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成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-23 09:51:18 經(jīng)歷 我要投稿

成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文(通用56篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文(通用56篇)

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇1

  從小到大,父母無時(shí)無刻不在給予我關(guān)懷和愛護(hù),而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺到自己長(zhǎng)大了。

  暑假接近尾聲時(shí),在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚房的機(jī)會(huì)。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡(jiǎn)單不過的菜了,可是對(duì)我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。

  第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油。突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場(chǎng)交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災(zāi)樂禍地說:“怎么樣,做飯不是那么好玩兒的事吧!”雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再倒入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒倒進(jìn)鍋里,因?yàn)榕滤麄冋匙″伒祝晕也煌5胤,并手忙腳亂地從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。

  這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯(cuò)。我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什么邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎么樣,你們給個(gè)意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:“女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!”看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長(zhǎng)大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇2

  成長(zhǎng)的道路是曲曲折折的,沒有任何人不會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始,失敗也可能是成功之母,它會(huì)給你失敗,更會(huì)給你成功。

  在一個(gè)周末,我在寫學(xué)校的英語作業(yè),那一次作業(yè)很多,并且我看著英語大冊(cè),心里卻想著今晚想看的電影是什么,根本沒有心思寫。這事當(dāng)然不敢告訴媽媽,于是我只好快快寫,看著這一個(gè)個(gè)我都會(huì)并且沒有必要做的題,我不禁有了一個(gè)念頭一一快速操妹妹作業(yè)!

  我小心翼翼地離開椅子,下意識(shí)踮起腳尖,輕輕地走出屋子,發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹在一起做面包,爸爸在寫字。這下我跑進(jìn)了屋子,從妹妹的書包中輕輕拿出了英語大冊(cè),記下了位置,之后又慢慢地坐回了座位,筆下飛快地抄完了作業(yè)?蛇@時(shí),妹妹好似從天而降,看到了我在抄她的作業(yè),便跑向廚房,告訴媽媽我在抄她的作業(yè),當(dāng)時(shí)我既氣又恨,而且還很緊張,心想:這下看不了電影了。

  媽媽過來后,狠狠地看著我,有點(diǎn)想撕作業(yè)的樣子,過了好一會(huì)兒,媽媽訓(xùn)了我一頓,說:“抄作業(yè)并沒有好處,不能養(yǎng)成這種習(xí)慣,否則學(xué)習(xí)會(huì)下滑……”我記住了這些話,媽媽罰我抄了五遍大冊(cè),我非常后悔。

  這件事過后,我再也不抄作業(yè)了,抄作業(yè)沒有一點(diǎn)好處,不管會(huì)不會(huì)都不能抄作業(yè)。抄一遍或許還會(huì)被罰抄許多遍。與其抄很多遍,不如自己寫。

  陳飛老師點(diǎn)評(píng):內(nèi)容真切,敘述清晰;文筆從容自如,輕松有趣。小作者講述了一件讓自己頗為臉紅的事件,并對(duì)此作出深刻的檢討與教訓(xùn)。文章以小見大,教育人們無論做何事都要具有誠實(shí)的態(tài)度。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇3

  成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼,我悄悄走過,拾起一顆捧在手中,用心回憶……

  在成長(zhǎng)路上,走過了親情。記得有一次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻,現(xiàn)在也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來,她小心翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來我一眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽見外婆那無力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說了聲謝謝。

  在成長(zhǎng)路上,走過了友誼。還是記得從小學(xué)開始,我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jī)好了,旁人投來幾個(gè)嫉妒的眼神;成績(jī)差了,旁人又投來幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友,當(dāng)然也是若即若離。在一次回家的路上,我終于忍不住了,旁若無人地哭了起來,在我身邊走過的人停了下來,她對(duì)我說:“你在哭什么呢?是不是有人欺負(fù)你了?還是發(fā)生了什么事?你說出來吧,我不只是你的同學(xué),還是你的朋友啊!本眠`的朋友兩個(gè)字,溫暖了我的心田。后來,我和她經(jīng)常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過當(dāng)初,我還是在心底默默地說了聲謝謝。

  成長(zhǎng)路上,走過了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時(shí)候,現(xiàn)在;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長(zhǎng)路上走過。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇4

  前幾年栽下的小樹已經(jīng)成了一棵參天大樹。在它成長(zhǎng)的過程中有陽光照耀,也有風(fēng)雨擊打。人類如同大樹,從小長(zhǎng)到大,在成長(zhǎng)中有快樂也有悲傷的時(shí)候。

  在姑媽家生活了許久,把我從生下來帶到上二年級(jí),被接到拉薩來了。那時(shí)天天有人陪著我玩耍,有時(shí)姑媽和姑父去做飯,我一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜的看著電視,有時(shí)候我還能睡著。還有的時(shí)候就在那兒啃沙發(fā)或在沙發(fā)上跳來跳去。那時(shí)候還沒有上幼兒園,我吃完午飯和晚飯后我會(huì)拉著姑媽和姑父陪我去廣場(chǎng)上玩耍,如果他們不去我就坐在地上嚎啕大哭,直到他們答應(yīng)為止。

  天陰沉沉的,沒有陽光,好像是太陽為我的遭遇而煩惱,風(fēng)無情的刮著我得頭發(fā)在飄揚(yáng),是不是床還在為我的煩惱鳴不平……我的眼前鮮紅的63分,在張狂的嘲笑,我仿佛已經(jīng)聽到母親的斥責(zé)。我的耳邊一邊說要,一邊說不要一邊說要一邊說不要,我的思緒亂糟糟的,我回家的路上想著,這成績(jī)是否要告訴他們呢?回到家我一個(gè)人把自己關(guān)在屋子里,直到母親叫我們吃飯了母親說班里現(xiàn)在有一個(gè)最差的成績(jī),我當(dāng)時(shí)就想起了我的成績(jī)單,我進(jìn)屋把我的考卷子拿了出來,遞給了父母,父母和顏悅色的說考的不怎么好,下次要注意一點(diǎn)不要粗心大意。我松了口氣,心情豁然開朗。

  面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)中保持一種快樂的心態(tài)去對(duì)待每件事情,我們要誠實(shí)勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,做出正確的選擇。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇5

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。

  后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡

  使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動(dòng)力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^,也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時(shí),傳來了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了……”,是的,我長(zhǎng)大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長(zhǎng)大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢(mèng)想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。文章文筆雋永清麗,心理描寫細(xì)膩柔婉,構(gòu)思巧妙。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)是酸的。弟弟還小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳,我不難過,因?yàn)樗。枰苏疹。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的啊!

  成長(zhǎng)是甜的,當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過,但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊!

  成長(zhǎng)是苦的,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)!依铩眱牲c(diǎn)一線之上,就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時(shí)天真無邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇7

  回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一顆美麗的珍珠,當(dāng)我長(zhǎng)大的那一天開始,就是一串華麗的珍珠項(xiàng)鏈,因?yàn)樗粲形彝陼r(shí)光的每一件令我難忘的故事。

  你看,那個(gè)在一旁把泥土當(dāng)成巧克力的小孩,正在把泥土做成一個(gè)個(gè)不同形狀的東西,很快,一個(gè)繁麗的景象—一棟樓房,一條街道,但是,再往上看一看,一個(gè)年幼的小女孩的手上臉上都是泥巴,或許這個(gè)女孩有點(diǎn)調(diào)皮,不過,如果當(dāng)你看她長(zhǎng)大之后就不這樣了,那個(gè)女孩,就是我。你別看我很快就做好了,可是這個(gè)過程中我可花了不少工夫呢!

