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機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-23 09:53:43 機(jī)會(huì) 我要投稿

【必備】機(jī)會(huì)作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的機(jī)會(huì)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】機(jī)會(huì)作文5篇

機(jī)會(huì)作文 篇1

  六年級這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),我要努力的學(xué)習(xí),爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。

  這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”其實(shí)我的.語、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。

  第二天,我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給別人一個(gè)機(jī)會(huì),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。

機(jī)會(huì)作文 篇2

  蘇軾曾說過一句話:“來而不可失者時(shí)也,蹈而不可失者機(jī)也!币馑际菚r(shí)間、機(jī)遇是可遇不可求的,來了就要及時(shí)抓住。我們生活中就有許許多多的機(jī)會(huì),我們要抓緊他們。

  那時(shí)我還在上五年級,一天張老師和吳老師到班里來,要選一些有朗誦特長的同學(xué)參加比賽。我雖然從沒有學(xué)過朗誦,但平時(shí)讀書讀得不錯(cuò),于是決定去碰碰運(yùn)氣。張老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫到了外面,讓我們讀一段話,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了,把我的朗誦水平發(fā)揮到了極致。結(jié)果,我通過了初試,張老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)三節(jié)課后去階梯教室再參加選拔。我欣喜若狂,沒想到我在朗誦方面也有天賦,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界。

  三節(jié)課后,我去了階梯教室。只見階梯教室里人頭攢動(dòng),我一開始的沾沾自喜立刻消失了,取代而之的是隱隱的不安,額頭上冒出了一層細(xì)細(xì)的'汗珠,手也不停地搓著。好在我們不用一個(gè)一個(gè)的考核,而是一起背一篇課文。這使我放松了不少。張老師和吳老師在我們之間走來走去,不時(shí)拉幾個(gè)人上臺(tái),眼看著臺(tái)上的人數(shù)就要達(dá)到參加表演的人數(shù)了,我把手攥得緊緊的,背后早已大汗淋漓,腿也不住地打著哆嗦。終于,張老師在我旁邊聽了幾分鐘之后,把我拉上了臺(tái)。我的眼里寫滿了不可思議,我竟然成功了。接著,張老師又考察了一下我們的臺(tái)步走的怎么樣,因?yàn)橹皩W(xué)過,所以這些對我來說都是小菜一碟。不過我的身高倒險(xiǎn)些讓我喪失這次機(jī)會(huì),因?yàn)楹蛣e的人比起來,我要相對矮些。當(dāng)時(shí)張老師皺著眉頭看了看我,我立刻把腰挺得筆直,讓自己看上去高一些,緊張地看著張老師,萬幸,張老師看差距不算很大,就算了。

  人員定了下來,接著就是排練了。因?yàn)閯e人都學(xué)過朗誦,我得更加努力才能達(dá)到別人的效果。經(jīng)過差不多一個(gè)月的排練,終于到了比賽的時(shí)候了。我們在舞臺(tái)上賣力地表演著,果然,我們最后獲得了特等獎(jiǎng)的好成績。

  因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我的生活有了改變。我成功加入了語言表演校隊(duì),也參加了六一演出,還掌握了許多關(guān)于朗誦方面的知識,我也多了一個(gè)夢想――當(dāng)一名主播。

  同學(xué)們,生活中有許多機(jī)會(huì),“機(jī)不可失,時(shí)不再來。”我們要抓緊身邊的機(jī)會(huì),讓自己變得更好。

機(jī)會(huì)作文 篇3

  “誰錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次!鄙系塾肋h(yuǎn)會(huì)為你敞開一扇門,但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有時(shí),這一扇門背后還可能存在危險(xiǎn),逼迫你返回那間屋子。此時(shí),就需要自己去撬開另一扇門或窗。

