特殊的經(jīng)歷作文13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的特殊的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的經(jīng)歷作文1
在去盲校的路上，我以為進(jìn)了盲童的教室，迎面而來(lái)的會(huì)是濃重的悲哀的氣氛，可是，到了那里，我才發(fā)現(xiàn)，這里的盲童們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑地在聊天，十分陽(yáng)光，在他們身上找不到一點(diǎn)悲哀的影子。
活動(dòng)開(kāi)始了，我找了個(gè)盲童小伙伴，在她旁邊坐了下來(lái)，便開(kāi)始了我的自我介紹。我介紹完了，便去問(wèn)她一些問(wèn)題。無(wú)論問(wèn)什么，字里行間她的回答都透出濃厚的快樂(lè)氣息，她對(duì)生活很滿意，從不感到煩惱，非常開(kāi)朗。這大大出乎了我的意料。但是們他們身體上困難畢竟還是有的，看著他們蹣跚的步伐，我心頭還是覺(jué)得酸酸的。
接下來(lái)，在主持人問(wèn)問(wèn)題和做游戲的時(shí)候，盲童小伙伴都大方地舉手和參加，笑著回答。在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中，他們沒(méi)有一個(gè)人表現(xiàn)得任性，反而顯得彬彬有禮。這引起了我的反思。我們能做到的，盲童也做到了；而盲童做得很好的，我們甚至有些比不上他們。照理說(shuō)，盲童學(xué)習(xí)和我們相比有一定的障礙，但他們能做得這么好，為什么我們卻不行呢？他們有可能要一個(gè)星期才能見(jiàn)到爸爸媽媽，而我們天天在家享受爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，卻老是和爸爸媽媽吵鬧，讓他們操心，真是生在福中不知福��！
盲童雖然心態(tài)非常好，但是生活上的不便也是不可避免的。我們這些身心健康的健全人，應(yīng)該多和他們溝通交流，多去幫助他們才對(duì)！
特殊的經(jīng)歷作文2
一早，媽媽爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ド习嗔耍诩也灰措娨暸�。”說(shuō)完，他們就關(guān)上門走了。我聽(tīng)著他們的腳步聲沒(méi)有了，我才放心跑進(jìn)房間。
我跑進(jìn)房間看起了電視�？粗粗�，我聽(tīng)到外面的門發(fā)出“咚咚咚”的聲音。我一下慌了，是誰(shuí)在外面使勁敲門呢？我害怕地躲進(jìn)了被窩里，等聲音停止了之后，我才跳出來(lái)。但是我發(fā)現(xiàn)原本開(kāi)著的電視關(guān)了，原本陽(yáng)光明媚的天氣慢慢地變得陰暗起來(lái)，漸漸地下起了雨。我家的小狗影子豎在窗戶上，忽然一個(gè)閃電打過(guò)來(lái)，小狗影子一下子亮起來(lái)，我被嚇得魂都要飛了。
更恐怖的還在后面呢，家里黑漆漆一片，因?yàn)橥ｋ�，只能用手電筒照亮。樓上的小妹妹因�(yàn)橥ｋ姾ε拢俏抑�，以前她只要彈鋼琴就不害怕了。她不管彈什么都可以，但她今天居然彈了一首恐怖的曲子。我不知道她為什么別的不彈，非要在這種時(shí)候彈這個(gè)音樂(lè)。伴隨著恐怖的音樂(lè)，我拿著手電筒走在走廊里，心臟好像連我都能聽(tīng)到它“撲通！撲通！”的聲音。好像后面一直跟著一個(gè)人。我走著的時(shí)候，地板會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音。
