機(jī)會(huì)的作文匯編(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
生活，就像一個(gè)辛勤的老師，它教會(huì)了我許多，但，它教會(huì)我最重要的一項(xiàng)，就是要懂得把握機(jī)會(huì)。
記得四年級(jí)時(shí)，我們要召開(kāi)六一聯(lián)歡會(huì)，老師要大家臨時(shí)表演，并說(shuō)她下個(gè)學(xué)期就不教我們了，希望我們可以給她留下深刻的印象。
我正在猶豫要不要舉手，舉手之后要表演什么，這時(shí)，我前面的男生舉起了手，他說(shuō)：“老師，我可以唱一首英文歌謠嗎？”老師欣然應(yīng)允，于是他那好聽(tīng)的聲音便響了起來(lái)，全班人都靜靜地聆聽(tīng)著。
“這有什么了不起，我會(huì)唱另一首歌謠，唱的一定比他好�！庇谑俏疫@樣想著，準(zhǔn)備舉手�？墒俏衣艘慌�，老師已經(jīng)叫了另一位女生，她笑語(yǔ)盈盈道：“老師，我會(huì)唱另一首歌謠，我可以唱給大家聽(tīng)嗎？”“當(dāng)然好了。”歌聲響起，我立刻垂頭喪氣，因?yàn)樗恼俏覄倓倻?zhǔn)備唱的那一首。
我思索著，還有什么可以給老師留下深刻的.印象呢？前排的一個(gè)女生舉手：“老師，我不會(huì)唱歌，但我可以念一句臺(tái)詞嗎？”“好啊！歡迎！”她念的是一句動(dòng)畫(huà)片里的臺(tái)詞，那惟妙惟肖的語(yǔ)氣，把會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮，歡笑聲此起彼伏。而我卻懊惱，自己怎么就沒(méi)想到念臺(tái)詞呢？這樣一定會(huì)給老師留下深刻印象的。對(duì)，就念臺(tái)詞！
想到這里，我忙舉手，但來(lái)不及了，另一位男生說(shuō)：“我不會(huì)唱歌，也不會(huì)念臺(tái)詞，但我可以給大家講個(gè)笑話(huà)。”他專(zhuān)注地講著，大家聽(tīng)了都捧腹大笑，我卻怎么都笑不起來(lái)，因?yàn)槲矣质チ艘淮螜C(jī)會(huì)。
我環(huán)顧四周，見(jiàn)無(wú)人舉手，便把手舉得高高的，老師這時(shí)說(shuō)了：“好了，不早了，大家收好東西，準(zhǔn)備放學(xué)。”我一下子呆住了，什么……
從此以后，無(wú)論什么活動(dòng)，我都積極參加，努力準(zhǔn)備，因?yàn)槲颐靼琢�，機(jī)會(huì)，不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲你的大門(mén)，你只能自己去尋找。機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)把握在自己手中！
機(jī)會(huì)的作文 篇2
弱者等待機(jī)會(huì)，而強(qiáng)者卻創(chuàng)造它們。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)原諒自己。其實(shí)，生活中到處布滿(mǎn)著機(jī)會(huì)!學(xué)會(huì)每一門(mén)課程，每一個(gè)客人，每一篇文章，每一次演講，每一次貿(mào)易 ......全都是機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)帶來(lái)教養(yǎng)，帶來(lái)勇敢，培養(yǎng)品德，制造朋友。對(duì)你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗(yàn)都是寶貴的機(jī)會(huì)。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說(shuō)家、著作家和政治家，那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒(méi)有誰(shuí)，在他的一生中，運(yùn)氣一次也不降臨，但是，當(dāng)運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)他并不預(yù)備去接待她的時(shí)候，她就會(huì)從門(mén)口進(jìn)入窗口了。
機(jī)會(huì)非常重要，干柴若遇不到火種，永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒;千里馬若碰不到伯樂(lè)，也只能拉車(chē);英雄生不逢時(shí)，只好仰天長(zhǎng)嘆。但機(jī)會(huì)均等只是人們的`希望，實(shí)際上很難做到。雖說(shuō)機(jī)會(huì)往往屬于有自信的自信者競(jìng)爭(zhēng)者，但它并不都是以?shī)Z目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。
能夠獲得最佳的機(jī)會(huì)當(dāng)然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒絕已經(jīng)光臨過(guò)的機(jī)會(huì)呢?
