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實(shí)用的機(jī)會(huì)的作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
人生如琴,為夢(mèng)想而彈奏;夢(mèng)想如樂(lè)章,需要去譜寫(xiě)。
生如棋,為夢(mèng)想而設(shè)局;夢(mèng)想如棋子,需要去撥動(dòng)。
人生如書(shū),為夢(mèng)想而誦讀;夢(mèng)想如篇章,需要去領(lǐng)悟。
人生如畫(huà),為夢(mèng)想而描繪;夢(mèng)想如色彩,需要去雕琢。
人生如地,為夢(mèng)想而播種;夢(mèng)想如土壤,需要去耕耘。
如果夢(mèng)想里譜滿了邪惡與陰謀,那么它將無(wú)法奏出善良之花;如果夢(mèng)想里擺滿了金錢與權(quán)利,那么它將無(wú)法射出生命之花;如果夢(mèng)想里頌出了冷酷與無(wú)情,那么它將無(wú)法播出溫暖之花;如果夢(mèng)想里調(diào)出了凄涼與寒骨,那么它將無(wú)法繪出鮮艷之花;如果夢(mèng)想里種出的是勤奮與辛勞,那么它開(kāi)出的將是成功之花。
一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步——萌芽
俗話說(shuō):十年寒窗,就為那金榜題名之時(shí)。
身為學(xué)生,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也都在為夢(mèng)想而努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學(xué)考、高考;;而每一次的考試,就如面臨著選擇,而每一次的選擇又代表著人生的考試。這期間,看的是是否又朝夢(mèng)想邁近進(jìn))了一步。
小學(xué)我并不出色,老師、同學(xué)也不看好,只有我自己知道我想要考北京大學(xué)。說(shuō)來(lái)佳話一段,在一歲時(shí),按老習(xí)俗,父母讓我抓東西,我抓了筆,同時(shí)父母問(wèn)我要上什么大學(xué),那時(shí)懵懵懂懂的我張口就說(shuō)上北京大學(xué)。從此后,這個(gè)夢(mèng)想就在我心中扎了根。
進(jìn)入初中,有了一點(diǎn)點(diǎn)起色,不過(guò)也是平平淡淡,沒(méi)有成為尖子生,而學(xué)校也沒(méi)有指望我能考自治區(qū)重點(diǎn)高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校;一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,我終于考上了,終于向著我最初的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。盡管我現(xiàn)在的成績(jī)很不理想,父母也一次又一次地問(wèn)我要不要回地區(qū)二中上。我只有一句話——
自己選擇的路,跪著也要走下去。
一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都代表著前進(jìn)了,象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飛躍—成長(zhǎng)
有人說(shuō):這么拼命干什么,船到橋頭自然直,天無(wú)絕人之路嘛!
也有人說(shuō):每天都要比別人多努力一小時(shí),前途是光明的,道路是曲折的!
而我要說(shuō),光明的前途,就是需要曲折的道路來(lái)磨礪。但我絕不會(huì)放棄。
進(jìn)了高中的大門,我才知道,想成功——考北京大學(xué),并不像小時(shí)和初中所想的那么單純,那么簡(jiǎn)單。從入校起,老師們就說(shuō):考哪所大學(xué)并不是看大學(xué)排名,也不是看省份的出名,要看的是你的興趣,你所想從事的職業(yè);;
這時(shí),我才真正意識(shí)到我的夢(mèng)想應(yīng)該是什么?
有了新的目標(biāo),新的夢(mèng)想,就有了質(zhì)的飛躍,也證明已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。
步入夢(mèng)想之門——開(kāi)花
突破自我的第三步了,夢(mèng)想也將走向成熟,關(guān)鍵需要的是最后的拼搏與努力——源源不斷的能量的補(bǔ)充。
兩年,約等于六百天!
六百天后將放手一搏,鷹擊長(zhǎng)空,到那時(shí)就是邁向成功的最后一步,也是夢(mèng)想之花要綻放之時(shí)。
現(xiàn)在的站在高二的門檻前,或許前面是;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,而必將;吾將上下而求索;或許前面的路曲折蜿蜒,困難重重,而必將百折不回,永不言棄。
放棄享受,接受挑戰(zhàn),為的是給的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì).