忽然！我家的狗在后面“汪”的一聲，我的心好像都要蹦出來(lái)了。我才剛把心情緩解過(guò)來(lái)，外面的風(fēng)又大了起來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音。這時(shí)我想，一定要趕緊出去，逃到同學(xué)家，可我剛走到門口，正要開(kāi)門，門自己居然開(kāi)了，我被嚇得尿出來(lái)了，原來(lái)是媽媽爸爸回來(lái)了呀。
媽媽似乎看出了什么說(shuō)：“怎么了，怎么了！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)什么�！比缓缶突氐椒块g睡覺(jué)了。
這一覺(jué)睡得可真沉呀！
特殊的經(jīng)歷作文3
一把剪刀、一根細(xì)針、一團(tuán)白線依次擺放，你肯定以為我將幫媽媽做個(gè)針線活，縫縫補(bǔ)補(bǔ)？那可猜錯(cuò)了，小小男子漢，豈可做女紅！這些登臺(tái)亮相的工具是我為“省紙大作戰(zhàn)”做的準(zhǔn)備。
書桌上，早已堆疊著上學(xué)年沒(méi)寫完的各種本子，有的整本抄滿了生字，有的才寫了大半本，還有的僅寫了一頁(yè)。我的“作戰(zhàn)計(jì)劃”就是保留空白頁(yè)，以待再利用。
我揀起拼田本，憑著火眼金睛，一張張仔細(xì)翻閱，生怕漏掉。第一張快速剪下的空白頁(yè)，被媽媽嘲笑了一番：“拓拓，你剪的紙張邊緣，像泥土里的蚯蚓爬過(guò)，歪歪斜斜的，還剪壞了格子�！蔽也缓靡馑嫉厣Χ鷵项^。媽媽給我出了個(gè)主意：剪前先沿線折下空白頁(yè)，預(yù)留出剪裁的邊緣。我聽(tīng)從媽媽的建議，沿著本子原有的裝訂線，雙手折了折第二張空白頁(yè)，折出直線，拇指又從左往右用力壓平，一條折痕清晰顯現(xiàn)。我取過(guò)剪刀，照著折痕，小心翼翼地剪，總算剪出了整齊無(wú)毛的邊緣。依此方法，我的“剪刀手”越來(lái)越靈活。
一上午的忙碌后，我清理出一沓紙。在媽媽的幫助下，配上我自己設(shè)計(jì)的封面，所有紙張重新裝訂，三本“新”的線裝本子做成了。新學(xué)期從“省紙大作戰(zhàn)”開(kāi)始，真有意義！
特殊的經(jīng)歷作文4
有一次，我們要去秋游，走著泥濘的小路，回家就辛苦我媽了。當(dāng)時(shí)我們的水都喝得一滴不剩了，到果園卻還要走很遠(yuǎn)的路。有的同學(xué)比較聰明，含了一顆酸糖。
我比較可憐，因?yàn)槲沂诌呏挥袝�、紙及一根撿�?lái)的竹竿。我只好向別的同學(xué)也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產(chǎn)生口水。到前面的路長(zhǎng)得看不到頭，再這樣下去，水果要被別人“盜采”了，但愿不遠(yuǎn)處就有一棵樹(shù)，可以用竹竿打斷它的樹(shù)枝，用石片削掉皮，咬一咬也會(huì)流出一點(diǎn)水呀。
但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭，突然想到可以用作武器，于是綁在了竹竿上，當(dāng)一根長(zhǎng)矛用。突然又發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，看起來(lái)含著不少水份。于是沒(méi)墨的圓珠筆要大顯身手了，我用長(zhǎng)矛把它的一大塊樹(shù)皮刮了，又用筆把它刻了下來(lái)，放到嘴里，擠出不少水份，把渣子吐了。
到了果園，還為梨子和石榴豐收打了一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)，最好，七個(gè)梨，三個(gè)石榴進(jìn)了包，路上吃了兩個(gè)梨。
當(dāng)天晚上，我忙這忙那的，把一大堆作業(yè)寫了。我沒(méi)來(lái)的及玩，不知不覺(jué)喝了五到六杯水，想象著保衛(wèi)戰(zhàn)的情景：忍著饑渴，向?qū)Ψ饺油翂K什么的，無(wú)一例外身受輕傷，因?yàn)樘柿耍瑤缀鯚o(wú)心戰(zhàn)斗……