云中的仙鶴，不如手中的山雀。
機(jī)會(huì)的作文 篇3
自古以來(lái)狐貍因狡猾、機(jī)靈而聞名于世。在于獵狗的較量中，體形弱小且體力遠(yuǎn)不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時(shí)機(jī)“突然竄入另一條小路”，換來(lái)的是繼續(xù)生活的權(quán)利。
“不撞南墻不死心”我們經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教訓(xùn)那些不會(huì)變通的人。正確地去把握時(shí)機(jī)，成功的喜悅會(huì)離你不遠(yuǎn)。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”一代梟雄劉邦面對(duì)鴻門(mén)宴的驚險(xiǎn)重重，他抓住時(shí)機(jī)逃回營(yíng)中。換來(lái)的是更上一層的權(quán)利。而項(xiàng)羽，面對(duì)著如此打好時(shí)機(jī)，可以將劉邦鏟除，但是他面對(duì)屬下的一次次提醒卻置之不理，最后落得充滿(mǎn)悔恨的烏江自刎！
一個(gè)人生命中有許多時(shí)機(jī)在不經(jīng)意間來(lái)到你身邊，但你不善于把握它，它會(huì)像白駒過(guò)隙一樣匆匆消失掉！
世界首富比爾·蓋茨，順利考入美國(guó)名校耶魯大學(xué)，他沒(méi)有因此而沾沾自喜，他認(rèn)為，在這里讀書(shū)荒廢了他的'事業(yè)，他要走出大學(xué)校門(mén)去開(kāi)創(chuàng)自己的新天地。他看到當(dāng)今社會(huì)在電腦應(yīng)用技術(shù)上沒(méi)有大的突破，于是新的目標(biāo)就確立了。這一步，是他獲得成功的關(guān)鍵，他善于把握當(dāng)時(shí)的時(shí)機(jī)，努力作出決定，最終獲得“首富”這一稱(chēng)號(hào)！
滿(mǎn)懷著信心的司馬義面對(duì)一座空無(wú)一兵的城市，他沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，最終只能以失敗而告終！
但是是科學(xué)為生命的袁隆平，在人民最需要的時(shí)候，他把握住這次機(jī)會(huì)。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國(guó)家最需要他的時(shí)候，他站出來(lái)燃燒自己，成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機(jī)會(huì)，獲得了成功。
但是，盲目的去把握機(jī)會(huì)而不考慮事情的可行性，迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子！
在人生的道路上，時(shí)機(jī)如流水一般匆匆的和你擦肩而過(guò)，善待機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī)，將會(huì)為你邁向成功準(zhǔn)備一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
時(shí)機(jī)不會(huì)等你，只有你積極地去抓住它，它才會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
人的一生，有不少的機(jī)會(huì)，許多人經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過(guò)一次又一次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，總能在班上排名前三�？擅慨�(dāng)一有什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，我都極不愿報(bào)名，一是我會(huì)緊張，緊張時(shí)腦袋會(huì)一片空白，二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑，沒(méi)臉見(jiàn)人。
每年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期而至，我依舊是不敢參加。就在報(bào)名截止的前一天，數(shù)學(xué)老師找到了我，鼓勵(lì)我參加。我搖了搖頭拒絕了老師。可老師又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“老師這邊有一些數(shù)學(xué)的題目，你可以先做一做，不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)，老師相信你！”看到老師的這份良苦用心，我答應(yīng)了老師。
回到家里，我就打開(kāi)練習(xí)本，一道道練習(xí)題很快就被我用筆消滅得一干二凈，好像并沒(méi)有像想象中那么難，我的心情也隨之變得輕松了許多，對(duì)這次比賽也重拾了信心。
很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前，我的心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái)，人也有點(diǎn)兒顫抖，又開(kāi)始擔(dān)心這次的`比賽。忽然，我的耳邊浮現(xiàn)出那天老師說(shuō)的那句話(huà)：“不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)，老師相信你！”我深吸了一口氣，然后緊握著雙拳，重振旗鼓，緩緩地走入考場(chǎng)。
“丁零零……”鈴聲響起，所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細(xì)一看，這些題跟我平常做過(guò)的異常相似，有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少，一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周，場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異，有的抓耳撓腮，有的奮筆疾書(shū)，有的眼神空洞。我長(zhǎng)吁一口氣，又埋頭檢查我的卷子。
“比賽結(jié)束，請(qǐng)各位同學(xué)交卷。”卷子上交了以后，我靜靜地等待結(jié)果。有的同學(xué)還是笑我，說(shuō)我肯定不行，我也只好苦笑地說(shuō)，重在參與！
一個(gè)月后，比賽名單出來(lái)了，我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名，同學(xué)們都目瞪口呆，對(duì)那個(gè)不自信的我刮目相看……
現(xiàn)在我每次遇到困難的時(shí)候，耳邊總是會(huì)想起老師說(shuō)的那句話(huà)，“不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)�！笔前。挥邪盐兆C(jī)會(huì)，才有可能成功！
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