- 機會作文 推薦度：
- 把握機會的作文 推薦度：
- 機會的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(推薦)機會作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的機會作文8篇，歡迎大家分享。
機會作文 篇1
我是機會，你們夢寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后，你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你，可你卻視而不見，繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人，可惜這次投錯了胎，到抽象概念里來了，而成為一個名叫“機會”的東西�？晌以絹碓讲欢肆�。我第一次光臨你，你沒抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見。看來你們都是些在溫室里成長的花朵呀！不懂什么是機會？機會有什么用？擁有了他時又怎么樣？失去了他時又該怎么樣？正因如此，你們才失去了一個又一個擺在你們面前的'可貴的機會��！
有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢，扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧，那么，最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn)，給你帶來天大的餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長，你的優(yōu)點，機會才會光臨你，才會欣賞你。所以，莘莘學(xué)子們，投入知識的懷抱吧，只有擁有他，我才會降臨到你的身邊，幫你們走向成功的那一彼岸！
機會作文 篇2
人生的舞臺演繹著人生的點點滴滴，沒有重播，沒有暫停。
失落的玩具
一片枯黃的葉子飛舞著，打著旋兒，孤獨地落入一片枯葉的海洋。再看，已然沒有了蹤影。
我將玩具摟在懷里，擰著眉頭怒視著侄子。“我要！”侄子叉著腰，氣嘟嘟地喊。見軟的不行，侄子伸手來搶，我卻舉得高高地，他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過來，責(zé)怪我不懂事。
現(xiàn)在，望著早被遺忘的玩具，我想：如果時光倒流，我愿意與侄子分享。
悔恨的一句話
陽光下，小狗煩躁地吐著舌頭，知了則躲在葉子下叫個不停，仿佛在批評毒辣的'陽光。
媽媽買了大兜小兜的菜回來，渾身是汗，沖我喊道：“下去拎桶水吧！”我正窩在空調(diào)下聽歌，熱極了，我煩燥地喊：“你去唄！”媽媽很生氣，一腳踩空，扭傷了腳，休息了一個星期。
現(xiàn)在，媽媽的腳走一會兒路就會酸痛，我想：如果時光倒流，我愿意頂著太陽去鄰水。
討厭的脾氣
北風(fēng)像尖刀一樣劃過臉頰，劃得生疼，積雪覆蓋了大地，只留下幾根雜草耷拉著，梅花也被凍得通紅。
天已經(jīng)黑透了，我鎖上門，就不肯讓爸爸睡覺。“拜托打開門�！卑职趾逯�，陽臺刮出的寒氣非常冷�！叭ジ舯谖菟 蔽胰院芫髲�，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，打了好幾個噴嚏。
現(xiàn)在，爸爸一凍著就身體不舒服，我想：如果時光倒流，我一定要敲碎我的倔脾氣。
人生的舞臺一去即逝，后悔藥是不存在的，我們一定要珍惜當(dāng)下！
機會作文 篇3
當(dāng)生命的泉水再也流淌不出昔日的意緒，當(dāng)茫茫的人海再也見不到你熟悉的身影，風(fēng)雨兼程，再也沒有人與我同行......
我木鈉地站在那兒，我不知道是為了什么。天陰沉沉的，沒有一絲的生氣。風(fēng)在狂亂地呼嘯著，淚水浸濕了我的臉。呆呆地看著手中那封早已被我卷成一團的信，短短的幾行字，我的心里卻有一種莫名的疼痛。
“或許，我們曾經(jīng)的一切一切都應(yīng)該結(jié)束了...謝謝你曾經(jīng)帶給我那么多的美好回憶，我永遠都不會忘記...或許直到現(xiàn)在，我才明白我們以前是那樣的無知...我們的日記我已經(jīng)不再寫了，因為我怕那樣會傷你更深...”
花開自有花落時�；蛟S，這只是上天給我們開的.一個玩笑_讓我們很艱難才走到了一起，卻又要讓我們這樣極端地分開...
愛一個人是幸福的，同樣，愛一個人又是痛苦的。我不知道是為了什么。腦海中只是依稀記得那一天，陰雨連綿的那一天。風(fēng)無情地吹打著我，雨水不斷地拍打著。我獨自站在那，我不知道是為什么。
陰雨連綿的那一天，禁不住對你的思念，我又去找你了_雖然外面下著雨。我們還是像往常那樣，你逗逗我，我逗逗你，一起打鬧，一起嬉笑...于是我們很幸福地渡過了那天。然而卻又上一那天，它永永遠遠成為了我們心中的最后回憶...
從那一以后，我們都變得沉默了。我們都把自己沉溺與學(xué)習(xí)之中_甚至癡迷。盡管我們近在咫尺，可都再也無法找到以前那份曾經(jīng)的心靈感應(yīng)...我真不敢相信這就是我們曾經(jīng)的規(guī)矩和方圓...我只想對你說：“沒有了你，規(guī)矩。我已不成方圓...”
