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機會作文

時間:2024-08-07 07:28:32 機會 我要投稿

機會作文錦集【9篇】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的機會作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機會作文錦集【9篇】

機會作文 篇1

  實現(xiàn)夢想的道路上,難免有尖利的礁石,也許你被劃得遍體鱗傷,但是請相信,愈挫愈勇,鍥而不舍,夢想之花終會開放。

  愛迪生一生致力于發(fā)明,現(xiàn)在家家戶戶的燈泡,就是他失敗幾千次后發(fā)明出來的。失敗一次,兩次沒什么大不了,大多數(shù)人會吸取教訓,重新開始。但是一百次、兩百次呢,或許很多人會經(jīng)受不住挫敗的打擊而徹底放棄,更不用說上千次了。然而愛迪生卻做到了,憑借自己鍥而不舍的精神,他發(fā)明了電燈,實現(xiàn)了夢想,使人類告別了油燈蠟燭時代。是啊!鍥而不舍地堅持下去,就是給夢想一個開花的機會,總有一天,夢想之花會絢爛奪目。

  要讓夢想之花開得更燦爛,愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質(zhì)。

  美國著名的總統(tǒng)林肯,年輕時競選過州長、參議員等職務(wù),但均以失敗告終。他既沒有良好的出身,又經(jīng)歷了諸多挫折,一度頻臨崩潰。但是林肯沒有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何?憑著愈挫愈勇的精神最終成當選總統(tǒng)。試想,若他在挫折面前膽小懦弱,那美國就會缺失一位卓越的總統(tǒng)了。所以,挫折并不可怕,可怕的是沒有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的斗志,就是給夢想一個開花的機會,總有一天,夢想之花會芬芳四溢。

  無獨有偶,鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人也是有同樣的。破舊的實驗室,簡陋的實驗設(shè)備,傷害皮膚的`化學物品……,這些都沒有嚇退這位堅強的女性。她所承受的,是巨大的艱難!但諸多挫折不但沒有打垮她,反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質(zhì),她終究實現(xiàn)了畢生的夢想,在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍色的光芒可是經(jīng)過鍥而不舍地提煉,研究,再提煉,才聞名于世的啊!

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,”鍥而舍之,愈挫愈弱,又怎能實現(xiàn)夢想,讓夢想之花綻放呢?朋友,如果你身處逆境,看不到希望的光亮,找不到通向夢想的道路,那么,試著讓自己學會鍥而不舍,愈挫愈勇吧,給夢想一個開花的機會,迎接屬于你的花季一定會轟轟烈烈地到來!

機會作文 篇2

  機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它.

  珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數(shù)次的比賽,卻又無數(shù)次地摻敗結(jié)束.就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機會,珍惜那來之不易的機會.結(jié)果筆壞了,紙臟了,連素來自信足足的我也陷入了低谷.望著各位同學神彩奕奕地揮動著筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負了,還時不時從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機會從身旁溜走了,本該屬于我的機會悄悄地從身旁溜走了.它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者.

  而無心之失的我,聽了老師的訓訴后,也竟然豁然開朗了.

  我不愿放過每個機會,無論是洗碗的機會、制作的機會、學習的機會…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們.于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等.腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的.可貴機會.

  坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會了.征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了.

  真的,真的,機會真的就在你的生活中,只有機會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它.

機會作文 篇3

  花開花落,仿佛一場流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著的那不老的傳說,卻在一瞬間,湮滅在歷史的塵埃里。等時光匆匆流逝,日月一次次交替劃過無瑕的蒼穹,又有誰還記得,花開那一刻,那讓人驚嘆的剎那芳華。當風景成了回憶,只留一人,在懊悔著當初沒有珍惜這美麗的瞬間,嘆息著流向遠方的溪水,帶著落花,一去不復還的憂傷。

  人抓不住永恒,像抓不住風,任憑它從身旁吹過,拼命去追尋,只會落得一無所有,只得孤立與蕭索的寒風中,凍得瑟瑟發(fā)抖。但在指尖流逝的,那瞬間,卻能掌握。潮起潮落,陰晴圓缺,記住那一瞬,把握那一瞬,總會有一絲感動。

  幽幽的城郊牧笛,揉合了夜色與月光的韻律,在枝杈的引導下,溫柔地落在孤單的草地,娓娓道來,遠方的游子聽了不免神傷,回憶起家鄉(xiāng),回憶起母親親手栽出的花兒,臨行前的匆忙,竟已忘卻了那妖艷的模樣。抬頭望月,不知思念的遠方,是否有人同自己一起凝望著這一片易碎的月光,恍然間,月色與笛聲仿佛走了一個世紀般悠揚。清澈的笛聲隱匿在無限溫柔的夜色里,游子終于起身,收拾行囊,向著月夜抖落在芳草間的年華,緩緩走去。也許明天,他背起的行囊,就要帶著思念,跟隨他孤獨地走向回鄉(xiāng)的道路?蛇@些并不重要,重要的事他明白了,未來的路不再迷茫。

