小學(xué)的經(jīng)歷作文500字四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
在每一次比賽中,總會(huì)有收獲的,參加比賽后,自身的能力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說道自己上來時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任,認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因?yàn)楣绞俏业呢?zé)任。看著分?jǐn)?shù),令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
往事就像一顆顆五光十色的石頭,每一顆小石頭中,都蘊(yùn)含了一個(gè)值得回味的故事。我便拾起這其中最平凡的一顆。
那天,我從學(xué)校領(lǐng)完小學(xué)畢業(yè)證書后,到了校門口見媽媽沒來,我就打了個(gè)電話給媽媽,并說好在一家藥店中等候。
大概過了五分鐘后,忽然有一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我應(yīng)聲望去,原來是奶奶去市場(chǎng)買東西回來了。我一見是奶奶,便像一只小鳥一蹦一跳地向奶奶跑去。
奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“文仔,怎么跑到這里來了,媽媽還沒來接你呀!要不先上我那去,給你吃點(diǎn)東西!”由于我還沒來得及吃早餐,所以早已餓得饑腸轆轆,便爽快地答應(yīng)了。
不久,奶奶家的電話響了。我一想,肯定是媽媽,我的心砰砰直跳,因?yàn)槲襾砟棠踢@沒告訴媽媽。
一到樓下媽媽就破口大罵:“你干嘛跑來跑去的,走開了也不打電話說一聲,你怎么這么大的人了還不懂事。∧阒牢矣卸嘀眴?把地方都找片了就是不見你!”我一下子知道了事情的嚴(yán)重性,媽媽從來沒有這么罵過我,我一急,眼淚便像斷了線的珠子不住地往下掉,用連自己也幾乎聽不見的聲音說:“媽媽,對(duì)不起,是我不對(duì),我一下子忘記給你打電話了,我下次一定不會(huì)這樣的!”
我慚愧地低下了頭,這件事后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
那一次,我可真后悔呀!在以后的日子里,我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,我感覺自己又長大了一歲。
往事如煙,一個(gè)月過去了,可是我至今也忘不了,忘不了媽媽的那一次刻骨銘心教誨,也忘不了我那時(shí)后悔的神情。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
那一天,我還清楚的記得,在那次,我做了一件非常愚蠢的事,讓我現(xiàn)在還十分后悔。
那是一個(gè)星期六的中午,我正在吃午飯,電視里正在播著《動(dòng)物世界》,妹妹快速的吃好飯,跑到院子里去了,我剛放下飯碗,妹妹便在院子里大叫起來:“哥哥,你快來呀,看我發(fā)現(xiàn)了什么?”我飛一般的沖了出去,只見一個(gè)灰色的東西揮舞著他的雙“刀”,哦!~原來是只螳螂,我決定把它養(yǎng)起來,于是,我拿來了一個(gè)大箱子,把它捉了進(jìn)去,鋪了一些草進(jìn)去,還放了幾塊石頭做裝飾,看他在里面活潑的樣子,我心里別提有多高興里!~~
但他總得吃東西吧!于是,我放了一小塊肉在里面,他好像不吃,我也拿他沒辦法了。
我看他身子挺臟的,便端來一盆水,拿了一個(gè)舊牙刷當(dāng)刷子,我用一些水沖到他身上,剛想拿刷子洗,媽媽就走了過來,制止了我。螳螂可經(jīng)不起這樣的“沖擊”,你可別洗了,否則他會(huì)死的,你還是把他放了吧,看他那副可憐兮兮的`樣子!可我執(zhí)意不放。
到了晚上,我把箱子放在一旁,便走進(jìn)房間去睡了,心想明天再和螳螂一起玩。
可是到了第二天,我打開箱子一看,天哪!~那只螳螂已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)的躺在箱子里,四腳朝天,已經(jīng)死了。我十分驚訝。
這才想起媽媽的叮嚀。我后悔讓他失去自由,后悔這樣慘忍的對(duì)待他,后悔當(dāng)初沒有聽從媽媽的話,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,已經(jīng)無法挽回,我捧著它,走到我家的花盆面前那兒,在尼土里跑了一個(gè)洞,把它埋了下去,以表示我的懺悔和歉意。
那一次,我“慘殺”了一個(gè)無辜的生命,這永遠(yuǎn)的成為了我心靈深處的一道傷疤,那后悔的傷痕……
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
小時(shí),我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類的一些話,小時(shí)的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級(jí)的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)的我聽到這句話的時(shí)候,感覺自己對(duì)不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時(shí),我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級(jí),我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們?cè)絹碓疥P(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí),我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時(shí)還會(huì)發(fā)言,學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時(shí)停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
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