今天真是要把我渴瘋了！
就算含著糖，喉嚨還是跟上火似的，如果給我一瓶可樂(lè)，一秒鐘之內(nèi)準(zhǔn)會(huì)杯底朝天。
特殊的經(jīng)歷作文5
你體驗(yàn)過(guò)單手系鞋帶嗎？我體驗(yàn)過(guò)，那可真是情況多變啊！
說(shuō)到系鞋帶，大家肯定都不陌生，可是如果我們只能用一只手來(lái)系鞋帶，這樣的話，大家肯定會(huì)說(shuō)：“我只會(huì)用兩只手系鞋帶，從來(lái)都不會(huì)用一只手去系鞋帶呀！”當(dāng)然我也不是一開(kāi)始就會(huì)用一只手系鞋帶的，而是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才學(xué)會(huì)單手系鞋帶的。
一開(kāi)始，我不緊不慢地穿上了鞋，從洗手池下拿了一張黃色的小椅子坐上去，便開(kāi)始嘗試用右手單手系鞋帶。我先把兩根鞋帶交叉，慢慢地推緊，然后捏起一個(gè)小小的環(huán)，用小拇指和食指夾住，然后慢慢地拿起另外一根鞋帶，在那個(gè)環(huán)上繞了一個(gè)圈兒。此時(shí)的我緊張急了，特別擔(dān)心環(huán)會(huì)松掉。接著我把這根鞋帶小心翼翼地從下面的洞里傳出來(lái)，眼看就要成功了，不料用力過(guò)度拉壞了！我的心直接碎了，就像玻璃杯摔到了地上，但是我并沒(méi)有輕易放棄，我又嘗試了好幾次，最后眼看離成功越來(lái)越近了，我的心“嘣”一聲跳到了嗓子眼兒，我停頓了幾秒鐘，用力地深呼吸了幾下，繼續(xù)下一步。我把上面的鞋帶繞了一個(gè)環(huán)，推緊，捏起，再捏起另一個(gè)大一點(diǎn)兒的環(huán)，接著用兩個(gè)手指輕輕夾住，用另一條鞋帶在環(huán)的上半部分繞了一個(gè)小圈，最后把鞋帶從下面的洞里穿出來(lái)，慢慢地、輕輕地拉緊�！疤袅耍∥页晒α�！”看著被我單手成功系好的鞋帶，我情不自禁地歡呼了起來(lái)。
通過(guò)這次單手系鞋帶，我明白了做事不要輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，努力多嘗試幾次就會(huì)成功。
特殊的經(jīng)歷作文6
夏天的一個(gè)夜晚，我在客廳里看電視。突然，一只大蝎子，竟然晃晃悠悠地跑了進(jìn)來(lái)。
那一刻，我看電視正看得正入迷，因?yàn)槟蚣保圆艜簳r(shí)離開(kāi)了精彩無(wú)比的電視劇。可就在我低頭找鞋時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那只看起來(lái)十分嚇人的大蝎子。
面對(duì)這么大的一只蝎子，我被嚇得愣住了，瞪大眼睛看著它。只見(jiàn)它頂著一顆葡萄那么大的頭顱，心里不由膽怯地想：這下我可要死定了，我可要死定了��！可就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了放在旁邊弟弟的鞋子，于是想到了第一個(gè)妙計(jì)：用鞋子拍打蝎子。
猛然發(fā)現(xiàn)自己竟然這么聰明，我不禁自豪起來(lái)。趕緊開(kāi)始實(shí)施妙計(jì)：奮力拍打蝎子。“啪啪啪…..”弟弟的鞋子拍在地上發(fā)很大的聲音。我努力拍了幾下，再看那蝎子竟然還沒(méi)死！“你的命真大呀！哎！看來(lái)第一招妙計(jì)失敗了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道�？吹健皵橙恕边@么頑固，就只好又用椅子砸了幾下，“終于死了！”我高興地喊道。
這次，我面臨危險(xiǎn)可沒(méi)驚動(dòng)別人，而是I can make it!
