實(shí)用的游濟(jì)南作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的游濟(jì)南作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游濟(jì)南作文 篇1
星期三晚上，我父親說明天因?yàn)楣ぷ饕ヌ藵?jì)南，是要去找一位劉大爺，并且說可以帶我去玩玩。我一聽正合我意，二話不說就同意了。
星期四早上，草草的吃完了早飯后，便踏上了去濟(jì)南的旅途。路上還以為能睡上一覺，結(jié)果還沒犯困呢，就先到了。
我們通過與劉大爺?shù)碾娫挼弥跐?jì)南的“兩岸咖啡廳”，在那里吃飯加談事，最后到了三點(diǎn)多才談完。父親辦完事情以后，我們先去找旅館，因?yàn)橹粶?zhǔn)備住一晚上，所以我們打算住個(gè)稍好一點(diǎn)的——錦江之星，一晚上七百多，但卻是兩個(gè)人的錢。
旅館安排好后，我們就打算去逛逛了，但我們在路過大明湖時(shí)停住了腳步，直接進(jìn)去了，之間大明湖好為壯觀，岸邊落有針葉無數(shù)，水面清澈而不見底，波光粼粼；再往里走，忽見一雄偉樓臺(tái)，走近，見匾上三大字——超然樓。因?yàn)檫M(jìn)去需門票，所以我只露頭看了一眼，卻只一眼，許久不忘，因有一壁畫，高約三層樓（整棟建筑高約五層樓），精美細(xì)膩，金光閃閃，故許久不忘。再走便有游船，買票后我們上了船，這才見識(shí)了大明湖的巨大；上岸來，大雨傾盆，我們只得奔回車上。
第二天一大清早，我們又來了趵突泉。進(jìn)去沒兩步，先遇一泉，我們踏著過去后，涌泉水洗了洗臉，頓時(shí)精神百倍，往前走，大小泉無數(shù)，有井型，也有池型，不管怎樣，其中泉水皆可飲用。此地建筑與泉水交相輝映，所以有些古建筑也可進(jìn)入。在出了一棟建筑后，見前方人山人海，將以巨大的方形東西圍住，圍得里三層外三層。我便好奇，擠過去一看，是一個(gè)大方水池，中間有三股泉水涌出，再向斜對(duì)面一望，見有一石塊，上寫三個(gè)大字——趵突泉，我立刻呆了，水深一米五，清澈見底，清澈的讓人認(rèn)為是一米不到的水深，而且泉水能從一米五的水下涌出，說明這泉水涌出的力量大的驚人��！在水面上看見的水的躍起確實(shí)在太壯觀了，而且巧的是三股泉水并成一排，一起涌，實(shí)在神奇呀！
這次旅行，讓我對(duì)泉城的歷史悠久與宏偉壯觀有了新的認(rèn)識(shí)啊。
游濟(jì)南作文 篇2
放假了，又可以去旅游了。這一次旅行的目的地是山東濟(jì)南。第一站就是大明湖。
大明湖的景色可不比頤和園、白洋淀差。這是我游覽過大明湖后的感想。踏進(jìn)大門，一股香氣伴著微風(fēng)迎面撲來，令人心曠神怡。正在我沉浸在這香氣中的時(shí)候，一只渾身雪白的蝴蝶從我身邊飛過，我很想捉住它，便隨著它飛的方向追去，雖然蝴蝶飛走了，不過我也“因禍得�！�，跑到了湖邊。
到了湖邊，我突然情不自禁的拿起相機(jī)對(duì)著湖面不停地拍照。原來是因?yàn)楹娴木吧懒耍阂徊糠趾嬉呀?jīng)被荷花和荷葉鋪滿了，要不是前面的設(shè)施，我想，整個(gè)大明湖都會(huì)被荷花、荷葉鋪滿的！在綠油油的荷葉上，托著嫩粉色的荷花，而花朵也是千姿百態(tài)；有的已經(jīng)盛開，有的卻還是一個(gè)花苞......這還是大明湖的一小部分呢，真正的樂趣還在后邊。
