刻骨銘心的經(jīng)歷作文（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的刻骨銘心的經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇1
在我上三年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一場(chǎng)意外。
記得那是在一個(gè)夏天，我像往常一樣來到跆拳道班。開始練功了，教練一會(huì)兒組織我們踢腿，一會(huì)兒指導(dǎo)我們舞劍，熱身訓(xùn)練之后，下課了。我喝過水回來，和別人玩起了“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)進(jìn)行到一半時(shí)（估計(jì)的），意外發(fā)生了：只聽“咚”的一聲，我懵了，徹底懵了，我呆呆地望著我眼前的所有人。直到有人報(bào)告教練:“教練，張馳的頭磕出血了!”我才醒悟了：被撞住的人原來是自己！此時(shí)此刻，教練讓我出去。我出去后，教練帶著我去了診所，醫(yī)生搖搖頭說：“這傷口至少要縫兩針啊！”要縫兩針！我大吃一驚。在縫針時(shí)，我終于忍不住疼痛，眼淚從眼眶滑到眼瞼，從眼瞼滑到臉頰，最后從臉頰滑落到床上，一滴，兩滴，一串，兩串------
一分鐘過去了，兩分鐘過去了——終于縫好了，雖然落日的余暉是那么美麗，但我一點(diǎn)兒也高興不起來。這是我刻骨銘心的一段經(jīng)歷。
從這件事上，我深切地認(rèn)識(shí)到：健康快樂才是最重要的。
刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇2
四月十三日，一個(gè)烈日炎炎的下午，我們無精打采地來到學(xué)校，參加學(xué)校為優(yōu)秀生舉行的《傾聽來自心靈的真實(shí)聲音》的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。雖然這次活動(dòng)我們本應(yīng)該感到無比的自豪與光榮，但天上這個(gè)火球，把我們的活力與激情全部照焉了!
經(jīng)過一個(gè)游戲后，我們一百人分成了四個(gè)小組并且也推選出了一位隊(duì)長(zhǎng)。我，屬于第三組。我們有氣無力地喊出了口號(hào)：“鴻星爾克，Year!Year!Year!”
第一個(gè)游戲開始了，是“信任背摔”。剛開始聽到這個(gè)名字就讓我們覺得膽戰(zhàn)心驚，可看到李老師的演示后，我們更是毛骨悚然!隊(duì)長(zhǎng)看到我們個(gè)個(gè)都嚇得縮成了一團(tuán)，便鼓起勇氣登上被摔臺(tái)，做了一次深呼吸，從容地摔了下去。那一刻我和其他隊(duì)員情不自禁地開始鼓掌，我也有一種想去試試的沖動(dòng)。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我忐忑不安地登上了被摔臺(tái)，我耳邊不由得響起了龔琳娜的那首神曲——《忐忑》!我先做了一次深呼吸，然后閉上了眼睛咬緊牙關(guān)，這時(shí)，我仿佛聽到了自己的心跳越來越快，越來越快。隨著隊(duì)長(zhǎng)的：“三!二!一!”，我并沒有摔下。我又扭頭朝背后望了望，猛然看見那“人床”像城墻一樣堅(jiān)固，每個(gè)人的眼神里都充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)與期待，我再次鼓起勇氣，并重新調(diào)整好心態(tài)，“三!二!一!”隨著隊(duì)長(zhǎng)的空號(hào)，我終于“倒下”了�？墒�，不爭(zhēng)氣的雙腿竟然在危急時(shí)刻彎曲了，在一旁監(jiān)督的老師馬上說“不行!不行!”我本想著蒙混過關(guān)，但現(xiàn)在看來不行了。我只好重新站起來，做了兩次深深的呼吸，緊閉著眼睛，猛然間直立地倒了下去，隨即而來的便是一陣“震耳欲聾”的掌聲。我，成功了!
