機(jī)會(huì)作文

時(shí)間：2024-05-20 09:55:02 機(jī)會(huì) 我要投稿

機(jī)會(huì)作文8篇(薦)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

機(jī)會(huì)作文8篇(薦)

機(jī)會(huì)作文篇1

　　“你必須報(bào)一中！不管花多少錢(qián)，砸鍋賣(mài)鐵我也供應(yīng)你上！你要是報(bào)了別的學(xué)校，我一分錢(qián)也沒(méi)有！我的態(tài)度很明確：我就是要讓你當(dāng)鳳凰尾巴也不當(dāng)雞頭！”

　　父親扔下這句話(huà)，摔門(mén)而去。屋子里飄蕩著回音，嗡嗡錚錚地響。我一頭撲到床上，淚，決堤而泛濫成災(zāi)，不再咬緊了嘴唇，我張開(kāi)大口，恣肆地哭泣。

　　也不知過(guò)了多久，終于冷靜了下來(lái)了，我梳好頭發(fā)，坐在鏡子面前，我要模擬將要和爸爸進(jìn)行的一次長(zhǎng)談。爸爸，請(qǐng)您聽(tīng)女兒說(shuō)……

　　是的，都是我不好，您和媽媽都是明白人，所以我應(yīng)該是天才的料子，只是都怪我前些年有著奴才的懶惰，才導(dǎo)致了今天在班里坐第十六把交椅的位置。爸爸，對(duì)不起，女兒保證：以后我再也不懶惰了！我本就是一枚天鵝蛋，即使埋沒(méi)在鴨群里，即使受困在山洞里，我也早晚會(huì)飛上天空，還原成高貴美麗的白天鵝的！對(duì)吧，爸爸？

　　爸爸，您請(qǐng)坐下來(lái)，爸爸，您喝茶，爸爸，我聽(tīng)您的，我就報(bào)一中，我的第一志愿就填寫(xiě)一中，您放心吧�？墒�，請(qǐng)您幫女兒分析一下：在這個(gè)重點(diǎn)高中里，女兒該做哪樣的“鳳凰”呢？

　　感謝您，爸爸，讓我在寬敞明亮的教室里坐了這么多年；這么多年里，我也慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得了一些事理，依據(jù)我的能力，我把學(xué)生總結(jié)了這么幾種類(lèi)型，爸爸，您看看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)，您覺(jué)得女兒應(yīng)該做哪一類(lèi)人，好嗎？

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我把表現(xiàn)非常突出的學(xué)生譬喻成“鳳凰頭”，好嗎？

　　第一類(lèi)，我定義為：超級(jí)魅力鳳凰頭——那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　他們是老師的“寵兒”，是同齡人中的“驕子”。老師們給予他們最熱烈的鼓勵(lì)、最周到的`愛(ài)護(hù)、最細(xì)致的講析，所以，他們發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)誓決不辜負(fù)濃濃師情深深父愛(ài)，于是，他們?nèi)〉昧烁影寥说姆謹(jǐn)?shù)和各式各樣的榮譽(yù)證書(shū)。當(dāng)然，他們得到的將是更多的呵護(hù)和寵愛(ài)。

　　第二類(lèi)，我定義為：超級(jí)神氣鳳凰頭——那些不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的學(xué)生。

　　為了保住學(xué)籍，為了給父母拿到那一張硬紙，好讓父母臉上光彩的見(jiàn)人就說(shuō)：我們家的孩子上重點(diǎn)高中呢！可是學(xué)習(xí)不是他們的事，他們最會(huì)不間斷的呈上各種精美絕倫的“貢品”，我們可愛(ài)的老師們只好表現(xiàn)出“海納百川”的寬廣胸襟，殫精竭慮地和他們周旋。

　　第三類(lèi)，也就是介于上面兩者之間的那些人：他們成績(jī)不突出，家業(yè)不突出，得不到寵愛(ài)，也得不到寬容。如果也給他們界定一個(gè)頭銜的話(huà)，我覺(jué)得就叫“超級(jí)酷酷（苦苦）鳳凰頭”吧。

　　他們灰頭灰臉，老師們是不會(huì)將慈愛(ài)的目光在此停留片刻的；他們小心謹(jǐn)慎，卻仍逃避不了是有些人精神虐待的對(duì)象：“哼，豬�。窟@么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做��！”他們意志堅(jiān)定，卻也無(wú)處可躲的成了某些人玩樂(lè)取笑的道具：“哈哈，我的熱情就像一把火，燃燒了我的笨蛋同桌，化成一縷灰，變成一小堆，越看越是墻上的斑點(diǎn)�！鼻疲瑹o(wú)用，多余，到了這地步。