  那天,家里沒人,小姑她寫作業(yè),也不理我,我只能唱“獨(dú)角戲”了。我蹲在地上很久,想想那個(gè)樣子真的很搞笑,我一直盯著泥土看,似乎想去把它變成什么。突然,我站起身子來,跑到廚房拿了一個(gè)碗和一個(gè)鏟子,當(dāng)我挖土的時(shí)候,使出了九牛二虎之力,然后又拿來一杯水,準(zhǔn)備完畢,可以開工了。我一邊和著泥土,一邊頭上豆大的汗珠往下落,可是我還是在不停的發(fā)揮自己的想象力。

  經(jīng)過一番加工之后,我的“杰作”出爐了,一排排樓房在我眼前,我把我所有想到的東西都捏了出來,那時(shí),很有滿足感。

  因?yàn)橐种撇蛔∧欠N自豪感,所以高興地跑到房間,把正在寫作業(yè)的小姑叫了出來,小姑莫名其妙的看著我,還帶著一些生氣,當(dāng)她看見這個(gè)有點(diǎn)奇怪的“泥巴怪獸”,我覺的她好像很“佩服”我,最后,她還是對(duì)我說:“還可以哦。”

  童年的自己很天真,也很無知,但自己的童年擁有人生中最美好的時(shí)光,也擁有最豐富的想象力,不管在什么時(shí)候,我們都不應(yīng)該忘記要時(shí)刻擁有想象力,創(chuàng)造出你心中最美的世界!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇8

  周三早上,鈴聲響了,老師快步走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”學(xué)生們異口同聲地說:“我喜歡。”老師宣布游戲名字為“家庭測(cè)試”。

  游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆,同學(xué)們都笑了,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。

  游戲開始了,圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè),意思是他要永遠(yuǎn)離開我。我真的不忍心劃掉它。但是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守。我劃掉了爺爺,但是爺爺天天接我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人,我劃掉了我奶奶。但是,當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的時(shí)候,我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆,心如針扎。就這樣,我劃掉了所有親人,離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn),我的心都碎了,教室都在哭。

  游戲結(jié)束后,我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭,珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇9

  周三早上,鈴聲響了,老師快步走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”學(xué)生們異口同聲地說:“我喜歡!崩蠋熜加螒蛎譃椤凹彝y(cè)試”。

  游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆,同學(xué)們都笑了,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。

  游戲開始了,圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè),意思是他要永遠(yuǎn)離開我。我真的不忍心劃掉它。但是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守。我劃掉了爺爺,但是爺爺天天接我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人,我劃掉了我奶奶。但是,當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的時(shí)候,我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆,心如針扎。就這樣,我劃掉了所有親人,離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn),我的心都碎了,教室都在哭。

  游戲結(jié)束后,我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭,珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇10

  只有經(jīng)歷過,才會(huì)感覺到他的好。當(dāng)然,成長(zhǎng)也不例外。

  有老師的陪伴,成長(zhǎng)真好。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖,光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗,帶來微光。使我在成長(zhǎng)的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的那場(chǎng)及時(shí)雨,給予希望。

  老師。成長(zhǎng)。真好。

  有父母的呵護(hù),成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵,保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的艷麗,等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn),?dāng)我受傷時(shí),有他們的細(xì)心照顧;當(dāng)我考試失利時(shí),有他們的安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我受到挫折時(shí),有他們的慈愛眼神。頓時(shí),我的信心倍增。使我找回了勇氣。

  父母。成長(zhǎng)。真好。

  有朋友的幫助,成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂:“患難見真情”為什么這樣說呢?因?yàn),朋友無時(shí)無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。

  朋友。成長(zhǎng)。真好。

  在我的人生道路上,遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才變得多姿多彩?/p>

  成長(zhǎng)真好。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇11

  每一個(gè)人都有過成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的人經(jīng)歷很高興。但有的人經(jīng)歷不一樣,而我就是那種不一樣的。

  雖然有的人小時(shí)候不懂事,但是那是小時(shí)候。就像母親在教育長(zhǎng)大后要做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。記得那年我才十一歲上四年級(jí),天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上,身著迷彩服,開始了緊張的訓(xùn)練。對(duì)著一個(gè)個(gè)難關(guān),我的新在砰砰的跳。

  因?yàn)槟鞘切r(shí)候嘛?比較害怕,不過在我看來,我一只手就能過關(guān)。畢竟我才十一歲嘛,早飯后,我穿著老師新發(fā)的校服。突然看見一位老奶奶,看見他氣喘吁吁地正在走路,眼看有一輛車子飛快的駛來,老奶奶這下糟了,誰知一位青少年飛快的跑過來,一下抱走了老奶奶,這下終于安心了。

  雖然那時(shí)候我還小,但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學(xué)習(xí)。這可是小學(xué)老師教的哦。

  在經(jīng)歷每次遭遇時(shí),你終會(huì)攀上這樣的山頂。所以我很高興成長(zhǎng)的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽炒菜時(shí)我在一邊搗亂,媽媽不但不打我罵我,還用她慈祥的微笑對(duì)我說別搗亂了。

  在成長(zhǎng)的道路上,我的確做過好事,我有事也有一點(diǎn)糊涂,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,什么道理都明白了。原來成長(zhǎng)的經(jīng)歷是這么有趣,快樂。

  想起小時(shí)候的我就想笑。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇12

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……

  也許在成長(zhǎng)。今天又跟爸爸吵架了,原因很簡(jiǎn)單也很無理:爸爸起晚了,當(dāng)我任性地對(duì)他發(fā)脾氣時(shí),那個(gè)高大的男人竟像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,雙手不安地扭動(dòng)著身子。看著他茫然的目光,我的心突然軟了。但我還是把門狠狠一甩,留下一句話:好好反省吧!

  我想起了爸爸當(dāng)時(shí)的無助懊惱的目光,心里涌起一陣無言表達(dá)的感情,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸道歉,我在被窩里小聲地念叨著。

  這時(shí)突然有人悄悄地踮起腳尖,小心翼翼的推開門進(jìn)來,是爸爸?我急忙閉起眼睛假裝睡熟,爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開了。

  有多少次這樣的深夜,爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子?爸爸為我操勞了無數(shù)個(gè)日日夜夜,我卻因?yàn)橐患∈潞桶职殖臣,爸爸?duì)我無微不至,我卻摔門而出,爸爸對(duì)我百依百順,無怨無悔,我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠,我卻對(duì)他不理不睬。

  為人子女,我能這樣問心無愧嗎?

  不知什么時(shí)候,一顆淚珠承載著多少后悔之自責(zé)滑落在枕上。

  于是我決定早上起來向爸爸道歉,想好后我便安心的睡了。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇13

  江西老家秀麗十足,有一條既清又淺的小河,還有樹林茂密的山。夏天可以游戲在水中,冬天可以樂園在山上。給我的成長(zhǎng)中帶來了無窮的樂趣。

  每年暑假,我們都會(huì)回老家。一到老家,我們絕不放過伴隨我們成長(zhǎng)的小河。

  記得去年,我?guī)е艿軄淼嚼霞,一同在水中游耍,他和我一樣,是來體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的。我和他開了個(gè)小玩笑,趁他游時(shí),我一只手把他的頭塞進(jìn)水下,喝了不少水?此歉薄靶軜印,我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地?fù)糁形业念^。原來是弟弟用他的大水槍回?fù)粑。越來越有趣了!我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過皮膚,我假裝應(yīng)付不了,其實(shí)是一個(gè)計(jì)謀。突然,我殺了個(gè)回馬槍,一個(gè)大浪打了過去,他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊,爽!可他也殺了個(gè)回馬槍,一塊石頭炸在身旁,激起一股巨大的水花,迷住眼睛……我們就這樣你追我趕,而且許許多多的武器出場(chǎng)了:柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰(zhàn)。

  我仰游在河上,看著紅艷艷的晚霞,真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)村中,自由自在享受著我們的自然樂園。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇14

  成長(zhǎng)的道路中,我留下了許多深的、淺的腳印,那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去,而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。

  還記得那是今年春季,正是南山竹海的竹子破土而出的季節(jié),媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日,所以我也跟去了,挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。

  到了山腳,我便登臺(tái)階,跟著大人們往山頂出發(fā)。開始的感覺很好,也很輕松,可是,才到了不過100米時(shí),我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭,真美!我覺得輕松了許多,便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的高點(diǎn),爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消,紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒有放棄。接下來的1000米,階梯越來越陡,我們每爬一段就必須停下來休息。路上竹林綠意盎然,當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí),我們停下來休息,準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí),我大吃一驚,我竟然爬了這么高了!爬到了山頂時(shí),感覺整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲,“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻,我的心里感到非常自豪。

  從那以后,我明白了:無限風(fēng)光在高峰,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇15

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同,里面充滿著喜怒哀樂。那我就來說說我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的 。

  小時(shí)候,總有一些人守護(hù)著我 ,同時(shí)也讓著我,不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來說吧。那一次我的鼻子摔傷了,媽媽一看,心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問:“怎么樣?嚴(yán)重不嚴(yán)重?”醫(yī)生說“沒事,只是一點(diǎn)擦傷!眿寢尩男氖冀K沒有平靜下來。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次,是哥哥的生日,我看見他有許多生日禮物,非常喜歡,想要一個(gè),便向哥哥要,哥哥不肯,我便號(hào)啕大哭,媽媽見此情形連忙出來調(diào)解,讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說真的我也不應(yīng)該要啊,是別人的生日又不是我的生日。

  一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,我開始真正的學(xué)習(xí)了,也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,媽媽和外婆一起上山采茶葉,我在家等了好大半天也不見他們回來,“咚咚,咚咚”有人在敲門,我開門一看真是說曹操,曹操到。外婆他們回來了,提著一個(gè)小籃里裝滿了茶葉,我一看只有這么點(diǎn)茶葉,才想起家人有多辛苦。

  這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇16

  我今年11歲,以前發(fā)生過多少故事?還記得什么?翻閱專輯,看到記錄我成長(zhǎng)的照片,好像是回來了,是時(shí)候?qū)W說話了。我的成長(zhǎng)故事從專輯開始吧!