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，讓我感受到了信任的力量!集體的力量!雖然我們是素不相識(shí)的陌生人，但他們依然是接住了我，讓我沒有受到一絲一毫的傷害!他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
在人生的道路中，我們也要時(shí)刻懷著一顆真誠的心去對(duì)待任何人，任何事。
刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇3
我艱難的睜開眼睛，我周圍都站滿了同學(xué)和老師，但最引人注目的，還是父母憔悴的面容。父母見我醒來了，趕緊叫醫(yī)生過來，醫(yī)生看了看我的心電圖和B超，高興的對(duì)我父母說："看來你們的兒子已經(jīng)脫離危險(xiǎn)期了。因?yàn)樗幕謴?fù)地比較好，所以估計(jì)過兩天就可以出院了。”他們聽到這番話，激動(dòng)得眼淚都流了出來，而同學(xué)們都關(guān)心的問我，好了些沒。我不太吃力地說了一句：“謝謝大家的關(guān)心，我已經(jīng)好多了。”過了一會(huì)兒這時(shí)，病房里只剩下我一個(gè)，空蕩蕩的'，這里除了我的呼吸聲和一些儀器的聲音，就再也沒有其他的東西了。此時(shí)此刻，那一幕幕像電影一樣在我腦海里翻滾著。
記得這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，我就迷上了電腦游戲，由于我沉迷于其中，對(duì)學(xué)習(xí)也逐漸松懈了，在課堂上也不再像以前一樣專心，時(shí)常會(huì)在上課時(shí)想著怎么在那個(gè)游戲中贏別人。隨后，我在期中考試中考得很差，原因只有我自己知道，都是因?yàn)閷?duì)電腦游戲過于沉迷，但面對(duì)老師和父母，我只有沉默，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的打罵，只能默默忍受，原本我以為這件事過后父母對(duì)我好些，但沒想到我把期中總結(jié)給他們看時(shí)，得到的卻是他們的冷嘲熱諷，這是我原本下定的決心開始動(dòng)搖了，聽到這些侮辱人格的話，我憤怒的沖出家門，摔門而去。在大街上游蕩，第一次體會(huì)到又冷又餓的感覺，第一次體會(huì)到靈魂變得空虛、寂寞、痛苦促使我走進(jìn)網(wǎng)吧，在游戲中發(fā)泄我壓抑的心情，在游戲中，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小混混，他們也和我一樣，被家人拋棄和唾罵。于是，我們便一起去酒吧喝酒，剛喝到一個(gè)勁頭上，在酒吧里，他們見到了他們的死對(duì)頭，便叫我一起去收拾他們，我便爽快的答應(yīng)了，在混亂的打斗中，我被人用酒瓶打到頭部，一下子暈了過去，醒來時(shí)，我已經(jīng)在醫(yī)院了躺著……
當(dāng)我想到這時(shí)，父母已經(jīng)帶攝很多好吃的回來了，這段記憶已經(jīng)像一個(gè)烙印一般刻在我心里，經(jīng)過這件事，我終于懂得了在人生的道路上，有時(shí)候有很多分叉路口。有的是為成功的道路而設(shè)的，有的則是通往絕望深淵的絕境……
這一次刻骨銘心的經(jīng)歷我這一生都不會(huì)忘記。
刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇4
看著今年期末考試的成績(jī)報(bào)告單，心里慚愧極了。
事情是這樣的，今年期末考試來臨了，由于上學(xué)期考了全鄉(xiāng)第一，今年也充滿了信心，但是，在充滿信心的同時(shí)，驕傲自滿的情緒也來到我身邊。整個(gè)復(fù)習(xí)就是馬馬乎乎，整天想著怎么玩賽車，如何和伙伴比賽悠悠球。
考試開始了，先考語文，我一看，題目這么簡(jiǎn)單，小意思，心里一陣竊喜，我刷刷幾筆就搞定了。然后，咬著鋼筆帽東張西望，看見其他同學(xué)還在認(rèn)真的答卷，我心想：你們這叫做瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟，我是全鄉(xiāng)第一，你們休想考得過我。
就這樣，期末考試結(jié)束了，接下來就是在家等成績(jī)了。
以后的幾天里，在和小朋友們一起玩的過程中，心里充滿了自信。我一直就是這么想：我一定是第一，什么也不用擔(dān)心，痛快的玩吧!但是好景不長(zhǎng)，讓我盼望已久的成績(jī)終于出來了，和我一起玩的同學(xué)們考的都很好。而我呢?語文才考了79。5分，數(shù)學(xué)也只有可憐的81分，常識(shí)89分，全鄉(xiāng)第16名。當(dāng)時(shí)，我的腦袋“哄”的一聲，整個(gè)人就呆住了，怎么會(huì)是這么低的分?jǐn)?shù)呢?是看錯(cuò)了嗎?我還想是不是老師抄錯(cuò)了名字呀�？蛇@一切都是真的!真是啞巴吃黃連——有苦說不出，想起考試前的沾沾自喜，我羞愧極了，臉不由自主的紅了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我在同學(xué)們的歡聲笑語中悄悄的離開了，回到家里，傻傻的坐在沙發(fā)上想著、想著┅┅我不知道該怎么向爸爸媽媽交代，我也不知道別人會(huì)怎么議論我，我真的傻了。
我膽怯的向爸爸媽媽匯報(bào)了成績(jī)，可爸爸媽媽并沒有訓(xùn)斥我，只對(duì)我說：“考試以前就告訴過你的，這段時(shí)間你有驕傲情緒，現(xiàn)在知道晚了吧。”這讓我更難受，我后悔不已。
他們和我一起分析失敗的原因。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，那就是我的驕傲自滿，使得我學(xué)習(xí)不努力，復(fù)習(xí)不用功。這次考試雖然讓我覺得很不開心，很沒面子，但這次失敗說不定是件好事。我要冷靜的分析失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，不灰心，不氣餒，重新找回以前的我。這次失敗說明我還有不足之處，看來我還得努力拼搏呀!我相信，我一定能行的!
刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇5
“扎頭發(fā)，比較活潑，快點(diǎn)，眼線畫得太濃啦！”給我化妝的姐姐在一旁催促。我也急的直摳手指頭，看看時(shí)間，只剩下三分鐘了�！靶@十佳歌手”賽初中組決賽馬上要開始了，我不停地喝飲料來緩解緊張情緒。這是我第一次在這么多人面前展示我的歌喉，既期待又不安。
“我數(shù)123，木頭人……”伴隨著前一位地選手的歌聲，我心里一直砰砰地跳，在后臺(tái)不停地念叨歌詞，就怕上臺(tái)后忘了。主持人也在一旁給我打氣加油�！斑@很正常的，不要緊張。”主持人微笑著對(duì)我說。我似乎心里好受點(diǎn)了，但手和腳一直在抖，也許也因?yàn)楹洹?/p>
“現(xiàn)在有請(qǐng)8號(hào)選手……”主持人在介紹我了�！捌戳耍 痹谖枧_(tái)中央的我又點(diǎn)蒙。望著臺(tái)下黑壓壓的一片，我喘不過氣來。頓時(shí)，尖叫聲響起一大片，我心里頗有些安慰，感覺像在云端漫步。腿軟綿綿的。我的一舉一動(dòng)，都承受著灼熱的目光。
“我叫藍(lán)勱兒，來自初二二班，我給大家?guī)淼檬恰肚閭H裝》，希望大家喜歡�！薄奥犝f幸福很簡(jiǎn)單……”和著節(jié)奏我放開喉嚨，似乎沒有剛剛上來時(shí)的緊張了，沉浸在著一陣狂熱的尖叫聲中，我忽略了，十分得投入，唱到一句“不是小心翼翼就能重演這場(chǎng)電影�！鳖D時(shí)卡住了，一個(gè)字唱錯(cuò)了，臺(tái)下一陣掌聲襲來，我心里有種沖動(dòng)。想成功的念頭油然而生，便立即反應(yīng)過來，緊接著伴奏唱下去，時(shí)而在舞臺(tái)上晃一晃，走一走，來消釋自己緊張的心里。
下臺(tái)后，我整個(gè)臉紅得很厲害，衣服也濕了。
雖然最后的分?jǐn)?shù)不高，但我仍然感到很開心。在這個(gè)舞臺(tái)上，已經(jīng)盡力了，我自己也感到無憾了。這正如歌曲《唱得響亮》中唱的那樣——“想唱就唱，要唱得響亮”。
后來，當(dāng)我每每想起這段經(jīng)歷，真有點(diǎn)刻骨銘心之感。
刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇6
人生，人生中有許許多多不一樣的經(jīng)歷。就要看你有沒有這個(gè)勇氣去邁過它。小學(xué)生說我經(jīng)歷過上學(xué)與交朋友中仙挫折，中學(xué)生說：“加油，再邁過這次，勝利就在前面！大學(xué)生說：“啊，我就是我，我經(jīng)歷了這么多，嘗遍酸甜苦辣我進(jìn)入社會(huì)了！而我經(jīng)歷了一次刻骨銘心的事！
小時(shí)候，我出生在農(nóng)村，跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。那時(shí)候的我只有5、6歲，我們?nèi)ビ變簣@，爺爺載著妹妹，奶奶帶著弟弟，我則一個(gè)人跟在后面。學(xué)校里有表演，奶奶會(huì)讓妹妹去看，我則呆在家里。我當(dāng)時(shí)不明白，這是為什么，直到大了，我才懂得。
那一次下午放學(xué)，別的同學(xué)都被家人接走了，而我卻在校門口靜靜地等待，眼睛盯著來學(xué)校的路都盯得酸痛了。我終于鼓足了勇氣走向了回家的路。我一邊走一邊在四處張望著。好了，到了讓我最害怕的一段路了。那座橋，是用一個(gè)木頭加起來了。我在橋頭整整站了5分鐘，也可能更久，我一直在猶豫著過還是不過。最終，我還是邁出了第一步，我的身體在顫抖，我又想起了大人們?cè)f過的話：那座橋上，曾經(jīng)掉下去過人，橋下的河里有兩條蛇，專門等著掉下去的人的。此時(shí)，我更害怕了。終于，終于，我還是到了橋尾。下了橋尾，忍不住朝后看了看，橋還在那里，似乎還挺堅(jiān)固的，更沒有看到橋下的兩條蛇。
這一次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我明白了，碰到事情，不要想的太多，要大膽的地去試試。也明白的爺爺奶奶的做法只能讓我更快的成長(zhǎng)。
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