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[熱門]把握機會的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的把握機會的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把握機會的作文 篇1
人的一生無時無刻不碰到各種大大小小的機會,而如何把握機會,已成為了每個成功人士必會思考的問題。
機會如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當?shù)谝粋它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的.人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們?nèi)?chuàng)造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
所以,對于機會,自己要有足夠的信心去判斷,也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來的后果,畢竟凡事有成功也必定會有失敗。但是,如何抓住機會,把握機會,是成功的第一要素。
把握機會的作文 篇2
有這么一句話“機不可失,失不再來”。這里的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣,它只提供一個機緣,一個條件,一種可能。最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機會,并全力以赴的人。
學(xué)會把握機會,這是人生的一大課題。時機的珍貴,就在于它稍縱即逝,得來不易;時機的價值,就在于它創(chuàng)造機緣,走向輝煌。
機會的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時養(yǎng)成注意細節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機會的人,處處是機會;輕視機會的人,即使良機來敲門,也會錯過。
在平常的'生活中,也許已經(jīng)有許多機會要等待著我們,或許機會就在眼前;或許在你的問題當中,就隱藏了一個機會,然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細節(jié)開始,找尋成功的機會,或是掌握住現(xiàn)在的機會。把它做到最好。
俗話說:“天時、地利、人和”,若能早做準備,做充分的準備,到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心,讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”,把握住每一次機會。
把握機會的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼,我從一個天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來,我便上課認真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神
若還能再來,我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會到處欺負同學(xué)。乖乖做一個安靜學(xué)習(xí)的女生。
若還能再來,我定不辜負母親的期望。
若還能再來......
我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點點亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。
若還能再來,我希望,重新做回我自己。
但是,我已經(jīng)可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會不能丟失,要學(xué)會當機立斷。
把握好眼前的.機會,這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會,這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來,把握好眼前的機會。
把握機會的作文 篇4
前幾天,我讀了《如何敲響幸運女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實,在此之前,就有一個人同時也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當幸運女神準備去開門時,那位無名氏卻走開了!皞ト恕边@個代號不是空的,當偉人去敲門時,他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運女神為他打開這扇幸運的大門。
這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯過了這個“最先的機會”。
讀了這則文章,我知道了機會是擺在每個人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機會,智者抓住機會,強者創(chuàng)造機會!蔽覀円獣r刻注意眼前的機會,抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。
另外我還知道了一點,你的成功是由別人為你鋪設(shè)的道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。
電話的發(fā)明者就是一個活生生的例子,他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。
我有一次親身經(jīng)歷,六年級初,班主任說了一下大隊部部長選舉的.話,我積極踴躍地報了名,沒想到演講來得那么快,我沒有準備,錯過了這個機會,我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會,卻沒有竭盡全力,我會以此為教訓(xùn),在以后的機會中脫穎而出。
最后,我想告訴所有的人們:機會人人都有,機會對每個人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機會就這樣振翅而飛了吧?
把握機會的作文 篇5
生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手里,我們要好好的把握。
最近,我們小學(xué)部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的活動開展的`很多,但是每次都沒有我!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過自己的努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會。
該我們上場了,開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊:無論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了,藝體室的劉主任公布了成績,我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。
機會如過煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。
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