（合集）實用的機會作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的機會作文7篇，希望能夠幫助到大家。
機會作文 篇1
花兒，珍惜春天的時光，競相開放，展現(xiàn)出它最獨特的美麗;彩虹，珍惜雨后的時光，懸掛天空，放射出它色彩繽紛的光輝;瑪瑙，珍惜主任的恩賜，展現(xiàn)出它最閃耀的光芒�！八^機不可失，失不再來。”而春天雨后的恩賜對于他們來說無疑是一個機會爭議為他們珍惜這個機會，創(chuàng)造了它們特殊的一生。對于一個難得的機會，我們應珍惜它，利用它創(chuàng)造自己的人生。
“力拔山其氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！蔽鞒酝醯脑E別，這是多么的悲壯，但又是什么原因使得他發(fā)出這么凄慘的訣別呢?當年在“鴻門宴”上，項羽若不聽信那項伯之言，又如何能讓劉邦奪得江山呢?“鴻門宴”對于項羽來說，是一個機會，但他錯失了，若他懂得珍惜機會，又何以落得自刎烏江的.下場，而讓世人為他那悲慘之結局感到惋惜呢?由此看來，機會是難得的，我們應珍惜生活中的每一個機會。
明國的黑暗，對于中國人民來說，無疑是一次大災難，但我認為對于我們的大文豪——魯迅來說，它不只是一次災難，跟是一次機遇。他珍惜了這次機會，其一從文，一部《吶喊》猶如晴空霹靂，震動世界，拯救了千萬個麻木的中國人。他也成為了一代文學巨匠。生活中充滿機會，只要我們珍惜機會，把握機會可以為自己創(chuàng)造非凡的人生。
齊桓公不計前嫌，命人把以前刺殺過他的管仲從魯國請回來，并且拜他為相�？鬃釉唬骸肮苤傧嗷腹�，霸諸侯，匡扶天下，民至今受其賜�！惫苤偈驱R桓公的一次機會，我想正是齊桓公珍惜了這次機會，所以成就了他的霸業(yè)，令圣人發(fā)出如此感嘆把。
上帝對于每個人都是公平的，它為每個人都創(chuàng)造了機會。世界上之所以有成功者和失敗者之分，我想也是因為他們能否珍惜機會吧!現(xiàn)在是我們的一次機會，我們應珍惜機會，奮勇拼搏，為自己創(chuàng)造最美的人生。
機會作文 篇2
每天我錄音機聽聽英語單詞。這周星期三，我書包桌子上，照常錄音機聽英語單詞，錄音機發(fā)出的清脆悅耳的聲音，沙啞難聽的聲音！我讓查找錄音機有，奇怪錄音并毛病，磁帶也呀！難不成是我耳朵有？不，的。那是錄音機的！但為錄音機雜音？以前好好的嗎？為偏偏是天錄音機雜音呢？說：“你是在錄音機旁放了磁鐵？”我才恍然大悟，書包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機旁產(chǎn)生雜音 ?
，我查找了資料，我：錄音機的磁帶上涂有特殊磁粉，而錄音機在錄制磁帶的，就將強弱不同的聲波轉化成磁訊號。在聽英語單詞的，磁訊號又被還原成了聲波。，聽見錄制在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體，磁場的訊號附著在磁帶上，磁帶上的`磁訊號就了，不同于的磁訊號了，就雜音。
果真是嗎？資料上的東西還全信，還得親手實驗得出結論。實驗的工：的磁鐵，一臺錄音機，完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機里聽鐘，把磁鐵錄音機旁再聽鐘，你會磁鐵放到錄音機旁有雜音，距離越近，雜音越大，靠近時錄音機里的聲音了怪腔怪調，太逗了！當你把磁鐵拿走，錄音機的聲音又恢復了。
機會作文 篇3
如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么機遇就是穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀，沒有機遇生命的動力便蕩然無存，沒有機遇生命的美麗便杳然西去。
多少年來，曾有多少人感嘆機遇的風為什么不鼓起自己生命的帆船，曾幾次呼喚幸運之神翩然來到他們的身邊，也曾在清涼的晨風中對著晨曦祈禱、幻想，但僅有的祈盼都是一種虛妄，他們終仍得不到愉快和歡樂。
可是他們不知道，機遇并沒有隱藏珠穆朗瑪峰上那千年未融的冰層中，它也并沒有被上帝操控在手中。機遇屬于每個人，每個總在努力著、奮斗著、抗爭著的人，都會在說不上哪一個晴朗的早晨，或者是在一個安謐的夜里，就能夠聽到它的腳步聲和輕輕的叩門聲，聽到機遇對他的一聲道歉：“我來遲了！”
難道我們偏要等到機會主動找上門來，才去鍛造我們的人生？
為何不搶先它一步？為什么不學著去創(chuàng)造呢？
