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珍惜機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2024-01-02 18:20:12 機(jī)會(huì) 我要投稿

(優(yōu)秀)珍惜機(jī)會(huì)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的珍惜機(jī)會(huì)作文9篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)珍惜機(jī)會(huì)作文9篇

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇1

  書是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書是一杯回味無窮的香茗,你盡可品評(píng)自娛,把玩品嘗。世上萬般皆下品,惟有讀書高。

  讀書是人生命的必須。我想,任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書作為生命的.組成部分,沒有這種必須,“生命就會(huì)失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅(jiān)說:“士大夫三日不讀書,則意理不交于胸中,對(duì)鏡決面目可憎,語言無味”!獣咕竦募覉@,生命的禪床。

  讀書,仿佛聽到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛情三分色,才子邊將瀟瀟萬古愁;安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長(zhǎng)堤”撐到了歐陽修的“深深庭院中……”

  古往今來,勤苦讀書總為人津津樂道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個(gè)小洞,接鄰居的燈光來讀書;晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲,裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊(cè);南齊江泌,則攜書上房頂,隨月而觀。他們都可以刻苦讀書,而取得成就。

  讀書必須用意,一字值千金,然而這對(duì)于現(xiàn)在的年青之士,讀書只不過是無足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書環(huán)境是多么的惡劣,古之學(xué)者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學(xué)無常師之態(tài),穿梭于草堂之間,都不恥于問師焉。今之學(xué)生,各類生活必備品俱齊,無須常思飽食暖日,又有學(xué)科各類必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書有滿桌,卻無幾能背;疑惑雖多,卻無幾會(huì)問;對(duì)于老師之教,無幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  有田不耕,倉廩虛;有書不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對(duì)于我們來說,是否失去的已經(jīng)太多?但我要說,失去的就無法挽回了,但至少?gòu)默F(xiàn)在這一刻開始,我可以開始學(xué)會(huì)珍惜?芍^:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生是漫長(zhǎng)的,人生是短暫,青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。讓我們?cè)谶@充滿希望的季節(jié),共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇2

  機(jī)不可失,時(shí)不再來。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界,珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。

  珍惜每一次機(jī)會(huì),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。

  日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家,當(dāng)年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù),但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來之不易的職位,他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標(biāo):把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標(biāo),也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),她成為帝國(guó)飯店的高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí),她卻說:“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月,珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),你就能成功!

  珍惜每一次機(jī)會(huì),更是一種高深的人生哲理,讓你的.人生沒有遺憾。

  蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄,自然沒有收獲。“你們已經(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。

  人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機(jī)會(huì)讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地,才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

  打開網(wǎng)絡(luò),“某應(yīng)屆大學(xué)生因?yàn)榍舐毷∽詺ⅰ,現(xiàn)在的大學(xué)生口口聲聲說社會(huì)太不公平,難道只是社會(huì)的原因嗎?

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇3

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑,這是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此,每每課間,我就會(huì)拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來越明顯,成績(jī)?cè)絹碓酵怀觥?/p>

  最終,經(jīng)過我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的.超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺得附近的學(xué)校太普通了,沒有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績(jī)?還是……?

  有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄。环粗,則會(huì)無情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒有學(xué)?蛇x擇”的地步。

  生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……

  我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì),人生才會(huì)給我們更多的選擇……

  珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇4

  機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來的,但你有沒有發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢?在意識(shí)到這一點(diǎn)后,我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了!

  就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果,如果他沒有對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇,或者說他根本沒有對(duì)萬有引力產(chǎn)生興趣,沒有相關(guān)的了解和思考以及探索,那牛頓會(huì)對(duì)那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎?或許他會(huì)像每一個(gè)對(duì)萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果,要么對(duì)此視而不見。

  仔細(xì)想想,這不就是一次機(jī)會(huì)嗎?為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢?因?yàn)閷?duì)于沒有準(zhǔn)備的人,他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過了就不會(huì)再來的機(jī)會(huì)。

