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【實(shí)用】機(jī)會(huì)的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地?fù)湓跁旧稀N視?huì)在課間漫步在操場(chǎng)小徑上,遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂室,讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái),譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂課上說(shuō)話、遞紙條。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)走進(jìn)老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們?cè)谧郎系幕ㄆ績(jī)?nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨 ,讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號(hào),讓他們傷心。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我愿意說(shuō):“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識(shí)的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦!倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的生活,不是負(fù)了您的期望,上課時(shí),眼光射向窗外。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼,主動(dòng)關(guān)愛、幫助他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)而不是家長(zhǎng)、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了,如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定努力學(xué)習(xí),而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上,對(duì)母校的愛,也是不變到永遠(yuǎn)。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
從小,我就常聽大人的談話中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí),我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣,更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠(chéng),得到地完美的運(yùn)氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)。回想起當(dāng)年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。
我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞的認(rèn)識(shí),是來(lái)自于一本課外書中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準(zhǔn)備在非洲出售?墒,到了那兒后,他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄,反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋(gè)房子住了下來(lái),他每天都走訪居民,推銷他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且是供不應(yīng)求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當(dāng)?shù)刂纳倘。這則故事,一直激勵(lì)著我,它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機(jī)會(huì),成就人生輝煌而光榮的一頁(yè)。
如果說(shuō)機(jī)會(huì)是流水,那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來(lái);如果說(shuō)機(jī)會(huì)是星星,那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧?kù)o的夜空把它包容在內(nèi);如果說(shuō)機(jī)會(huì)是書本,那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì),在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要,我么作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要發(fā)奮讀書,把握機(jī)會(huì),全身心的投入到“把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上,來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
機(jī)會(huì)的作文 篇3
機(jī)會(huì)如一道無(wú)形的風(fēng),吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”這句話我已聽了千次萬(wàn)次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……
下課的鈴聲響起了,學(xué)校廣播開始通知各個(gè)社團(tuán)的預(yù)備人員名單。班級(jí)里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個(gè)社團(tuán)課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學(xué)了。
盡管廣播里老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),同學(xué)們要抓緊時(shí)間迅速到位,我還是慢吞吞地走過人來(lái)人往的走廊,路過一個(gè)一個(gè)的班級(jí),爬上了四樓,來(lái)到信息室,隨便找了一個(gè)座位,我看見了旁邊的同學(xué)正在翻閱著書本,認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。
上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時(shí)我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會(huì)在微信中敲敲打打,跟同學(xué)們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應(yīng)付,接下來(lái)是填空和簡(jiǎn)答題,要簡(jiǎn)要回答出操作過程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個(gè)同學(xué),他對(duì)我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來(lái)也下不了寫字了,后悔當(dāng)初沒有去在意,沒有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí),沒有去認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強(qiáng)將試卷提交了。
信息社團(tuán)名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無(wú)緣了。也讓我明白了什么是:“機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)”,這個(gè)道理了。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
人非圣賢,孰能無(wú)過? 很多人會(huì)走錯(cuò)路。很多時(shí)候做錯(cuò)事情后是沒有后悔藥吃,但對(duì)與這樣殘酷的社會(huì),真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì)一次次地給你改過自新的機(jī)會(huì)的。
然而,今天我的作文里要寫的就是:如果再給你一次機(jī)會(huì)”。
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),再給你一個(gè)機(jī)會(huì)是多么不可想象的事情啊!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判,就能決定一個(gè)國(guó)家的存亡。
所以說(shuō),每個(gè)人都要好好把握機(jī)會(huì),錯(cuò)過后就很難再來(lái)。
但是,如果讓你從頭再來(lái),我相信,你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢,但是卻不好好學(xué)習(xí)的,跟著別人去學(xué)壞的敗家子,他迎來(lái)的是社會(huì)的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們?cè)诮o他一次機(jī)會(huì),他還會(huì)那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會(huì)象各界名流一樣,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過去不那么輝煌。
盡管你做錯(cuò)的是小事情,給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯,你依然會(huì)做的認(rèn)認(rèn)真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會(huì)改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!
不是嗎?如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)。你一定要改變你的一生。
當(dāng)然,這個(gè)機(jī)會(huì)還是由你來(lái)創(chuàng)造的。失敗以后,不要喪氣,繼續(xù)努力,即使你的運(yùn)氣再怎么差,當(dāng)經(jīng)過了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì)有一次的成功吧!不是說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光嗎?在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會(huì)見到光明與彩虹的!
