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假如給我一次機會作文(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的假如給我一次機會作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如給我一次機會作文 篇1
假如再給我一次機會，我會選擇好好地愛你——我的母校。
假如再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，走過曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機會，我不會再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機會，我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的操場，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。大課間時，我們曾在那里認真地做操，任由陽光的溫暖遍布全身。望著那蝸居了6年的`教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機會，我會一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到二樓的微機室，打開熟悉的電腦，敲打熟悉的鍵盤，好像又回到了從前。
假如再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛，不變到永遠。
假如給我一次機會作文 篇2
時間總是過的很快，總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事，讓我記憶猶新，就是扶助殘疾人。
那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后，我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學(xué)生，正在用腳來寫字，旁邊有許多人在看。寫完之后，有些人遞給他一些錢，他說了好幾聲“謝謝”。當時，我不知道為什么沒有遞給他錢，可能出于我的自私和當時心情不好的緣故吧，我就頭也不回的'走了。
回到家后，我一想起那個中學(xué)生的腳，就會聯(lián)想到他背后的努力和痛苦，所以非常后悔當初沒有給他錢。當天晚上，我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個我一次機會，我會這樣做：
在那陽光燦爛的上午，我在公交車站等車，看見殘疾中學(xué)生后，狠狠心，把坐公交車的錢和買書的錢全部交給他。他說：“謝謝你，小朋友，我該怎么報答你呢？”我說：“我不求回報，只是在幫助一個人。但是，你要答應(yīng)我一個條件，如果你有工作了，你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人�！薄皼]問題�！彼卮鸬馈啄旰�，我在報紙上看到了那個殘疾人，他已經(jīng)成為一個大慈善家了。當時我感到很欣慰。
但是，世上沒有后悔藥，一個人做了事，就應(yīng)當承受這件事的責任。
假如給我一次機會作文 篇3
為了夢想，我升入了初中，開始了我初中生活。
初一，我是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生。我上課時，積極回答問題，課后不懂就跑到辦公室問。就連勞動時，我也是最勤勞的一個。后黑板上評的星星們，每次都有我。那時的我沉浸在喜悅中。那年冬天開家長會，老師表揚了我，媽媽很開心，認為有我這么一個女兒很值。
初二的我，不在那么乖，不在那么愛學(xué)習了。我長大了，但也變得不懂事了。上課時，睡覺，下課后，瘋玩，勞動時，能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室，批評我，教育我，還在全班人面前罵我。初二的.家長會，是我人生的低谷，我不知老師說了些什么，只見媽媽出來時，人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說的那句話，“你不配做我的女兒。”
魚兒的調(diào)皮，有大海包容她，獵豹的兇殘，有自然馴服它。而我，只能靠自己。假如再給我一次機會，我不會再貪玩，不會再調(diào)皮，我會讓自己成為一個好孩子，我的夢會再次為我升起嗎？假如在給我一次機會……
假如給我一次機會作文 篇4
媽媽：您別生氣了，都是我的不好，我不應(yīng)該不聽您的話，惹您生氣。假如再給我一次機會，我一定好好聽您的話，不再惹您生氣。
那是昨天才發(fā)生的事情，：由于馬上就要開始初三的第一次月考了，所以近一段時間我一直在忙學(xué)習，沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗�？擅慨敯阉疅裏崃�，我又抽不出時間來，所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。