  這件事兒很像是在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書,在不識(shí)貨的人眼里,那不過是一張紙,但如果是內(nèi)行見著了,他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺,甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的,或許可以收獲一輩子的財(cái)富,喜歡用來珍藏的,或許可以傳給自己的后代。

  在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢?我以為那就需要我們有一個(gè)明確的`目標(biāo),有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢(mèng)想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來,興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,而這片樹葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。

  珍惜每一次機(jī)會(huì),需要從認(rèn)識(shí)自己開始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒什么關(guān)系了。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇5

  機(jī)遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。

  機(jī)遇能改變?nèi)说囊簧?/p>

  機(jī)遇從來只垂青有準(zhǔn)備的頭腦;機(jī)遇不只需要等待,還需要我們努力去創(chuàng)造。

  在漫漫的人生旅途中,也許機(jī)遇只會(huì)降臨一次,也許它會(huì)無數(shù)次地光顧你。但是,你若不能及時(shí)地抓住它,它就會(huì)瞬間即逝。所以,能抓住機(jī)遇也是一種能力,它會(huì)幫助你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍,讓你目睹成功女神的微笑。

  機(jī)遇往往是成功的.關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)上,機(jī)遇能給成功者帶來財(cái)富,也能給失敗者帶來希望。特別是在城市里,機(jī)遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機(jī)遇去獲得成功和財(cái)富;而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望,靠著機(jī)遇來重新找到光明,獲得新的生活。機(jī)遇不但能使人獲得成功,重新找到光明,從大體上看,還能使國(guó)家變得更加繁榮,更加富強(qiáng)。

  但是,不是有了機(jī)遇那你就一定能成功的,有了機(jī)遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能獲得成功,才能重新找到光明!

  雪萊說道:“過去屬于死神,未來屬于自己,趁未來還屬于自己的時(shí)候,抓住它吧!”

  人不能總等待機(jī)遇的到來,而要去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇才行,好比我們不要以“幸運(yùn)者”的身份去默默等待機(jī)遇,而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,然后抓住機(jī)遇,把握機(jī)遇,才能耳聞到勝利的號(hào)角之聲!

  關(guān)于以機(jī)遇為話題的作文我們一起參考和分享吧,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇6

  最近,我在書上看到一則故事:在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅(jiān)硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物,它只要有一星星泥土,也會(huì)想方設(shè)法抓住機(jī)會(huì),生存下來。我的鄰居前年去印度,回來后的第二天早上,異常興奮的敲開了我的門,手里提著一只鞋,滿臉驚喜的往上一舉,說:“你看,真是名不虛傳,我的鞋里就有一點(diǎn)土,竟然就長(zhǎng)出了一棵草,是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土,頑強(qiáng)的尖葉草竟然找上了這只鞋子,在鞋子底下生根發(fā)芽了,孕育出自己的`生命,真是名不虛傳。”

  就連小小的尖葉草都對(duì)一星星的希望都不放棄,我怎能對(duì)機(jī)會(huì)輕易放棄呢?

  記得去年,有一個(gè)繪畫比賽,老師希望我報(bào)名,可那天我正好有一堂奧數(shù)課,媽媽覺得這樣的機(jī)會(huì)還有很多,所以這次不參加無所謂,媽媽就沒有給我報(bào)名。就因?yàn)檫@次放棄,我沒有登上我盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),至今我還很后悔。

  人的一生,漫漫路途上會(huì)有各種各樣的機(jī)會(huì)出現(xiàn),但最為人類的我們,卻不一定都能抓住,盡管有些機(jī)會(huì)在我們身邊逗留了很長(zhǎng)時(shí)間,但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),這樣才能反敗為勝。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇7

  “你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”

  我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的`嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖,我仿佛掉進(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來,被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹,也不見了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。

  事情還要從那天語文課說起————-老師要抽背第四課。一排過去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來,低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開始!真不像話!”還沒等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……

  “滴答,滴答……”教室里只聽得見“沙沙”的寫字聲。

  “有誰想當(dāng)堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說道。

  ……

  “老師,我!”是劉鍶宇,只聽得她一番流利地背誦了出來,又富有感情,真好。

  “免抄!”

