精選把握機會的作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的把握機會的作文9篇,歡迎大家分享。
把握機會的作文 篇1
花開花落,仿佛一場流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著的那不老的傳說,卻在一瞬間,湮滅在歷史的塵埃里。等時光匆匆流逝,日月一次次交替劃過無瑕的蒼穹,又有誰還記得,花開那一刻,那讓人驚嘆的剎那芳華。當風景成了回憶,只留一人,在懊悔著當初沒有珍惜這美麗的瞬間,嘆息著流向遠方的溪水,帶著落花,一去不復還的憂傷。
人抓不住永恒,像抓不住風,任憑它從身旁吹過,拼命去追尋,只會落得一無所有,只得孤立與蕭索的寒風中,凍得瑟瑟發(fā)抖。但在指尖流逝的,那瞬間,卻能掌握。潮起潮落,陰晴圓缺,記住那一瞬,把握那一瞬,總會有一絲感動。
幽幽的城郊牧笛,揉合了夜色與月光的韻律,在枝杈的引導下,溫柔地落在孤單的草地,娓娓道來,遠方的游子聽了不免神傷,回憶起家鄉(xiāng),回憶起母親親手栽出的花兒,臨行前的匆忙,竟已忘卻了那妖艷的模樣。抬頭望月,不知思念的遠方,是否有人同自己一起凝望著這一片易碎的月光,恍然間,月色與笛聲仿佛走了一個世紀般悠揚。清澈的笛聲隱匿在無限溫柔的夜色里,游子終于起身,收拾行囊,向著月夜抖落在芳草間的年華,緩緩走去。也許明天,他背起的行囊,就要帶著思念,跟隨他孤獨地走向回鄉(xiāng)的道路?蛇@些并不重要,重要的事他明白了,未來的路不再迷茫。
花開妖艷,卻不勝微風細雨。撐起的油墨傘遮擋不住它將要香消的命運,卻也同樣掩蓋不了它萬千芳華的綻放。可惜美好總在一瞬間凋零,像她兩鬢間斑白的頭發(fā)和眼角的皺紋。這一次仍未等到,慵懶的時光,總是數(shù)錯了分分秒秒,讓等待在盡好的時光里消磨成枕邊流下的淚水,只盼在明年的春暖花開,重新在心底刻下那被遺忘的瞬間。唱著離歌,可惜再也沒有了美麗的曲調。
煙花易冷,人事易分,沒有抓住這一刻的瞬間,就會在下一秒哀傷地嘆息,注定了一場風花雪月的葬禮;貞洠瑧浀绞,憶到惆悵,憶到彷徨憶到忘卻了自己,只得在這一刻瞬間里,傷心著上一個沒能抓住的瞬間,經歷著一次次漫長的永恒。
柴門被輕輕推開,歸家的游子與母親的視線重疊。庭院里美麗的花瓣飛舞在半空。盡情凋零著這一刻的美麗。游子上前,生怕錯過了這一瞬,就再也抓不到。他抱住了母親,緊緊相擁著的這一刻,一如花開的永恒一般美麗。
把握機會的作文 篇2
在人的一生中,把握機遇,就可能品嘗到成功的歡樂;猶猶豫豫,思前想后,就可能錯過很多機遇,甚至留下永遠的遺憾。
不是嗎?想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機遇,你可能在別人最需要幫助的時候伸出了援助之手,你可能高質量地完成了一次復雜的'實驗,你可能說出了積蓄已久的心里話;相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去了一個展示自己的機會,你可能和一段純真的友誼擦肩而過,你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……
記得前幾個星期,作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中,有一個跨越斷橋的項目。
這個“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構成,設置在8米高的一個平臺上。這個項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上,雖然有保險繩的保護,但這個任務仍是讓我們膽戰(zhàn)心驚。
我是第一個嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時,手心里已布滿了一層層薄薄的汗珠,兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒,可到了空中就顯得那般遙遠,讓我不敢將腳邁出。地下的同學為我加油吶喊著,教練也大聲告訴我助跑幾步跳過去就行了。可是,每當我助跑到應該邁步躍過時都不由得停下來,腦海中滿滿的都是猶豫和恐懼,害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂加深了幾分。
如此反復了不知多少回,我終于定下心來,果斷地抓住了助跑那幾步所帶來的推力,跳了過去。地下傳來掌聲一片……
要躍過“斷橋”,需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇,然而,內心的猶豫不定會使人不由得放棄迎面而來的機會,一次次地退縮。如果說跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng)造,但做其它事情的時候,如風一般來去無蹤的機遇不可能這般衷情某個人,可以一次又一次來到我們面前。它只會一閃而過,一旦錯過就不會再重來。