  這是我剛出生的時(shí)候媽媽拍的,是我的第一張照片。這是我躺在溫箱里,媽媽說我是早產(chǎn)兒。看到這張親切陌生的照片,瞇著紅撲撲撲的臉眼睛,認(rèn)為這是剛出生時(shí)的國家。第二個(gè)是我的周歲生日,戴著生日帽子,牽著一只奶油用嘴吃,不知道我小時(shí)候是不是零食。

  看這張照片,時(shí)間過得真快啊!我上幼兒園,額頭上貼了一朵小紅花。我記得上幼兒園的時(shí)候,我住在外婆家,有一次放學(xué)回家,讓我?guī)馄懦鋈ネ,而不是把走廊的門上樓。現(xiàn)在想想,外婆真的。太累了!轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),成為了小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也交了很多好朋友,有些現(xiàn)在還在一起 。還有我最愛的班主任孫老師,她像媽媽一樣向我傳授知識(shí),珍惜我。現(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生。努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)父母、外婆和老師的期望。

  在我的成長(zhǎng)道路上可能會(huì)遇到困難和挫折,但我會(huì)勇敢面對(duì)一切繼續(xù)前進(jìn)。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇17

  我是一塊番薯,當(dāng)我離開母親懷抱時(shí),是光禿禿的。我的主人可欣,把我?guī)У搅怂慕淌摇D且粠蛯W(xué)生給我起了一個(gè)綽號(hào):森林鼠。為什么叫這個(gè)名,這就是今天我要說的。

  我剛到教室時(shí),大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學(xué),給我澆澆水,曬曬太陽;甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生,竟然要把我吃了!

  課間,其它花花草草的周圍,擠滿了人。此刻,我不羨慕,總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時(shí)候,也被人瞧不起過。可是我使勁汲水,盡情曬太陽,努力長(zhǎng)葉子,我征服了很多人,F(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦!”我照著爺爺?shù)恼f法去做:芽,成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后,竟然用雨后春筍來形容。

  這時(shí)關(guān)注我的人多起來了!我有喝不完的水、曬不盡的陽光!我的芽變成了苗,苗變成了藤,昂首挺胸的,儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué),給我起了個(gè)雅號(hào):森林鼠。為什么呢?這位才女解釋說:“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁葉茂,蒼翠欲滴,像不像小森林?”我聽到那么多的學(xué)生附和著,其中包括要吃掉我的。

  當(dāng)年你們冷落我時(shí),要是我失去信心,怎么還能有今天呢?

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇18

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過許許多多的事情。

  在今年的四月份,大哥哥結(jié)婚的婚禮上,客人們都穿著漂漂亮亮的衣服來喝喜酒;槎Y臺(tái)上布置的非常漂亮。兩邊擺滿了鮮花,一位漂亮的司儀姐姐來主持大哥哥的婚禮;槎Y的過程中姐姐說:“現(xiàn)場(chǎng)有那位小朋友愿意個(gè)大家表演節(jié)目?表演后有獎(jiǎng)品!蔽铱吹浇憬愫竺娴男∽雷由蠑[著娃娃,遙控賽車,一副副畫等獎(jiǎng)品。其中我最渴望得到的是遙控賽車。我剛想舉手,腦子里突然想:“萬一我表演砸了怎么辦?想到這里我趕緊把手放下!闭讵q豫不覺時(shí)一位小弟弟蹦蹦跳跳的上了臺(tái)他大大方方的唱了一首《種太陽》。姐姐便把我最喜歡的遙控賽車送給了他?粗〉艿芟残︻侀_的樣子,我淚喪了!本來我可以比他更好的,可卻因?yàn)槟懶《チ藱C(jī)會(huì),我在心里一遍一遍地念自己的名字:“唉!你怎么不努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)品!你怎么不敢在眾人面前展示自己的風(fēng)采啊!真是恨死自己了!彪m然桌子上面有豐盛美味可口的菜肴,但我一點(diǎn)胃口也沒有,因?yàn)槲覜]有得到我自己想要的玩具。

  雖然過去了好幾個(gè)月,但我還是忘不了這件遺憾的事,因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:有了目標(biāo),就要努力奮斗,不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),過上美好的生活。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇19

  老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè),觀察“綠豆寶寶”變成身體苗條的“豆芽姑娘”。

  媽媽特地買了一些上好綠豆。爸爸小時(shí)候種過豆芽可以給我做技術(shù)指導(dǎo)。

  “把筐子和毛巾沖濕”爸爸像司令員一樣指導(dǎo)我,“再把綠豆用毛巾包起來,放在筐子里!蔽以谘b入綠豆的同時(shí)也裝了一絲希望。

  早上剛起床,我還沒有刷牙就跑到廚房看我的豆寶寶,它果然沒有辜負(fù)我的希望,有些綠豆拱出了嫩白的小芽,但大部分只是變得胖乎乎的,十分可愛。

  今天中午我一進(jìn)家門,爸爸就把我叫到廚房,把毛巾輕輕地掀開,我一看驚呆了,不發(fā)芽的極為罕見,最長(zhǎng)的已經(jīng)有兩厘米,已經(jīng)有半個(gè)身子從綠色的搖籃里脫了出來,最短的只有也厘米,象是小孩子小心地從搖籃里探出頭來。

  今天一早,我就去看小豆芽,只有一兩個(gè)胖乖乖沒有爬出來,其它的都拱出了半個(gè)身子?粗@一筐可愛的小豆芽,我心里喜滋滋的。

  全都發(fā)出了嫩白的小芽,有一部分可以吃了,甚至有幾個(gè)都老了。我激動(dòng)的心都跳到臊子眼了。

  全都可以吃了,我認(rèn)真地在媽媽的幫助下親自炒了炒,吃起來好香!希望變成了現(xiàn)實(shí),我激動(dòng)得熱淚飛揚(yáng)。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇20

  在一個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的中午。我們一家因?yàn)槲乙獏⒓訃灞荣悂淼搅粟M州,中午我們從賽場(chǎng)出來時(shí)沒看見爸爸媽媽沒來,便以為他們?cè)诖箝T口那兒等我,于是我和歐陽成平勾肩搭背的走了出去。我們見爸爸媽媽無影無蹤,后來……

  我見了,愣住了,而他號(hào)啕大哭,真是驚天動(dòng)地。為了安慰他,我就對(duì)他說:“我知道我爸爸媽媽住的賓館在哪兒,我們一起去吧!找到了我爸爸媽媽,他們會(huì)給你爸打個(gè)電話,叫你爸爸來接你!彼犃私K于不哭了,將信將疑地問道:“好吧!你記得怎么去嗎?”我一聽假裝胸有成竹地說:“廢話!當(dāng)然記得嘍!”說實(shí)在的,我也不怎么記得了。一路上,他左顧右盼的好像希望親人突然出現(xiàn)。我聽見身后一陣聲響,好像有人在跟蹤我們,我膽戰(zhàn)心驚:。⊥炅宋覀兛隙〞(huì)被大壞蛋賣掉,再也見不到媽媽了!我越想越害怕,終于我決定一鼓作氣看看是誰在跟蹤我,我來了一個(gè)360度超級(jí)大轉(zhuǎn)身,一張熟悉而又和藹的臉出現(xiàn)在我的眼簾——?dú)W陽老師,我心里的眼淚思念一下子涌現(xiàn)上心頭……

  事后,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,!是啊,陽光總在風(fēng)雨后……我長(zhǎng)大了!這次虛驚一場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我如今還是記憶猶新!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇21

  在我記憶的沙灘中,許多瑣事向深淺不一的腳印,歲月的潮水一沖,它就無影無蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹,深深地扎根在我的心中,令我終身難忘。

  那天,七歲的我在自家的后院里,無聊地拿著木棍在地上比劃著,突然,我想到我可以去不遠(yuǎn)處的魚池釣魚。

  我經(jīng)過一條隱蔽的小路,手里拿著木棒和幾根毛線。走了沒多久,就到達(dá)了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚,卻發(fā)現(xiàn)沒有魚餌。突然,我靈機(jī)一動(dòng):蚯蚓不就是最好的魚餌嗎?我在腳下的泥土里翻找,找了半天卻連一條蚯蚓都沒發(fā)現(xiàn),我只能放棄釣魚的想法,決定徒手抓魚。

  那個(gè)魚池水比較淺,水剛沒過我的腰部,水中清澈見底,時(shí)不時(shí)就能看見幾條自在游動(dòng)的小魚。

  我左顧右盼,看見了一條30厘米左右的小魚,我急忙撲了過去。但是那條魚很靈活,我撲過去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口,然后我把它周圍的地方用一塊塊石頭悄悄填住,最后只剩下那條魚的地方。我哈哈大笑地說:“哈哈,你也逃不掉了吧!”正當(dāng)我笑它無力逃脫的時(shí)候,它奮力一跳,居然躍了出去,向著遠(yuǎn)處逃之夭夭,我只能怏怏地走回家。