  花開妖艷,卻不勝微風細雨。撐起的油墨傘遮擋不住它將要香消的命運,卻也同樣掩蓋不了它萬千芳華的綻放?上篮每傇谝凰查g凋零,像她兩鬢間斑白的頭發(fā)和眼角的皺紋。這一次仍未等到,慵懶的時光,總是數(shù)錯了分分秒秒,讓等待在盡好的時光里消磨成枕邊流下的.淚水,只盼在明年的春暖花開,重新在心底刻下那被遺忘的瞬間。唱著離歌,可惜再也沒有了美麗的曲調(diào)。

  煙花易冷,人事易分,沒有抓住這一刻的瞬間,就會在下一秒哀傷地嘆息,注定了一場風花雪月的葬禮;貞,憶到失落,憶到惆悵,憶到彷徨憶到忘卻了自己,只得在這一刻瞬間里,傷心著上一個沒能抓住的瞬間,經(jīng)歷著一次次漫長的永恒。

  柴門被輕輕推開,歸家的游子與母親的視線重疊。庭院里美麗的花瓣飛舞在半空。盡情凋零著這一刻的美麗。游子上前,生怕錯過了這一瞬,就再也抓不到。他抱住了母親,緊緊相擁著的這一刻,一如花開的永恒一般美麗。

機會作文 篇4

  一些家長總是抱怨自己的孩子這也不行,那也不是,喜歡夸獎別人家的孩子如何懂事……其實,孩子的成長需要給他們機會。

  這讓我回憶起一件往事:

  10多年前的一個晚上,妻子走親戚去了,只有我和女兒在家。由于感冒了,我身體十分疲憊,很想躺一陣。一躺下,竟然睡著了。不知睡了多久,只聽8歲的女兒在我耳邊說:“爸爸,我作業(yè)已經(jīng)做好了,你陪我玩一會兒吧!”也許是因為很疲憊,我坦率地對女兒說;“爸爸難受,你自已玩嘛!”然后,又睡過去了。

  后來,女兒又叫我了,我睜開眼睛,看見她一手拿著剛為我買回的感冒藥,一手端著開水,央求我說:“爸爸,你吃了藥就會好!”

  我接過女兒遞過來的藥和水,心中很是感動:“女兒懂事了。知道照顧爸爸了!”我吃下藥,摸著女兒的頭說,“謝謝寶貝,你長大了。”

  “晚飯,我用電飯煲在煮呢!”女兒快樂地告訴我。這簡直讓我驚喜!

  享受著女兒突然長大的幸福,身體竟然舒服了許多,我決定起床,陪她玩一會兒。平時我為女兒做的事情,她今天為我做了。我鄭重其事地問女兒:“你怎么從熱水瓶中倒的開水。俊彼裏o所謂地說:“就像你那么倒的吧!”“那你怎么煮的飯呢?”“照著媽媽那樣做的!薄卮鸬谩案蓛衾!彼告訴我,她是如何為我買藥的。

  在床上病了一段時間,女兒竟然做出這么多令我既感動又吃驚的.事情來,讓我感觸很深:原來,女兒并沒有我們認為的那么“小”。在我和妻子的眼中,女兒還很小,我們怎樣照顧她都不過分。我們從來沒有要求她照顧我們,更沒有給她照顧我們的機會。

  其實,做父母的總希望孩子能早點長大,特別是希望他們能在思想上,心理上真正長“大”?晌覀兘o孩子多少真正長大的機會呢?特別是一家一個寶貝的今天,又有多少家長懂得如何才是真正關(guān)心孩子的成長呢?我們一面抱怨現(xiàn)在的孩子缺少愛心,不懂得感恩;一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情,過度地呵護、溺愛。這樣做,讓孩子失去了很多成長的機會,失去了關(guān)愛他人的機會,進而習慣成自然,孩子沒有學到愛別人的本領(lǐng),又怎么去愛別人呢?