昨天早晨，我起得比較早，接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當我正在想數(shù)學(xué)題的時候沖進來說一句：“還不洗頭！”“知道了！”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路？煩人！ “快點！”哼！媽媽怎么這么煩人？我踹開了房間的門，對媽媽大吼起來，“你除了嘮叨就會嘮叨，還會點別的吧？你說那么多話不累嗎？我正在想題，你一下子沖進來，一下子又沖出去，真是的，煩人！”媽媽愣了一會兒，說“怎么了！我是你媽，有責任說你！”“哼，那你是我媽就可以隨時打擾我的學(xué)習嗎？下個星期就要月考了，到時候考不好你又要嗦！ ”“誰不讓你學(xué)習了！”“就是你！你現(xiàn)在可能是更年期了吧！那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水！媽媽立刻轉(zhuǎn)身就走了。媽媽哭了，媽媽真的'哭了！她是被我氣哭的！我說話太重了！傷了媽媽的心。
我真不該不聽媽媽的話老師因為學(xué)習連頭都沒洗，我真不該對媽媽發(fā)那么大的火，我真不該說媽媽進入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能 再給我一次機會該有多好啊！
假如再給我一次機會，我會好好聽媽媽的話，我不會再對媽媽發(fā)那么大的火，說那么重的話，我一定不會再傷媽媽的心；假如再給我一次機會，我一定好好地對待媽媽，聽媽媽的話，讓媽媽開心；假如再給我一次機會，我一定……
假如給我一次機會作文 篇5
即使是一朵微不足道的野花，它也有大展身手的機會，在其它自鳴得意的的百花面前，勇敢地抬起頭，成為繁花中引人注目的一朵；即使是一株司空見慣的小草，它也有“野火燒不盡，春風吹又生”的機會；即使是一片已經(jīng)枯黃的葉子，終日受到風吹雨打，但它仍能落地生根，或許，十年之后，它會生長在一片世外桃源，它的犧牲，造就了別人，這也不是它心甘情愿的么？這是一個讓它能為大自然服務(wù)的機會！可是我呢？一切過去，皆不能改變�？墒牵乙廊簧瞪档鼗孟耄杭偃缭俳o我一次機會……
因為幻想，所以我又想起了那段小插曲……
那時，我還只不過是七歲。暑假的黃昏，夕陽依依不舍地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們，“今晚，我們?nèi)ビ斡荆 苯憬懵犃�，拍手叫好。可是，我卻眉頭緊蹙，心里不停地想：該怎么辦？我還不會游泳，我最怕水了，如果，我真的沉了下去，那……就在這時，爸爸卻對我說：“你�。∈菚r候?qū)W游泳了！快去準備一下吧！”站在浩瀚無邊的大海上，我膽怯了。她們都催促我脫鞋，可我還是猶豫不決，我應(yīng)該怎么辦呀！六歲時，聽說過一種叫旋渦的事物，它總是埋藏在水下面。具有無窮無盡的力量，即使大海風平浪靜，可是往往有很多旋渦，把人卷下去，而且不能夠自己游上來。從那時起，我無比地畏懼水。“旋渦”給我的童年蒙上了一層陰影�，F(xiàn)在，踏進冰冷冰冷的海水里，心里也好像下著漫天大雪，很冷，很冷……看見姐姐她們迫不及待地跳進水里，輕輕松松地游泳，心里真不是滋味。突然，爸爸突然把我抱起來，我隨即驚叫起來了。因為我知道，爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法，把我扔出海深處，任由我自己游過來。這時，我心里想：無論如何，我也要學(xué)會游泳，就試一次好了，爸爸會救我的，我一定要學(xué)會！爸爸如常地數(shù)：“一，二，三�！比缓螅敛华q豫地把我扔了出去。再那一瞬間，我默默地做好了準備。由于爸爸放開了我，我便要拼命地游，使出渾身的.勁兒，可是，因為自己的氣餒，因為自己的放棄，因為自己的依賴。我沉了下去，一片碧綠的世界，水把我嗆著了。爸爸一把把我拉了上來。我哭了起來，大概是被嚇著了吧！哭鬧著：“我不要學(xué)了！我不要學(xué)了，水最可怕了！”姐姐游了過來，說：“你怎么這么快就放棄了，當初，爸爸也是一把把我們?nèi)舆M水里的，你不能有過分的依賴性，否則，你什么也學(xué)不會！”后來，我又被姐姐的話說服了。但是，空蕩蕩的心里完全沒有了安全感，依然是那么的害怕，再也鼓不足勇氣了。只要覺得自己沒有力氣了，便放棄，我始終還是揭不開那層陰影。后來，爸爸也考慮到我的年齡太小了，所以，也總算放過了我，可是，心里卻總是不舒服，因為，我還沒有克服到困難，依賴性可能更大了！后來的兩年，外公又教我游泳，可是，我卻還打不開我的心扉，依然，很害怕。所以，還是沒有學(xué)會，心里的罪惡感越來越大了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，爸爸由于工作的緣故，再也抽不出時間陪我游泳了，外公也年過六旬了，我曾經(jīng)站在一望無際的大海岸上，依舊覺得這海太可怕了！可是，真的是這樣嗎？姐姐由于看不慣我的一再依賴，而訓(xùn)斥了我一頓：“那海真的有你想象中那么可怕嗎？是你的心理作用罷了，正是因為你從小到大最怕水，你才要克服它呀！爸爸媽媽沒有可能永遠在你身邊，你這樣，怕這樣，怕那樣，以后你該怎樣照顧你自己呀！這樣造成了你的依賴性，不就是給爸爸媽媽增加了負擔了嗎？我只能這樣教育你了，你自己的想法最重要，你真的要好好想一想呀！”姐姐這番話是有道理的。但是，現(xiàn)在機會銷聲匿跡了，我只能默默地等待著下一次游泳的機會。然而，我更希望，能再給我一次機會，回到我七歲的時候，像今天這樣明白到游泳的道理，該多好��！那時，我不會再像以前那樣膽怯了，我放開心扉去游，但是一切已過去，皆不能改變！