機(jī)會(huì)的作文 篇2
雖然今年我剛剛12歲,但是我錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。在一次竟選的機(jī)會(huì)我就錯(cuò)過(guò)了。
在我上5年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期4的下午老師走了過(guò)了說(shuō):“同學(xué)們,明天我們要選班干部!币宦(tīng)要選班干部,班里一下子就沸騰了起來(lái)。為我們班現(xiàn)在還沒(méi)選過(guò)班干部,同學(xué)管也不聽(tīng)。現(xiàn)在要選班干部,大家當(dāng)然想選“班長(zhǎng)”?墒怯峙伦约哼x不上,我現(xiàn)在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長(zhǎng)。下課鈴響了,我的心跳動(dòng)了起來(lái)。我心想:“萬(wàn)一選不上班長(zhǎng)同學(xué)會(huì)不會(huì)潮笑我呀?萬(wàn)一選上了大家不聽(tīng)我的怎么辦呀?如果考試沒(méi)考好同學(xué)會(huì)不會(huì)說(shuō)我沒(méi)能力呀?
放學(xué)到家之后,我還在想這些問(wèn)題,吃飯也吃不香,寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)不好。爸爸看我今天怪怪的就問(wèn)了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問(wèn)題告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“這有什么怕的,爸爸給你加油。經(jīng)過(guò)爸爸的一番教導(dǎo),我終于鼓起了勇氣
機(jī)會(huì)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已不是,讓你們挑籮上山,在挑籮下山了,在山上打滾的小女孩了。
我長(zhǎng)大了,我懂事了。
我?guī)е院老蚰銈儌鬟_(dá),也許,在你們眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大,不懂事的孩子,還需要你們的關(guān)懷下繼續(xù)成長(zhǎng),還需要在鳥(niǎo)巢等候,等到我的翅膀張硬,然后再飛。但我不想,這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),什么是都需要真本事,早點(diǎn)飛出鳥(niǎo)巢,就能早點(diǎn)融入社會(huì)。記得有這樣一個(gè)故事;每只鷹都有一次能否存活的命運(yùn),鷹在生下一段時(shí)間后,就有一次試飛,在高高的懸崖邊,母親將它扔下懸崖,而它必須在這一瞬間學(xué)會(huì)飛翔,這一切命運(yùn)都需它自己掌握,不管是生是死,母親都不會(huì)插手,因?yàn)樗偛豢赡芤惠呑釉诔怖,不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣,凡是都?yīng)跨出第一步,不管我們?cè)僭趺磸?qiáng)留,都要飛,你們不可能管我們一輩子。早點(diǎn)飛,還可以早點(diǎn)學(xué)到東西。讓我們有單獨(dú)適應(yīng)社會(huì)的能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起來(lái)繼續(xù)奮斗。我們還小,有許多機(jī)會(huì),可如果晚了,就沒(méi)這么多機(jī)會(huì)了。
放手吧,給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。長(zhǎng)大了,就要飛。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
小溪抓住機(jī)會(huì)流入江河,可以到達(dá)大海;樹(shù)苗可以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入沃土,可以成為參天大樹(shù)。只有善于抓住機(jī)遇的人,才能不斷獲得成功。
學(xué)會(huì)不怨天憂人,勇敢地負(fù)起自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,這是一種美德,并且會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的禮物,那就是--你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來(lái)好運(yùn)氣。
機(jī)遇是在不知不覺(jué)中降臨的。就像英語(yǔ)演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢(shì)取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂(lè)老師彈錯(cuò)了幾個(gè)地方,但我們還是保持著微笑,認(rèn)真在唱,取得了第一名的好成績(jī)…這些第一名帶給我們太多的驚喜!