  直到今天我還忘不了這件事,那天逃走的魚令我至今仍耿耿于懷。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇22

  光陰似箭,我已經(jīng)走過了九個(gè)春秋,驀然回首,那千千萬萬個(gè)腳印里,還真有一個(gè)光彩奪目,與眾不同的腳印讓我記憶猶新。

  記得那年,我才三歲,當(dāng)時(shí)正當(dāng)九月,幼兒園招生了……第一天,我不想和爸媽分開,在車上“哇――哇――”地哭個(gè)不停,爸爸沒有辦法,只得把我一把抱起。扛著痛苦的我進(jìn)到學(xué)校,進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入教室。那一段路,我都是被扛著的。

  那教室中央十分開闊,兩側(cè)整齊地?cái)[放著桌椅,老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué),我也走了過去,嘴里嘟囔著:“我要爸爸……我要爸爸……”

  一連四天,我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……

  我被“丟”在幼兒園的第五天,老師溫柔的對(duì)我說:“明天不要再哭了,好嗎?”也許,是老師的話有奇效;也許是我自我適應(yīng)的結(jié)果;也許是因?yàn)槲业臏I水,再也不會(huì)涌出了。反正,我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的上課,發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒有那么可怕;我開始交朋友,發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。

  現(xiàn)在,時(shí)光老人又帶我走過了六年。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)離擁有就只差一步,但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。

  我仍不能忘記那六天,也強(qiáng)迫過自己盡快忘記,那腳印卻仍然金光閃閃,可能,這就是他與眾不同的地方吧!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇23

  在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,總會(huì)有無數(shù)的酸甜苦辣,這些珍貴的經(jīng)歷讓我們難以忘懷。我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的酸甜苦辣,有的令我快樂,有的令我傷心,有的令我痛苦。雖然這些經(jīng)歷多如牛毛,但最讓我難以忘懷的是一次最讓我傷心、最讓我痛苦的經(jīng)歷。

  那是一次普通而又重要的期末考試,考試是司空見慣的,因?yàn)槊磕甓紩?huì)有許多次大大小小的考試。雖然我在考試前幾天壓力很大,但是以我以前的考試成績(jī)來判斷,這次考出的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。經(jīng)過考試的這兩天后,我期盼著令我滿意的成績(jī),我似乎看見鮮紅色的100在向我揮手,但那只是我的期望我估計(jì)不會(huì)成真的。

  幾天后,考試分?jǐn)?shù)出來了。我當(dāng)時(shí)又興奮又緊張,但緊張更多一些。語文96分,數(shù)學(xué)96分,英語……80分!我當(dāng)時(shí)聽了后就覺得一盆涼水撥到了我的頭上,不禁怔住了!鞍Γ矣⒄Z怎么才考了80分!蔽冶瘋麡O了,恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。我寧愿把語文和數(shù)學(xué)末位的6分加到英語成績(jī)上。之后的幾天,我很悲傷,心情也不好。

  這只是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一個(gè),也是微不足道的一個(gè),這些經(jīng)歷讓我感受到了人世間的酸甜苦辣

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇24

  在個(gè)人成長(zhǎng)中,腦海中里擁有很多非常值得追憶的事,在其中有一件,深深地印在我腦海中里,使我迄今難以忘懷。 那就是在我一年級(jí)剛念書的時(shí),母親每天早上送我學(xué)生時(shí)代都需要提示我,不必調(diào)皮,可我還是和往日一樣愛玩,每一次午睡時(shí),我與好多個(gè)同學(xué)們都需要到體育場(chǎng)上來跳高,爬懸垂舉腿。玩得大量出汗。 有一天午睡時(shí),我與好多個(gè)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩樂,玩得口干口渴,發(fā)覺高學(xué)段的大哥哥已經(jīng)喝冰紅茶。大家見了,各個(gè)垂涎欲滴,內(nèi)心盡管擔(dān)心,但仰制不了心里傳出的饞蟲,或是決策悄悄去買冰棍。這時(shí)一個(gè)哥哥正準(zhǔn)備去買冰紅茶。因此大家跟隨他。原先,院校有一扇側(cè)門能通往小商店,門又開了,因此大家跑出院校各買了一支冰棍,悄悄地吃起來。就在大家吃得津津樂道時(shí),一個(gè)同學(xué)們發(fā)覺了我們的秘密,我們害怕無比,手足無措,因此只能老老實(shí)實(shí)撤兵。以后,大家被拖到公司辦公室。教師把大家重重地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了一頓。

  回到家,我媽媽二話不說,又毒打了我一頓。 通過此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在個(gè)人成長(zhǎng)全過程中,給了我極其深入的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使從孩子氣和愚昧走向成熟。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇25

  在外面吹了幾陣?yán)滹L(fēng),我就開始生病了,誰叫我是“溫室里的小花朵呢!”媽媽去醫(yī)院拿了很多藥回來,不僅有中藥,還有西藥。

  吃完晚飯,媽媽就讓我開始吃藥,我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備,把它們都當(dāng)成“美味佳肴”,這樣,就變成一件很快樂的事!看,是一包“豆?jié){”——“化痰漿”,那味道淡淡的,喝兩口就完了;又是一粒“饅頭”——“阿奇霉素”,媽呀!那么大,我怎么咽的下。∮谑菋寢尠阉殖闪藘煞,可惜粉末掉出來了,苦的我齜牙咧嘴。

  我以為我的“點(diǎn)心”已經(jīng)吃完了,沒想到媽媽還讓我吃“兒童清熱解毒口服液”,我從來沒見過這種“飲料”,不知道是苦,是甜或是酸?不管那么多了,就當(dāng)它是“可樂”吧?晌也藕刃“肟冢腿滩蛔⊥铝顺鰜,天!這種藥難喝的無法想象!要多難喝就有多難喝。媽媽在一邊吼到:“別吐!給我咽下去!”我大聲說:“蘋果,準(zhǔn)備!”媽媽馬上削好蘋果,一塊一塊的塞入我的嘴巴。我終于慢慢的平靜下來了,可媽媽卻說:“還有大半瓶呢!”我看了看手中的“可樂”,差點(diǎn)暈過去?蔀榱宋业慕】,我還是一口蘋果一口藥勉勉強(qiáng)強(qiáng)的喝完了這瓶該死的“可樂”。

  唉!還是不生病好啊!因?yàn)椤懊牢都央取辈⒉幻牢叮?/p>

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇26

  時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

  相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

  這張相片是2001年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會(huì)開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來,走上臺(tái)階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。

  我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見證。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇27

  伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。

  四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門前的稻田就見證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來,正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來。我家門前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見,往事如煙,過去的已經(jīng)過去。在過去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來,把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。

  家門前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。

  經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇28

  那天,我到樓下去散步,傳達(dá)室的外公拿著一把大剪刀在修剪小區(qū)內(nèi)的樹枝。

  出于好奇,我問外公:“好端端的樹枝,干嗎要剪它?”外公說:“每隔一段時(shí)間,樹枝就會(huì)長(zhǎng)得參差不齊,剪一剪,就顯得美觀,也不浪費(fèi)養(yǎng)分!蔽艺f:“讓我也剪一剪吧。”外公痛快地答應(yīng)了。

  我拿起剪刀,嘿,還挺重的呢!我使盡了吃奶的力氣,可是剪子就是不聽我使喚。我想,用硬力是不行的,得找找竅門。

  我剪呀剪,剪呀剪。哎,手指怎么這么痛啊?血出流下來了。原來,手指被剪刀的柄夾住了,擦去了一塊皮。我摸著傷口,流下了眼淚。

  這時(shí),外公走過來,耐心地對(duì)我說:“你剪在樹枝上了,當(dāng)然很硬啰。應(yīng)該剪在葉子上。以后多剪幾次,就熟練了。

  我叫外公再給我示范一下,外公熟練地剪著,好似水中的游魚一般自如。我仔細(xì)地觀察著外公的每一個(gè)動(dòng)作,但始終摸著出門道。外公一邊剪,一邊指導(dǎo)著。

  我學(xué)著外公的樣子剪著,果然輕松多了。外公說:“真聰明,一學(xué)就會(huì)了。”我破涕為笑。

  通過這次修剪樹枝,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都不能莽撞。不會(huì)做的事,要虛心向人請(qǐng)教,還要多想幾個(gè)為什么,并反復(fù)實(shí)踐,這樣,才能把事情做得更好。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇29

  成長(zhǎng),是每個(gè)人畢生都要經(jīng)歷的,它會(huì)讓你有勇氣;它會(huì)讓你戰(zhàn)勝困難;但如果你不努力,成長(zhǎng)就會(huì)讓你多幾個(gè)壞習(xí)慣。而在成長(zhǎng)中的我就曾戰(zhàn)勝了自己!