機(jī)會(huì)的作文 篇5
機(jī)會(huì)是靠機(jī)會(huì)得來(lái)的,如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的.哲學(xué)也無(wú)法行得通。
成功沒有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)越來(lái)越接近成功。
很多人并沒有記取這個(gè)最大的教訓(xùn),他們都在被動(dòng)的活著,他們說(shuō)的遠(yuǎn)比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì)找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。
聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果,所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作,而且專心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類的事情沒有一件絕對(duì)完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠(yuǎn)等下去,并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
也許,很多人都會(huì)埋怨生活給予他們的機(jī)會(huì)太少。但事實(shí)上,機(jī)會(huì)給予所有人都是一樣的。而你缺少的只是一雙挖掘和創(chuàng)造機(jī)會(huì)的雙手,一雙發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的雙眼和一份去把握機(jī)會(huì)的膽量和膽識(shí)!那些所謂生活給予他們機(jī)會(huì)太少的人,只是在尋找所謂的借口罷了!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,機(jī)會(huì)無(wú)疑就存在三種選擇,第一種就是等待機(jī)會(huì),第二種就是把握機(jī)會(huì),第三種就是勇往直前的生活強(qiáng)者,努力挖掘和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
首先,我們看看等待機(jī)會(huì)者,我們知道機(jī)會(huì)隨時(shí)隨刻都會(huì)出現(xiàn),但你要相信它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的一直發(fā)生。正如寓言《守株待兔》那樣,也許你能撿到一只兔子,這是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)遇,但是你別奢望這樣的機(jī)會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生!等待只能意味著失敗,對(duì)于這種等待機(jī)會(huì)者,機(jī)會(huì)只是可望不可即!
其次,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)把握機(jī)會(huì)者。機(jī)會(huì)的降臨往往都是偶然的,對(duì)于能把握機(jī)會(huì)者來(lái)說(shuō),也許他們可以把握某個(gè)機(jī)會(huì),但一個(gè)機(jī)遇不可能你這一生都能受益,也許今天你把握了,很多人同樣把握了,這就不在是很有利的機(jī)遇!而且生活不可能總充滿著機(jī)會(huì)等你去把握,對(duì)于這種能把握機(jī)會(huì)者來(lái)說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)自己的理想還是有很長(zhǎng)的距離!他們還得有一雙利索的雙眼。
最后,我們說(shuō)的是努力攀登,創(chuàng)造機(jī)會(huì)的的生活強(qiáng)者。我們都知道,機(jī)會(huì)都是實(shí)踐中得出來(lái)的,對(duì)于這種努力創(chuàng)造和挖掘機(jī)會(huì)者來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身邊。只有他們才能配得上生活的強(qiáng)者,因?yàn)樗麄兌贾挥幸粋(gè)信念!我要做生活的強(qiáng)者,我就要努力去挖掘,努力去攀登!
你不用去懷疑,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和希望!若要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想和希望,你只能拋棄任何借口,積極的去找尋突破生活的難題。做一個(gè)勇敢的生活攀登者,機(jī)會(huì)創(chuàng)造挖掘者,只有這樣機(jī)會(huì)才屬于你,你才能登上理想的高峰,欣賞你想要的風(fēng)景。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
早上第四節(jié)課,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)榮譽(yù)證書和一個(gè)硬皮本,高興地走上講臺(tái)說(shuō):“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語(yǔ)書寫大賽二等獎(jiǎng),特發(fā)此證,以茲鼓勵(lì)!”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺(tái),當(dāng)我接過獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我樂得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬(wàn)千,那時(shí)我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著她的“A、A+”我便下定決心,一定要超過她,抱著這種決心,我認(rèn)真對(duì)待每次書寫,作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國(guó)藩一樣幸運(yùn),迎來(lái)了書寫大賽。
備戰(zhàn)的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過五關(guān)斬六將沖到了英語(yǔ)書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動(dòng),心里只有一個(gè)信念:何英博,一定要把握機(jī)會(huì),放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來(lái)了肯定的回報(bào)。
其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機(jī)會(huì),都可以參加,可是有些人在一開始的思想斗爭(zhēng)中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機(jī)會(huì),用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,由小混混變?yōu)橐淮熳,我也嘗了抓住機(jī)會(huì)的好處,我一定要抓住每一次機(jī)會(huì),并讓自己的每次付出都換來(lái)華麗的回報(bào)!