因此,我們需要學會把握機遇。當它忽然來臨的時候,我們不能猶豫,不能因可能存在的風險讓它一去不返;蛟S有時,機遇的確會帶來打擊,然而在現(xiàn)今這個社會,做什么是沒有絲毫風險的呢?不要再思前想后,眼睜睜看著來去不定、轉瞬即逝的機遇,在倏忽之間從你身邊姍姍飄過,而你卻因猶豫而踩不上它的節(jié)奏,令它遠去。
當斷不斷,反受其亂。在機遇降臨之時,我們應當果斷地抓它,把握住這來去無蹤的機遇。
把握機會的作文 篇3
上帝創(chuàng)造了“機會”這個詞,但他并沒告訴我們該怎樣去贏得機會。所以,我們在看著機會從手邊溜走的同時,一次又一次的對自己說著“我只不過沒遇到一個好的機會罷了。”但事實上不是你沒有遇到,而是你沒有把握住。
有時候,人就是這樣,在沒有遇到機會的時候,會抱怨上帝的不公,在機會降臨時卻又習慣地讓它從手上溜走,不信,大家就來看這樣一個故事。古時候有個人一心想做生意發(fā)財,但屢次失敗,后來他聽說有一個道士,有求必應,他便去尋找那個道士。在那個廟里,他等了五天五夜,終于見到了道士,道士對他說:“你去海邊撿每一粒沙,等你見到熱的一粒的時候,你的機會就到了。如果撿起的那一粒沙是涼的,就把他讓進海里!蹦莻人聽了道士的話,每天都去海邊尋找那粒有溫度的沙子。他找了很長時間,每一粒都不是他的“機會”。一年后,他又習慣性的撿起一粒沙子,然后把它習慣性的把它扔進海中。隨后他才反應過來剛剛手里握的那一粒是有溫度的,機會就這樣從他手中溜走了。可是等他發(fā)覺的時候,后悔莫及已經沒有用了。然而,機會在任何人面前都是平等的,關鍵是面對它的人不同,結果自然也不同。
把握機會就像把握手中的一粒沙。抓住它,機會將屬于你。松開手,它就將屬于別人。但是,有些時候面對著不同的兩個機會,一個是“魚”,一個是“熊掌”,二者不可得兼。只能舍棄其中的一個,就像兩個西瓜同時出現(xiàn)在你的眼前,抱起了一個,就抱不起第二個,只有放下第一個,才能得到第二個。所以,在某種程度上,放棄,也是一種成本,經濟學上稱其為機會成本。在做出某個選擇的時候,實際上,也是投入了這一機會成本,不懂得放棄,什么也不想放棄。那又何來心想事成,夢想成真呢!
朋友們,人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,只有正確的把握才會使你得到很多真正有用的東西。一旦把握不住機會,我們就會兩手空空。同時,也有這樣一個故事。一個人和朋友一起去買皮包,第一次問“650元”,朋友把他拽走了。回來后店員說“550元”,朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后,又回到了這一家,問多少錢“300元”。朋友依舊把他拽走了。后來他才得知,那個皮包出廠價350元,等他再一次回到那家店,想買那個皮包的時候,被告知已經被別人買走了。所以,在我們把握機會的同時,也要記住機會是有底線的。就像手中的沙子握得越緊流的越快。不要總想還有更好的機會,而不在意眼前的機會的底線。
在面對機會的時候不要總是向前看,向后退……猶豫不決。只要把握住機會勇敢的往前走,即使不會成功也不會后悔的。機會不等人。
把握機會的作文 篇4
前幾天,我讀了《如何敲響幸運女神的大門》這篇文章,他主要講了關于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學元素的事情。其實,在此之前,就有一個人同時也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當幸運女神準備去開門時,那位無名氏卻走開了!皞ト恕边@個代號不是空的,當偉人去敲門時,他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運女神為他打開這扇幸運的大門。
這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調查,所以錯過了這個“最先的機會”。
讀了這則文章,我知道了機會是擺在每個人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機會,智者抓住機會,強者創(chuàng)造機會!蔽覀円獣r刻注意眼前的機會,抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。
另外我還知道了一點,你的成功是由別人為你鋪設的道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。
電話的發(fā)明者就是一個活生生的例子,他只是在前人的基礎上將鋼絲多繞了6圈。
我有一次親身經歷,六年級初,班主任說了一下大隊部部長選舉的話,我積極踴躍地報了名,沒想到演講來得那么快,我沒有準備,錯過了這個機會,我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會,卻沒有竭盡全力,我會以此為教訓,在以后的機會中脫穎而出。
最后,我想告訴所有的人們:機會人人都有,機會對每個人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機會就這樣振翅而飛了吧?