佩服我吧！哈哈……
特殊的'經(jīng)歷作文7
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有悲傷……但那次特別的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新，歷歷在目。
清晨，爸爸早早起了床，二話不說(shuō)，拉起熟睡的我就要去散步。走到街上，我們找到一家早餐店，坐了下來(lái)，準(zhǔn)備先吃早飯。
“今天真冷！”我有意無(wú)意地埋怨著。爸爸沒(méi)有理睬我，他示意我往外看。順著他示意的方向，我看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在路邊掃地。這時(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)有什么值得看的。突然，他腳下一滑，摔進(jìn)了路邊的水灘里。“噗——”看著他狼狽地從水里爬起來(lái)的樣子，我笑出了聲。但坐在一旁的爸爸狠狠地瞪了我一眼，嚇得我趕緊縮了縮脖子，不敢再說(shuō)什么。但爸爸的眉頭卻一直緊皺著。
吃完早飯我們也沒(méi)有去散步，于是悻悻地回了家。到家后，爸爸急匆匆的地上了樓。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他拿下來(lái)一塊手表，坐在沙發(fā)上，不知道在鼓搗什么。
“你知道這個(gè)表是由什么東西組成的嗎？”突然，他把我叫了過(guò)去�！叭羔�，一個(gè)表盤……應(yīng)該沒(méi)了吧�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道�！拔揖椭滥銜�(huì)這么說(shuō)�！彼D了頓，仿佛在吊我胃口一般：“其實(shí)，這里面還有許多不起眼但是卻不可缺少的螺絲。沒(méi)了它們，這個(gè)表就轉(zhuǎn)不起來(lái)了�！彼诸D了一下，神情嚴(yán)肅起來(lái)：“這些螺絲就像那些許許多多的環(huán)衛(wèi)工人。他們或許不起眼，但是沒(méi)了他們，這個(gè)城市就會(huì)一片狼藉，陷入癱瘓！”
那天，爸爸沒(méi)有批評(píng)我，但是他的每一句話都在鞭打我的無(wú)知與麻木。這個(gè)經(jīng)歷刻在我的心里，它讓我懂得每個(gè)人的存在都有他的價(jià)值，應(yīng)該平等地對(duì)待他人；它提醒我去關(guān)注平常不曾留意、容易被忽視的角落。這些，讓我受益終生。
特殊的經(jīng)歷作文8
艷陽(yáng)高照，汗流浹背，食之無(wú)味，這三個(gè)成語(yǔ)都用在了今天這個(gè)特殊的日子里。
將近十二點(diǎn)左右，艷陽(yáng)高照，天氣是熱的受不了，我正在屋里面享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)寫著作業(yè)，突然“嘀”的一聲空調(diào)停下來(lái)了，我抬頭一看空調(diào)燈滅了，我立即感覺(jué)不妙，肯定是停電了，我急忙跑出屋，走到外面抬頭望著火辣辣的又刺眼的太陽(yáng)，太陽(yáng)好像知道發(fā)生的這一切，迸射出更猛烈的光芒：“哈哈，好好享受我吧！看你怎么辦？”我以十萬(wàn)火急的速度跑到廚房，著急的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽停電了？”“停電了，是不是怕熱，你自己想辦法降溫吧，相信你會(huì)有辦法的�！眿寢屨f(shuō)完又在熱火朝天的忙著做飯。我聽(tīng)到后一溜煙跑開(kāi)了，我左翻右找，找到了在我床下靜靜躺著的扇子，我像抓住了救命稻草一樣，跳了起來(lái)，我趕緊跑去給熱火朝天做著飯的媽媽扇風(fēng)，媽媽已經(jīng)是滿頭大汗了，我倆一起感受著微弱的扇子風(fēng)。