機(jī)會(huì)的作文 篇8
一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)
催促了幾次,孩子坐在那里做了一張數(shù)學(xué)卷子,等到我忙完了,再看他又是在看漫畫書,我索性檢查起他剛才做的題目了,還好,前面差不多都對(duì),就是還有兩處馬虎沒寫對(duì)。當(dāng)看到那一道應(yīng)用題時(shí),我在上面狠狠地打了個(gè)大“X”,大聲說(shuō):“再看看這道題怎么算!”
題目是這樣的:
買5個(gè)同樣的小足球要用125元,用400元能買到15只這樣的小足球嗎?
孩子的算法是:155=3
125*3=375
400>375
答:用400元能買到15只這樣的小足球。
我坐在一邊想自己的問題:要算出能不能買到15只,要先算出一只多少錢,然后再算15只共多少錢,這孩子沒算出一只,倒算出個(gè)3,把題目中的數(shù)字胡亂一組合就覺得算了了,做題沒有思路會(huì)行?這敷衍的態(tài)度今天我一定要嚴(yán)厲批評(píng),而且要讓他心服口服,我已打定了主意,孩子卻還在那邊看著卷子。
“還沒看明白呀,”我大聲問他。
“我覺得對(duì)呀,”孩子小聲說(shuō)。
“那你講講你的做題思路吧!蔽艺孟胱屗f(shuō)話,然后再教育他,所以順勢(shì)說(shuō)。
“開始是買5只球,……后來(lái)要買15只球,……剛好是開始的3倍,那花的錢數(shù)也要是開始的3倍,……125乘以3等于375,四百塊錢用不完呀。……這哪兒錯(cuò)了呀?”孩子不流暢地解釋著。我這時(shí)卻是內(nèi)心一驚,隨即感覺臉上發(fā)燒:孩子的思路一點(diǎn)沒錯(cuò),是我用老辦法去檢查他的作業(yè),而沒有想到還有新方法,這是孩子創(chuàng)新思維的表現(xiàn)呀。
想到這兒,我馬上心虛地說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)了,你做對(duì)了,我用的是一般的方法。”
一聽到我認(rèn)錯(cuò),他馬上自信了起來(lái),說(shuō):“還有一個(gè)方法我也知道,就是先算出一個(gè)球值多少錢,再算15個(gè)球要用多少錢,大于400就不能,列式是:1255*15,這樣算起來(lái)麻煩!
“就是,就是,這次是怪媽媽太不多動(dòng)腦筋了,向你學(xué)習(xí)。”看到我這種態(tài)度,孩子更高興了,進(jìn)行了下幾題的寫做。
看著孩子寫的卷子,再想想剛才的經(jīng)過,我不由得慶幸:幸虧剛才沒一下子把解法告訴孩子,也沒強(qiáng)勢(shì)壓制孩子的表達(dá),要不,說(shuō)不定孩子不敢表達(dá)自己的意見,題改正過來(lái)了,可內(nèi)心那種創(chuàng)新的激情也許會(huì)慢慢消失,眼前的教育效果達(dá)到了,卻沒長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。所幸,我給了他說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他教育了我,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)到,不是孩子做題沒有思路,而是我把自己的標(biāo)準(zhǔn)在強(qiáng)化了,所以和我的不一樣就覺得是錯(cuò)的,不進(jìn)行深入思考,用老方法卻做題,不進(jìn)行創(chuàng)新思維,猛一看見新面孔,還覺得不適應(yīng),馬上呵斥,以為是錯(cuò),其實(shí)是對(duì),呵呵,是不是我的思路老化了?
