假如給我一次機(jī)會(huì)作文常用8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的假如給我一次機(jī)會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
廣州的春天乍暖還寒，早晨，潮濕的空氣中飄著細(xì)細(xì)冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車(chē)站等著車(chē)，準(zhǔn)備去跟閨蜜去吃東西。
公交車(chē)來(lái)了，我快步走上公交車(chē)，車(chē)上人挺多，我四周掃視了一下，還剩下為數(shù)不多的幾個(gè)座位。我暗自慶幸，迅速坐了下來(lái)，掏出耳機(jī)，滿足地聽(tīng)著歌。過(guò)了幾站，一位白發(fā)的老奶奶顫顫悠悠地上了車(chē)，這時(shí)車(chē)上已有許多站著的人，老奶奶不免嘆道：“今天可真多人啊！”氣氛有些尷尬，她掃視了車(chē)上每個(gè)人的'臉，見(jiàn)人們沒(méi)有反應(yīng)，只好抓緊車(chē)桿。我有些心虛，我想讓座，但我當(dāng)時(shí)自私地想：還有很遠(yuǎn)的路才到站，我還是自己坐吧，會(huì)有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。
“我快到站了，您快坐這吧。”盡管聽(tīng)著歌，但我還是聽(tīng)到了那道洪亮的聲音。我順著聲音望去，是一位目測(cè)已年過(guò)半百的老人。他的聲音不大，卻很堅(jiān)定。這場(chǎng)面，是那么地理所當(dāng)然，我的臉悄悄地?zé)似饋?lái)，恨不得有一條地縫現(xiàn)在讓我鉆進(jìn)去。
老奶奶有點(diǎn)不好意思地坐下了，公交車(chē)上安靜得可怕。突然，有一輛面包車(chē)從盲區(qū)處拐了出來(lái)，幸虧公交車(chē)司機(jī)及時(shí)剎住了車(chē)，才沒(méi)導(dǎo)致慘劇的發(fā)生。我松了一口氣，一陣唏噓過(guò)后，公交車(chē)上又恢復(fù)了平靜。但朦朦朧朧地，我好像聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在倒吸冷氣。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭尋找，竟然是那位讓座的老人！他摸著膝蓋，齜著牙，好像很疼的樣子。幸好有一家醫(yī)院離這兒不遠(yuǎn)，我看著老人被扶著下車(chē)，那位老奶奶也硬要跟著老伯一起去醫(yī)院。
下了公交車(chē)，我腦海里一直浮現(xiàn)著公交車(chē)上的事。我想，如果當(dāng)時(shí)我讓座了，也許老人就不會(huì)受傷，如果當(dāng)時(shí)那位老人沒(méi)有讓座，也許老奶奶就會(huì)受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭，里面裝滿了愧疚。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在老奶奶上車(chē)的第一時(shí)間微笑著讓座。但沒(méi)有如果，時(shí)光也不會(huì)倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子，讓愛(ài)之花慢慢綻放。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
遙望星空，我感慨萬(wàn)千，我們生活在這個(gè)世界上是為了什么？吃喝玩樂(lè)嗎？不！貪圖財(cái)物嗎？不！正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，突然，一顆流星劃過(guò)夜空，轉(zhuǎn)瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了，這景象深深地震撼著我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎？當(dāng)然，誰(shuí)都不愿做這人生旅途中的匆匆過(guò)客，然而，俗話說(shuō)“光陰似箭，一去不返”，當(dāng)我們感到自己的生命即將結(jié)束時(shí)，過(guò)去的時(shí)間都已經(jīng)無(wú)法挽回了，這時(shí)候才會(huì)明白我們還有很多自己該做的`、想做的沒(méi)來(lái)得及去做。
假如，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)萬(wàn)分珍惜，用它去做最有意義的事情。
如果讓我回到年少時(shí)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒的時(shí)間，刻苦鉆研功課，成長(zhǎng)為出類(lèi)拔萃的人才，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)；我要盡我所有的力量去孝敬父母，當(dāng)他們歸來(lái)時(shí)，為他們泡上一杯熱茶，遞上一只水果，幫家里打掃衛(wèi)生，做很多力所能及的事情，讓操勞一天的父母好好休息；如果還有時(shí)間的話，我會(huì)將所有的流浪兒都安頓好，讓他們結(jié)束漂泊不定、顛沛流離的生涯，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活；我還會(huì)博覽所有的醫(yī)書(shū)，成為再世華佗，制造出頂尖的醫(yī)療機(jī)械，讓被病痛折磨的人們獲得新生，讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來(lái)，擁抱這美好的世界，讓盲人再次看到光明……