　　就是這些超級(jí)苦惱的人里又根據(jù)取向的不同分成三類(lèi)人：一類(lèi)成了“魅力鳳凰們”的奴才，他們勒緊了褲腰帶為主子們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，只為到考試時(shí)請(qǐng)多多關(guān)照也好換回一個(gè)體面的分?jǐn)?shù)，以好保持自己積極向上的貞節(jié)；另一類(lèi)成了“神氣鳳凰們”的跟班，極盡溜須拍馬狐假虎威之美態(tài)，也好分得一些“燁然若神人”的風(fēng)采，不枉虛度一世了。

　　還有一類(lèi)人，他們信奉“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)微笑著欣賞老師們對(duì)“寵兒”的贊美，他們要慧眼獨(dú)具抗拒著玩樂(lè)的各種誘惑，然而，隨著知識(shí)盲點(diǎn)的日漸增多，他們奮斗著，苦熬著，麻木著，自虐著，直到神經(jīng)衰弱，中度抑郁，冷暖混淆，悲喜兩忘，癡癡呆呆，形同槁木。卻，不失雕刻般的完美笑容。

　　爸，我的歸納您贊成嗎？

　　爸，您讓我做哪一類(lèi)呢？

機(jī)會(huì)作文篇2

　　有個(gè)人在一天晚上碰到一個(gè)神仙，這個(gè)神仙告訴他說(shuō)，有大事要發(fā)生在他身上了，他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富，在上獲得卓越的地位，并且娶到一個(gè)漂亮的。這個(gè)人終其一生都在這個(gè)奇異的承諾，可是什么事也沒(méi)發(fā)生。他窮困地度過(guò)了他的一生，地老死了。當(dāng)他死后，他又看見(jiàn)了那個(gè)神仙，他對(duì)神仙說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)要給我財(cái)富、很高的社會(huì)地位和漂亮的妻子，我等了一輩子，卻什么也沒(méi)有�！�

　　神仙回答他：“我沒(méi)說(shuō)過(guò)那種話(huà)。我只承諾過(guò)要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的'社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子，可是你讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了�！边@個(gè)人迷惑了，他說(shuō)：“我不明白你的意思�！鄙裣苫卮鸬溃骸澳阌浀媚阍�(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子，可是你沒(méi)有行動(dòng)，因?yàn)槟闩露桓胰L試嗎？”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　神仙繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有去行動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了，那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了，他后來(lái)變成了全國(guó)最有錢(qián)的人。還有，你應(yīng)該還記得，有一次發(fā)生了大地震，城里大半的房子都?xì)Я耍脦浊吮焕г诘顾姆孔永�。你有機(jī)會(huì)去幫忙拯救那些存活的人，可是你怕小偷會(huì)趁你不在家的時(shí)候，到你家里去打劫偷東西，你以這作為借口，故意忽視那些需要你幫助的人，而只是守著自己的房子�！边@個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　神仙說(shuō)：“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機(jī)會(huì)，而那個(gè)機(jī)會(huì)可以使你在城里得到多大的尊崇和榮耀��！”

　　“還有，”神仙繼續(xù)說(shuō)，“你記不記得有一個(gè)頭發(fā)烏黑的漂亮女子，你曾經(jīng)非常強(qiáng)烈地被她吸引，你從來(lái)不曾這么過(guò)一個(gè)，之后也沒(méi)有再碰到過(guò)像她這么好的女人。可是你想她不可能會(huì)喜歡你，更不可能會(huì)答應(yīng)跟你結(jié)婚，你因?yàn)楹ε卤痪芙^，就讓她從你身旁溜走了。 ”這個(gè)人又點(diǎn)點(diǎn)頭，這次他流下了。

　　神仙說(shuō)：“我的啊，就是她！她本來(lái)該是你的妻子，你們會(huì)有好幾個(gè)漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的將會(huì)有許許多多的�！�

機(jī)會(huì)作文篇3

　　一直以為只要刻苦勤奮，拼命練習(xí)，成功自然會(huì)不請(qǐng)自來(lái)�？晌乙郧奥耦^苦干了那么長(zhǎng)時(shí)間，成功卻從未光臨我的門(mén)下。這是為什么？神告訴我：你缺少去把握機(jī)會(huì)的心！