  小的時(shí)候,我最怕黑了。每當(dāng)晚上的時(shí)候,我總是緊緊地閉著眼睛不敢看,總覺得有東西在盯著我。嚇得我哭了,媽媽就總會(huì)來陪我,讓我安心的睡。

  可是有一天,媽媽變了。

  今天晚上跟往常一樣,我又哭了,本想媽媽聽到我哭一定來陪我的?傻攘耸畮追昼妺寢屵沒來。我急了,便想跑到媽媽那屋。誰知媽媽把門給關(guān)了,還丟了一句話:“我們家容不得膽小鬼!回去!”我哭了,跑回了自己的房間,心情十分雜亂。但漸漸的我平靜了,我從沒有這樣仔細(xì)地看過夜晚。多美呀!窗外的星星一眨一眨的,十分可愛。月亮掛在那漆黑的夜幕里……

  突然,我發(fā)現(xiàn)月亮就象媽媽一樣,而星星又像它的孩子們,月亮從不去抱它的星星孩子,而是讓孩子靜靜地待在那兒。媽媽是否跟月亮一樣,在鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)?讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立?我平靜了,反而十分感激媽媽……

  是媽媽讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),超越自我!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷總是令人難忘!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇30

  在我成長(zhǎng)的過程中,曾發(fā)生過許多難忘的事情,它們深深地刻在我的心中,伴隨著我成長(zhǎng)。

  記得那是四年級(jí)的'一天下午,放學(xué)了,我在家門口玩。我看見幾個(gè)好友無聊地坐著,便提議讓他們一起玩朦眼捉人的游戲。游戲開始后,我們四處逃竄,只剩下一個(gè)比我小一歲的小伙伴朦著眼在到處尋找我們。就在這時(shí),意外發(fā)生了,一輛自行車飛快地從旁邊騎過,“砰”的一聲,撞倒了那個(gè)小伙伴。只聽見一聲慘叫,我們回頭一看,發(fā)現(xiàn)他的頭上流出了鮮紅的血,他還用兩只手一直捂著自己的額頭。

  我們幾個(gè)人都嚇懵了,生怕小伙伴的爸爸過來罵我們,便立刻逃回了家。但是,回到家后,我就開始后悔了:為什么那時(shí)候不去安慰他,還把他一個(gè)人丟在原地。我越想越覺得愧疚,便找到其他幾個(gè)人,一起跑去了那個(gè)受傷的小伙伴家里,去向他道歉。

  我們敲開了大門,迎面來了是一位差不多三十多歲的叔叔,那是他的爸爸,我們異口同聲地說:“對(duì)不起,我們不該丟下他不管的!”我們都懷著忐忑的心情等待著被罵,誰知,他說:“算了,這件事已經(jīng)過去了,不用追究了!甭犓@么說,我們?nèi)玑屩刎?fù)。

  回家路上,我心里感覺特別的輕松,心想:有錯(cuò),就要承擔(dān),這才是真正的男子漢。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇31

  我生長(zhǎng)在一個(gè)不富裕的家庭,奶奶希望我以后能夠幸福,所以給我取名————?jiǎng)。聽了我的名字你一定以為我是一個(gè)男孩,不,我是一個(gè)女孩。

  我雖然是個(gè)女孩,但是我很頑皮,也很堅(jiān)強(qiáng)。在我三歲的時(shí)候,有一天,爺爺帶我出去玩,我不坐在車上,非要站在車子上,結(jié)果從車子上摔了下來,胳膊骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院,在那里,我非常聽話,打針、吃藥,我不哭也不鬧,因此媽媽給我買了一個(gè)生日蛋糕,那是我最愛吃的,我高興極了。

  有一天,我和媽媽聊天,媽媽說我們家以前承包灘地,有一年種水稻,爸爸媽媽為了把地整平,渾身都是泥點(diǎn),路過的人說他們像“金錢豹”一樣。我聽到這里,哈哈大笑起來,可是當(dāng)媽媽講到他們的腿在水里泡,出來以后又被太陽曬,腿上都有許多小口,特別疼?墒沁得干的時(shí)候,我又忍不住掉下眼淚。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲因湴。我去年期末考試得了第一名,我們一家人都特別高興,我知道這和老師的辛勤教育是分不開的,我要更加努力來回報(bào)老師。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇32

  在成長(zhǎng)的過程中,我有過勝利的喜悅,有過遭受失敗的挫折,有過遇到困惑不解的疑問。其中,令我最難忘的是:我的奶奶去世了。

  那天,老師講了《幸福是什么》這篇課文,在結(jié)束時(shí),老師問了一句:“誰在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起種地,我們累得滿頭大汗,可是奶奶卻夸我會(huì)干活了!”“奶奶教我澆花,奶奶不停地教我,我終于會(huì)了,臉上露出了勝利的喜悅!”我一句話也不說,因?yàn)槲业哪棠倘ナ懒,我再也不能和奶奶說話了,再也不能和奶奶散步了。想到這些,我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭,畢竟這是我的家事。

  奶奶去世前身體不好,好東西舍不得吃,留給我們這些孩子吃。她非常慈祥,非常溫柔,心里總想著我們這些孩子。每當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,奶奶總想辦法逗我們開心。

  一天,我問爸爸:“為什么人要去世呢?”“人就像果實(shí)一樣,它結(jié)出了小小的果子,就帶表人出生;果子長(zhǎng)大了,就代表人長(zhǎng)大了;果子成熟了,就代表人已經(jīng)去世了。”爸爸說。我想:果子怎么能和人相提并論呢?人懂得親情,果子懂嗎?

  奶奶去世了,我更孤獨(dú)了。但我恍恍惚惚懂得了一個(gè)道理:人要珍惜親情,一旦失去了就什么也沒有了!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇33

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)遇到與多事情,有的讓你痛惜,有的讓你幸福,有的讓你開懷大笑,有的讓你悲痛欲絕。。。

  記得有一次,我獨(dú)自呆在家里,覺得十分無聊,一看表,已經(jīng)十一點(diǎn)三十分了,我便想著要自己做點(diǎn)飯吃了,畢竟不能讓自己餓著呀!然后我打算要做最,簡(jiǎn)單的飯啦!首先是冰箱一掃蕩。哦!有面包,然后我打算再熬點(diǎn)粥?墒俏覅s不知道粥是怎么做的啦!于是我就試著自己做,首先呢,把鍋里添點(diǎn)水待到鍋里的水開了以后,我就把里面放了一大勺米,就等著鍋開了,就可以吃了。一個(gè)小時(shí)后,我去開看一下鍋,哎呀!都糊了,這粥還怎么喝呀!

  一會(huì)兒,媽媽回來了,他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣,我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽完后哈哈大笑,笑我太笨了。

  啊!我們的成長(zhǎng)歷程,或許有做錯(cuò)事的時(shí)候,但無論我們做錯(cuò)多么大的事,我們的眼可以流淚,但是心里絕對(duì)不能流淚,努力的向前進(jìn)取。走向我們的成長(zhǎng)歷程,開放最完美的自我!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇34

  在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑,有些讓我痛哭流涕 但有一件事,我至今忘不掉。

  在我上二年級(jí)放寒假時(shí)把我自己關(guān)在屋子里拼命的練琴 是因?yàn)槲乙獏⒓尤械碾娮忧俅筚惲恕T诒荣悤r(shí),我只取得了第7名。比完賽,我趴在后臺(tái)的墻上不停地抽泣。哭了一會(huì)兒,我的天使對(duì)我說: 張琪,你就為了這件事就放棄了?馬克思曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我以前認(rèn)識(shí)的張琪可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。自從聽完天使的教導(dǎo),我比以前更刻苦了。

  真是老天有眼,今年的暑假,又開展了全國電子琴比賽,我也報(bào)名了。我彈奏的曲目是《獻(xiàn)給愛麗絲》,別說,我彈的還真有背多分的韻味,評(píng)委都沉醉在我的琴聲中,搖頭晃腦,臉上微笑著,并拿著筆左右搖擺。我是倒數(shù)第三個(gè),比賽完,我想著: 在三千多人中,五個(gè)能上頒獎(jiǎng)臺(tái)的人里有沒有我呢? 就在那一刻,我聽見: 張琪,第二名。我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),激動(dòng)得淚流滿面。我終于拿到了這水晶獎(jiǎng)杯,紅色的證書和銀色的獎(jiǎng)牌。

  我明白了:做事不要失敗了就灰心喪氣,只要刻苦練習(xí),敢于嘗試,說不定你第二次就會(huì)成功!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇35

  在我大概八歲的時(shí)候,一個(gè)周末的早上,因?yàn)閶寢屔×税职忠疹檵寢屗跃徒形胰窍沦I早餐。

  到了以后,我對(duì)賣早點(diǎn)的老爺爺說:“爺爺我要兩根油條三碗大米粥,老爺爺說:”怎么你來買早點(diǎn)了,你的爸爸媽媽呢?“我說明了情況,老爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子,馬上給我把早餐裝好了,我把錢給了老爺爺就拿著東西走了。