今天這件小事再次提醒我:在教育孩子的問題上,不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判,一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì),雙方多溝通、多交流,才會(huì)達(dá)到最好的效果。
機(jī)會(huì)的作文 篇9
當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候,我們能夠做些什么呢?每個(gè)人都有過面對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候,但是往往有些人就能夠很好地判斷,成為機(jī)會(huì)的受益者,走上成功的道路。而其他人呢?要么就是連發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼光都沒有,就算機(jī)會(huì)放在面前也不會(huì)好好珍惜,讓機(jī)會(huì)白白地溜走,遺憾良久。要么就是知道機(jī)會(huì)在面前,就是不會(huì)好好把握,好好利用,同樣讓機(jī)會(huì)從自己的面前溜走了。
因此,學(xué)會(huì)第一種能夠把握機(jī)會(huì)的人是我們通往成功的必經(jīng)之路,也是必須要學(xué)會(huì)的。畢竟不是每個(gè)人都能夠有中幾百萬(wàn)的運(yùn)氣,一夜成名或者暴富的。我們必須要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候該怎么做。
下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何才能夠當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候好好把握。
首先,還是要重復(fù)那句老話“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的”。我們需要的是時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好,迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)。而如何才能算得上是有準(zhǔn)備呢?這個(gè)就涉及到好多方面的東西。比如說(shuō)自己知識(shí)的積累,還有就是一些在心態(tài)上的準(zhǔn)備等等。
第二,就是迎接機(jī)會(huì)的態(tài)度和思想了!皺C(jī)會(huì)”這兩個(gè)字拆開來(lái)就是“機(jī)遇”和“會(huì)”兩個(gè)詞,有了“機(jī)遇”還需要“會(huì)”把握。而這里的“會(huì)”就指的是要有迎接機(jī)會(huì)的思想還有態(tài)度。那么就會(huì)有人問,怎么樣的態(tài)度才算得上是正確的迎接機(jī)會(huì)的態(tài)度呢?我覺得。首先要以一顆平常心來(lái)對(duì)待?偸窍胫晒Φ娜说阶詈笠话愕阶詈蠖际且允「娼K的,究其原因就是他們浮躁的心態(tài)。奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)不就是在不經(jīng)意間嗎?法拉第所發(fā)現(xiàn)的“場(chǎng)”的概念難道是在功利的心情下發(fā)現(xiàn)的嗎?當(dāng)然不是啦!雖然夢(mèng)想成功是我們繼續(xù)深入研究的動(dòng)力,但是,最為重要的還是一顆平常心。當(dāng)機(jī)會(huì)在你面前的時(shí)候,你的心情應(yīng)該是平靜的。只有這樣才能夠冷靜地處理。
第三,就是機(jī)會(huì)過后的心理狀況了。機(jī)會(huì)過去之后,總會(huì)留下兩種狀況的人。一種就是因?yàn)槌晒Χ矏偟,一種就是因?yàn)槭《脨朗б獾。?duì)于成功,我們所抱有的態(tài)度不應(yīng)該僅僅是喜悅而已,我們還應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為下一次成功做好鋪墊。不能及因?yàn)橐淮纬晒Χ湴磷源蟆?duì)于失敗,我們也不應(yīng)該只是懊惱失意,于此同時(shí)我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)些什么,積累自己失敗的原因。畢竟失敗是成功之母。如果僅僅是因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝?lái)所有的機(jī)會(huì),那就太不值當(dāng)了。好了說(shuō)了這么多,想必大家也已經(jīng)知道當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候該怎么做了吧!珍惜眼前的機(jī)會(huì),把握將來(lái)的機(jī)會(huì),用機(jī)會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇10
在激烈的比賽中,有贏家,也有輸家。想要成功,想要得到機(jī)會(huì),就一定要做好充分的準(zhǔn)備。
在早上,你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄!但看見那些成功了的人,看見他們燦爛的笑容,我也好想贏!但是,我的機(jī)會(huì)還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著對(duì)音樂的熱愛,走完這條路!
我也流過淚,我也流過“血”,但是,不堅(jiān)持,哪怕連贏的希望都沒有。對(duì),在舞臺(tái)上的那些人,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練的,如果他們沒有準(zhǔn)備,怎么會(huì)成為“舞者”?
我曾去過古箏隊(duì),我想?yún)⒓印洞篝~》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級(jí),選上的機(jī)率太小了!但我從不放棄,我一直在準(zhǔn)備著。
到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿意:“不錯(cuò),不錯(cuò)!你正式加入了……我看看……側(cè)弦,d調(diào),有把握嗎?”我開心地說(shuō)道:“有啊,有啊。”我開心,并不是因?yàn)槲冶贿x入了,而是因?yàn),我的努力換來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認(rèn)為,只要我的汗水證明我努力過了,我的淚水證明我堅(jiān)持過了,走多遠(yuǎn),都是值得的!
挎著包,馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的樣貌從未變過,也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過停下來(lái)!我知道,遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng),要想遠(yuǎn)走高飛,只能堅(jiān)持,只能準(zhǔn)備!
做好你的準(zhǔn)備,抓住你的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)方的征途,還很漫長(zhǎng)。不忘初心,堅(jiān)持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!
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