　　這一句話(huà)如悶雷一般炸在我的心坎上，我一下子豁然開(kāi)朗，努力過(guò)后，不是更需要去把握表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)嗎？于是那一次，我選擇了把握機(jī)會(huì)。

　　我這人愛(ài)好挺多，就是沒(méi)幾個(gè)能堅(jiān)持做下去并做好的，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“三分鐘熱度”，除了乒乓球。乒乓球是我唯一一個(gè)能夠持久的愛(ài)好，對(duì)我自己而言，那水平是相當(dāng)?shù)母撸∽詮捏w育老師讓我們帶球拍練乒乓球開(kāi)始，我就想和同樣自稱(chēng)“高手”的'劉子矜切磋一下。

　　比賽很快開(kāi)始了，球臺(tái)兩旁站滿(mǎn)了同學(xué)。有的正在醞釀詞句，準(zhǔn)備對(duì)我們冷嘲熱諷；有的對(duì)我們信心百倍，正喊著“加油”為我們助威。我摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)，緊握球拍，靜待著劉子矜發(fā)來(lái)的第一球�！皻W，下網(wǎng)！”劉子矜快樂(lè)地叫起來(lái)。我鼻子差點(diǎn)氣歪了，敢攻擊我，你還嫩了點(diǎn)兒！第二球順勢(shì)襲來(lái)，我定睛一看，切，這家伙怎么玩一樣的招數(shù)？太小瞧我了吧！看我怎么收拾你！我嘴角輕輕向上揚(yáng)了揚(yáng)，本來(lái)準(zhǔn)備猛抽的拍子方向突變，金黃色的小球被我輕輕碰了過(guò)去。劉子矜大吃一驚，連忙一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)救球，可是為時(shí)已晚�！�1：1！”這回輪到我歡呼了！劉子矜垂頭喪氣地走回臺(tái)前，對(duì)我怒目而視。我沖他得意地笑笑，趁他不備，出其不意地發(fā)了一個(gè)球。天！這是怎么搞的！下旋嗎？好像不對(duì)！完了完了，這回算是栽了！我懊惱地想。劉子矜似乎對(duì)這個(gè)球不屑一顧，球拍一閃，球又飛了回來(lái)。我松了口氣，微微一想，開(kāi)始施展“絕技”。突然，只見(jiàn)球來(lái)了個(gè)“蹦極跳”，飛了過(guò)去。劉子矜一邊將球壓回，一邊疑惑地盯著我。這下你可得減減肥了！每一個(gè)被抽回來(lái)的球，又被我輕而易舉地碰了回去，而且一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。劉子矜很快敗下陣來(lái)。

　　“全局結(jié)束，12：10，丁楚璇勝！”“裁判長(zhǎng)”高聲宣布。“耶，成功嘍！”我欣喜若狂。原來(lái)成功也來(lái)源于適時(shí)把握機(jī)會(huì)。

　　成功不是光靠努力就可以得到的，別以為它會(huì)自動(dòng)找上門(mén)來(lái)。聽(tīng)我一句勸，還是自己主動(dòng)去競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)來(lái)成功吧！

機(jī)會(huì)作文篇4

　　今天是軍訓(xùn)的第五天，鏖戰(zhàn)至此，參與軍訓(xùn)的每個(gè)人心中都感觸很深。關(guān)鍵這一周是軍訓(xùn)的第一周，從籌辦、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)到逐漸將各項(xiàng)工作安全、穩(wěn)步的開(kāi)展起來(lái)，可以說(shuō)，不管是學(xué)生還是老師，都在努力著、適應(yīng)著，也體會(huì)著。我想，這個(gè)過(guò)程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一生當(dāng)中也就這么一到兩次，所以倍加珍貴。而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，雖然接觸這樣的機(jī)會(huì)不少，但隨著每屆學(xué)生情況的不同，而感受是不同的。況且，在軍訓(xùn)期間，學(xué)生和教師的情感交流成了后期工作開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)和橋梁，軍訓(xùn)期間教師如何有效做好、做通學(xué)生的思想工作，同時(shí)正確引導(dǎo)、克服機(jī)體上的勞頓成了整個(gè)軍訓(xùn)期間常抓不懈的重中之重�？梢�(jiàn)，軍訓(xùn)在建立師生情感交流中起著多么重要的作用，占據(jù)著多么重要的地位。而按照學(xué)校實(shí)際安排，今天下午學(xué)生在午休之后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的班會(huì)與清衛(wèi)后即將返家，在這一個(gè)重要界點(diǎn)的間隙中，我想這是一個(gè)值得我們每個(gè)參與軍訓(xùn)的人都該抽點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考的時(shí)候，也是一個(gè)自我審視與提升的機(jī)會(huì)。為此，我就個(gè)人感觸作如下心靈告白。