離開了“荷花池”，坐上了游船，向著湖中心進(jìn)發(fā)。坐在船上，看著周圍的船兒在水中漂蕩，俯視碧綠的湖水，仰望天上的白云，是一種樂趣；到了對(duì)岸，對(duì)著立下亭、鐵公祠等景物拍照又是一種樂趣。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我就要離開大明湖了，還真有點(diǎn)戀戀不舍啊，再見了，大明湖！
游濟(jì)南作文 篇3
在濟(jì)南的泉城廣場上有著美麗的景色，有時(shí)間的話，大家一定要去看一下。
泉城廣場的中央有著一個(gè)荷花形狀的噴泉，它又大又高，只要音樂一響起，噴泉也會(huì)隨著音樂的旋律上下噴涌，時(shí)而噴得高，時(shí)而噴得低，時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)而停止，真像一個(gè)演員正在跳舞，太像一朵盛開的荷花了，荷花也是我們?nèi)菨?jì)南的市花。
在廣場的西側(cè)有一個(gè)開放的鴿子園，那里有著成百上千只鴿子，人們會(huì)親切地走到鴿子面前給他們喂食物，偶爾也會(huì)有一些調(diào)皮的小孩突然把一些玉米粒扔到天空中。頓時(shí)，成百上千只鴿子飛走了，不到一分鐘，那些鴿子又飛了回來，又開始啄食地上的食物，它們吃地很香甜。
濟(jì)南的風(fēng)景是多么美麗！
游濟(jì)南作文 篇4
今天，星期六，天氣晴朗，我陪媽媽姥姥來濟(jì)南動(dòng)物園游一游。
我們先到了“花果山”，“花果山”上游幾十只大大小小的猴子，它們的動(dòng)作很靈巧，有的在小木屋上翻跟頭，有的爬上單杠蕩秋千，有一只小猴子還躲在石頭縫里吃蘋果呢！
非洲象的耳朵像兩把大大的扇子，皺皺的皮膚像樹皮，它的鼻子像手一樣靈活，用鼻子吸蘋果放在嘴里，它的大便和碗一樣大，它可真是龐然大物啊！
最可笑的，還是大猩猩了！它的脊背是彎曲的，坐在那里好像七八頭大肥豬的樣子，太重了，它實(shí)在走不動(dòng)了，就把腳搭上來，身體往前一挪就上來了，猩猩很稀有，人們都給它拍照，它好像也知道，還故意擺了個(gè)孫悟空的樣子呢！
游濟(jì)南作文 篇5
這個(gè)周末，我?guī)е淼芨S老爸一起來到了“泉城”濟(jì)南。
在老爸的帶領(lǐng)下我們首先來到位于濟(jì)南市區(qū)中部的——泉城公園。泉城公園占地４６。７公頃，是一座風(fēng)景植物園。走進(jìn)公園，一股股草香味撲面而來，草叢中飛舞著蝴蝶。走著，一條石路映入了我們的眼簾，隨著石路走下去，我們逐漸聽到了美妙的樂曲和人們的喧嘩。哦！一個(gè)熱鬧的游樂場呈現(xiàn)在我們眼前。走進(jìn)游樂場，我看到了數(shù)不清的游樂設(shè)施，我被一個(gè)名為“遨游太空”的游樂設(shè)施所吸引，老爸付錢后我坐了上去。做好一切防護(hù)措施后，游戲開始了。首先來了個(gè)１６０°的旋轉(zhuǎn)，我已迷失了方向分不清東南西北了。我迷迷糊糊的轉(zhuǎn)完了三圈，刺激的時(shí)刻到了！旋轉(zhuǎn)速度加快，還時(shí)不時(shí)的來個(gè)花樣旋轉(zhuǎn)，我已完全被轉(zhuǎn)暈了，閉上眼睛，身體仿佛馬上就要被甩下去了，想要掙扎，但根本沒有人能聽見，隨著上下的旋轉(zhuǎn)我在心里數(shù)著：上上下上上下下上上下下下······隨著大家的尖叫聲停止，我心中一陣大喜，�。〗K于停下了！我連忙跳下座位暈暈乎乎跑到老爸身邊，說完體會(huì)后我們繼續(xù)往前走。
