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機會作文【大全10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的機會作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機會作文 篇1
曾經(jīng)有一個機遇擺在她面前:剛開學(xué),新班主任要組建新班委,那天老師問:“有誰自愿為班級出力,愿當(dāng)班長的站起來。”當(dāng)時,她心跳加速,這是她朝思暮想的。但她又猶豫了:我只是一個很不起眼的女生,我當(dāng)班長,能管好這個班級嗎?如果我在這個時候站起來,別人會怎么說我?會不會說我……正當(dāng)她猶豫不決時,老師說:“沒有人愿意啊,那我就隨便點一位了!背龊跛A(yù)料的是,班長竟是一個和她一樣的小女生。
雖然幾和月過去了,但她總會時不時想起這件事。
那天數(shù)學(xué)課上,老師說要選一些人到縣里參加數(shù)學(xué)競賽,不過要交五元的費用,還必須通過學(xué)校的初賽,全校僅十個名額。她又猶豫了:如果不通過初賽,不就等于白交了五元錢嗎?五元對自己來說也算一筆不小的數(shù)目呀……這時她忽然想起了那次選班長的.事,她不愿再多想了,而是果斷地拿出了一直藏在她文具盒底下的那張皺巴巴的五元錢……
初賽的結(jié)果出來了,老師讀名單了,第一個不是她,第二個也不是她,第三個仍不是她……她的眼中充滿了失望,仿佛一個迷了路的小孩,眼淚會在瞬間流下。突然,一個特熟悉的名字驚醒了她,她不敢相信自己的耳朵,又迫不及待地追問旁邊的同學(xué)。此后的競賽中,她獲得了省三等獎。這次比賽讓她懂得了一個道理:發(fā)現(xiàn)機遇,把握機遇;給自己一個機會,送未來一份希望。
機會作文 篇2
當(dāng)我們還像那個孩子似的,在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前,然而最終也一無所獲之時,像父親一類注重結(jié)果的人早已明確了自己的目標(biāo),他們早早的看出了事情發(fā)展的必然趨勢,萬事俱備,只等開花結(jié)果。
然而在現(xiàn)實社會,不說別人就拿自己舉例,算算自己上學(xué)已經(jīng)有十多年了,雖然上了十多年的學(xué),有了一些自己的思想,但你若問我為什么上學(xué),。有什么理想目標(biāo)之類的話,一時之間我還真答不上來。其實這種現(xiàn)象絕不在少數(shù),在高考填報志愿的時候特別明顯。其實有不少考生自己拿不主意,這會導(dǎo)致什么結(jié)果呢?最終將會渾渾噩噩的度過自己寶貴的三年光陰,摘不到自己最想要的果子。所以有的時候我們不應(yīng)該猶猶豫豫,應(yīng)該“該出手時,就出手”。
何文娜,練體操的少女,練體操的女孩輕盈,一下子轉(zhuǎn)行做蹦床,可能聽到各種各樣的.閑言碎語,1998年到20xx年,何文娜有一個非常明確的目標(biāo),就是要拿到奧運會的金牌,不管中間的紛亂如何,最后目標(biāo)明確,最終成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文,他從湘西老家來到北平,人生路不熟,考大學(xué)沒有考上,租住又窄又發(fā)霉的屋子,但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。因為他自己非常結(jié)果導(dǎo)向,他自己知道要什么,他要成為一個文學(xué)家,所以就要返還現(xiàn)實。要想成功就應(yīng)有明確的目標(biāo)。
在喧囂文化場地中很多人賺錢,是因為想成功而不是內(nèi)心真正想要的,即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什么,如果搞不清楚,就會被這個紛亂所纏繞。
有時候“往往有心栽花花不開”可能會失落,但只要初心不變,一直堅持下去,做好自己。經(jīng)過長時間的低頭拉車,你猛地一抬頭,也許會意外地發(fā)現(xiàn)自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過程固然重要,然而結(jié)果才是關(guān)鍵。所以應(yīng)盡早定下自己的目標(biāo),從一個有準(zhǔn)備的人做起。
機會作文 篇3
在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞———機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞———機會。
“機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同,有的人把機會當(dāng)作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。
記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴(yán)格的筆試之后,又經(jīng)過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學(xué)生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學(xué)生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的!边@時,A女大學(xué)生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結(jié)果是污跡越擦越臟、越擦越大。
這是,A女大學(xué)生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件,可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學(xué)生哭著離開了,B女大學(xué)生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設(shè)法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學(xué)生一看表,已經(jīng)快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學(xué)生緩緩打開門,只見C女大學(xué)生正要從屋里出來,B看見C女大學(xué)生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的.走了進去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學(xué)生,”B女大學(xué)生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學(xué)生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學(xué)生心服口服的離開了總經(jīng)理室。
機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當(dāng)中。
機會作文 篇4
殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況,肖老師便開導(dǎo)大家說:如何一直這種同學(xué)們舉手?其他同學(xué)為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個鍛練自身的好機會,尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心,把自己心里的回答說出來就可以啦!這時的我內(nèi)心早就擁有回答,僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵,我便剛開始心動了?蓛(nèi)心有兩個小人在打口水仗,一個小人說:舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個小人就說:干萬不可以舉手啊,如果答錯啦多丟臉。∥业男睦镆恢睋(dān)心著這個問題,直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時,提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天,我都會思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的'難題。從這當(dāng)中,我懂得了好多好多:有時,機遇來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會悄無聲息地溜走;等到你后悔莫及時,再想去把它找回家,就從此來不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個機遇,不許人生留一切的缺憾!