  “還有誰?”

  ……

  我顫顫巍巍地舉了手……

  “范澤晨,你來!”這……這不可能,竟然不是我!

  ……

  機(jī)會(huì)來的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇8

  機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)是人們通向成功的途徑。機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)是人們到達(dá)理想境界的條件。換句話說,沒有機(jī)會(huì)就不能展現(xiàn)自己,就不能成功。而人們卻不能預(yù)知機(jī)會(huì)的到來,所以時(shí)刻做好準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),把握它,珍惜每一次機(jī)會(huì)。

  記得小升初的時(shí)候,由于我的各種證書,得到了一所學(xué)生們都?jí)粝脒M(jìn)入的一所學(xué)校的考試機(jī)會(huì),這使我有些飄飄然,仿佛自己已經(jīng)考上了似的,看到熟人都會(huì)向他們說起這事。在我的眼里,所有人都沒有我強(qiáng),一切都是那么平庸,而只有我才是這世界的主角,連太陽都要圍著我轉(zhuǎn)。也沒好好準(zhǔn)備考試,而是沉醉對(duì)理想中學(xué)校的想象中,過著放松,無所事事的生活。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了,距離那所學(xué)校的考試只剩下3天了,而這時(shí)的我卻什么也沒有準(zhǔn)備。望著藍(lán)天,心想:沒事的!以我的水平只要稍稍看一下書,考試一定沒有問題。捧起了帶著點(diǎn)兒灰的.書,看著昔日無比熟悉的數(shù)學(xué)定理,豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人,明明那么熟悉,卻又感到無從下手。這時(shí)再看看原來2個(gè)月應(yīng)該復(fù)習(xí)的厚厚的教科書,心中感到一陣惶恐。

  3天后,我托著沉重的腳步,帶著不太清醒的頭腦,走在去考試的路上,為了看完那些數(shù)學(xué)書,我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的,不再像前一個(gè)月前那種似藍(lán)寶石的透亮,空氣也是悶熱的,讓人透不過氣。路兩側(cè)的梧桐樹也彎下了腰,這一切的景物仿佛都在暗示著什么。

  剛走入考場(chǎng)的大門,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了人。在人群中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影,A君和B君,他們是我的同班同學(xué)。

  “喂!你們?cè)趺磥砹?”我驚奇地問著。

  “來考試啊,要不然還來干什么?”A君說。

  “我怎么不知道?那你們干嘛不和同學(xué)說呢?”

  “沒有。∮诌沒考上,有什么說的!

  我這時(shí)只有苦笑了幾下,這時(shí),一片烏云從頭上飄過。

  開始考試,拿著發(fā)下的試卷,看著一道道不太熟悉的題目,心里升起了一絲失望與懊惱。過了一個(gè)小時(shí),我趕完了試卷,望著試卷上一片片的空白,仿佛我都快窒息了。這時(shí),天空飄下了下雨。

  走出考場(chǎng),又遇見我的同學(xué),他們熱情地向我打招呼,還說:“試卷真難!有幾題都沒做出來,哎!你學(xué)習(xí)那么好,一定都做完了吧?”

  “呵呵!”我呆呆地笑了笑。

  幾天之后,成績(jī)出來了,我毫無疑問地落榜了,卻看見在紅榜的第一行,發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學(xué)的名字。我仿佛明白了什么。

  就這樣,這一次如此好的機(jī)會(huì)就這樣白費(fèi)了。

  機(jī)會(huì)就是這樣,當(dāng)它來臨的時(shí)候,有些人并不腳踏實(shí)地,只沉醉在對(duì)未來的幻想中,最后失去了機(jī)會(huì)。而我明白了,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,與其幻想未來怎樣,不如做好現(xiàn)在,把握與珍惜屬于自己的機(jī)會(huì)。

珍惜機(jī)會(huì)作文 篇9

  我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),不要等機(jī)會(huì)沒有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。

  那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

  唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的`天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。

  “沒有!忘了我之前說的話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹兀∧阌植皇遣粫(huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來……”

  最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

  后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。

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