  我曾讀過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)新兵到軍隊(duì)報(bào)道,隊(duì)伍中的老兵和長官都告訴他,戰(zhàn)場上的每個(gè)人都只會(huì)有三次好運(yùn),可以助你逢兇化吉,但只有三次。當(dāng)他正式入隊(duì)后,他由于自己槍法不準(zhǔn)而受老兵們嘲笑,而他也很快就用光了自己的三次好運(yùn)。一次,他所在的部隊(duì)被敵軍包圍,受到敵機(jī)猛烈的火力壓制。他鋌而走險(xiǎn),從山坡上方把飛機(jī)擊毀了,但他同時(shí)也被炮火擊暈了。沒有了飛機(jī)的克制,他所在的部隊(duì)成功擊敗了敵軍。他花光了自己所有機(jī)會(huì),但他卻還是為部隊(duì)中的`所有人創(chuàng)造了活下去的可能!

  機(jī)會(huì)也是一種與生俱來的特殊本領(lǐng),但創(chuàng)造機(jī)會(huì)卻只能靠自己。上天給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,但不同的,是人們珍惜與否,更是自己能否在逆境中創(chuàng)造機(jī)會(huì)。人生也不可能處處是黃金,人們也不可能一直受幸運(yùn)女神的眷顧。德國詩人歌德曾說過:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!蹦銥槭澜鐒(chuàng)造機(jī)會(huì),世界也便以同等的報(bào)酬還給你。

  天底下沒有免費(fèi)的午餐。只有付出才會(huì)得到恩賜;只有自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才可能時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。

機(jī)會(huì)作文 篇4

  第一篇:抓住機(jī)會(huì)

  早上第四節(jié)課,英語老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)榮譽(yù)證書和一個(gè)硬皮本,高興地走上講臺(tái)說:“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語書寫大賽二等獎(jiǎng),特發(fā)此證,以茲鼓勵(lì)!”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺(tái),當(dāng)我接過獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我樂得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬千,那時(shí)我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著她的“A、A+”我便下定決心,一定要超過她,抱著這種決心,我認(rèn)真對待每次書寫,作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國藩一樣幸運(yùn),迎來了書寫大賽。

  備戰(zhàn)的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過五關(guān)斬六將沖到了英語書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動(dòng),心里只有一個(gè)信念:何英博,一定要把握機(jī)會(huì),放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來了肯定的回報(bào)。

  其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機(jī)會(huì),都可以參加,可是有些人在一開始的思想斗爭中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機(jī)會(huì),用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,由小混混變?yōu)橐淮熳,我也嘗了抓住機(jī)會(huì)的好處,我一定要抓住每一次機(jī)會(huì),并讓自己的每次付出都換來華麗的回報(bào)!

  第二篇:抓住機(jī)會(huì)吧,朋友

  人生,是一場戲,看你能否捉住機(jī)會(huì),成為主角;人生,又是一盤棋,把握時(shí)機(jī),打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機(jī)會(huì)走過……

  哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時(shí),被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。

  “我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……

  不久,激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚_摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎(jiǎng)狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過

  機(jī)會(huì),是難得的;機(jī)會(huì),是寶貴的;機(jī)會(huì),是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì),是……

  朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧,朋友。

  第三篇:怎樣抓住機(jī)會(huì)

  還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁,結(jié)果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì)靠自己。

  出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話,說從明天開始,到學(xué)習(xí)班報(bào)道。還特殊強(qiáng)調(diào)一句,“如果沒有事情的情況下,請您按時(shí)來上課!甭牭竭@些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來:“!完了完了”媽媽走過來說:“怎么了?”我說:“明天去海邊玩的`計(jì)劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì)說:“沒關(guān)系,你們?nèi)グ!以后有時(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯(cuò)過!

  啊?媽媽竟然這么說。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計(jì)劃出門了,我們都玩的很開心,但開心的隊(duì)伍里沒有媽媽;氐郊,我看見媽媽已經(jīng)上完課回來了,但她沒有休息,還在學(xué)習(xí),直到深夜,我看見她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過去,給媽媽遞過一杯水,不解的問:“好不容易有機(jī)會(huì)出去玩,您說不去就不去,非要去上課,還學(xué)習(xí)到這么晚,何必辛苦呢?”