機會作文 篇5
這是阿偉第一次代表全班參加運動會。他站在跑道的起點,呼出一口粗氣,瞇著眼睛看著前方。
怎么突然就想起要參加運動會呢?因為在賽前動員會上,吳老師說:“這是最后一次集體活動了,明年大家一畢業(yè)……就沒機會嘍!卑ハ,“最后一次我一定要為班級爭點榮譽回來!”于是就將自己的名字填寫在一千五百米項目表上。
“各就各位……”阿偉再一次深呼吸,擺好姿勢,伴著發(fā)令槍的響聲,他和其他參賽學(xué)生一起向前方跑去。
阿偉從第二圈開始就一直跑在第一個。
“阿偉這樣行嗎?現(xiàn)在就急著跑第一,過一會兒體力耗盡了怎么辦?”“這么猛跑,待會兒肯定難受啊!”
或關(guān)心或焦急的話從觀眾席上傳來,連平時處事淡定的吳老師也微皺眉頭,眼神中流露出些許擔(dān)憂。
最后兩圈的時候,阿偉的腳步越來越慢,細密的汗珠從他的額頭流下,干裂的嘴唇大口呼吸著,唇色也開始發(fā)白,看臺上的同學(xué)們都為他緊張起來,大聲呼喊著:“阿偉,加油呀!”阿偉聽到同學(xué)們的吶喊聲,想起自己參加比賽的目的',咬了咬牙,加快了步伐。
隨著那穩(wěn)健的身影跑過終點線,觀眾席上爆發(fā)出一陣歡呼。同學(xué)們都起身叫喊,等待著班級中的小英雄凱旋。“吳老師,快過去看看你們班那個同學(xué)!”突然一名負責(zé)比賽秩序的老師從終點跑過來,還未臨近看臺,就著急忙慌地大喊。有幾個平日和阿偉處得好的男生,不等老師招呼,已經(jīng)激動得站起來準(zhǔn)備跑向終點。
“大家不要慌,我這就帶幾個人過去!”吳老師連忙站起來安撫同學(xué)們,之后匆匆忙忙地跟那名前來通知的老師離開了。
跑道旁,阿偉癱坐在地上,耷拉著腦袋,旁邊幾個老師正張羅著拿水。吳老師趕到場,輕聲詢問:“阿偉,哪兒不舒服?”
