜘蛛俠,因?yàn)槲乙獛腿藗冏鲈S多好事。
在怪獸被我打敗的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那個(gè)地方最近的墻壁上,用我的強(qiáng)力絲把被困在大火中的人們救了上來(lái)。好讓消防人員盡快把火滅掉,大火熄滅了,沒(méi)有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著覺(jué),出去散步,我看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著進(jìn)去了,原來(lái)那個(gè)人是小偷啊,正在偷東西呢。我拿起座機(jī)就要打電話報(bào)警,小偷看見(jiàn)以后,威脅我說(shuō):如果你報(bào)警我就把這家的主人殺了!于是,我放下了座機(jī)。在小偷不注意的時(shí)候用我的強(qiáng)力絲把小偷纏住了,他被房主送到了公安局。房主對(duì)我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠,好幫助人們打敗壞人,做好事。讓人們過(guò)上沒(méi)有惡人,并且過(guò)得快樂(lè)美好的生活
機(jī)會(huì)作文300字 篇2
每天我錄音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)單詞。這周星期三,我書(shū)包桌子上,照常錄音機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)單詞,錄音機(jī)發(fā)出的清脆悅耳的聲音,沙啞難聽(tīng)的聲音!我讓查找錄音機(jī)有,奇怪錄音并毛病,磁帶也呀!難不成是我耳朵有?不,的。那是錄音機(jī)的!但為錄音機(jī)雜音?以前好好的嗎?為偏偏是天錄音機(jī)雜音呢?說(shuō):“你是在錄音機(jī)旁放了磁鐵?”我才恍然大悟,書(shū)包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機(jī)旁產(chǎn)生雜音 ?
,我查找了資料,我:錄音機(jī)的磁帶上涂有特殊磁粉,而錄音機(jī)在錄制磁帶的,就將強(qiáng)弱不同的聲波轉(zhuǎn)化成磁訊號(hào)。在聽(tīng)英語(yǔ)單詞的,磁訊號(hào)又被還原成了聲波。,聽(tīng)見(jiàn)錄制在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體,磁場(chǎng)的訊號(hào)附著在磁帶上,磁帶上的磁訊號(hào)就了,不同于的磁訊號(hào)了,就雜音。
果真是嗎?資料上的東西還全信,還得親手實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)的工:的磁鐵,一臺(tái)錄音機(jī),完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機(jī)里聽(tīng)鐘,把磁鐵錄音機(jī)旁再聽(tīng)鐘,你會(huì)磁鐵放到錄音機(jī)旁有雜音,距離越近,雜音越大,靠近時(shí)錄音機(jī)里的聲音了怪腔怪調(diào),太逗了!當(dāng)你把磁鐵拿走,錄音機(jī)的聲音又恢復(fù)了。
機(jī)會(huì)作文300字 篇3
把握生命里每一次機(jī)會(huì)“把握生命里每一分鐘,與親愛(ài)的朋友熱情相擁!边@句歌詞應(yīng)該是大家都和熟悉的一首歌中的歌詞。那么大家知道“把握生命里每一分鐘”是什么意思嗎?就是“把握生命里沒(méi)一次機(jī)會(huì)”。大家知道嗎?
在我們的生命中,有許許多多的機(jī)會(huì)能讓我們變好。說(shuō)到這兒,有些同學(xué)就會(huì)問(wèn)了:“讓我們變好的機(jī)會(huì)就那么一點(diǎn)點(diǎn),怎么會(huì)有那么多呢?”不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們!
其實(shí)啊,變好說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難的原因是:想得難,你跟本不知道做這件事是否能讓你變好;簡(jiǎn)單的原因是:做得簡(jiǎn)單。如果你每天真心的在地上撿起一張紙,所謂真心就是:你要覺(jué)得扔紙的人很不自覺(jué),并且是發(fā)自肺腑的;如果你每天誠(chéng)意的想老師問(wèn)好,而且你要覺(jué)得:老師天天為我們上課很辛苦,問(wèn)好是應(yīng)該的······還有許多機(jī)會(huì)等著你去發(fā)現(xiàn),只有自己發(fā)現(xiàn)了,才是真的!