  真正愛孩子,就應(yīng)該給孩子長大的空間和機會,讓他們在實踐中學到愛別人的方法,因為從某種意義上說,只有真正學會愛別人,才會更好地愛自己。

  那么,我們做教師的,又該如何去愛自己的學生呢?這個問題,值得教育工作者深思。

機會作文 篇5

  在生活中,機會的腳步就像風一樣,來得悄悄地,去也悄悄地,悄無聲息。若不好好地珍惜它,想抓住它可就難咯。

  記得在三年級的時候,學校舉行了一次英語競賽,因為報名的人寥寥無幾,所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個消息后,內(nèi)心也有一些激動,有點想?yún)⒓,可腦里突然想起了前幾天班上有同學說英語競賽很難得話題,于是便有些遲疑。或許,英語老師看出了我的心思,突然,她把嗓音提高了,說:“你們是在擔心競賽題難不難的問題嗎?沒錯,題目還是有一些難度的,但那又何妨?孩子們,相信自己一點吧,你們能行的!”

  雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵,但我還是很沒有勇氣,沒有自信,不敢舉手示意參加,因為我心中一直有個小惡魔在“阻撓”著我:“還是別參加了,老師干剛剛不是說了嘛,競賽題可是很難的喲!萬一考砸了,豈不是讓老師和同學們笑話一番?不怕一萬就怕萬一呀!你可要想明白一點呀!”唉,到底該怎么去下決定呀?正當我難下決定的時候,班上大約有十幾名同學都已經(jīng)句號了手,打算報名參加競賽!笆⑹、十五!好,大家的報名可真踴躍呀,好啦,名額已滿,報名也截止了!”!就這樣完了?我有些驚訝,我以為報名的名額會有很多,但沒想到只有十五個。幾天之后,競賽的日子到了。參賽的.那十五個同學個個臉上都洋溢著必勝的笑容,好像都很有把握,十分地自信。競賽完后,我問了問他們競賽題是什么類型的,難不難。聽完他們的話后,我突然感到后悔莫及,因為那些競賽題都是我會做的,一點兒都不難,只不過有兩、三題稍微有點難度,至于其他的題都是超容易的!唉,現(xiàn)在后悔也沒有用了,這世上可是沒有后悔藥賣的。

  其實,人的一生中,機會有很多,但只要我們稍不留意,它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會,只有這樣,我們才能取得一次次的成功。

機會作文 篇6

  不要面對偶然的失敗,就從此一蹶不振;那么靈魂的消沉,又會注定我們又一次失。蝗欢鴻C會總是留給那些有勇氣突破自我的人。

  愛迪生發(fā)明電燈時屢屢失敗,但他沒有放棄,在經(jīng)過無數(shù)次嘗試后,他終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲是最耐熱的,從而發(fā)明了電燈。愛因斯坦四歲才會說話,七歲才會寫字,但是這并不影響他長大以后發(fā)現(xiàn)了光量子等理論,成為世界上最著名的科學家。

  記得今年6月兒童節(jié)慶祝大賽前,我興致勃勃地報了名,經(jīng)過努力輕輕松松的通過了初賽?墒菦Q賽隨之而來,學習緊張,使我不能反復練習,熟記曲譜。正當我發(fā)愁的.時候,我奶奶走過來,摸了摸我的頭,笑了笑,云淡風輕地給我講了一個故事:“孩子,你見過老熟悉鷹嗎?一般的老鷹可以活到70歲,但是在它40歲的時候,羽毛開始脫落,喙和爪子也沒那么鋒利了。這時它會啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它長出新的羽毛、爪子、喙,再次展翅高飛,外出捕食,恢復昔日輝煌。而一些膽小害怕的老鷹就不會這樣做,只有痛苦的死去。孩子,你要像老鷹一樣,給自己一個突破自我的機會,加強練習薩克斯!蔽衣牶笕粲兴,每天勤奮練習。

  在比賽那天,評委叫我的名字時,我忐忑不安地走向了舞臺,洪亮不失節(jié)奏地吹起了練習無數(shù)次的薩克斯曲《故鄉(xiāng)的親人》,優(yōu)美的歌聲吹得裁判都感動了,也閉著眼睛搖頭聽歌了。

  這次比賽我獲得了第三名,也讓我明白了:趁現(xiàn)在努力學習,機會只留給懂得追求它,有理想的實踐者。

機會作文 篇7

  一個人在周圍是看不到生意的,必須到另外一個環(huán)境中去,你要很敏感。有人到陜西的時候,發(fā)現(xiàn)那里的農(nóng)村到處都有文物。當?shù)厝损B(yǎng)豬用的槽,原來是放在漢墓前的白玉石上的,一賣就值四五十萬元。當?shù)厝损B(yǎng)一輩子豬,也不可能賺這么多錢。有見識的人,才能看出它的價值。