這些成功告訴我們:機(jī)會(huì)不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)會(huì)總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機(jī)會(huì)的一條途徑。下課多多問(wèn)老師題,讓自己變的勤快點(diǎn),把自己不會(huì)的問(wèn)題弄懂,機(jī)會(huì)自然就在向你招手,你要趕緊跑過(guò)去迎接它!~
機(jī)會(huì)的作文 篇5
在校園里,有各種各樣的花兒。而那一朵,是最引人注目的`。
這是一朵白色的花苞。那純潔的顏色,正是在對(duì)人們說(shuō),這朵花是個(gè)在風(fēng)中起舞的少女!那朵可愛(ài)的花苞,深深吸引著過(guò)路人的目光。
但她很久都沒(méi)開(kāi)放過(guò)了。永遠(yuǎn)留給人們的,是那充滿誘惑的白色花苞。
因?yàn)檫@是朵悲觀的花兒。春天來(lái)了,大地變得生機(jī)勃勃,綠意昂然,花,也該開(kāi)了吧。我和藝兒去問(wèn)她:“春天又來(lái)了,你也該開(kāi)放了吧?再不開(kāi),又要過(guò)季了。大家都等著看你開(kāi)放呢!”
“不,萬(wàn)一我開(kāi)放出來(lái)很丑呢?到時(shí)候所有的花兒都會(huì)嘲笑我,都會(huì)疏遠(yuǎn)我的。怎么辦呢?哎呀,我怕,我還是不要開(kāi)放了為好!”
“不會(huì)的,你一定十分漂亮!
“我一定很丑!”
我和藝兒無(wú)奈的對(duì)望,走開(kāi)了。
但是,我和藝兒決定無(wú)論如何都要讓她開(kāi)放。于是,我們堅(jiān)持每天給她澆水,施肥,除草,除蟲(chóng),只希望她能快快開(kāi)放。我和藝兒的努力總算沒(méi)有白費(fèi),那朵花要開(kāi)放了!看,那含苞欲放的花兒,是多么的嬌媚!我和藝兒興奮極了,跑去看她開(kāi)放?墒迁D―
她沒(méi)有開(kāi)放!她因?yàn)榕,居然忍住沒(méi)有開(kāi)放!她,永遠(yuǎn)都是那含苞欲放的樣子了。
花開(kāi)花落,春去冬來(lái),她始終沒(méi)有開(kāi)放。
不開(kāi)放,怎知人間精彩?美麗嬌艷的花兒啊,請(qǐng)給自己一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇6
每次純凈水送過(guò)來(lái),這位師傅都匆匆忙忙,鞋子在門外脫下來(lái),穿著襪子,繞過(guò)過(guò)道,進(jìn)客廳,再到飲水機(jī)旁邊。我讓他穿上拖鞋,他說(shuō),沒(méi)時(shí)間,再說(shuō)地板上很干凈。
一次,我請(qǐng)他抽支煙,坐一會(huì)兒。他感激地沖我笑笑,他說(shuō)他下崗了,到純凈水公司承包了我們這個(gè)小區(qū)送純凈水的業(yè)務(wù),生活還過(guò)得去,就是忙,就是累。我說(shuō),我們都是在苦中掙扎,只不過(guò)用不同的方式。他聽(tīng)了,得到安慰似的笑笑。
星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著水進(jìn)來(lái),兒子用手扇著鼻子:“嗯,有一股氣味!蔽覍(duì)兒子眨眨眼,示意他別往下說(shuō)。這小子不肯罷休:“你沒(méi)聞到啊?一股濃烈的氣味!迸鹬袩疑焓志鸵。不料,這小子揭竿而起,“打我干嗎?就是臭,臭腳臭襪子的臭!蔽乙幌伦哟糇×,尷尬地止住了手,但心里還存著僥幸,希望走到門邊的師傅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?墒,他站住了,扭過(guò)頭來(lái),滿臉通紅,歉疚地說(shuō):“別怪孩子,都是我沒(méi)注意。”
夜里,我跟孩子說(shuō):“兒子,這次我真的不能原諒你,這位送純凈水的師傅,也有一個(gè)和你一般大在學(xué)校讀書(shū)的孩子,他將水送到這里,爬上5樓,一桶水只賺一塊錢,流了多少汗?”兒子很委屈,“我只說(shuō)臭又沒(méi)說(shuō)其他的,你卻要打我!痹S多事,許多心情,他這個(gè)年齡,顯然不懂。
再來(lái)的時(shí)候,這位師傅不再是脫了鞋徑直走進(jìn)來(lái)。他在門外窸窸窣窣弄了好長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)了客廳,腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無(wú)法言說(shuō)的尷尬,在彼此間心照不宣。我勸他無(wú)須這樣細(xì)心,他笑一笑:“服務(wù)總要講究質(zhì)量的!比缓蟠掖业馗苫,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。
門邊有個(gè)位置!坐在沙發(fā)上抽煙,我忽然產(chǎn)生靈感。于是,和兒子把飲水機(jī)安置到這里。這樣,不用套什么鞋套,站在門檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來(lái),他好像沒(méi)有在意飲水機(jī)位置的變化,我也不希望他體察到我的用心。
