關(guān)于濟南大明湖作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的濟南大明湖作文5篇,希望能夠幫助到大家。
濟南大明湖作文 篇1
今年暑假哥哥從海陽來到濟南,我作為濟南人,我熱情的接待了哥哥。
今天我要帶哥哥去游大明湖,媽媽開車帶著我倆。媽媽說你要給哥哥當(dāng)小導(dǎo)游,為此我還做了預(yù)習(xí)工作,坐上車,我就給哥哥講大明湖位于濟南城北部,是四大名勝之一,有醫(yī)雨不漲,久干不涸的特點呢。另外風(fēng)景優(yōu)美,更受到四方文士名流鐘愛吟詩作畫,它的自然風(fēng)景,不僅美麗秀麗,更有深厚悠久的文化沉淀,說著說著我已經(jīng)來到了大明湖西南門,媽媽買了票,我們便進入大明湖,我們先來到了 這里一片荷花池,景色把哥哥驚呆啦,我給哥哥拍了幾張照片,拍完后我和哥哥坐快艇,快艇開動了,我很緊張,一直抓著椅子,我感到自己飛起來了,五分鐘,快艇到達了目的地,我和哥哥都覺得不過癮,還想再做一次,之后我和哥哥來到海洋世界,我看到了各種各樣的魚,有七星刀魚,大紅袍,中華鱘,稀奇古怪的魚都有,我們又看了海豚表演。哥哥說:“真是百聞不如一見!本瓦@樣一上午的時間過去了。到了中午我們吃了荷葉蒸包,那叫一個美味
最后我和哥哥高高興興的回家了。
濟南大明湖作文 篇2
走進大明湖景區(qū),繞過刻著詩詞的大理石碑,就會見到一棵棵倒垂的楊柳,好似少女披肩的長發(fā),秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱一曲動聽的歌謠,這歌聲給湖水增加了一些美的感覺。早晨看大明湖景區(qū)是最美的,震霧像輕紗籠罩在湖面上,看上去那么溫柔,湖面上碧波蕩漾,一層蓋一層,湖水像碧綠的綢段,又像被周圍的花草染過似的,陽光則透過樹木,撒在湖面上,頓時波光粼粼。
漫步湖濱的長廊,就會看到兩邊的欄板上,雕刻著不同的花紋,有的像海中的珊瑚,有的像重疊的山峰,還有的像一朵正在怒放的梅花……,這些圖案千姿百態(tài),各不相同,非常美麗。
湖邊的柳樹剛剛發(fā)出嫩綠的新芽,柳條隨風(fēng)擺動,像婷婷玉立的小姑娘在跳甩發(fā)舞。平靜、清澈的湖面像一面大鏡子,映出了藍藍的天空,白白的云朵。微風(fēng)吹來,湖面上漾起一圈圈圓暈。有幾只鴨子在湖面上盡情地嬉戲,一群群魚兒在湖水里開心地玩耍。大明湖景區(qū)公園里隨處可見不同風(fēng)格、大大小小的石橋,不時有游船從橋下駛過,翻起了一道道歡樂的浪花。
大明湖景區(qū)有許多游樂設(shè)施,如過山車、時空穿梭機、海盜船等,這些設(shè)備給我們開創(chuàng)了一片天地,湖水在它們的映襯下,也多了一分童趣。微風(fēng)吹來,細浪跳躍,和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣,湖水見我們這樣,也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣,湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水,水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個會變臉的魔術(shù)師啊!
大明湖景區(qū)是靜的,如明鏡一般;它是活的,跟我們一起跳躍;它又是硬的,像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的,戴著一層輕紗。
來來往往的游客絡(luò)繹不絕,大家在盡情地欣賞著春天的大明湖景區(qū)的美麗景色。
大明湖景區(qū)我為你驕傲!
濟南大明湖作文 篇3
今年暑假哥哥從海陽來到濟南,我作為濟南人,我熱情的接待了哥哥。
今天我要帶哥哥去游大明湖,媽媽開車帶著我倆。媽媽說你要給哥哥當(dāng)小導(dǎo)游,為此我還做了預(yù)習(xí)工作,坐上車,我就給哥哥講大明湖位于濟南城北部,是四大名勝之一,有醫(yī)雨不漲,久干不涸的特點呢。另外風(fēng)景優(yōu)美,更受到四方文士名流鐘愛吟詩作畫,它的自然風(fēng)景,不僅美麗秀麗,更有深厚悠久的文化沉淀,說著說著我已經(jīng)來到了大明湖西南門,媽媽買了票,我們便進入大明湖。
我們先來到了這里一片荷花池,景色把哥哥驚呆啦,我給哥哥拍了幾張照片,拍完后我和哥哥坐快艇,快艇開動了,我很緊張,一直抓著椅子,我感到自己飛起來了,五分鐘,快艇到達了目的地,我和哥哥都覺得不過癮,還想再做一次,之后我和哥哥來到海洋世界,我看到了各種各樣的魚,有七星刀魚,大紅袍,中華鱘,稀奇古怪的魚都有,我們又看了海豚表演。哥哥說:“真是百聞不如一見!本瓦@樣一上午的時間過去了。到了中午我們吃了荷葉蒸包,那叫一個美味!