假如，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我有許多事情要做，我要把這最后一次機(jī)會(huì)把握得緊緊的，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深懂得了“時(shí)間把握住了是黃金，把握不住就是流水�！弊屛覀冋湎恳淮绻怅帲恳淮螜C(jī)會(huì)，珍惜這最后一片屬于我們的藍(lán)天。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我的臉會(huì)不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)勇敢地面對(duì)，誠(chéng)信地做人。
記得那時(shí)我才三年級(jí)，語(yǔ)文考試得全優(yōu)可是我夢(mèng)寐以求的愿望，終于有一次我得了全優(yōu)。當(dāng)時(shí)是同學(xué)告訴我的，我以為是他們騙我的，并沒(méi)有相信。而當(dāng)我拿到卷子，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的可愛(ài)的“優(yōu)”字，才知道同學(xué)們沒(méi)有騙我，我真的考了全優(yōu)！當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太高興了，簡(jiǎn)直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來(lái)表達(dá)我心中的喜悅之情。
但是漸漸地，我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評(píng)，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給我批錯(cuò)了，她把錯(cuò)誤的當(dāng)成正確啦�？墒侨绻@一分扣了的話，我就不能全優(yōu)了。我的內(nèi)心糾結(jié)著，這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來(lái)。
天使說(shuō)：“快去告訴老師吧，這樣你才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！睈耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她瞎說(shuō)，聽(tīng)我的，千萬(wàn)不要告訴老師，不然你就不能全優(yōu)了。再說(shuō)這事其他人不知道，你不說(shuō)誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)啊！”天使又說(shuō)：“這樣不好，誠(chéng)信是一個(gè)人的道德品質(zhì)，你千萬(wàn)不要這么做��！”惡魔說(shuō)：“你少在這胡言亂語(yǔ)，聽(tīng)我的。管他什么誠(chéng)信不誠(chéng)信，成績(jī)才是第一原則�！薄罱K小惡魔占據(jù)了上風(fēng)，我聽(tīng)信了他的'話，最終沒(méi)有告訴老師。
可是，不是自己的東西占為己有，人就會(huì)不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績(jī)雖然很重要，但也沒(méi)有一個(gè)人的誠(chéng)信更重要啊！正所謂：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)信乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我的這種行為豈不是違背了誠(chéng)信之道嗎？
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在當(dāng)時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師，誠(chéng)信地做人，坦蕩地做事，開(kāi)心地生活。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
五外公終究敵不過(guò)病魔的摧殘，在病床上永遠(yuǎn)閉上了眼睛，離開(kāi)了我們。周?chē)挠H戚們?cè)缫哑怀陕�，而我，只是心中一陣陣絞痛，一滴淚也流不出。
我一直認(rèn)為，我就是一個(gè)殺死五外公的“殺手”。
從我出生開(kāi)始，一直到小學(xué)四年級(jí)，由于父母工作繁忙，五外公便成了我的“保姆”。這是他自己愿意的。那么多年來(lái)，接送我上下學(xué)，幫我整理床鋪，做飯等等家務(wù)活都是五外公每天必做的事。每當(dāng)父母要插手時(shí)，他定會(huì)回絕，而且每次都是這樣一句話：“我自己應(yīng)付得來(lái)！”五外公這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該是享受生活的，而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養(yǎng)，五外公卻搖搖頭，說(shuō)他在老家孤身一人，無(wú)人陪伴，倒不如在這里照顧我，為父母分擔(dān)一些雜事。
人們說(shuō)，孩子是上天送給每位母親的禮物，而我，卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個(gè)頑強(qiáng)而又固執(zhí)的孩子，從來(lái)不讓大人省心，每天至少會(huì)發(fā)一通脾氣。脾氣小的時(shí)候跺兩下腳，脾氣大的時(shí)候扔幾本書(shū)。但他是一個(gè)性格溫順的人，在我發(fā)完脾氣后，第一個(gè)出來(lái)收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務(wù)活，還要至少收拾一次我發(fā)脾氣后的“殘局”。而我?guī)缀鯖](méi)有幫他做過(guò)家務(wù)。要知道，如果我非要做，他又怎么犟得過(guò)我呢？周末出去玩，去遠(yuǎn)的地方，他會(huì)默默注視著我的背影離開(kāi)，近的時(shí)候只要我愿意他都會(huì)陪伴著我。
