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[優(yōu)選]機會的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的機會的作文8篇,歡迎大家分享。
機會的作文 篇1
張九齡曾經(jīng)說過:“機不可失,時不再來。”沒錯,只有把握每一次機會,成功大門才能向你敞開。 在蒼茫的海岸上,有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們,一天太陽要落山的時候,所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了,可唯獨一個孩子還獨自徘徊在海岸上,他的筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼!
只有把握住機會才能成功, 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時,自己卻兩手空空,一次次錯過機會,一次次讓它溜走,那樣是不會成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣筆記本的地方時,朋友順手拿了一本,而我因為覺得本的質(zhì)量不好就沒買,路過鉛筆區(qū)的時候朋友拿了一只,而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿,以后也是如此,逛完商店時,朋友滿載而歸,而我卻兩手空空。
往往把握住機會的`人才能滿載而歸,走向成功,與快樂擁抱,而一次次把機會放走,抓不住機會的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過。 抓住每一次機會,才能和成功擁抱;抓住每一次機會,才能滿載而歸;抓住每一次機會,才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機會,成功大門就會向你敞開!
機會的作文 篇2
早晨,天空下起了蒙蒙細雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的.英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了?尚睦镉袃蓚小人在打“口水仗”,一個小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!
期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!
機會的作文 篇3
機會人人都有,但是有許多人卻錯過了許多機會。
就說我吧!記得有一次,老師對我們說:“把星期天寫的作文拿出來,覺得自己寫的是一篇好文章的請站起來!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來發(fā)表一下。可是我心里這樣想,但因我太膽小便沒有上去。結(jié)果使一次發(fā)表好作文的'機會與我擦肩而過。
記得還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的話還能得到廣播室的表揚,萬一我考得不好的話我就會丟失臉面。”于是我小聲地說:“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救ァ=Y(jié)果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個呆子一樣坐在位上后悔著自己沒有去參加競賽。
“機不可失,失不再來”希望大家今后一定要抓住機會、利用機會。
機會的作文 篇4
現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,絕大多數(shù)的家長也把自己的希望寄托在了孩子的身上,大家都很努力的想把最好的東西給我們的孩子,希望他有一個幸福的童年、希望他健康快樂的成長、希望他能有一個美好的將來、希望他出人頭地……所以,家長們也都盡其所能,傾其所有的滿足孩子的各種需求,但是卻發(fā)現(xiàn)我們的孩子沒有我們想象中的好,為什么?
我覺得是我們對孩子的過度保護,讓孩子變的無能,變成了溫室里的花朵。其實,孩子的成長就像小樹的成長一樣需要磨礪,只要我們肯放開,我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的孩子比我們想象的要強!
我的孩子在二歲三個月的時候就被送進了幼兒園,去幼兒園之前的前兩天,我們把他所有的褲子該成封襠的,并教他怎么上廁所,小便的時候自己解決,大便的時候記得叫老師幫忙(去幼兒園的時候是2月,里面穿的是棉褲,外面的'單褲是封襠的)。至于吃飯,我們已經(jīng)來不及好好的教他,只能靠他自己的天分了。
有孩子的朋友告訴我,小孩子去幼兒園的時候都會哭鬧,過一段時間就好了。有了朋友的忠告我心里也有了底,可是,出人意料的是,我們孩子在我們送他去幼兒園的時候一聲都沒哭,還乖巧的和我們說再見!
雖說是沒有遭遇孩子的哭鬧,但是作為父母這一天是非常的不安,晚上去接孩子的時候,聽著孩子哭啞的嗓音我已明白了一切。出了幼兒園的大門,孩子的小手指著賣燒餅的,我們停下來在那里買了一個燒餅,兒子接過就啃了起來,一站路的時間,一個燒餅已經(jīng)進了兒子的小肚子。我看在眼里疼在心里,可見從沒有自己單獨吃飯的孩子這一天是怎么過的,可是我沒有辦法,只能硬著頭皮往幼兒園里送。但是接下來的一個星期是讓我頗為自豪的:一個星期下來孩子不但學(xué)會了自己吃飯、學(xué)會了自己疊自己的小被子、還學(xué)會了畫畫,雖然在很多人的眼里那只是一個再簡單不過的氣球。
所以我們不能小看了我們的孩子,其實在他們的身上有很大的能量,只要我們敢于放手,孩子會給你很多的驚喜。
作為家長我們除了不能過度的保護他們以外,還應(yīng)該給孩子表現(xiàn)的機會。孩子5歲的時候,妻子歇年假要去河北看望母親,而我正參加市電業(yè)局的培訓(xùn),因為妻子暈車,我就對隨行的兒子說:“小宇,媽媽暈車,你是男子漢要好好的照顧媽媽,好嗎?還有就是,你們的行李你不能不管,要記得幫媽媽扛行李啊?”這時的兒子興奮的站在我面前對我保證:“放心吧,爸爸,有我在,我一定會照顧好媽媽的!”言語當(dāng)中,他儼然是一位很強壯的男子漢了!