　　想想每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都是心中帶著夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校的，或多或少對(duì)學(xué)生抱有著期望與期待，而在實(shí)際工作操作中我們也是如斯努力的。在經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)后，學(xué)生除了身體上的疲憊外，更多的是一種懼怕。此話(huà)何意呢？畢竟，現(xiàn)在普遍都是獨(dú)生子女，生活條件也越來(lái)越好。一旦家長(zhǎng)真實(shí)的見(jiàn)到自己的孩子消瘦了許多，難免心中會(huì)生憐憫之心，這也是人之常情。而最主要的是，學(xué)生在好不容易堅(jiān)持之后終于有了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，心中的防線(xiàn)會(huì)不會(huì)就此崩塌呢。這是值得我們認(rèn)真思考與提起注意的重量級(jí)問(wèn)題，雖然很多學(xué)生都已經(jīng)形成了一種共識(shí)，也基本建立起了一種優(yōu)良品質(zhì)，然而極個(gè)別學(xué)生的思想動(dòng)搖必然會(huì)出現(xiàn)。對(duì)此，我們也提前為學(xué)生準(zhǔn)備了告家長(zhǎng)書(shū)，除了口頭上的勉勵(lì)與鼓勁，還必須在行動(dòng)上給出有力的保障措施。我想，只有在思想上達(dá)成共識(shí)，并積極、有效的促使家校緊密聯(lián)系，方能讓軍訓(xùn)工作銜接的嚴(yán)絲合縫。而在這休整的兩天時(shí)間里，我們完全可以對(duì)前一階段的生活作一個(gè)重播與思考，以此來(lái)查漏補(bǔ)缺，讓接下來(lái)的訓(xùn)練、工作開(kāi)展的更加順風(fēng)順?biāo)�。所以，我們不得不�?duì)自己提提要求，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以形成文字材料，以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財(cái)產(chǎn)。

　　為期一周的軍訓(xùn)生活讓我們感受頗深，現(xiàn)在有這個(gè)時(shí)間可以靜下心來(lái)想想，不妨作出這樣的思索：我們?cè)趯W(xué)生實(shí)際訓(xùn)練過(guò)程中，將各項(xiàng)工作都考慮仔細(xì)了嗎？在學(xué)生生活方面，真的讓他們感受到了老師那無(wú)微不至的.關(guān)懷與問(wèn)候嗎？對(duì)部分性格稍顯孤僻的學(xué)生，我們有沒(méi)有慎重選擇教育引導(dǎo)之策呢？。我覺(jué)得在反復(fù)給自己多提幾個(gè)值得思考的問(wèn)題，心中早作預(yù)案的話(huà)，一旦在實(shí)際操作過(guò)程中，效果會(huì)好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑�？傊�，我們只要本著以人為本的教育理念，在真正形成情感交流的良性溝通中達(dá)成教育目的，那么也將會(huì)出現(xiàn)無(wú)痕教育的良好愿景。最終，我們必定在共同成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)出合格的公民。這，值得我們?yōu)橹冻觥?/p>

　　誠(chéng)然，有了生活體驗(yàn)，才有深刻的感悟。只不過(guò)，每個(gè)人對(duì)待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳；有些人喜歡將其存入腦海深處，讓其不斷得到積淀，在回味中釀造心靈瓊漿；而有些人喜歡借助文字這一載體，讓感悟隨著文字流淌于紙上；有些人。如此而言，并非所有的學(xué)生在參與軍訓(xùn)之后一定要回去寫(xiě)什么感悟與體會(huì)，不過(guò)，學(xué)生利用一點(diǎn)閑暇時(shí)間來(lái)回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現(xiàn)在哪里呢？思索再三，我覺(jué)得有幾點(diǎn)還是很值得思考的，如參加軍訓(xùn)的目的是什么？又或者通過(guò)軍訓(xùn)可以讓人得到怎樣的鍛煉，可以收獲哪些有價(jià)值的方面呢？抑或在這一階段里，自己通過(guò)多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習(xí)等等方面的問(wèn)題。我想，在經(jīng)歷過(guò)這種自省式的拷問(wèn)后，眼前定會(huì)明亮許多，知道自己該往哪里走，走向何方。倘若依舊迷茫，<蓮>那就需要堅(jiān)定自己的腳步，同時(shí)多多的學(xué)會(huì)合作與求助，反復(fù)之后定會(huì)有“柳暗花明”的契機(jī)出現(xiàn)。當(dāng)然，學(xué)生思考問(wèn)題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠(yuǎn)的多，哪怕是我的一廂情愿或者班門(mén)弄斧，我覺(jué)得有必要勉勵(lì)幾句，再說(shuō)，誰(shuí)不希望自己的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀呢，對(duì)吧？