吃飯的時(shí)候，更熱了，我剛剛端上飯碗已經(jīng)是汗流浹背了，吃飯的時(shí)候也是食之無(wú)味，汗珠滴下來(lái)，我感覺(jué)背上也布滿了小汗珠往下淌，媽媽讓我脫掉上衣，可對(duì)我來(lái)說(shuō)還是毫無(wú)功效，熱，熱，熱......我只好拿了毛巾蘸濕頂在頭上，好了一些，媽媽拿起扇子給扇風(fēng)說(shuō)：“我給你扇風(fēng)，你先吃飯�！币粫�(huì)我又拿起給媽媽扇著風(fēng)，我們就這樣互相扇風(fēng)涼快著。
酷熱的盛夏，經(jīng)歷了特殊的熱，讓我真切的感受的媽媽的愛(ài)，同時(shí)體會(huì)到了高溫的盛夏——停電，這真是一次特殊的經(jīng)歷。
特殊的經(jīng)歷作文9
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)我們?cè)缭谟讜r(shí)就已耳熟能詳，然而直到一個(gè)炎熱的夏日，我才真正體會(huì)到農(nóng)民耕種的辛苦。
那是學(xué)農(nóng)的第一節(jié)課，我們站在果園外，懷著緊張而激動(dòng)的心情聽(tīng)老師講我們接下來(lái)要使用的農(nóng)具：犁。老師很快就把我們帶到了果園中，簡(jiǎn)單交代幾句后就讓我們開(kāi)始了體驗(yàn)。
我和同伴兩人一組，我拉犁，他扶犁。在把沉重的農(nóng)具搬到指定位置后，我把一個(gè)帶孔的木板套在犁鏵上，身子向下彎，讓右肩抵在了木板上，兩腿像運(yùn)動(dòng)員預(yù)備時(shí)一樣前后成弓步，雙眼目視前方：一片蔚藍(lán)的天空下，兩排翠綠的果樹(shù)間，棕色的泥土正等著犁的來(lái)到。在聽(tīng)到身后傳來(lái)“可以開(kāi)始啦”的聲音后，我用手扶住木板，用力猛地一蹬沖向前去。隨著肩上的一陣酸痛，我邁出了第一步。在同伴的加油聲中，我又走了幾步，然而犁并非我想象的那么簡(jiǎn)單，我的右肩仿佛被壓了一塊千斤重的大石頭，巨大的疼痛讓我不得不停了下來(lái)。
就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，用手指著犁說(shuō)：“你剛才的姿勢(shì)不對(duì)，犁和地面只能有30°的夾角，還有要?jiǎng)蛩�，不然就�?huì)很費(fèi)力，就像這樣�！闭f(shuō)完，還給我們演示了一遍。在得到了老師的指導(dǎo)后，我們又重新開(kāi)始，這次我把腰彎得更深了些，后腿蹬得更緩了些。這個(gè)特殊的經(jīng)歷可不同于在學(xué)校做題，我的雙腳伴隨著同伴的加油聲在土地上留下一個(gè)一個(gè)腳印。在我身旁，一棵棵果樹(shù)向后退去；在我身后，鋒利的犁鏵開(kāi)出了一道深深的溝。陽(yáng)光肆意地把熱灑在我身上，一滴滴汗珠滑落到地上，在到達(dá)終點(diǎn)放下犁的那一瞬間，我輕松了許多，也收獲了許多。
方法和體力——這特殊的經(jīng)歷讓我切身感受到了勞作的辛苦，也讓我明白凡事只有親自去做，才有真正的理解與體會(huì)。
特殊的經(jīng)歷作文10
星期二的下午，我很榮幸地被同學(xué)們選去代表班級(jí)參加江都特殊學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心踏入特殊學(xué)校的大會(huì)堂時(shí)，我看見(jiàn)好多小朋友的動(dòng)作、表情和說(shuō)話方式都和我們不太一樣，因?yàn)樗麄兊臍埲保业男南耦D時(shí)被堵住了，快不能呼吸了。