阿偉抬起頭勉強笑笑,回答道:“老師,我……我沒事,一會就好了,這是最后一次集體活動了,同學(xué)們都想贏得好成績,給初中生活留下美好的回憶。我也得努力。
吳老師輕輕拍了拍阿偉的背。
運動會結(jié)束時,榮獲“班級團體總分第一”的正是阿偉他們班,發(fā)獎狀時,校長拍著阿偉的肩膀,笑得很慈祥,嘴里不停念叨著:“好孩子,都是好孩子……”
機會作文 篇6
我出生在農(nóng)村,三年級的時候我滿懷憧憬來到了城市,見識到了城市的繁華,我的內(nèi)心充滿了向往,但也有一絲惶惑,想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。
但事實并非如此,同學(xué)們你追我趕,競爭非常激烈,我就好似一;覊m飄入墻角無人知曉。我感受到了巨大的壓力,我也嘗試過努力,但好似都無濟于事。自此我開始懷疑我是不是不屬于這個地方,我脾氣也變得暴躁起來,動不動就會對別人發(fā)火,我的母親承受著一切。
那一天晚上,我因為又受到老師的批評肚中怨氣無處發(fā)泄,我看到坐在一旁的母親頓時一團無名之火從心里燃起,一句句臟話破口而出。我那時是怎么了,我喪心病狂了嗎,我怎么可以這樣。母親默默地聽著我的數(shù)落,有時還說些鼓勵勸告的.話,但似乎更激發(fā)了我心中的那團怒火,更加不顧一切地對母親發(fā)火。
母親或許受夠了我的自怨自艾,站起來揚起手給了我一巴掌,“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當(dāng)我還想說話時,我卻看到了一滴眼淚,一滴母親的淚,天哪,母親流淚了,當(dāng)時我的腦海中一片空白,我凝視著那滴淚緩緩地流過母親的面頰。為什么,這是為什么?母親竟然為了我而流淚,我如此堅強的母親也會流淚!我的心靈好似受到了無數(shù)的抨擊,母親和我都佇立在那兒,世界出奇的寂靜,好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒有落下,而母親也沒有去擦,她只對我說了一句話“看著我!蔽易⒁曋乔宄旱碾p眸,看見了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之后,母親便一言不發(fā)地走出了我的房間。
我癱坐在椅子上,想起以往母親對我的關(guān)愛,我對剛才的行為深感愧疚。我拿起筆在紙上寫下了:對不起母親,請給我一次機會,我相信一切都會好起來的!寫完后我慎重地將這張紙條插在了母親房間的門縫里。
機會作文 篇7
當(dāng)今世界,科技越來越發(fā)達,社會分工卻越來越精細,所謂“眾人拾柴火焰高”,很多人為了共同的目標(biāo),分工合作已經(jīng)越來越成為時代的潮流。加強合作更可以優(yōu)劣互補,幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒Γ?/p>
曾經(jīng),一位著名的企業(yè)家在講臺作報告時,一位聽眾問他:“您在事業(yè)上取得了巨大的成就,請問,對您來說最重要的是什么?”,企業(yè)家沒有直接回答這位聽眾的問題,而是拿起粉筆,徑直走向黑板,這上面畫了一個大圈,但是并沒有將圈畫圓滿,而是留下了一個缺口,轉(zhuǎn)身對臺下的聽眾說:“你沒問我為什么會取得輝煌的成績,道理其實很簡單,我不會把事情做得很圓滿,就像畫個句號,一定要留個缺口,讓我的下屬去填滿它!薄_@位企業(yè)家的話很發(fā)人深省,我們都知道“眾心成城,眾口鑠金”的`道理,可是有時候我們往往還是會忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,將他們團結(jié)在一起,也許是你邁向成功的重要的一步。
人生就好像一個圓,沒有人可以單獨去圓夢它,留一個缺口給別人,發(fā)揮團隊的力量,成功的智慧便蘊含其中,夢想也就離你不遠啦。
其實很多時候,你看見一個人的輝煌,他的成功的光芒是那樣觸不可及,但現(xiàn)實是他的背后也有很多別人的付出,善于利用合作的作用,才能產(chǎn)生雙贏或者是共贏,再弱小的力量結(jié)合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保證,巧善利用合作是成功的先行之道,因為這世界沒有一件事是只靠自己就可以完成的,你總是會不斷的借助身邊的力量。
機會作文 篇8
生命不能害羞,害羞就會一事無成,只有勇于嘗試與拼搏,才能實現(xiàn)生命的意義。
——題記
通知:定于周三、周四下午課間,以年級為單位舉行拔河比賽,體育組教師具體負責(zé),九年級各班都要認真組織,積極參加。政教處
當(dāng)班長把通知告訴大家時,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里一下子沸騰了:課外活動終于不用體育訓(xùn)練了!學(xué)校真是用心良苦,這是在為初三緊張的復(fù)習(xí)備考減壓、鼓勁兒呀。
當(dāng)班長問:那些同學(xué)愿意代表班級參加比賽時,教室里頓時鴉雀無聲,你看看我,我看看你,然后紛紛埋下頭,各干各的事,似乎事不關(guān)己。
此時,我的心中重復(fù)著這樣一個問題:是參加還是不參加呢?我抬頭環(huán)視了四周,沒有人報名;過了一會兒,我又環(huán)顧四周,還是沒有人。要知道現(xiàn)在是初三,大家都是一心只讀圣賢書,誰操心集體的事呀?