回來之后,我悄悄的問妻子,妻子對兒子的表現(xiàn)翹起了大拇指,說一路上一直問媽媽需不需要幫助,下了火車還幫著搬行李,表現(xiàn)的真是不錯。
所以,我覺得,成長中的孩子,最缺少的是觀眾,如果有人欣賞自己,他們的干勁會很足,也表現(xiàn)的很好。那么我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲎约旱暮⒆幼钪覍嵉挠^眾,為他們的每一點進步喝彩呢?
機會的作文 篇5
人生是一個奮斗的過程,在這個過程中,我們時常面臨困難,也曾與機會偶遇?赏覀兛偙焕щy嚇退,因為我們不夠堅定。很多次,我們也與機遇擦肩而過,因為,機遇只給有準備的人!
——題記
穿越時間與年齡的界限,我們和她坐在同一間教室里,展開一場天南地北的心與心的交流。她就是97屆的金玉師姐,現(xiàn)在是中國國際廣播電臺的潮語部播音員。在與她的交流中,我們知道她開朗、樂觀,愛玩、愛笑,愛打機,玩CS,然而更多的是我們感受到了她那股勁,那股堅持不懈,勇于追求的韌性!下面,就請跟著我的筆觸,與解讀這個闖世界的女孩。
僑中記憶
金玉師姐初中三年是在僑中渡過的,當(dāng)談及在僑中的生活時,師姐激動得熱淚盈眶。小學(xué)時的金玉師姐其實并不自信。因此,她最希望的一件事就是能得到別人的認可。來到僑中后,因為自己有演講朗誦方面的才能。因此一次次地代表學(xué)校外出參賽。這一次次的比賽正是她積累信心的源泉。在僑中,她慢慢地找到了自己,也找到了未來的'路。金玉師姐告訴我們,一定要勇于嘗試,要自信,要腳踏實地,要知道自己要什么,要做最真的自己!
機遇只給有準備的人!
從汕頭大學(xué)畢業(yè)后的金玉師姐面臨的最大難題就是就業(yè)。當(dāng)今社會,人才濟濟,想找一份好的工作談何容易,然而金玉師姐卻能在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,其實正是源于她一直相信“機遇只給有準備的人!蹦軈⒓舆@樣的招聘對于金玉師姐而言就是人生中的一次機遇,而她也牢牢地抓住了這個機遇。金玉師姐說,其實日常中一點一滴的積累都是她在為抓住機遇而作準備,每一次嘗試,每一個挑戰(zhàn)都是在為迎接機遇而積聚能量。正是因為她的善于積累,勇于挑戰(zhàn),才讓她抓住了一個又一個機遇,走到了今天。
當(dāng)然成功還要靠不懈的努力。當(dāng)時的金玉師姐從一個在校的優(yōu)秀學(xué)生到走出校門后的無業(yè)游民,落差之大,心理上能承受的壓力之大,我們難以想像。但她還是頂住了壓力,一直堅持了下來。她那付弱小的肩膀承擔(dān)著的是夢想的重量,是人生的重量!
心態(tài)最重要
帶著對夢想的未來的憧憬,金玉師姐走出了汕頭這個小世界,只身奔向未知的大世界。然而,對于一個陌生的世界,她有要如何去面對呢?金玉師姐說心態(tài)是最重要的。不要因為自己剛在一個新環(huán)境而感到自卑,看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己,要有一顆不卑不亢的心。只有以好的心態(tài)才能更好地融入一個新的世界。一直以來,金玉師姐也正是這樣一種樂觀向上的心態(tài)去面對生活中的困難。面對工作上的挑戰(zhàn),因此她說:“外面的世界很精彩,外面的世界不一定無奈!”
金玉良言
“成為自己想成為的人!”是金玉師姐在我的本子上留下的話?此坪唵蔚囊痪湓,卻是分量十足。金玉師姐告訴我們,沒有什么事情是做不來的,只想不想做。就像成為一個自己想成為的人,就必須努力打拼,而工作上的打拼觸依靠的只有自己的雙手!而面對著對于大學(xué)生活憧憬渴望的我們,她說大學(xué)是一片廣闊的天空,在那里,你可以施展你的才華,任意翱翔。但是在那里也會使人墮落,沉沒,因為沒有人管你,沒有人束縛你,大學(xué)里包含一切,也包括人的惰性!因此,只有信念堅定的人,才能真正享受美好的大學(xué)生活!