  走在半路上,我把手伸到口袋里,令我大吃一驚的是我的錢包不見了,那里可有我一個(gè)月的零花錢。∥?guī)缀醵伎炜蕹鰜砹。突然聽到一陣氣喘吁吁的聲音,回頭一看,是那個(gè)老爺爺,他慢慢走到我面前,對(duì)我說:”小朋友,這是不是你的錢包呢?“只見他手里拿著一個(gè)黑色的小錢包,我拿過錢包說:”這就是我的錢包,謝……“我還沒來得及說一聲謝謝,老爺爺就已經(jīng)轉(zhuǎn)手離去了。

  我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可是他卻像一個(gè)烙印一樣深深地印在了我的腦海里,在我成長(zhǎng)的道路上我也要做一個(gè)撿到東西及時(shí)歸還的好孩子。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇36

  在我成長(zhǎng)的道路上,并不是一帆風(fēng)順,平平坦坦,而是坎坎坷坷,曲曲折折。有時(shí)會(huì)不盡人意,不如我所愿,但是有時(shí)也會(huì)出人意料,令我驚喜。

  我相信,失敗有時(shí)候也不一定是壞事。當(dāng)每個(gè)人經(jīng)歷了挫折、失敗以后,他會(huì)變的成熟。吃了一次虧,他就知道在這方面該怎么做,不該怎么做。失敗可以彌補(bǔ)某個(gè)人身上的缺點(diǎn),使他更全面一些。所以,失敗、困難、挫折你根本不要怕,因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)中不可缺少的。

  一句歌詞說得好,”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!皼]有歷練,沒有風(fēng)雨,哪有成功?當(dāng)班長(zhǎng),就是一種歷練。尤其是在紀(jì)律不好的班級(jí)當(dāng)班長(zhǎng),最有助于磨練自己,我很榮幸,當(dāng)上了我班(4。4)的班長(zhǎng)。面對(duì)不太遵守紀(jì)律個(gè)別同學(xué),我和副班長(zhǎng)就得絞盡腦汁來對(duì)付這些同學(xué),為此我經(jīng)常向媽媽訴苦,媽媽卻對(duì)我說:”當(dāng)班長(zhǎng)將是你一生的財(cái)富!

  在我成長(zhǎng)的道路上,失敗已不是大事;歷練已不是難事;挫折已不是壞事。我將一步一步走在成長(zhǎng)的道路上,走向人生的頂峰!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇37

  陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

  上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩埃如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長(zhǎng)的見證。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

  今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳櫻想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇38

  成長(zhǎng)是什么?可以說是我們的身體隨著年齡長(zhǎng)大了,但同時(shí)隨著身體的變化,我們的心靈與思想也應(yīng)該成長(zhǎng)。

  我們身體的成長(zhǎng)需要營養(yǎng),而我們心靈與思想的成長(zhǎng)需要的是什么呢?

  有時(shí)候,我們經(jīng)常不知不覺就發(fā)現(xiàn)自己好像懂得了許多以前不知道的東西,這時(shí)我們就成長(zhǎng)了。

  我們每個(gè)人在生活中,都會(huì)經(jīng)歷許多事,或大或小,或是發(fā)生在自己身上,或是發(fā)生在別人身上。我們?cè)诮?jīng)歷這些事,我們做事或觀看時(shí),都會(huì)做出一個(gè)選擇,怎么做或怎么想?無論我們當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)是錯(cuò),我們可能都會(huì)進(jìn)行一定的思考,思考過后自己得出一個(gè)小結(jié)論,我們就成長(zhǎng)了。

  就像魯賓遜,他住在荒島上,孤身一人,每天都對(duì)發(fā)生的事情進(jìn)行思考,再為之后的生存設(shè)計(jì)計(jì)劃,就這樣,他成長(zhǎng)了;湯姆索亞,一個(gè)調(diào)皮的小男孩,卻在三次重大場(chǎng)合中都做出了正確的選擇,加上他冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,不知不覺地,他就成長(zhǎng)了。

  其實(shí),這樣的思考是在潛移默化中產(chǎn)生的。而且,以常識(shí)來看,越大的事件,思考就越多;做錯(cuò)的事兒,思考會(huì)更多。有的人既不去經(jīng)歷大事兒,也不正視自己的錯(cuò)誤,他自然就成長(zhǎng)得慢一些。

  所以,我們只需要正視,思考自己的經(jīng)歷,去勇敢地迎接成長(zhǎng),我們就成長(zhǎng)了!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇39

  大家好,我叫極地野狼。我是一名小賽爾。我的精靈伙伴有魔焰猩猩,魯斯王,麗莎布布,譜尼,雷伊,蓋亞……

  如果你也想和我一樣厲害,那我就把我的經(jīng)歷告訴你吧:

  有一天,我正在家里玩游戲。突然,我接到派特博士的星際郵件,我打開一看上面寫著:極地野狼,克洛斯星有一只皮皮發(fā)瘋了,到處打架,克洛斯星的精靈全都被打傷了,我要你去打敗它。我這里有一只精靈要送給你。你快到我這來。

  我急匆匆的趕往實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)門,我就看見了三只精靈:一只紅的,一只藍(lán)的和一只綠的。而派特博士不知道去哪里了,我在實(shí)驗(yàn)室里逛來逛去,突然我無意中看到一名海盜在水池旁邊,我大喊一聲:“出來,別躲躲藏藏的,是名賽爾就出來……”

  那名海盜向這里瞟了瞟,突然一跳出來大聲說:“竟然讓你發(fā)現(xiàn)了,那我就沒必要躲躲藏藏了。來吧,我今天就大開殺戒,殺了你。上吧,索拉,干掉他!

  索拉從膠囊里一跳出來,使用了抓,它一步一步的向我逼近。

  “啊”

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇40

  已經(jīng)日上三竿了,可是我還在床上,遲遲不肯起來。這時(shí),姐姐氣沖沖地走來。聽著距離越來越近的腳步聲,在床上的我連忙躲進(jìn)被窩里,因?yàn)槲抑,姐姐這次要“火山爆發(fā)”了。

  “起——床”姐姐的嗓音真不愧是震耳欲聾呀!聽得我都發(fā)起抖來了。隨后,姐姐立即把被子掀開。我不甘示弱,一把拽回被子說:“干嘛呀?非要把我給凍出個(gè)嚴(yán)重性感冒,才行呀?”姐姐用手指指著我說:“唉唉唉,這叫什么話呀?也不好好看看,也不好好看看已經(jīng)幾點(diǎn)了,還懶床。怪不得回這么‘發(fā)!。”“我就不起!蔽胰鰦伤频恼f!芭,原來不想起床是吧,那中午做個(gè)煎雞蛋嘗嘗”,不知為什么姐姐的 “怒火” 突然全沒了。“你這,這,這不是為難我嘛!蔽野欀碱^說。姐姐搖搖頭得意地說:“嗯,沒辦法,誰叫你要懶床呢!”“嗯……”我猶豫了,該怎么辦呢?我向來和煮飯、燒菜是形同陌路的,就算做一兩次,不是忘了放調(diào)料,就是把食物弄焦了,可今天卻一下子要我煎個(gè)雞蛋,可真?zhèn)X筋!可是,由于面子上的需求。我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇41

  我今年11歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊(cè),看著記錄我成長(zhǎng)的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開始吧!

  這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的,是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里,媽媽說我是早產(chǎn)兒。看著這張既親切又陌生的照片,紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著,心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日,帶著生日帽,抓著一手的奶油往嘴里吃,看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。

  看著這一張張的照片,時(shí)間過得真快。∥疑嫌變簣@了,腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活,記得有一次,我放學(xué)回家,把著樓道門不上樓,非得讓姥姥領(lǐng)出去玩,F(xiàn)在想想,姥姥真的太辛苦了!轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),成了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也結(jié)識(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛的班主任孫老師,她就像媽媽一樣,傳授給我知識(shí),關(guān)心愛護(hù)著我。現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。

  盡管我的成長(zhǎng)道路上,會(huì)遇到困難與挫折,但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切,繼續(xù)前行。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇42

  打開成長(zhǎng)的相冊(cè),一張照片映入眼簾,這張照片是一年前我和爸爸在長(zhǎng)城上拍的?吹竭@張照片,我的思緒一下子回到一年前……

  那天,我和爸爸去北京旅游。早上,我們先去觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,然后就趕往另一個(gè)重要的目的地——長(zhǎng)城。

  我從導(dǎo)游口中得知,長(zhǎng)城雄偉壯觀,跨越了大半個(gè)中國!我想:怪不得長(zhǎng)城有“萬里長(zhǎng)城”的美稱。不是有句話叫“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎?為了證明我是個(gè)真正的男子漢,便同爸爸商量:放棄纜車,我們一步一步走上去!