常言道:“試試就能行,拼拼就能贏”。經(jīng)過重重的內(nèi)心斗爭后,終于,我站了起來,說:“班長,我要報名!”這時,我感覺渾身熱血沸騰,充滿了力量。相繼的,我的'那些好姐妹也紛紛站了起來,男生最后也害羞的站了起來幾個。
比賽時間到了。一下課,我們就來到操場,分好工,做好準(zhǔn)備工作。待裁判老師一聲哨響,我們紛紛使出吃奶的勁,拼命的拔,很幸運,小組賽我們贏了。接著,半決賽、決賽,我們都鉚足了勁,用盡九牛二虎之力,2:1我們獲得了女生組冠軍!我們幸福地相擁在一起,就好像拿了奧運金牌一樣開心!而男生們因為是趕鴨子上架,賽前就已經(jīng)見分曉了。
賽后,班主任適時組織科任教師于晚自習(xí)時間,召開了主題班會。原來這一切,班主任都看在眼里。會上氣氛熱烈,師生開誠布公,再次吹響了“三大戰(zhàn)役”備戰(zhàn)的號角,老師們紛紛勉勵大家努力拼搏,給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發(fā)言,對復(fù)習(xí)備考信心百倍,而男生還是有點沮喪。
會后,我在日記本上記下了這樣的話:路,是自己走出來的;機會,是自己爭取來的。
珍惜大好青春,努力拼搏,愛拼才會贏!
機會作文 篇9
那么那么的不舍,那么那么的難過,所有的思念都匯聚到胸腔,漸漸鼓脹,哽住喉嚨,眼睛酸澀難忍,下一句臺詞,應(yīng)該是“對不起”。
小學(xué)五年級那年的“六一”是我們過的最后一次兒童節(jié),這次的兒童節(jié)每逢老師提起都不禁紅了眼眶,畢竟,被教導(dǎo)了五年、被呵護了五年的我們終要離開。老師們突發(fā)奇想,要把今年的兒童節(jié)活動辦的別出心裁,演一出舞臺劇,就成了老師們的首選。同為學(xué)校文藝小組的我和她被老師們同時看中,但劇情出演只能有一人上臺,必須舍棄一人,因為在那個浪漫故事里,只能有一個,女主角。
那時候的我心高氣盛,覺得自己必須比別人強,必須高人一等,我只能是“王”。她是我的好朋友,陪伴了我五年,感情好到真的沒話說,我們互相去家里吃飯,互相去家里睡覺,躲在房間里和她一塊分享自己的小秘密。就連對方的家長也成了好朋友。可奇怪的是,我和她的性格完全不同,可能人就是這樣吧,看慣了一樣的,反而越想接近與自己不一樣的事物。她處處比我好,只有在才藝方面,我才能與她不相上下。唉,真說不上來對她是愛還是恨。
離選拔還有一個星期,雖說要求的只是讓我們讀熟劇本,但我還是沒日沒夜的背稿子。她還是一副漠不關(guān)心的模樣,每天陪我讀上幾遍,然后下樓給我買我喜歡的巧克力味或香芋味奶茶。日子也就在背稿中這么過去了。選拔的那天,我和她同時站在門外等候,卻意外的發(fā)現(xiàn)怎么也找不到稿子了!斑M來吧”老師喊我們了。我只能抓著她的手快步進了教室。她先上,因為只是讀熟,還沒有脫稿,現(xiàn)在稿子丟了,她磕磕絆絆的說了幾句便停了下來,本來緊張地臉,一下子通紅。而我,雖沒了稿子,但經(jīng)過這一星期的練習(xí),早已倒背如流,調(diào)整了一下情緒,聲情并茂的背了出來。結(jié)果在意料之中,我,被選上了。
散了場,她向我道別,說她要先回老家,趁著這個空閑的機會,去看看她的姥姥,兒童節(jié)就不來了。我低低地嗯了一聲。送她走后,去換衣間換演出服,一翻包,看到壓在錢包底下的東西,臉一下子就紅了。那是兩張被壓的已經(jīng)發(fā)皺的稿子。我呆呆的坐在換衣間的沙發(fā)上,在演出之前,從她的包里偷偷翻出來的,我不知道為什么要這么做,只是覺得拿了稿子,這個主角就一定是我。而我有沒有稿子沒關(guān)系,反正背得很熟了,這正好當(dāng)了一個借口。看著手上拿著她臨走之前剛剛給我買的香芋奶茶,心里不禁一陣顫動......