我們告別了熱鬧的.游樂園，又來到一片僻靜的小樹林。路上，我們欣賞了各式各樣的奇花異草并拍照留念。跟隨老爸的帶領(lǐng)，我們戀戀不舍的離開了公園，又乘車去了另一個(gè)景點(diǎn)。
下午，我們來到了濟(jì)南三大名勝之一的——大明湖。大明湖內(nèi)湖面４６公頃，公園面積８６公頃，是聞名中外的旅游勝地。大明湖內(nèi)湖面上長有數(shù)不清的荷葉、荷花，有無數(shù)座橋架在湖面上，許多觀光小船游在水面上，我們仿佛身臨仙境。我們也租了一艘觀光小船，坐上小船，我們便開始游湖了。因?yàn)槭堑谝淮务{駛小船，小船在水面上搖搖晃晃的，我用力打著方向盤，一會(huì)左一會(huì)右，不好！方向盤怎么卡住了，小船隨之也往右開去。這時(shí)，在我們后面也開來一艘小船，眼看就要撞上了，在這危難時(shí)刻，老爸出手相救，用力把方向盤往左一打，避開了后面開來的小船。事情過后，我長舒一口氣又繼續(xù)擔(dān)任起了“船長”的職務(wù)。經(jīng)過老爸的仔細(xì)講解，我終于能夠熟練地駕駛小船了。小船的速度也隨之提升了不少。老爸掏出了相機(jī)，記錄下了這美好的時(shí)刻。經(jīng)過一小時(shí)的游玩，我們的小船逐漸駛向岸邊，我們交過船后，又隨著人群參觀了道教廟宇“北極閣”、位于大明湖東南岸的“秋柳園”、經(jīng)過“二郎廟”參觀了“老舍紀(jì)念館”
第二天一早，我們來到了位于黑虎泉東側(cè)的“解放閣”登上城樓后，我們來到了解放閣紀(jì)念大廳，了解了“濟(jì)南戰(zhàn)役”參觀了一些戰(zhàn)爭間的物品。之后，我們又來到了“黑虎泉”并合影留念。下午我們來到濟(jì)南市著名的景區(qū)之一，位于濟(jì)南市市中心位置的——英雄山。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們并沒有上山，在山下和“英雄山塑像”合過影后，我們結(jié)束了兩天的濟(jì)南之旅。
游濟(jì)南作文 篇6
今天我們?nèi)?jì)南了，一開始我們?nèi)サ孽劳蝗�，照了很多照片，我迫不及待的想看一看，那里非常美，才我們看了老半天才走。下午我們又去了�?dòng)物園，在那里，我看見了大熊貓，打響，獅子，老虎，斑馬，梅花鹿。不過大熊貓睡著了，氣得我直冒火�；丶液螅曳浅７浅＜�(dòng)，想看看喔和動(dòng)物的合影。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文，記敘的是去濟(jì)南的游玩經(jīng)歷。小作者按照游覽的順序描寫介紹，先描述趵突泉的美麗，然后描述去動(dòng)物園看動(dòng)物的情景，最后講述自己回家后想看到自己和動(dòng)物合影的急切心情。小作者的描述，讓讀者可以感覺到這次游玩帶給小作者的快樂和開心。小作者只說了趵突泉很美，在那里看了很久才離開，但那里是怎樣的美麗呢？是不是應(yīng)該詳細(xì)為讀者描述一下呢？還有，看到大熊貓睡著了，你為什么那么惱火呢？是不是你很喜歡大熊貓，很想好好地和它合個(gè)影呢？把自己的想法講述出來，我們才能了解你的心情�！按蝽憽睉�(yīng)該是“大象”。
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