假如再給我一次機會，我將會珍惜。心里還很是不服氣，不甘心，一朵微不足道的野花，一株司空見慣的小草，一片終日受到風吹雨打的葉子也有很多的機遇，但是，在我們?nèi)祟惖氖澜缋铮z憾始終不能改變。終究讓我們因為懊悔不已，而失聲痛哭。這意味著什么呢？
假如給我一次機會作文 篇6
如果我還有下一次機會，
我要做路邊的石子，
不需要太多精力，
也能為人們鋪平道路；
如果我還有下一次機會，
我要做一把扇子，
不需要華麗的外表，
也能帶來清涼；
如果我還有下一次機會，
我要做一個音響，
不需要張嘴，
也能放聲歌唱；
如果我還有下一次機會，
我要做一束陽光，
不需要寬闊的視野，
也能給予人們希望；
如果我還有下一次機會，
我要做一棵無名的小草，
不需要精心打理，
也能快活成長；
如果我還有下一次機會，
我還要做一個平凡的`女孩，
即使不是很偉大，
但還是要好好學(xué)習，
天天向上，
才能成為祖國的棟梁！
假如給我一次機會作文 篇7
當升入初中的第一天，我心里知道，小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習，我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學(xué)的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳；再不會在老師講課的時候做小動作；再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復(fù)習老師今天所講的內(nèi)容；再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè)；再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學(xué)的機會。我一定會珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培，我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手，因為我學(xué)會了忍讓；我再也不會因為老師批評我而對老師不滿，因為我學(xué)會了尊敬；我再也不會因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰(zhàn)，因為我學(xué)會了原諒、學(xué)會了寬容。
升入了初中，面對繁重的.課業(yè)，而我感到吃力時，我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要；我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴；我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路，我要在初中好好學(xué)習，避免在高中后悔。
假如給我一次機會作文 篇8
在幾年前的寒假里，我回到奶奶家，見到了我的表妹，我奶奶家就我們兩個小孩子。有一天，我們吵架了，那一天，誰都不理誰，雖然第二天我們和好了，但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會,時光回到那個早晨，我一定會那樣做：
當我表妹在看我的書，正看得入神時。我奶奶走了過來，不小心把我表妹撞了一下，我表妹沒有摔倒，但不知怎地她的手一晃，手一松。只聽“叭”的一聲，我就看見我的`書掉在了地上。當時的我是很不開心的撿回了書本，然后質(zhì)問我表妹：“你為什么把我的書扔在地上？”她說：“扔在地上又怎么了，啊？”當時我很生氣，但當時我才三年級，一時間回不出話來。我瞪了她一眼，拿著書離開了那個地方，她氣得臉漲得通紅，半天說不出話來。如果我能重來一次，我會先撿起書本，對她說：“下次注意點�！辈褧窘o她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會吵架，我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣，很多事情都是做了才后悔的，世上沒有那么多的如果，只有自己把事情做好，才不會后悔。
如果事情真能重來一遍，我一定會像我想的那樣去做，可惜，這是不可能的。不要學(xué)會讓自己后悔，要相信自己，不會做讓自己后悔的事情的，事情不能重來，要努力做好每一件事情。
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