半個月后,兒童節(jié)到了,演出在校園操場的露天舞臺舉行。
“不要走!泵媲暗哪泻⒈砬榫褂行⿷n傷,吹來的微風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。
我的心里卻像被狠狠的揪了一下。你那么寵我,不舍得我受傷,不舍得我被欺負,更不愿意我難過。那么瘦弱的你,卻總是在我面前,拉著我的'手,擔(dān)心我走錯路,擔(dān)心我貪玩,四處亂跑,忘記了回家。
忽然覺得面前的人開始熟悉,起了一些細微的變化,更加的柔和,更加的精致,巴掌大的臉,還有那雙好看卻只關(guān)注我的眼睛。假如再給我一次機會,我一定一定不會那么做。我一定好好珍惜我們彼此在一起的時光,用自己的努力換來這次的位置,用我所有的能力好好的保護你?墒沁@世上哪來那么多的假如。
那么那么的不舍,那么那么的難過,所有的都思念匯聚到胸腔,漸漸鼓脹,哽住喉嚨,眼睛酸澀難忍,下一句臺詞,應(yīng)該是“對不起”。瀟文。
機會作文 篇10
在我有記憶開始,爺爺似乎就沒有笑過,臉繃著,一本正經(jīng)。當(dāng)我在英語課本中學(xué)到嚴(yán)肅這個詞時,第一個映入腦海的是爺爺?shù)哪槨?/p>
說實在的,這樣的嚴(yán)肅不僅使我不喜歡他,甚至在他面前有一種說不出的不自在。每當(dāng)他嚴(yán)肅的對我說:“要好好學(xué)習(xí)!钡臅r候,我總是拘謹(jǐn)?shù)狞c點頭。我并不滿足于這種關(guān)系,總想打破這種尷尬的局面。于是在他講到最嚴(yán)肅的時候,我便找了個笑話來緩和氣氛。誰知他并不笑,反而臉色蒼白,似乎我犯下了什么滔天的罪行,我十分不理解,也不明白我做錯了什么。他十分生氣地說;“女孩子應(yīng)該文文靜靜的,怎么能在長輩訓(xùn)話的時候,嘻嘻哈哈的呢?”
我無法接受這“新式”的理論,也無法再和他溝通。便在他每次來時,躲在臥室中或是幫父母做家務(wù),一臉“我很忙”的樣子。爺爺不好再說什么,只好一個人靜靜坐在沙發(fā)上。
從那后,我很少再聽他說話,有時一年中,只有吃年夜飯那天,我才會見到他。
每當(dāng)看到別人的爺爺對他們溫柔以待時,我便要盯上半天,我羨慕他們,也為自己鳴不平,怎么就攤上這樣個爺爺呢?
這樣的`關(guān)系維持了許久,以至于,每當(dāng)看到他時,我便像對陌生人一般。“冷冰冰的”這是他在爸爸耳朵邊提起我說的話。
直到那一天,他說要回老家,可能就在那里定居了,不會再回來了,專門來我家告別。他來的那一天,我在家。但我讓父母謊稱我沒回來,躲在臥室中,不想見到他。卻抑制不住好奇隔著門偷聽。他聽說我不在家,并沒有說什么,只是嘆了口氣,囑咐了爸媽一些事情,便走了。
現(xiàn)在的我,每次想到當(dāng)時對爺爺?shù)闹弥焕恚瑢λ睦淠畷r都會深深的自責(zé)。其實每個人都愛著自己的親人,只不過表達的方式不同。他希望我能夠完美,可我當(dāng)時并沒有領(lǐng)會。
許多人說“失去才知可貴”,我現(xiàn)在深有體會。我真的很渴望有一天,我可以有一次和他說對不起的機會。
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