機(jī)會(huì)作文300字 篇4
給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),讓我再一次回到一年級(jí)時(shí)的天真和單純……
一年級(jí)時(shí),望著那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎么辦?這兒沒(méi)有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的朋友,怎么辦?忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過(guò)去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過(guò)我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不知道怎么辦。
二年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級(jí)時(shí),她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特長(zhǎng),班中沒(méi)有誰(shuí)不知道她,而且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎(jiǎng)呢!我為她感到驕傲!
四年級(jí)時(shí),我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞,辛苦時(shí)的汗水是最美的。
五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級(jí)時(shí),在最后的夏天,我們將各奔東西,如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),回到那時(shí)的懵懂,現(xiàn)在分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……
機(jī)會(huì)作文300字 篇5
沒(méi)有好好把握那一次次的機(jī)會(huì),如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的.人成功了。此時(shí)如夢(mèng)初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個(gè)地方。才發(fā)現(xiàn),原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。
鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?
如果時(shí)間可以倒流,如果再給我一次機(jī)會(huì),如果這個(gè)世界上真的有后悔藥,如果當(dāng)初我可以選擇好好的把握。也許,現(xiàn)在會(huì)是另一番景象;也許,我會(huì)成功?上В瑳](méi)有如果。
曾幾何時(shí),我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運(yùn)氣會(huì)這么差。那是因?yàn)槲覀兛偸巧萃巧巾斕幍某晒,總是想一夜成名,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現(xiàn)在,努力地向上爬。
人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對(duì)未來(lái)奢望,你可能對(duì)當(dāng)下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。
不要等待機(jī)會(huì)送上門(mén)。
機(jī)會(huì)作文300字 篇6
機(jī)會(huì)就是恰好的時(shí)候、時(shí)機(jī)。俗話說(shuō):“機(jī)不可失,失不再來(lái)!睓C(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平,在學(xué)習(xí)上、生活中、工作中,都會(huì)遇到許許多多良好的機(jī)會(huì),有一些人會(huì)牢牢地把握機(jī)會(huì),那么她會(huì)得到非常大的收獲。還有一些人不會(huì)把握機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就從這些人身邊溜走了,他們會(huì)失去很多很多東西。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,我的朋友含笑打電給我家,說(shuō)要找我借爵士鼓,要參加第二天的樂(lè)器比賽。我媽媽一聽(tīng)就連忙打電話給班主任,讓班主任給我報(bào)了名。我參加了比賽,并且還獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在比賽的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂(lè)團(tuán)的一名打擊樂(lè)手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了這位高手老師,我不怕遠(yuǎn)、不怕苦去上丁老師的課,因?yàn)槲矣X(jué)得這是一次機(jī)會(huì)。我在丁老師處學(xué)到了很高級(jí)的打擊樂(lè)知識(shí),進(jìn)步非常大。這給我繼續(xù)深造打鼓墊定了良好的基礎(chǔ)。
因?yàn)槲易プ×藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以學(xué)校很多節(jié)目被我包了,也給我鍛煉的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)無(wú)疑對(duì)今后的發(fā)展是很好的。機(jī)會(huì)是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!
機(jī)會(huì)作文300字 篇7
我首先要感謝蔣老師給了我機(jī)會(huì),讓我加入到校園小記者的行列中。感覺(jué)真的有些對(duì)不起老師,讓他失望了。從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待老師給我的機(jī)會(huì)。
當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)把我加入到校園小記者站時(shí),我驚喜萬(wàn)分,高興了好半天?墒牵液ε聦W(xué)習(xí)和當(dāng)校園小記者無(wú)法兩全,于是就淡化了校園小記者這一稱號(hào)。當(dāng)然我知道要對(duì)得起老師對(duì)我的信任。
一天下午,我和同學(xué)一起走了,并沒(méi)有想起上午老師叫同學(xué)通知我們參加培訓(xùn)的事情。第二天,蔣老師向我問(wèn)起,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了那么重要的事情,真是對(duì)不起老師對(duì)我的期待。為此,我自責(zé)了很久。
我很想對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,可是最終放棄了,膽小的緣故吧。我的心里很矛盾,可老師告訴我,你有兩次機(jī)會(huì),這一次沒(méi)關(guān)系。后來(lái)的每一次培訓(xùn),我都按時(shí)參加了。我還有幸聆聽(tīng)了名譽(yù)站長(zhǎng)李曉軍老師的講座。
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