結(jié)束了一場心靈的交流,緊接著展開的是另一次人生的感悟?此坡L的人生,其實也就只有二萬多天。在這短短的二萬多天里,我們要為學(xué)業(yè)奮斗,要為學(xué)業(yè)拼搏,征途中我們面臨困難、挑戰(zhàn),也面臨可能稍縱即逝的機遇,我們是要勇往直前,還是臨陣脫難?望各位青年朋友以金玉師姐的一席話為鑒,斟的斟酌!也祝愿金玉師姐以后的路走的更好,走得更遠!
機會的作文 篇6
當(dāng)我下定決心要報學(xué)校籃球社團時,我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺也睡不好,總是擔(dān)心自己進不了籃球社團。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節(jié)體育課進行選拔賽,如果家里有籃球的同學(xué)可以自行練習(xí)一下,給自己一個機會!甭犕赀@句話,我心里暗暗下定決心:以前在老學(xué)校沒有這個條件,這一回一定要好好把握機會上籃球班。于是我便利用課外時間去練球。我先練習(xí)運球,覺得球能在我的掌控之中了,我又改練習(xí)左右拍球,有時一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來的`那種感覺讓我很有成就感。
一周的時間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運球,能力強點的同學(xué)就做出各種“高級”的動作,真是羨慕死人了!我卻只會雙手交叉運球,但沒有失誤過。這時鐘老師走到我的跟前,詢問我的名字:“請問你叫什么名字?”“陳圣楠。”我弱弱地回答。老師微笑地點了點頭走了,我的心又一次被懸了起來,因為我不知道老師的笑到底是什么意思。
挨到了第三天體育課,老師開始公布入選名單了,我的心就像揣著一只不聽話的兔子在那里“突突突”地跳。當(dāng)老師念到:“陳圣楠!边@三個字時,我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔,我終于入選了!”這時我覺得胸口突然有個東西往下一沉,頓時只覺得呼吸順暢了許多,整個人也輕松了。這時我聽見鐘老師對其他同學(xué)說:“機會是留給有準備的人的!笔前。好我認真去做了準備,才能順利進入我一直夢想的籃球社團。
機會的作文 篇7
小李是一家電視購物公司的銷售員,經(jīng)過幾個月的鍛煉,忽悠的功夫已是相當(dāng)了得。
這天,小李打電話給一個叫賈古的顧客,向他推銷手表。一塊普普通通的手表,小李愣是把它吹得天花亂墜,說這是一塊瑞士皇家機械鉆表,表盤里鑲嵌八顆南非真鉆,表鏡由三塊藍寶石打造而成,防刮、耐磨、防水、防高溫,機芯是瑞士進口的黃金版機械機芯…—原價6780元,現(xiàn)在全國隨機插選28個名額,可享受優(yōu)惠,僅需2499元,機會干載難逢。賈古很快就被吸引住了,當(dāng)即就要了一塊。
幾天后,賈古打來電話,說手表已經(jīng)簽收了,問表盤里怎么看不到鉆石。小李解釋說,鉆石多貴呀,要是用肉眼就能看到鉆石,那就不是2胡9元的價格了。賈古問:“那用放大鏡能看到不?”小李說: “您要非得鉆牛角尖,就把表蓋撬開,到相關(guān)部門去鑒定,要是有假,您就發(fā)了,假一賠十呀!”賈古一愣,無言以對了。
過了幾天,賈古又打來電話,說時間不準,一天就快了兩分鐘。小李呵呵一笑: “賈哥,要想分秒不差,就應(yīng)該買石英表啊,這機械表是根據(jù)脈搏跳動而走動的,人體每天的'運動量都不一樣,怎會沒有誤差?即便是幾十萬的勞力士也有誤差!”賈古哦了幾聲,又說不出話來了。
半個月后,賈古急匆匆打來電話,說手表“罷工”了。小李故作驚訝: “罷工了?我知道了,您首次戴表時,肯定沒有將發(fā)條擰23。5圈,是不是?”賈古說是。小李說: “這不就對了,這跟火箭發(fā)射需要原始助力是同一個道理,我以為您懂呢!”賈古哦了幾聲,小李接著說: “真正戴表的人,是從來不看時間的,現(xiàn)在哪個人口袋里不裝個手機?這表就像鉆石手鏈,是用于彰顯身份的。您說對不對?”
轉(zhuǎn)眼又過去了一個多月,賈古突然打來電話,說:“不瞞你說,我也是做電視購物的,自從在你那學(xué)會忽悠的本事后,一天能賣好幾塊手表了,謝謝啦兄弟!”
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