五外公這樣操勞，終究是會(huì)病倒的。再加上他的飲食沒(méi)有規(guī)律，以至于一得病，便是治不好的大病——胃癌。得了胃癌后，他一直住在醫(yī)院，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。五外公的頭發(fā)因?yàn)榛煗u漸脫落，他也常常吐，吐到虛脫無(wú)力。而我，這個(gè)他從小帶大的孩子竟然因?yàn)椴蝗绦目吹剿臉幼�，也僅僅因?yàn)橐獪?zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)考試而只看過(guò)他幾次。當(dāng)我從窗口向病房里張望的時(shí)候，常�？吹轿逋夤诖难凵瘛窃谄诖业牡絹�(lái)吧。但是，直到死神降臨的那一刻，我才出現(xiàn)，他并沒(méi)有責(zé)怪，只是對(duì)我淡淡地笑著，笑著，眼淚慢慢流出來(lái)，慢慢閉上了眼睛。
假如時(shí)間可以倒流，假如再給我一次抱抱五外公，幫他做家務(wù)，對(duì)他表達(dá)感謝的'機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好地抱抱他，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真幫他做家務(wù)，一定會(huì)正式對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝！”假如再給我一次機(jī)會(huì)，我定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地看看他，看他臉上究竟有多少皺紋，看他的臉上究竟留下了多少歲月的痕跡。哪怕機(jī)會(huì)只有一次，哪怕時(shí)間只有一分鐘……
可是，人是終究敵不過(guò)時(shí)間的。
我的五外公為我做了多少事，付出了多少，這是數(shù)不清的。我只知道，我從沒(méi)有表達(dá)過(guò)感謝，從沒(méi)有幫忙分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。他是看著我長(zhǎng)大的，我是看著他離開(kāi)人世的。而我只享受了他的愛(ài)，他卻一天都沒(méi)有享受過(guò)我的愛(ài)！假如再給我一次機(jī)會(huì)，我定會(huì)用時(shí)間證明——我愛(ài)他！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
看著媽媽鬢角上新添的白發(fā)，我的內(nèi)心又開(kāi)始了無(wú)盡的自責(zé)——題記
臨近母親節(jié)，老師要求我們不管以什么樣的方法，形式，像母親表達(dá)自己對(duì)她的愛(ài)。我心想：作業(yè)負(fù)擔(dān)那么重，誰(shuí)還有閑心去做那樣的事情呢？可是，我錯(cuò)了，我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……
回到家，媽媽那忙碌的身影在廚房中，隱約可見(jiàn)。我拉開(kāi)廚房的門(mén)，媽媽問(wèn)：“回來(lái)了？”“回來(lái)了�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)了一句，可單單忘了那句最重要的話。也不曾注意到媽媽疲憊的背影中出現(xiàn)的失落。
晚飯過(guò)后，媽媽端著新剝好的`橘子小心翼翼的來(lái)到我身后，似乎想對(duì)我說(shuō)什么而此時(shí)，面前的鏡子，無(wú)時(shí)不刻不在顯示著媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經(jīng)意見(jiàn)所說(shuō)的話�。∥乙仓�，只一句話，媽媽也許會(huì)熱淚盈眶，但，我仿佛故意讓媽媽失望。那句話三番五次的涌上來(lái)，卻一次又一次地被我無(wú)情的壓下去�？墒�，一切便結(jié)束了，等我想對(duì)媽媽說(shuō)的時(shí)，一切都顯得太遲了，一切都無(wú)法彌補(bǔ)了。
曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“只要你心中充滿了虔誠(chéng)，天神便會(huì)被你感動(dòng)的。那么也會(huì)達(dá)成你的心愿的：”那么我真心的乞求天神，讓時(shí)光倒流，讓那一幕重現(xiàn)。抑或是給我一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)不為了媽媽滿足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發(fā)與眼角的皺紋，為了媽媽在我復(fù)習(xí)功課時(shí)端的牛奶，為了媽媽在我疲憊的時(shí)刻的一句舒心的問(wèn)候，為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時(shí)為我吸上的墨水，為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間，為了媽媽忙碌的背影，更為了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
上天，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新?lián)碛幸粋�(gè)感恩的機(jī)會(huì)，哪怕是幾分鐘，幾秒鐘，我也會(huì)完美的展示給我媽媽?zhuān)?/p>
后記：通過(guò)這篇作文，我才明白，平時(shí)我覺(jué)得嘮嘮叨叨的母親，原來(lái)是這么偉大，我也真心的在這里呼吁：“親愛(ài)的同學(xué)們，好好看看你們的母親！看看她們眼角的皺紋與鬢角的的白發(fā)，你便會(huì)明白，你的母親在你身上所付出的愛(ài)是多么偉大！”