  很多時候,天天看著一個東西,既看不出機會,也看不出毛病。但是,見識能夠帶來機會。

  海信電視機將以前的14英寸彩電生產(chǎn)線移到南邊生產(chǎn),然后賣給非洲人。到了當?shù),人家說這個產(chǎn)品太高端,他們喜歡9英寸黑白電視。非洲的住房,只有十幾平方米大。這個小窩里,還有狗窩、雞窩、羊窩,中間才是一小塊人窩。不管家里多少個孩子,都住在一個窩里。

  本來就不大的地方,放一臺14英寸彩電,顯得局促;而且彩色太晃眼。

  所以,海信開始專門生產(chǎn)9英寸黑白電視機,出口非洲。

  很多中國公司現(xiàn)在去非洲拓展市場,如華為、中信。他們的員工,如果愿意到非洲服務(wù)三年,給國內(nèi)的三倍薪水,但中國員工誰都不去。作為一個普通大學畢業(yè)生,到上海、杭州工作,起薪是不高的。所以說,我們可以把握的機會有很多。

  有人說,華人在非洲不安全。其實這個概率是非常低的`。為什么我們會有錯覺呢?因為一旦有什么事故,都是全球報道。

  溫州人聽說別人不去,立刻興奮了:“好啊,我們?nèi)。別人都不去,我們正好做生意。”他們跟一般人不一樣。就像炒股,一般來說,股市低迷,大家都不炒。其實,正因為股市低迷,才應(yīng)該去炒。別人不進而你進,等將來股價漲上來的時侯,人家進的時候你就拋,這才是掙錢的方法。

  為什么浙江人連農(nóng)民都會做生意呢?很簡單,就是走四方。世界上,有人的地方,就有浙江人。走著走著,他就會發(fā)現(xiàn),這個地方好像缺什么東西,把其他地方的東西搬來賣。至于他懂不懂英語、法語、葡萄牙語、西班牙語等當?shù)卣Z言,那是不重要的。

  有一個浙江人,跑到我的老家,做打火機生意。此前,他是做開關(guān)的,他發(fā)現(xiàn)做打火機賺的錢比做開關(guān)多。他到我們市里一看。發(fā)現(xiàn)道路比較復雜,紅燈綠燈比較少。這是一個好買賣。他本來要開打火機廠,現(xiàn)在,準備搞紅綠燈企業(yè)。他投了800萬元,第一年就賺20xx萬元。他到處走、到處看,看到什么機會就做什么。

  全世界最有見識的兩個國家,一個是美國,另一個是以色列。一個以色列人在32歲的時侯,平均每個人去過12個國家。有的同學,如果暑假三個月沒有去實習,也沒有去創(chuàng)業(yè),建議你去旅行。有一個小伙子到其他國家游學,做了一個網(wǎng)站,專門找名人簽名,放在網(wǎng)上賣。他一邊在加州大學讀書,一邊做網(wǎng)站,每年能賺十幾萬美元,把學費解決了。

  你想想,他找名人簽名,多半是有熱情的人。一個人的交際圈子里,要有一些有熱情的朋友,他們會為一件事情去狂熱、去折騰,這種人是很勵志的。

  我們當中只有很少人會去闖蕩,其中就有潛在的創(chuàng)業(yè)成功者。今天,年輕入已經(jīng)被養(yǎng)得沒有骨氣、勇氣與豪氣,基本上是小貓性格,所以,他們說的創(chuàng)業(yè)想法,多半是夢囈,夢囈加忽悠,就是現(xiàn)在所謂的“創(chuàng)業(yè)熱”。

  今天,還有一些人可能會去闖蕩,一是沖動之下而去的,大多數(shù)的情況是,沖動之后,再也沖不動了:二是少數(shù)混不下去的人沒辦法,只好闖蕩,最后真闖出來了;三是真有自己的追求與愛好,而且及時付諸行動的。

  其實,我們不知道自己是誰,不知道自己的理想是不是可行,不知道自己以為的機會是不是真的,也不知道自己會遇到怎樣的困難。創(chuàng)業(yè)是一種行動場景,只有在闖蕩中才能知道這些問題的答案。你不去闖蕩,一輩子也不知道是怎么回事。

  闖蕩是一種完全不同的思路,是在行動中尋找自己的機會,琢磨自己賴以依靠的發(fā)展方法。這個思路,沒有人真正能教你,其他有見識的人能點撥你一下,你也需要闖蕩,因為不闖蕩的人,開口提問也是不在狀態(tài)的。