試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首祈盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋、執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去唱生活的歌謠。
從發(fā)奴到女皇，是什么成就葉卡捷琳娜一世的'神話？
從只有一只米老鼠到擁有一個動畫王國，是什么成就了迪士尼一生的傳奇？
從身無分文到億萬富翁，是什么成就了石油大王洛克菲勒的壯志豪情？
從一個小小的尉級炮官到法蘭西第一帝國的皇帝，是什么成就了拿破侖精彩的人生？
這一切的一切都說明了他們能夠把握好屬于自己的機遇，就正如莎士比亞說的一首詩：“好花盛開就該盡先摘，慎莫待，美景難再，否則一瞬間它就要凋零萎謝落在塵埃。”
生命不是“文摘”，“不接受平淡，只收藏精彩”，它是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你的背后留有空白，生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不會給你第二次機會，走過去就無法回頭，機會也許就有一次，但你沒有抓住就是人生的遺憾。
幸運之神總會悄悄地去叩響每個人人生的大門，重要的是你是否已準備好了迎接她的到來，總羨慕別人身上耀眼的光環(huán)，在羨慕嫉妒的同時，回頭想一想自己走過的路，可曾否有過疲憊？枯燥的夜行中，可否放棄了拾起原本是寶石的沉重石頭的機會？
但愿你的回答是：沒有！
機會作文 篇4
如果你因為失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星。
——題記
走出考場，自信滿滿地跑去和同學對答案�！鞍�，這題答案怎么是A。”“對啊，我們都選的是A�！薄叭绻疫@道題沒算錯就好了�！薄笆前。揖褪堑谝恍☆}算錯了，后面就都錯了�！眹@氣聲響成一片。事實上本來就沒有如果，即使你這一次考砸了，沒關系我們學好了下次再來。但有些人則停步不前，為一次失利沮喪很久，從而導致成績一落千丈。
有一位有名的哲學家，叫他的弟子去麥田中選出最飽滿的麥子，而且只能摘一次，不能走回頭路。他的第一位弟子剛進麥田就看到一棵飽滿的麥子，徑直摘下走出了麥田。他的第二位弟子進入麥田后左挑右選，一直認為前面還有更飽滿的麥子，可一直等他走出了麥田，手中依舊空空如也。他的第三個弟子一走進麥田就開始比較，在麥田的中部摘到了他認為最飽滿的麥子。哲學家語重心長地說：“麥子就是機會，只有聰明的人才懂得把握好手中的機會�！�
我們沒有能力改變過去，但至少我們可以把握住現(xiàn)在去創(chuàng)造未來。機會有很多，錯過了不要沮喪，下一個機會總會到來。
著名的肯德基老頭一生過得十分坎坷，做過各種辛苦的工作。在找到一份較好的工作時又慘遭辭退，妻子也離開他回了娘家。后來他又不放棄地找工作，卻從未成功過。在他老了的時候，他只領到了650美元的`退休金。但他的人生結束了嗎?不，正是這650美元，成為他開設肯德基養(yǎng)雞場的創(chuàng)業(yè)基金。誰能說自己的人生毫無希望，誰敢說自己做什么事都會失敗?只要面對失敗時不沮喪，不妥協(xié)，提升自己去把握下一次機會，誰都有可能成功。人生不只有一次機會，屢戰(zhàn)屢敗沒關系，我們屢敗屢戰(zhàn)。把握住機會，才可能創(chuàng)造出自己的人生。
錯過了太陽嗎?請不要沮喪，抬頭看，微笑，你還有滿天繁星。立足現(xiàn)在，把握手中的機會，相信你自己。沒有錯誤不被原諒，沒有失敗不可挽回，把握住機會，去抓住屬于你的滿天繁星。
機會作文 篇5
西方有句諺語：“機遇只敲有準備的人的門�！边�有：“機遇就像時間老人的頭發(fā)，只有前面的一縷，并且極難被抓住。”這一切都告訴我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是癡人說夢。
有甲、乙、丙三個人都在同一家公司工作，但職位卻都不盡如人意。于是甲、乙、丙三個人為了得到更好的職位分別有不同的反應。職員甲非常努力工作，希望得到董事長的賞識;而乙除了努力工作，還向旁人打聽董事長上下班的時間，并在這個時間段上乘電梯，希望能夠碰到董事長;不過丙的表現(xiàn)卻較甲乙二人更勝一籌：他不僅僅只是努力工作，還向別人打聽董事長畢業(yè)的學校以及董事長的人生經(jīng)歷，精心設計了幾句有分量的開場白，打算在電梯中碰到董事長時作為話題。
一段時間后……
職員甲知道跳槽都沒有見到董事長一面，職員乙雖然在電梯中碰到過董事長，但是由于話不投機，也未能升遷，而丙卻在與董事長的一次長談中贏得了董事長的贊賞，獲得了更好的職位。