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做路邊的石子，
不需要太多精力，
也能為人們鋪平道路；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一把扇子，
不需要華麗的外表，
也能帶來(lái)清涼；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一個(gè)音響，
不需要張嘴，
也能放聲歌唱；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一束陽(yáng)光，
不需要寬闊的視野，
也能給予人們希望；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我要做一棵無(wú)名的`小草，
不需要精心打理，
也能快活成長(zhǎng)；
如果我還有下一次機(jī)會(huì)，
我還要做一個(gè)平凡的女孩，
即使不是很偉大，
但還是要好好學(xué)習(xí)，
天天向上，
才能成為祖國(guó)的棟梁！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇好好地愛(ài)你---我的母校。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里，走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(zhǎng)的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來(lái)越近，可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí)，我們?cè)谀抢锱d致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái)，大課間時(shí)，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地出操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不吝嗇自己的余力，一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺(tái)階上，心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè)課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)青春的旋律，那年在音樂(lè)課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)踏進(jìn)老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國(guó)花朵的`備課資料，再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨，使得整個(gè)辦公室充滿著余香，余香中更是充滿了對(duì)老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個(gè)躬，敬個(gè)禮，是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在人生之路上開(kāi)始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對(duì)母校的愛(ài)，不變到永遠(yuǎn)。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8
時(shí)間總是過(guò)的很快，總有一些事會(huì)被我們遺忘。唯有這件事，讓我記憶猶新，就是扶助殘疾人。
那天我一個(gè)人坐公交車(chē)從課外班回家。上車(chē)后，我看見(jiàn)路旁躺著一位沒(méi)有雙手的中學(xué)生，正在用腳來(lái)寫(xiě)字，旁邊有許多人在看。寫(xiě)完之后，有些人遞給他一些錢(qián)，他說(shuō)了好幾聲“謝謝”。當(dāng)時(shí)，我不知道為什么沒(méi)有遞給他錢(qián)，可能出于我的自私和當(dāng)時(shí)心情不好的緣故吧，我就頭也不回的走了。
回到家后，我一想起那個(gè)中學(xué)生的腳，就會(huì)聯(lián)想到他背后的努力和痛苦，所以非常后悔當(dāng)初沒(méi)有給他錢(qián)。當(dāng)天晚上，我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個(gè)我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)這樣做：
在那陽(yáng)光燦爛的.上午，我在公交車(chē)站等車(chē)，看見(jiàn)殘疾中學(xué)生后，狠狠心，把坐公交車(chē)的錢(qián)和買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全部交給他。他說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我該怎么報(bào)答你呢？”我說(shuō)：“我不求回報(bào)，只是在幫助一個(gè)人。但是，你要答應(yīng)我一個(gè)條件，如果你有工作了，你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒(méi)問(wèn)題。”他回答道。幾年后，我在報(bào)紙上看到了那個(gè)殘疾人，他已經(jīng)成為一個(gè)大慈善家了。當(dāng)時(shí)我感到很欣慰。
但是，世上沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人做了事，就應(yīng)當(dāng)承受這件事的責(zé)任。
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