最后我和哥哥高高興興的回家了。
濟南大明湖作文 篇4
大慶素有百湖之城的美稱,大大小小的天然湖泊,如顆顆寶石鑲嵌在大慶這片沃土上。黎明湖便是其中之一。
春日,人們在草地上放風(fēng)箏,踢足球。夏日炎炎似火燒,河岸停放著許多游船,在涼爽的船艙里,人們無憂無慮地談笑著。在河邊,還有很多人在垂釣,頗為有趣。水鳥振翅高飛,一串串羞澀的音符從空中落下,水里的青蛙大聲地應(yīng)和著,他們共同歌唱那美好的生活。
傍晚,夕陽西下。夕陽將余輝灑在水面上,一陣微風(fēng)吹來,湖面上金光閃閃,碧波蕩漾。夜晚,華燈齊放,黎明湖一片輝煌。湖中央有個大噴泉,不停地變化出五彩繽紛的顏色。
夏天,正是荷花開放的'季節(jié)。盛開的荷花似姑娘的臉龐,碧綠的荷葉如舞女的衣裳。雨后,湖面上青紗繚繞,荷花更加嬌美動人,無數(shù)雨滴落到荷葉上,如顆顆珍珠在“大圓盤”上滾動。一群群小魚躍出水面,似乎在感謝這滋潤萬物,給大自然帶來生機的雨。
秋日,天氣轉(zhuǎn)涼,黎明湖畔的大樹紛紛脫去樹葉外衣,像無數(shù)只黃蝴蝶,紅蝴蝶在空中飛舞,密密麻麻地鋪了一地。遠遠望去,像給大地鋪了層厚厚的花地毯。
冬天到了,天寒地凍,滴水成冰。黎明湖結(jié)了厚厚的一層冰,一片白雪皚皚。此時的黎明湖成了孩子們的樂園。有的孩子玩著冰爬犁,神氣十足;有的的孩子在冰滑梯上飛快地滑下來,一串串銀鈴般的笑聲撒滿黎明湖。在光滑的冰面上總少不了冰尜的身影,他們唱著美妙的歌聲吸引人們。年復(fù)一年,給我的童年留下美好的回憶。
這就是我的家鄉(xiāng)——大慶,一個富饒美麗的地方,歡迎你來玩。
濟南大明湖作文 篇5
今年夏天,我來到大明湖游玩。
到達大明湖的那天恰好是荷花節(jié)。隨游人一路來到湖邊,首先映入眼簾是蕩漾的湖水,在湖邊、在湖畔水池中滿是翠綠的荷葉和綻放的荷花。遠看,一片綠綠的景致中透出一縷可愛的粉紅,近瞧,只見一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,猶如翩翩的少女。
湖邊荷葉的綠最為迷人,大葉如翡翠般,而剛出水的小葉則是嬌嫩的黃綠色,葉邊卷曲著,尖尖的,可愛極了!滿池的荷葉姿態(tài)萬千,有的挺直了身子,像一位智者,有的彎著頭像一位正思考的老人,有的欲展還彎,就如含羞的少女……清晨的荷葉上,尚未化去的水珠像珍珠一樣晶瑩剔透,在微風(fēng)中隨荷葉的搖動滾來滾去。
荷花從層層的荷葉中挺立出來,粉紅的花瓣在翠綠的荷葉映襯下格外醒目;ǖ淖藨B(tài)各異,有的含苞欲放,花骨朵的尖兒顯露出嫩紅,像小巧玲瓏的火把,整個花苞鼓脹脹的,就像要馬上破裂似的;看那幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進了大片的荷葉后面,只露出半片粉紅嫵媚的小臉;還有的花兒歪著頭,似乎也正在同我們一道在靜觀這如詩如畫的風(fēng)景。
微波蕩漾的明湖水,層層疊翠的荷葉以及美輪美奐的荷花,讓我流連忘返,不忍離去。荷花出污泥而不染,濯清漣而不妖,荷花的美美在高潔的品格,美在無私無欲的內(nèi)心。
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