  走在長(zhǎng)城上,我一會(huì)兒就體力不支了,爸爸鼓勵(lì)我說:“加油努力,再堅(jiān)持一下,快到了!”他的話語又激起了我的斗志,再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個(gè)和我一般大的小學(xué)生也在一步一步、腳踏實(shí)地地往前走。不行,我不能在這里停下,我要爬上去,我要挑戰(zhàn)自己!瞬間,我像打了雞血一般,向前走去……終于,我到了長(zhǎng)城的尾部,在上面我和爸爸拍了一張照片。

  那張照片上的男孩看似有些疲倦,臉上卻寫滿了自豪!這次旅行,讓我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。這就是我成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇43

  童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細(xì)數(shù)她的芬芳,與你分享。

  記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。

  開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進(jìn)田里,那動(dòng)作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了;仡^看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……

  從這件事過后,我真正弄清楚“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。今后我們要行動(dòng)起來,不要讓光盤只是一個(gè)傳說!

  成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇44

  日子一天天過去了,我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了,在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事,而我成長(zhǎng)中的故事,就是訓(xùn)練滑板車這一件事情。

  一天,微風(fēng)不停地吹拂著我的臉,鳥兒在樹上不停地叫,一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí)感到神清氣爽。

  我和媽媽正在操場(chǎng)上散步,我看見了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板,看起來非常有趣。我說:“媽媽,你給我買一個(gè)滑板車吧。”媽媽皺起眉頭,雙手插著腰,睜著眼睛,生氣地說:“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買,我才不會(huì)買給你呢!

  “媽媽,你就給我買一個(gè)嗎,好不好?”經(jīng)過我的懇求,媽媽終于答應(yīng)給我買。過了幾天,包裹到了,我興奮地拆開了包立馬拿出來,跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點(diǎn)流出來眼淚。我咬咬牙,又站了起來,再不停地練習(xí),跌倒,爬起來,經(jīng)過不斷的努力和付出,我終于會(huì)滑滑板車了。

  通過學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓(xùn)練就成功,我深刻的體會(huì)到,在成長(zhǎng)的道路上,我的成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來的。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇45

  每個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)歷經(jīng)各種各樣的挫折、難題,也許有的人不肯放棄,而有的人不肯放棄,而有的人卻自慚形穢。

  就比如我學(xué)玩滑板的事情吧,我第一次看別人玩滑板,哇!他們的動(dòng)作真是太帥了!于是,我就產(chǎn)生了買一個(gè)滑板來試試的念頭,因?yàn)槟强雌饋砟敲春?jiǎn)單。

  滑板買回來了,我嘗試了一下,結(jié)果,腳底滑了一下,摔了個(gè)狗啃泥。這次,我叫了爸爸扶著我。我小心翼翼地走上滑板,試著慢慢地移動(dòng),我成功了!內(nèi)心,喜悅的浪花洶涌澎湃著。

  經(jīng)過了九九八十一難,我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。接著,我又萌生了一個(gè)念頭:滑板里不是有個(gè)招式叫“大亂”?我得把它學(xué)會(huì)。于是我嘗試了一下,沒有成功。我練習(xí)了一遍又一遍,摔了很多跤,整整一個(gè)星期,我總算學(xué)會(huì)了!

  有一次,發(fā)生了一個(gè)意外,我手著地,骨折了。當(dāng)時(shí),我嚇哭了也疼哭了,但這就是我自作自受,有苦沒處訴。

  玩滑板的過程中,我嘗到了酸甜苦辣咸,我提醒自己以后不要再碰這些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了,自我保護(hù)很重要。

  經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇46

  “書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說過。是的,書對(duì)我來說非常重要,他是我的好友,是我生活中不可缺少的一部分!我愛看科普類的書,而且我還喜歡一邊看書一邊學(xué)著書中的樣子做做生活實(shí)踐。

  暑假里,媽媽買了一本叫《身邊的科學(xué)》的書,我在一堆書中一眼就看中了他,因?yàn)槲沂且粋(gè)吃貨,也是一個(gè)科普書迷,而這本書的封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書中詳細(xì)的描述著各種身邊常見的食物、生活用品的制作,可好玩了!這使我立刻喜歡上了這本書。

  我看見書里頭有寫豆腐的制作過程,簡(jiǎn)單明了,在家中就可以制作,這使我來了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書中說的一步一步來。大豆洗干凈,加入水磨碎;磨碎的大豆成豆?jié){,倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){,分離出豆渣,我想吃娟豆腐,就把豆?jié){,倒入了模具里,然后慢慢地往模具里倒鹵水,等豆?jié){凝固成豆腐后,我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇!娟豆腐,真的好光滑哦!我做的娟豆腐,長(zhǎng)相不行,但口感不錯(cuò)哦!太棒了,我成功了!我在心中大喊。這一刻,我覺得自己在書中成長(zhǎng)了許多,我更喜歡這本書啦。

  書把知識(shí)化作一頁頁文字,讓我們?cè)诩依锞涂梢杂斡[世界!我很慶幸有書這樣一位好友,他點(diǎn)綴我的人——聲——路!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇47

  新的一學(xué)期到來了,我也成長(zhǎng)了不少,當(dāng)然,成長(zhǎng)的方式也有不小的變化,就讓我給你講一段我成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧!

  那一天,下著大雨,我打著小傘,哼著小調(diào),趕著回家。

  水滴在地上“啪嗒”地走著路,一串串被我的小腳激起的浪花,在烏云下閃著別樣的美。不一會(huì)兒,我累了,雙手撐著大腿才讓我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地在雨傘下站起來,可是在這時(shí),我肚子餓了,心里多么想讓雨停下來!可是老天不開眼,把雨下的更大了!

  我一步一步地在雨中走著,胃也越收越緊,把肚子也弄得疼。我忽然停住了,想起書包里還有一點(diǎn)薯片沒有吃,剛想放下書包,突然一聲清脆的霹靂打了下來,我慌慌張張地一把抓起書包就跑!芭Z”“啪啦”一道道閃光滑過天際,我跑的更快了,仿佛那閃電就打在我后面的小路上似的。

  不一會(huì)兒,雨停了,我也差不多快到家了!一到家里,我就開始找東西吃,吃跑了,我也就睡了,因?yàn)槲疫@次明白了一個(gè)道理:只有一陣風(fēng)雨過后,天邊才能出現(xiàn)彩虹!

  我很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我想感激,感激那些一路上幫助我的大自然,饑餓和疼痛……

  在這成長(zhǎng)的過程中,我終于學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇48

  我成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的,我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉(zhuǎn)眼看見一位老爺爺在賣小金魚,好多五顏六色的小金魚好看極了,爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚看就問我還想要買呀,我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的,我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買了一個(gè)小魚缸,我開心的抱著魚缸愛不釋手。從那以后我天天給魚換水喂魚食我一有時(shí)間就趴在陽臺(tái)看小金魚希望它快快長(zhǎng)大。

  一天一天過去了,小金魚就有一點(diǎn)點(diǎn)變化,一直到大年初一小金魚終于長(zhǎng)大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門時(shí)竟然忘了鎖門,回來一看魚要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)小金魚安然無恙。經(jīng)過這件事我天天看著門。

  一天爸爸媽媽對(duì)我說小金魚留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚想爸爸媽媽呀我想了想說:那好吧,盡管我心里有千萬個(gè)舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著它慢慢地游向遠(yuǎn)方。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇49

  挫折,一個(gè)誰也不想遇到,但誰也無法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在,這都是因?yàn)槿藗儾]有真正理解挫折。

  挫折的由來有一個(gè)故事。從前,有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了,她變得比以前更難看了。后來,她又刻苦鉆研了2年,終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。沒過多久她就變得年輕漂亮了,但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她,她非常憤怒,想報(bào)復(fù)世人。后來,她研制出了一種魔法,使所有的人做事都要先失敗一次,然后才能成功。挫折,就這樣誕生了。

  挫折是無罪的,但是人們卻非常地討厭它。其實(shí),正是因?yàn)榇煺,才使我們的生活變得精彩,使我們獲得成功。講個(gè)故事,從前,貓的挫折就是它們不會(huì)游泳,而它們最喜愛的食物卻是魚。有一群貓,整天都在學(xué)習(xí)游泳,為的就是吃掉河里的魚。可是有一只貓撿到了一條跳到岸上來的魚,它飽餐了一頓,接著就躺在那里等待其它的魚跳出水面。就這樣,過了一個(gè)星期,那只貓餓死在那片草地上,因有前車之鑒,其他的貓卻早已學(xué)會(huì)了游泳,下河捕魚去了。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇50

  這天,晴空萬里,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。班里的運(yùn)動(dòng)員們穿上了軍服,個(gè)個(gè)精神抖擻。耳邊聽到邊校長(zhǎng)的一句:“我宣布——運(yùn)動(dòng)會(huì)——開幕……”于是,操場(chǎng)閃頓時(shí)沸騰了。