　　殊不知，一個(gè)階段的結(jié)束，也代表著一個(gè)新的階段的開(kāi)始。如同那句耳熟能詳?shù)脑?huà)所闡述的那樣——一個(gè)生命的結(jié)束，也預(yù)示著另一個(gè)征程的開(kāi)始。而我們?cè)谶@來(lái)來(lái)去去的過(guò)程中，不斷的汲取養(yǎng)料，讓自己變得足夠的強(qiáng)大與可能，等到我們經(jīng)受得起各種磨難，能擔(dān)當(dāng)起生活重任，那么我們便不再稚嫩。而現(xiàn)在，我們還需要不斷磨練，夯實(shí)自我。

　　同學(xué)們，一起加油！

機(jī)會(huì)作文篇5

　　推薦對(duì)自己的思想就像對(duì)汽車(chē)的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時(shí)換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實(shí)干，而不要面對(duì)晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。

　　期中考試快來(lái)了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)，而我的腦子里卻沒(méi)有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒(méi)太在意，心里想：“這次考試會(huì)考幾分，會(huì)不會(huì)像上次那樣又進(jìn)步了。”腦海翻來(lái)翻去，無(wú)心復(fù)習(xí)。雖然表面上看起來(lái)很好，但是實(shí)質(zhì)上很差。

　　一轉(zhuǎn)眼，期中考試就過(guò)了，成績(jī)不是我理想的，但還是進(jìn)步了一名。我在想，我在考英語(yǔ)的時(shí)候再仔細(xì)一點(diǎn)不就行了嗎？我在考數(shù)學(xué)的`時(shí)候在認(rèn)真一點(diǎn)不就行了嗎？為什么機(jī)會(huì)總是就這樣的錯(cuò)過(guò)了？

　　所以，給我一次機(jī)會(huì)吧！我愿意撫平過(guò)去留下的創(chuàng)傷。我可以跟仔細(xì)地做英語(yǔ)試卷，認(rèn)真的做數(shù)學(xué)試卷，得到一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)，就不會(huì)像今天這樣的難過(guò)了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂(lè)。

　　請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)！我會(huì)好好的珍惜，努力的把握。我會(huì)更加的認(rèn)真，更加的仔細(xì)。我會(huì)用它來(lái)把握今天開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

機(jī)會(huì)作文篇6

　　今天和宿舍的兄弟們一起吃了頓飯，兩年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，感覺(jué)一切過(guò)的好快好快，09年8月30號(hào)來(lái)到這個(gè)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就面臨實(shí)習(xí)就業(yè)，面臨著分離，感覺(jué)壓力是那么大，進(jìn)入那個(gè)不為我們所知的社會(huì)，感覺(jué)一切機(jī)會(huì)是那么的渺茫，從一無(wú)所知，到懂得點(diǎn)皮毛，都要靠自己去爭(zhēng)取，去努力。