乙丙兩人雖然均獲得了與董事長見面的機會，但卻只有丙得到了升遷，其原因就在于他們二人沒有把握住機會，乙雖然“抓住”了這次機會，但卻沒有“抓牢”這幾次機會，最后仍然無法升遷。而丙不但得到了機會，他還抓住了這次機會，最后成功升遷。
無獨有偶，在太平洋中有一個島國，那里的人們都不穿鞋。后來，有兩個鞋類推銷員為了擴大銷量去了那個島國，但是他們所發(fā)回的電報內(nèi)容卻不太一樣。甲推銷員：此地人都光腳，產(chǎn)品無銷路。乙推銷員：此地人均光腳，產(chǎn)品潛在需求量很大。
甲推銷員所在的`公司因產(chǎn)品積壓，被迫申請破產(chǎn);乙推銷員所在的公司的產(chǎn)品在該島國大獲成功，公司獲利頗豐。
同樣的產(chǎn)品，同樣的條件，為什么兩位推銷員的結局竟如此不同呢?原來，在這兩位推銷員當中，只有乙抓住了機遇，所以他成功了，而甲推銷員卻因為一時疏忽錯過了機遇，所以他失敗了。
有的時候，你的成功與失敗，往往就在與你能否抓住機遇，并且“抓牢”它。劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇，所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時候，這些機遇可以改變你的一生!
機會作文 篇6
四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學校面前出丑了怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次才會正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就麻煩了，我心里亂成了一團麻，不知道該怎么辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師說：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說：那好吧，我尊重你的選擇。”聽老師說完，我低著頭沖出教室做操了。
做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干，做完操，我立馬沖向童老師的辦公室，對童老師說：“童老師，我又仔細的.想了想，我還是去的好�！笨赏蠋熯z憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你說不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學�！�
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當初呢？
可惜世界上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會，不能在失去了！機不可失，時不再來。
機會作文 篇7
“耶！我的通過《周報》的初選了！”當我翻開本的時候，不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到本時的一幕。
放學后，我翻開本，心中是一陣竊喜，心想：“我一定要好好改，讓選上�！被氐郊�，我飛快的寫完了作業(yè)，抓緊改。
我仔細看了看后，發(fā)現(xiàn)有許多問題，比如：突出不了重點，還有些句子表達不太順……哎！為了中選，我牙一咬，眼一瞪，手緊緊地拿著筆，身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了！
我一邊思考，一邊寫，有不順的地方，我也會在廢紙上寫一遍。每一句話，我都很仔細的斟酌，堅決改到最完美，向終選努力！可是我的精力不爭氣，眼皮好沉重，時不時會閉上眼睛；我的`手好無力，字都寫不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子，怎么能寫好？我到洗手間洗了一把臉，努力的讓自己清醒。終于寫完了！
睡覺時，我做了一個甜美的夢，夢見我的在《周報》里發(fā)表了，還被老師表揚了呢……
“��！”第二天中午放學回家，我不禁大叫了一聲。我的忘記交了！下午一到學校，我急忙去交給老師�？墒�，機會不等人，老師已經(jīng)定完終選了！
哎！一個很好的機會，被我的粗心大意白白浪費了！嗚嗚嗚……
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