  媽媽笑了笑,抬起頭,對我說:“玩的機(jī)會(huì)失去了不可惜,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失去了卻很難彌補(bǔ)!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補(bǔ)的,能抓住機(jī)會(huì),才是生活的智者。”

  媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說:“一分耕耘,一分收獲”,我說。爸爸說:“看來你還沒有忘,我對你說的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實(shí)中去”。

  一周過得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績有了眉目。最后媽媽通過一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。

  我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習(xí),不放棄爸爸,媽媽對我的期望,頓了一會(huì)我大聲說道:“媽媽你真棒”!

機(jī)會(huì)作文 篇5

  坦白地說,在長時(shí)間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后,我面對著冰冷的電腦和呆板的鍵盤依然無計(jì)可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?——這是我為自己找尋的借口。時(shí)間并不曾因?yàn)槲宜季S的僵滯而放慢腳步,電腦右下角的時(shí)間顯示依舊在不停地變換數(shù)字。我想著,我是不是會(huì)因?yàn)樽约涸陔娔X前毫無結(jié)果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會(huì)《讀者》的機(jī)會(huì),會(huì)不會(huì)因此懊惱不已?我沒有給自己答案,只是給了自己另一個(gè)機(jī)會(huì),把剛剛的所思所想簡單而自由地記錄下來。這樣一來,我面前的屏幕就不再是空白的了。

  也許真的有一些自私罷,也許在這之后,我的手指又將在鍵盤上停住。可是,在給自己做任何一件事情的機(jī)會(huì)時(shí),原本不需要什么原因。你是自由的,不被安排,這樣很好。

  任何一個(gè)人,都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時(shí)候,我們不敢自行安排,總在等待別人的賦予。我們總說“活得累”,因?yàn)樯硇谋粍e人操縱。我們在意別人的舉止言行中對自己偶爾流露的看法,甚至不知道自己要的是什么,只好等著別人給我們機(jī)會(huì)。這不是什么讓人覺得可憐可悲的事,因?yàn)楹苌儆腥苏嬲撍住N覀兛纯瓷磉叺娜,原來他們都一樣,也和我們自己一樣。曾?jīng)就聽過這樣一句話:每個(gè)人都想和別人不一樣,結(jié)果是每個(gè)人都一樣。

  其實(shí),我們可以的,可以給自己機(jī)會(huì)。哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)細(xì)微的表情,都能夠給自己隨意安排一個(gè)機(jī)會(huì)。

  初學(xué)寫作的時(shí)候,我們總是嚴(yán)格按照“總——分——總”的三段式來獲取老師會(huì)心的表揚(yáng)。后來終于知道,我們可以用自己喜歡的語言,用自己喜歡的敘述方式寫自己喜歡寫的'東西。在我明白寫作可以成為樂趣享受的時(shí)候,我懂得這是因?yàn)槲以?jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機(jī)會(huì)。盡管一度沒有漂亮的分?jǐn)?shù)讓自己炫耀,可是,我是自由的,這樣就行了。

  我們還可以擁有無止境的夢。夢里,我們可以像三毛一樣背著愛情流浪撒哈拉,可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的案情,可以像瑪?shù)贍柕乱粯釉馐苊\(yùn)的捉弄,可以像翠翠一樣在邊城等待著不知?dú)w期何在的儺送……一切的一切,在清晨夢醒的時(shí)候,就如煙花綻放后的黑影,雖然不再美麗,但煙霧繚繞的背后,是揮之不去的渴望,渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機(jī)會(huì),也許在別人看來可笑至極,但自己的滿足,最最重要。

  生命中有太多的獲得和失去,都會(huì)頑強(qiáng)地在頭腦中存活,它們帶來了溫暖和寒冷,在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實(shí)著我們平靜的生活,但我們可以不被它們完全支配。給自己機(jī)會(huì),忘記一些東西,感懷一些東西,努力讓自己不被傷害。對自己好,才能對別人好,才能真誠地享受最好的人生。

  一切的敘述,似乎沒有太多的條理,我只是隨心所欲,只是自由鍵入,只是簡單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機(jī)會(huì),給自己!

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