這時(shí)，老師安排我們坐下來(lái)，旁邊還有一個(gè)特殊學(xué)校的孩子。剛開(kāi)始老師讓我們交流，我正困惑怎么開(kāi)口時(shí)，“姐姐，你叫什么名字？”一句既不清楚又很清楚的話傳入我耳中。我趕緊回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“你好，我叫黃昊�！毙〉艿茱@得十分熱情一直在和我說(shuō)話，我似懂非懂地回應(yīng)著。就在這時(shí)我要上臺(tái)表演了，我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，小弟弟著急地抓著我說(shuō)：“姐姐，你去哪？”我輕輕地拍拍他的手，溫柔地說(shuō)：“別急，姐姐跳舞給你看，你覺(jué)得姐姐跳得好呢，你就幫姐姐鼓掌�！彼B連點(diǎn)頭放開(kāi)了我。到了舞臺(tái)的中央，我聽(tīng)著音樂(lè)跳起舞，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣小弟弟的鼓掌聲，還叫著：“姐姐真棒！”我覺(jué)得我的動(dòng)作都快不聽(tīng)使喚了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
結(jié)束了表演回到座位，看到他臉上的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。接著，我與他一起畫畫，幫他系紅領(lǐng)巾，送了準(zhǔn)備的禮物，他別提多開(kāi)心了。我感覺(jué)到他雖然承受了生理上的殘缺，但是他擁有一顆最真誠(chéng)的心。
雖然我們離開(kāi)了特殊學(xué)校，但是這特殊之行卻深深地留在我腦海深處。我們五官健全、身體健康的人，還有什么理由不珍惜現(xiàn)有的生活、不珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呢？
特殊的經(jīng)歷作文11
“李思燃”“李思燃”一陣急促的聲音從我耳邊傳來(lái)�！斑祝遣皇怯腥私形已�！”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái)。我四處張望，也沒(méi)有人啊。奇怪，“我在這�！庇謧鱽�(lái)一聲。只見(jiàn)我的面前出現(xiàn)一個(gè)人�！澳闶钦l(shuí)啊，為什么在我家？”
那個(gè)人說(shuō)：“你好�！焙芨吲d認(rèn)識(shí)你，我是來(lái)自星際國(guó)的�！靶请H國(guó)在哪�。窟�有你是誰(shuí)��？”我像連珠炮似的發(fā)問(wèn)著。我是星際102，星際國(guó)處于宇宙內(nèi)部，不無(wú)人知，今天是我們過(guò)的節(jié)日叫做人類日，意思就是可以邀請(qǐng)一個(gè)人類的小朋友去那兒參觀。星際102說(shuō)道�！芭叮抑懒�，那我們什么時(shí)候出發(fā)？”“現(xiàn)在”星際102說(shuō)。于是我們便乘著彩虹車來(lái)到星際國(guó)。
到了星際國(guó)，這里的人們都出來(lái)迎接我。“好多人啊，這么大場(chǎng)面還是第一次見(jiàn)。”我心想。這里的星際國(guó)王告訴我：“人類日，是10000年舉辦一次的，所以子民們至今沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人類�！�10000年一次，找一個(gè)人，還能輪到我，真是太幸運(yùn)了，我心中暗喜。之后的時(shí)間里，我和星際國(guó)人們一起玩耍，吃美食，真是太開(kāi)心了。夜幕降臨了，此時(shí)我已經(jīng)哈氣連天了，難道這些人不困嗎？為什么不睡覺(jué)�。啃请H56說(shuō)：“哦，忘了告訴你了，我們星級(jí)人從來(lái)不睡覺(jué)的。”
我聽(tīng)著聽(tīng)著不知不覺(jué)的睡著了。直到媽媽喊：“起床了、起床了”。我在媽媽的催促下睜開(kāi)了雙眼。哦，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
特殊的經(jīng)歷作文12
靠近元宵節(jié)的這幾天，我感覺(jué)有一點(diǎn)兒不舒服，經(jīng)常感覺(jué)頭很燙，渾身沒(méi)有力氣。家里人給我量了好幾天的體溫，有時(shí)有點(diǎn)高。爸爸媽媽怕我發(fā)燒了，決定帶我去看醫(yī)生。