　　413我們的宿舍號(hào)碼，我們七個(gè)人共有的家，馬上就要分開(kāi)了，雖然還有那么的幾天時(shí)間，想起剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這所學(xué)校的一切都感到那么的新奇，看到有那么多的人，那么大的一個(gè)學(xué)校，呵呵�？墒沁^(guò)了沒(méi)多久就被那無(wú)聊的早操，無(wú)聊的'晚自習(xí)將那么一點(diǎn)的新奇，和高中時(shí)候的一些憧憬給帶走了。還記得剛進(jìn)宿舍的時(shí)候，一個(gè)毛頭小子出去一趟回來(lái)說(shuō)，不要去我們學(xué)校的網(wǎng)吧，卡的要命，機(jī)器也不好使，要去就去外面的，說(shuō)完拿出了剛辦理的上網(wǎng)卡。當(dāng)然這個(gè)家伙就是梁二，呵呵。還記得老大在別的宿舍被欺負(fù)，我回到宿舍說(shuō)了一聲，二哥便飛奔而至，不管三七二十一，一腳便踹了過(guò)去，當(dāng)時(shí)感覺(jué)二哥好神勇啊，吼吼。還有我們的歌神阿鬼咯，一首笨小孩把我們快驚死了，驚嘆小子深藏不漏，幾次的院級(jí)晚會(huì)和帆姐的合唱那效果，那場(chǎng)面我就不說(shuō)了。還有永遠(yuǎn)喝不夠水的阿魯，好咸好咸。還有那個(gè)喝二鍋頭喝多了仍然高呼我沒(méi)事，心里有數(shù)（除去從床上掉下來(lái)那一幕呵呵。）還有永遠(yuǎn)都腿長(zhǎng)的阿火。將要面臨分別的時(shí)候這一幕幕仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在眼前。

　　飯桌上的事情不外乎就是喝酒，說(shuō)些開(kāi)心的話(huà)，今天沒(méi)有人提出這些，我想難道是都在刻意的去隱藏些什么么？？呵呵。不管怎么滴，等哥們我結(jié)婚的時(shí)候，誰(shuí)要是敢不去，哼哼。自己看著辦，當(dāng)然我會(huì)找一個(gè)所有的弟兄們都有空的時(shí)間的，呵呵。

　　過(guò)了今天我們還能有幾次像這樣的機(jī)會(huì)，呵呵。其實(shí)，我想說(shuō)的是，413的兄弟們我真的不想和你們分開(kāi)，我舍不得你們。

　　騰凱閔維成王俊一梁科葦陳振魯朱宜聰厲宗鵬

機(jī)會(huì)作文篇7

　　書(shū)是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的泥香，黃菊的清爽；書(shū)是一杯回味無(wú)窮的香茗，你盡可品評(píng)自?shī)�，把玩品嘗。世上萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。

　　讀書(shū)是人生命的必須。我想，任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書(shū)作為生命的組成部分，沒(méi)有這種必須，“生命就會(huì)失去彈性，很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅(jiān)說(shuō)：“士大夫三日不讀書(shū)，則意理不交于胸中，對(duì)鏡決面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味”�！獣�(shū)，使精神的家園，生命的禪床。

　　讀書(shū)，仿佛聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟，看到水月的姿影，人面桃花愛(ài)情三分色，才子邊將瀟瀟萬(wàn)古愁；安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中，一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長(zhǎng)堤”撐到了歐陽(yáng)修的“深深庭院中……”

　　古往今來(lái)，勤苦讀書(shū)總為人津津樂(lè)道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個(gè)小洞，接鄰居的燈光來(lái)讀書(shū)；晉孫康在晚上映著雪光勤讀；車(chē)胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲(chóng)，裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊(cè)；南齊江泌，則攜書(shū)上房頂，隨月而觀。他們都可以刻苦讀書(shū)，而取得成就。

　　讀書(shū)必須用意，一字值千金，然而這對(duì)于現(xiàn)在的年青之士，讀書(shū)只不過(guò)是無(wú)足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書(shū)環(huán)境是多么的'惡劣，古之學(xué)者，非有電燈，足食，暖衣之富；就學(xué)無(wú)常師之態(tài)，穿梭于草堂之間，都不恥于問(wèn)師焉。今之學(xué)生，各類(lèi)生活必備品俱齊，無(wú)須常思飽食暖日，又有學(xué)科各類(lèi)必備，雖有老師解惑，卻不知珍惜。書(shū)有滿(mǎn)桌，卻無(wú)幾能背；疑惑雖多，卻無(wú)幾會(huì)問(wèn)；對(duì)于老師之教，無(wú)幾人能從。嗚呼！孰不知，惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

　　有田不耕，倉(cāng)廩虛；有書(shū)不讀子孫愚。人不通古今，馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力，老大徒悲傷”等這些道理，并不常忘記掛在嘴邊，但真正做到者又有幾人呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是否失去的已經(jīng)太多？但我要說(shuō)，失去的就無(wú)法挽回了，但至少?gòu)默F(xiàn)在這一刻開(kāi)始，我可以開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜�？芍^：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生是漫長(zhǎng)的，人生是短暫，青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)希望的季節(jié)，共同播下希望的種子，等待收獲成功的喜悅！切記：珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了才懂得珍惜。