  創(chuàng)業(yè)就是這樣一種游戲,我反對在害死人的封閉場景下,把孩子弄成呆板的人,再去忽悠他們創(chuàng)業(yè)。我主張所有的人都呼吁并創(chuàng)造讓青少年闖蕩的機會,實踐、實習、溝通、嘗試。然后我們就能得到一種新品種的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),以及真正適合創(chuàng)造的人才。創(chuàng)業(yè)從闖蕩開始,闖蕩從現(xiàn)在開始。

機會作文 篇8

  “萬紫千紅”,“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說成語的聲音,這是怎么回事?原來我們在玩成語游戲。

  老師讓我們準備一下,十分鐘后開始游戲。只見小趙同學一會兒扭扭身體,一會兒抓耳撓腮,一會兒和同伴竊竊私語。當老師說游戲開始時,小張同學故作鎮(zhèn)靜,小吳同學又是搖頭又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了。”

  “游戲開始!”老師宣布。

  第一輪每個同學都說出了自己的成語,沒有人被淘汰。兩輪下來,漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時,他猶豫了一下,站了起來。“5、4、3、2、1!時間到!崩蠋熜迹罢埿≮w上講臺!毙≮w同學頓時像泄了氣的皮球,站起來,拖著有氣無力的雙腿,慢慢向講臺挪去。經(jīng)過同學們一番討論,老師決定讓小趙同學作五個俯臥撐。

  又一輪開始了,這輪游戲規(guī)則是說出帶數(shù)字的.成語。同學們個個勢如破竹。張同學更是不緊不慢地說出每一個成語,那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了,雖然我心里想著“一落千丈”,但是站起來一緊張,瞬間啞口無言,哎呀,只得聽天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰。

  從這次游戲中,我明白了一個道理:機會是留給有準備的人的。我和小趙因準備不充分而輸?shù)袅吮荣。生活和學習中不也是這樣么?成功沒有偶然,那些最后取得勝利的人,都是平日里認真準備的人啊。

機會作文 篇9

  人的一生,每天都生活在機遇和挑戰(zhàn)中,面對著機遇和挑戰(zhàn),有的人抓住了機遇,有的則失去了機遇,我就是屬于后面的一個。

  記得剛進入三年級時,班里都是新分的同學,一切是那么陌生。

  過了幾分鐘,一位老師走進教室向同學們介紹,聽完后才知道他就是我們的班主任。他用很洪亮的嗓子對我說:“同學們好,新的學期開始了,這將是你們學習中最關(guān)鍵的一個時期,希望同學們能夠和我相互合作,共同進步!”班主任說完,立即想起了一陣鮮花般的掌聲,接著,班主任又說道:“由于我對大家還不熟悉,這次的班干部就毛遂自薦好了,請有志為同學們服務(wù),為班級著想的同學上來競選,然后大家舉手表決!”

  很快,有幾位同學走上了講臺,他們首先介紹自己的興趣愛好,學習特點,然后說出自己所擔任職務(wù)的設(shè)想。

  在一陣陣熱烈的'掌聲中,班長、副班長、體育委員、勞動委員已名花有主,接下來的是競選學習委員中的幾位科代表。其實我早就想當一名英語科代表,這有兩個原因,一是我的英語成績還不錯,二是想通過鍛煉提高我的組織能力。可是我就怕在講臺上作自我介紹,因為我這人一向不受說話,性格很內(nèi)向,一到公眾場合就結(jié)結(jié)巴巴,憋得一臉通紅。雖然這樣,我還是很想當英語科代表的。

  又一個同學走上了講臺,他低著頭,臉上泛著紅暈,只見他清了清嗓子:“大家好,我叫劉××,雖然我的語文成績不太好,但我相信,我有能力當好語文科代表,為同學們服務(wù),希望大家支持我,謝謝!”說完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。

  很快又有一個同學上來,她自我介紹后說自己想擔任數(shù)學科代表。情況已經(jīng)很緊急,現(xiàn)在只剩下英語科代表了我開始緊張起來,連忙給給自己打氣:“張仕玉,現(xiàn)在該你了,你要上去演講,你不是想當英語科代表嗎?想當就要上去演講!笨纯粗車耐瑢W,有的正盯著我看,似乎在說,英語科代表是你的,快上去呀。我的心跳開始加快,臉上開始發(fā)紅,我把拳頭握緊了,鼓著勁狠狠地吸了一口氣,正要挪動身子站起,突然,一名女生向講臺走去,又是一陣熱烈的掌聲……

  我一下子癱在了座位上,不斷地罵著自己:“張仕玉呀張仕玉,你連這么一點膽量都沒有,你還常說有什么遠大的理想?你真是個大窩囊!”

  這件事已經(jīng)過去了近一年,到現(xiàn)在我都一直在惱恨,一直在后悔,是我錯過了那次機會!

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