我對你無日無夜的思念鑄就成了我無盡的痛苦，我無盡的痛苦轉(zhuǎn)眼又沉錠成對你無日無夜的思念，日復(fù)一日，年復(fù)一年...
我想用記憶去回首你我曾經(jīng)的那份美好回憶，可失去太久的現(xiàn)在，記憶又已變得模糊。我想用固執(zhí)去恰守你我曾經(jīng)的那份山盟海誓，可失去太久的現(xiàn)在，固執(zhí)又已變得不堪一擊。
我們不會成為敵人，因為我們曾經(jīng)彼此深愛過。我們不會成為朋友，因為我們曾經(jīng)彼此傷害過_因此，我們成了最熟悉的陌生人。我希望你能再給我一次機會，讓我去追，讓我去飛，讓我卸下那份自尊的虛偽，盡情地流淚，讓你看見當(dāng)時，流著淚的我的臉......
機會作文 篇4
中國傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事，每次讀到的時候，都能給我很多啟示�！顿Z逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個。
賈逵是東漢著名的天文學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家。他小時候家里很窮，父親早逝，母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢，沒有時間照顧他，更談不上送他進學(xué)堂，所以賈逵都是姐姐在照顧。
有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，突然聽到對面學(xué)堂里傳出教書先生講課的聲音，姐姐靈機一動，就帶著賈逵悄悄來到學(xué)堂旁邊，聽先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻，賈逵個子小，姐姐就抱著他，現(xiàn)在外面聽。從此以后，賈逵愛上了學(xué)習(xí)，可是沒有錢進學(xué)堂，就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽，不管刮風(fēng)下雨，從不間斷。憑著刻苦的`學(xué)習(xí)，賈逵長大后成為了一名經(jīng)濟學(xué)家和天文學(xué)家。
我們今天的學(xué)習(xí)條件，要比賈逵好了不知道多少倍，我們要向賈逵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神，認真完成老師布置的作業(yè)，努力學(xué)習(xí)文化知識，長大成名一名對社會有用的人！
機會作文 篇5
又一次爭吵。
我反鎖了房門，靠著門坐下。仍是心跳加速，面紅耳赤，未從爭吵中平靜下來。
“別看課外書了！去寫會兒數(shù)學(xué)題。”媽媽在門外吩咐我�！拔覄偰闷饋砜矗粫䞍涸僮��！蔽覒┣蟮�。“剛拿起來？我看你都看了半小時了！看那個有意義嗎？是能讓你數(shù)學(xué)上90？做題去！”她不由分說便沒收了我的書，絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅，竭力壓制住怒氣，不情愿的打開了書，心不在焉的做著�？伤謥肀O(jiān)督我，坐在床邊，像看守犯人似的。我再也忍不住了，沖她吼道“我自己做，你能不能給我點空間？”似乎是詫異于我的態(tài)度，她竟露出了震驚的神色，手微微發(fā)抖，不知是不是被我氣得。“你厲害！”她一邊說一邊走出了房間。
題不做了，丟在一旁，我又重新拿了一本書�？煽粗切┢綍r使我如癡如醉的文段，心里卻極其煩悶，她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。
我意識到我的'話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的，只要我好好的解釋，爭吵或許不會發(fā)生。書桌上的成績條，慘兮兮的數(shù)學(xué)成績，昭示著我的無知。
但道歉，于我而言，太難了。我拉不下臉，即使她是我最親近的人，即使是我錯了。
若是給我一個時間倒流的機會，我便有機會改變現(xiàn)在的結(jié)果。我可以回到爭吵前，題并沒有那么可怕，先做完題，在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋，而不是亂發(fā)脾氣。要是時間倒流該多好啊，哪怕僅僅幾個小時，我和她之間不會變的如此針鋒相對。只要一個時間倒流的機會就好了，讓我彌補過錯。
但，毋庸置疑，時間不會倒流，萬事不能重來。爭吵已然發(fā)生，結(jié)果也已成定局�？晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤幊车陌l(fā)生，我不再乞求時間倒流，不去做無用功。過去雖無法彌補，但現(xiàn)在與未來掌握在我的手里。我所能做的，便是把握！
機會作文 篇6