幾天前,在小區(qū)散步,樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳,“為什么。看鬆!”老人說(shuō):“送水的那位師傅見(jiàn)人就講,你為了讓他方便,把飲水機(jī)移到門邊,讓家里人進(jìn)門出門都不方便!蔽夷樢患t,那點(diǎn)微不足道的方便,竟被鄭重地提起。老人說(shuō):“誰(shuí)家的門邊沒(méi)有位置?再小的事,也能看出一個(gè)人有沒(méi)有在心里給別人留個(gè)位置!
機(jī)會(huì)的作文 篇7
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋;钪臅r(shí)候,不感覺(jué)到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。
其實(shí),人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。
我真正明白活的價(jià)值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當(dāng)壯年,身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,正是奉獻(xiàn)的時(shí)候,卻一段飛來(lái)橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強(qiáng)的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經(jīng)常一人發(fā)呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價(jià)值?
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花,只不過(guò)有的亮些,有的暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?
或許我們成不了一棵大樹(shù),但我們可以做一棵小草,同樣點(diǎn)綴大地;或許我們成不了太陽(yáng),但我們可以做一顆星星,同樣點(diǎn)綴夜空。
人難免一死,于是活著時(shí)的生命就顯得非常寶貴,更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
只要活著,我們就有成功的機(jī)會(huì)。
只要活著,我們就會(huì)有希望。
……
珍惜生命,珍惜活著的機(jī)會(huì),你的生命就會(huì)燦爛多彩。
機(jī)會(huì)的作文 篇8
如果說(shuō),你覺(jué)得憋屈,那就對(duì)了。
一個(gè)人如果沒(méi)有足夠優(yōu)秀,沒(méi)有過(guò)硬的本事,被人指手劃腳是正常的。
你要承認(rèn)自己的不足,把那些對(duì)你的指責(zé)放在心上,盡可能地去更完美地完成。
你要懂得,當(dāng)有人覺(jué)得你不對(duì)的時(shí)候,再多的解釋都是徒勞的,而你有這份閑情,還不如靜下心去分析原因。
再憋屈,也能找到原因的。人畢竟不是完人,沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)誤,哪怕有時(shí)候是間接的。
但是沒(méi)人有義務(wù)去了解,去理解那些早就過(guò)往的緣由,何況如果是在氣頭上。
每個(gè)人在乎的就是自己當(dāng)下的感受,當(dāng)下的情緒,當(dāng)下的認(rèn)知,如果覺(jué)得你錯(cuò)了,你就是錯(cuò)了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會(huì)明白,與其爭(zhēng)辯,不如靜靜地反省自己,因?yàn)槟氵是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。
直接的,間接的,都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí),連你自個(gè)也是。
也許你應(yīng)該感謝這些憋屈,它給了你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它讓你明白人不可能去改變別人,只能改變自己。
如果說(shuō)改變自己很難,那換句話說(shuō),你連改變自己都做不到,還敢有改變他人的想法?
所以,請(qǐng)正視自己的情緒,把這些經(jīng)歷當(dāng)成成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),從某種角度上來(lái)說(shuō)也是一種幸運(yùn)。
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