有關(guān)小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇1
我從小就開始學(xué)習(xí)古箏,小時候,我對古箏還沒有太大的興趣,可是到了后來,我就對古箏有興趣了。不像當(dāng)初那樣,死活不肯學(xué)。特別是在考級后,才能顯出我對音樂的熱愛。頭開始,我練琴的聲音十分難聽,到了后來,自己也會主動練琴了,我的古箏成績漸漸好了起來,從不喜歡到喜歡,這是一段艱苦的路程。
真正愛上彈古箏是從寒假開始的,最初的動力是被逼無奈,可學(xué)著學(xué)著,我就從內(nèi)心深處愛上了指甲和古箏。愛上了思緒在手指流淌,再變成文字出現(xiàn)在屏幕上的感覺。在這里,我可以把煩惱和思緒全部傾吐在古箏的身上;在這里,我可以向古箏傾訴自己的心聲,盡情歡笑;在這里,我可以和同學(xué)們勁情的玩耍,談?wù)撘恍┯腥さ氖虑。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。據(jù)考證,箏在春秋、戰(zhàn)果時期及廣泛流傳,至今已有兩千五百多年的歷史。
箏,通常又被人們叫做古箏,和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色,以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。在古代,箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現(xiàn)在,我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了七級,再有三級就圓滿達(dá)級了。我有一點(diǎn)悲痛,又有一點(diǎn)開心。我也不知道為什么。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇2
成長的經(jīng)歷很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)會議和向往。
記得在我五歲時,我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸?shù)娜藖碜。最后哥哥輸了,所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知,就在這時我們姐妹倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當(dāng)空氣一樣。可是,那只狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。當(dāng)我再去看姐姐時,姐姐就連影子都消失的.無影無蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來:“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗?”話還未說完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命啊!”姐姐把爸爸帶來了,爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個地方躲起來,就不會被那狗咬傷了。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇3
成長是一個深遠(yuǎn)的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。
清楚的記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉。不一會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!
成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強(qiáng),勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。
現(xiàn)在,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇4
歲月流逝,有些往事會淡忘,但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會消失──相片。翻開自己的相冊,看到在母親懷中啼哭的你;看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你;看到綻放著燦爛的笑容,盡情玩耍的你;看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開了,一個個故事涌出來了。
相冊記載著我們生活所發(fā)生的事,但我每每看見那張相片,總會不知不覺沉入其中。記得,那天是我四年級的時候──媽媽在一個舞蹈班交了學(xué)費(fèi),讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室,看到那么多的姐姐妹妹在練舞,我羞澀地走了進(jìn)去,害怕自己不會跳,讓人取笑。老師把我安排站在一個大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步,我們就在后面學(xué)著,我舞動著身軀,剛開始還挺不錯的,但后來,老師做的動作難度越來越高,我踮起腳尖,開始轉(zhuǎn)圈,可轉(zhuǎn)兩圈,腳已經(jīng)開始麻了,我停了下來,看著別人跳得那么好,我也十分慚愧。我再次踮起腳尖,再次轉(zhuǎn)圈,但,轉(zhuǎn)了一圈半,一不小心,摔在地上,發(fā)出聲音,姐妹們看了過來,我低著頭,讓頭發(fā)遮住臉,心想:“糗大了,這么一摔,肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這,我的眼淚就不由自主地流了下來。這時,姐姐妹妹們走了過來,把我扶了起來,用紙巾拭去我的眼淚,老師慈祥地摸摸我的頭,說:“我小時候我也和你一樣,不會跳舞,后來跳舞時不小心跌到了,把腳扭傷了,怕被別人取笑。但,你要明白強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個強(qiáng)者,好嗎?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過一段時間的鍛煉,我們終于可以在舞臺上演出,迎來了觀眾的掌聲……
看到這張我跳舞時的相片,總會想起老師的那句話:強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是可以含著淚,繼續(xù)往前跑?粗@本相冊,總結(jié)了生活的多姿多彩……
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇5
你還記得童年快樂的時光嗎?回憶小時侯,我還記得我兩歲的時候,媽媽帶著我去動物園看喂老虎。我很高興,自豪的對我的朋友說:我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機(jī)帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車,剛到動物園,就聽到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發(fā)軟,躲在媽媽懷里不肯出來,還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒辦法,只好讓我回了家,F(xiàn)在,我力氣變大了,也越來越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時侯,做錯了事,爸爸媽媽也不會來罵我,都認(rèn)為我還小,不懂事。說起那件事,我就會難為情。我說:“我要長大!”
可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說:“童年是最快樂的!笨晌以趺纯鞓凡黄饋硌?自從我升入三年級以后,我也可以算是中高年級的大姐姐了,很多人都說:“當(dāng)大姐姐好!蔽以趺从X得一點(diǎn)都不好呀?每天都有一大堆作業(yè)等著我,有一大堆事要干,做錯事還要被老師罵。我熱愛上課,討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂。我很想當(dāng)一只鳥,在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒,但你們給了我們許多壓力,我們都快受不了了。
請允許我代表所有少年和你們說:“給我們一個自由的空間好嗎?讓我們在知識的天堂里自由的翱翔!”
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