每個人心中都會生成一個或幾個夢想，為使自己的夢想得以實現(xiàn)，我們至少要給夢想一次花開的機會——追求。 家長們都說，古詩文大賽一等獎是S市中學(xué)生可以拿到的語文學(xué)科的“最高榮譽”。我想，在和十二萬同齡人中比下十一萬九千人再去市圖書館領(lǐng)獎拋頭露面，一定是很“拉風(fēng)”的。最重要的是：大賽一等獎可以證明自己的實力，又能發(fā)揮自己的一技之長，于是站在最高的領(lǐng)獎臺上那一刻，成了我的夢想。 暑假一開始，雖然不能說熱火朝天，但至少也算是陣腳不亂、有條不紊地開始了我追夢的行動。我自以為去年已經(jīng)沖進決賽，今年的勝券已然在握，可是夢想身邊的守衛(wèi)給了我當(dāng)頭一棒，五十多首自己見都沒見過的詩真的不好背，夢想之花，沒有這么容易開。好不容易把自己背成了一個詩詞搜索引擎，但看了看整本書，只好搖搖頭，長路漫漫，道阻且長。隨后我又遇到了各種奇形怪狀的賞析、文學(xué)常識，“窮兇極惡”地“圍追堵截”，不過這些都算是小事，如果有個人用書上的識記部分來考我，我覺得自己可以自信地辨出《樊川文集》和《樊南文集》的作者，或者是寫出沈括寫《夢溪筆記》時所住的城市地址。母親多次抽查之后，感嘆我的背書效率，但我還是如實回復(fù)：“只完成了三分�！薄澳娜�？‘天下只有三分月色’的‘三分’？”“不是，是‘三分流水七分塵’的‘三分’�！�
相對古人說揚州把天下僅有的三分月色占掉了兩分，文言語法就可是把剩下的七分包攬了。我的古詩文輔導(dǎo)老師曾在開課的.第一節(jié)就和我們大發(fā)議論：中國的古文是世界上說得“最不清楚”的語言，不清楚在哪里？在于虛詞和句式的運用。我至今記得老師把六個虛詞的所有解釋和例句寫在黑板上，從（1）到（8），字數(shù)之多和關(guān)系之復(fù)雜堪稱一絕。然后還有老師“編造”出來的各種句子和虛詞翻譯，“何必南海之之也”的兩個“之”字的意義和作用。“域民不以封疆之界，固國不以山溪之險”中的兩個“之”有何不同，這樣又是一黑板。臺上的老師像一個軸承樂此不疲地繞著一個知識點轉(zhuǎn)，而臺下的我們像軸承里的滾珠跟著他兜，幾節(jié)課下來，我看到像“專心致志”這樣的詞語，都會回想起之前的課：使動用法。 一個月的學(xué)習(xí)結(jié)束，雖然已取得了可喜的進步和學(xué)區(qū)的年度大獎，但對于夢想的追求還遠未結(jié)束。有時回看書上的一條條筆記和解釋，又會產(chǎn)生頭暈?zāi)垦５母杏X，不過始終有一個信念支持著我：這是我的夢想，我要給我的夢想一次花開的機會。
機會作文 篇7
遙望星空，我感慨萬千，我們生活在這個世界上是為了什么？吃喝玩樂嗎？不！貪圖財物嗎？不！正當(dāng)我苦思冥想時，突然，一顆流星劃過夜空，轉(zhuǎn)瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了，這景象深深地震撼著我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎？當(dāng)然，誰都不愿做這人生旅途中的匆匆過客，然而，俗話說“光陰似箭，一去不返”，當(dāng)我們感到自己的生命即將結(jié)束時，過去的'時間都已經(jīng)無法挽回了，這時候才會明白我們還有很多自己該做的、想做的沒來得及去做。
假如，假如再給我一次機會，我一定會萬分珍惜，用它去做最有意義的事情。
如果讓我回到年少時，我會更加努力地學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒的時間，刻苦鉆研功課，成長為出類拔萃的人才，為祖國做出巨大的貢獻；我要盡我所有的力量去孝敬父母，當(dāng)他們歸來時，為他們泡上一杯熱茶，遞上一只水果，幫家里打掃衛(wèi)生，做很多力所能及的事情，讓操勞一天的父母好好休息；如果還有時間的話，我會將所有的流浪兒都安頓好，讓他們結(jié)束漂泊不定、顛沛流離的生涯，過上衣食無憂的生活；我還會博覽所有的醫(yī)書，成為再世華佗，制造出頂尖的醫(yī)療機械，讓被病痛折磨的人們獲得新生，讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來，擁抱這美好的世界，讓盲人再次看到光明……
假如，假如再給我一次機會，我有許多事情要做，我要把這最后一次機會把握得緊緊的，因為我已經(jīng)深深懂得了“時間把握住了是黃金，把握不住就是流水�！弊屛覀冋湎恳淮绻怅帲恳淮螜C會，珍惜這最后一片屬于我們的藍天。
【機會作文】相關(guān)文章：
關(guān)于機會的作文：把握機會02-21
成長的機會作文 - 體裁機會作文01-28
機會作文11-23
機會的作文06-20
(經(jīng)典)機會作文01-24
[精選]機會的作文02-07
機會的作文（經(jīng)典）12-01
機會的作文(精選)12-02
（精選）機會作文11-28
(精選)機會的作文12-03