  50米一馬當(dāng)先

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是50米,是我報(bào)的其中一個(gè)項(xiàng)目,于是和小徐、小顏跑到樓下做準(zhǔn)備。一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)過得很快,就輪到我們五年級(jí)的了。我和小徐、小顏被分為三組,我看了看我們組的其他三位選手。咦,我旁邊的兩個(gè)對(duì)手也認(rèn)出了我。哦,原來是幼兒園時(shí)的同學(xué)啊!我們一個(gè)個(gè)有說有笑,一點(diǎn)也不像對(duì)手,好似多了幾個(gè)隊(duì)友。開始入場(chǎng)了,我們手拉手進(jìn)入了賽道,只聽見話筒里邊傳來“預(yù)祝盛熙皓在五十米預(yù)賽中得到好成績(jī)”,這讓我信心倍增。同學(xué)們?cè)谫惖劳獾墓膭?lì)讓我熱血沸騰。輪到我們組了,大家做好了準(zhǔn)備姿勢(shì),互相對(duì)對(duì)方說加油。裁判打響了發(fā)令槍,耳邊的風(fēng)呼嘯而過,我們都爭(zhēng)先恐后,不甘示弱的沖向終點(diǎn)。我第一個(gè)沖出終點(diǎn)線,我還沒反應(yīng)過來居然就贏了!淚水奪眶而出,我終于打敗了幼兒園的老同學(xué)。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇51

  我的好友楊同學(xué)要跑800米了,我尋思著一定要給他點(diǎn)鼓勵(lì),于是決定給他陪跑。

  還是那熟悉的一聲發(fā)令槍,大家沖出了起跑線。因?yàn)?00米需要耐力,所以大家都不敢發(fā)力。過了一段時(shí)間,差距漸漸顯現(xiàn)出來了,暫時(shí)位居第一在前面領(lǐng)跑的是我們班的小褚。我回頭一看,我的楊同學(xué)竟成了倒數(shù)第三。我一發(fā)力,沖到了前面大聲喊道:“小楊,加油呀,快追上我,超過小褚!毙钜宦犖业暮艉埃路鹩辛藙(dòng)力,一發(fā)力,把前面的人都敢超過去,變成了新的領(lǐng)跑者。這一幕讓我激動(dòng)不已,又大聲喊著:“好樣的,小楊,你已經(jīng)是第一了,堅(jiān)持住,還剩一圈,勝利是屬于你的,加油!”

  最后一圈,大家都開始發(fā)力,小楊已獲得了十足的信心,誰也趕超不過他。終于,他獲得了第一名,我高興地跳呀跑呀,碰到熟人就說小楊是第一名,不斷地重復(fù)著。楊媽媽向我走來向我表示感謝,說是我給小楊很大的鼓勵(lì)。小楊在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上面露高興的神色,手拿著“小黃金”。我感覺比我自己拿第一名還要高興。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我獲得了小獎(jiǎng)牌,我們班也總算咸魚翻身,獲得了年級(jí)段總分第一。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)它加強(qiáng)了我的能力,也讓我獲得了豐富的友誼。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你:校第四十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇52

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

  那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預(yù)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)鯓佑斡。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)以后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開始,我把握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅(jiān)持了下來。一個(gè)星期后,我居然成了游泳班班長(zhǎng)!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我興奮極了!我游得非?欤罡呒o(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說:真棒!我不由笑了起來,心想:做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀!

  這就是我成長(zhǎng)的故事,你們的呢?

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇53

  在我的成長(zhǎng)過程中,有豐富多彩的往事,豐富多彩的回憶,無數(shù)的悲歡離合。我來給大家介紹一下我的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  小時(shí)候,我是家里的歡樂。有一次,我給媽媽和我做了雞肉。他殺雞的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,公雞在洗澡。”過了一會(huì)兒,爸爸開始燒雞,我又對(duì)媽媽說:“媽媽,公雞跳進(jìn)鍋里吃面條了!边@一次,他們被惹得哭笑不得。

  還有一次我發(fā)高燒,我媽急得給我拿了濕巾冷敷,還給我打了退燒藥。到了晚上12點(diǎn),我的燒退了,媽媽也可以安心睡覺了。第二天,得知此事,我感動(dòng)得熱淚盈眶。我母親用愛來幫助我戰(zhàn)勝疾病。

  還有一次我拿筆姿勢(shì)不對(duì),氣得我媽連連教訓(xùn)我,批評(píng)我。我知道我媽把我養(yǎng)到這么大年紀(jì)有多難,但只有我自己能感覺到。我媽教了我一遍又一遍,讓我覺得父母養(yǎng)我有多難。這是一個(gè)讓我終生難忘的警鐘。他會(huì)激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中有頑強(qiáng)的毅力,攀登知識(shí)的高峰!

  同學(xué)們,聽了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,你們會(huì)覺得你們的父母深愛著我們。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇54

  時(shí)光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)深刻的道理。

  暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我,便招呼我來,我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時(shí)舅舅對(duì)我說∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去!蔽倚睦锟筛吲d了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進(jìn)河里,開始釣魚。剛過了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結(jié)果魚鉤上什么也沒有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進(jìn)河里,可是過了好一會(huì)兒還是沒有動(dòng)靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看。”聽了舅舅的話,我心中一陣慚愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個(gè)小時(shí)左右一條肥大的魚上鉤了!接著一條條魚也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。

  通過這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅(jiān)持不懈就能取得最終的成果。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇55

  我在成長(zhǎng)的道路上,總有那么一件事很難忘記。

  我所在的云圖音樂教室于年初舉行一場(chǎng)音樂會(huì),我和另外一個(gè)學(xué)吉他的小朋友——豆豆,一起彈唱《光輝歲月》,同時(shí),我還被選上了此次音樂會(huì)的主持人。

  音樂會(huì)終于開始了,云圖全體學(xué)員在老師們悅耳動(dòng)聽的伴奏下走了T臺(tái)秀,接著,該我們小主持人上場(chǎng)了。我當(dāng)時(shí)心跳達(dá)到了每分鐘100多下,緊張的不得了。上了臺(tái),我勉強(qiáng)笑了一下,把下面的節(jié)目和表演人說完,然后鞠躬就下臺(tái)了。很快,就到我們上臺(tái)表演了。我的吉他老師跑過來,笑著對(duì)我們說:“別緊張,就像平時(shí)練習(xí)那樣。萬一彈錯(cuò)了也不要緊,不要停頓,繼續(xù)往下彈!碑(dāng)我站在臺(tái)上,兩腿有些發(fā)軟,雖然我們之前在教室練習(xí)了很多遍,但是現(xiàn)在還是有些小緊張。不管了,我就邊彈邊唱,開始了我的表演。“叮!”呀,彈錯(cuò)了!我想起老師的叮囑,繼續(xù)彈下去,面帶笑容。我在臺(tái)上彈得每一秒都像一年,而臺(tái)下的觀眾卻認(rèn)為這是一段短暫的快樂時(shí)光。表演結(jié)束了,我用紙擦著頭上因?yàn)榫o張而出的汗,說“我終于知道‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功了偈鞘裁匆饉劑。

  那件事,是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最難忘的一件事。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇56

  當(dāng)我還是一個(gè)調(diào)皮的傻丫頭時(shí),我經(jīng)歷了人生中第一次的“苦”,那時(shí)我還未滿九歲。

  記得那時(shí)爸媽都出去打工了,早上爺爺奶奶還沒醒。我覺得自己好餓呀,于是就從冰箱里拿出一袋方便面,回憶著媽媽做方便面時(shí)的情景。先把水燒開,把方便面弄到鍋里,再等幾分鐘,同時(shí)我還打了個(gè)荷包蛋,放進(jìn)調(diào)料,啊,香噴噴的面煮好!哇,自己做的當(dāng)然沒有媽媽做的好吃了,方便面上的雞蛋像天上的太陽,我一口吞了,仿佛吞下了整個(gè)太陽。嘗過苦才知道甜的味道。

  等爺爺奶奶醒來的時(shí)候,我說:“爺爺、奶奶今天的早飯我來做吧!睜敔斦f:“你不行!蔽艺f:“我行,可別小看我。”爺爺才勉強(qiáng)答應(yīng)了。在廚房里我整整忙活了十分鐘,已經(jīng)筋疲力盡了,但看到爺爺奶奶吃的那么香還對(duì)我笑,渾身就像充滿了電,一下子活蹦亂跳起來。

  在家里我一直是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝,當(dāng)我看到“溺愛是害”這句話時(shí),我一直在努力把“心肝寶貝”變成既勤勞又努力的好孩子。給爺爺奶奶做一頓飯后,他們說我長(zhǎng)大了。

  在我們成長(zhǎng)過程中有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗……體會(huì)過酸甜苦辣,就在成長(zhǎng)。

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