把握機會的作文 篇5
生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手里,我們要好好的把握。
最近,我們小學部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學校這樣的活動開展的很多,但是每次都沒有我!肮Ψ虿回撚行娜恕,經過自己的努力,在老師和同學們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會。
該我們上場了,開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊:無論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了,藝體室的劉主任公布了成績,我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。
機會如過煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。
把握機會的作文 篇6
“六一”是所有兒童的節(jié)日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個節(jié)目叫我難以忘懷。
那個節(jié)目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個低年級小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個比我還小的孩子居然會敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的出場,坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來:他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉睛地看著,別人怎么叫我我都沒聽見,其他觀眾都和我一樣,有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來,達到了“忘我”的境界。
這個表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓練了很久,在練習的過程中他們有可能覺得很難,有可能想放棄?墒,沒有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個學校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因為我沒把握住機會,我讓機會白白溜走了,所以才不會上臺表演,因此,無論參加什么活動,我都要把握機會,這樣才能站在舞臺上,這樣才能讓別人為我鼓掌!
把握機會的作文 篇7
我曾看過這樣一個故事。
一天早晨,有一個人他要到一個很遠的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來,直奔公交車站。就在他要到車站的時候,車卻緩緩的開走了。
他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認為公共汽車不過是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時間一分一秒的過去,幾個“幾分鐘”過去了,車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來,最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時,天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個透兒。事情沒辦,因為他的樣子很狼狽,已經沒有精力去辦事了。
在回家的路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當初用力趕上那班車,就不會有后來的不愉快發(fā)生,也許事情就會變得順利。想來,這一切,也就只差很短的時間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。
坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車,明天失去的可能是一個很好的機會。因為機會只屬于把握機會的人,而不是等待機會的人。
其實,我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會隨時都有,要把每種可能都當成最后一班公交車,那樣才能把握住機會,不讓遺憾發(fā)生。
把握機會的作文 篇8
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時,我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨:領導怎么不給我這個機會呢?那么領導為什么不給你這個機會呢?想來是你的能力不夠強,覺得交給你任務不能勝任,怕白白浪費這個名額,領導都會這樣想。放著人才不用,那不是資源浪費嗎?可是話說回來,領導給了你機會,你能把握好嗎?
我身邊有個人,平時踏踏實實。從來不去領導身邊套近乎。一有時間就埋頭學習,雖然工作時間不長,倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人,這天領導找他,說是有個重要的會議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了;氐郊,翻資料,找信息,沒日沒夜,總算搞定。會上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑:"我只是抓住了這個機會而已"。以后領導給他的機會多了起來,他也漸漸出名了?伤洺Uf"給了機會,要把握好才行,一次把握不好,可能會永遠失去。"看來,機會也只是給那些善于抓住他的人。
當給了你機會后,請全身心投入,那樣你才會擁有更多的機會。
把握機會的作文 篇9
人的一生無時無刻不碰到各種大大小小的機會,而如何把握機會,已成為了每個成功人士必會思考的問題。
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當?shù)谝粋它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們去創(chuàng)造?梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
所以,對于機會,自己要有足夠的信心去判斷,也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來的后果,畢竟凡事有成功也必定會有失敗。但是,如何抓住機會,把握機會,是成功的第一要素。
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