出發(fā)前，我們每人都戴好了口罩和眼鏡。媽媽不僅給我戴上了一頂防護(hù)帽子，還在猶豫是否要穿雨衣。我們坐著爸爸的車出發(fā)后，發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的，高架上都沒(méi)有幾輛車子。一路很通暢，我們很快就到了省兒保。
一進(jìn)醫(yī)院大廳，我就看到了一個(gè)護(hù)士阿姨坐在一張桌子旁邊，給人測(cè)體溫。這個(gè)護(hù)士穿得真奇怪��！她的護(hù)士服外套著一件防護(hù)服，頭上戴著一個(gè)頭盔似的東西，把整張臉都罩住了。像元寶一樣的護(hù)士帽也沒(méi)有戴，而是戴了一頂圓帽，把頭發(fā)和耳朵都藏在了里面。她的臉上戴著一個(gè)大大的口罩，把鼻子和嘴巴都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出了一雙眼睛。
量好體溫，護(hù)士才讓我們?nèi)焯?hào)。到了門診大廳里面，我發(fā)現(xiàn)今天跟往常太不一樣了！以前大廳里都是人，隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，鬧哄哄的�，F(xiàn)在卻冷冷清清的，只有三四個(gè)人。我們看了醫(yī)生，做完檢查，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么大問(wèn)題，就回家了。
在回家路上，我覺(jué)得今天外面都很奇怪，就問(wèn)爸爸媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)是因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)了。這個(gè)病毒很危險(xiǎn)，它會(huì)攻擊人們的肺部，讓人咳嗽不停，甚至呼吸困難。更恐怖的是，這個(gè)病毒會(huì)在人們之間傳播。我們國(guó)家已經(jīng)有很多人都感染上了這個(gè)病毒�，F(xiàn)在，人們?yōu)榱藴p少被病毒感染的可能性，都躲在家里不出來(lái)了。而且，就是因?yàn)檫@個(gè)病毒，我們出門才要全副武裝，戴著口罩、眼鏡、帽子。
這次的看病經(jīng)歷和以前太不一樣了，讓我印象深刻。
特殊的經(jīng)歷作文13
想翻開(kāi)這本書，對(duì)四肢健全的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是輕而易舉的事，可是老師讓我們體驗(yàn)“單手穿衣”和“無(wú)手翻書”。
老師讓我和程皓軒上臺(tái)體驗(yàn)。首先是程皓軒，他把有手的那一邊套進(jìn)去了，也就是左手；可是另一邊的手被捆著沒(méi)有穿過(guò)去，程皓軒想了一個(gè)好辦法，就用頭頂著把帽子先套頭上去了，再用一只手穿衣，但是拉鏈沒(méi)有拉上。到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻，弄了半天以失敗告終。
老師又讓我們來(lái)體驗(yàn)“無(wú)手翻書”。規(guī)則是兩只手放在背后，不能用手翻，要翻到指定的第25頁(yè)碼。聽(tīng)完這個(gè)消息，我覺(jué)得太難了，比登天還難，還可以用腳、用臉、用嘴、用下巴、用肩膀。老師一聲令下，我們就一起商量怎么翻書，后來(lái)我們就一起先用嘴。
這時(shí)，我低下頭，臉貼著書本和課本來(lái)了個(gè)親密擁抱，咬著書，用力舔，小心翼翼地把書抬起來(lái)，終于翻了一面。書又摔到了地上，于是我壓下去，用腳夾了上來(lái)，但是沒(méi)有成功。
這時(shí)，我想到了“震撼人心的千手觀音”“斷臂鋼琴王子劉偉”“海豹肢癥尼克。胡哲”他會(huì)打球、會(huì)游泳、還會(huì)跳繩……都是身殘心不殘。
我以后決定，如果有殘疾人要過(guò)馬路，我就會(huì)扶著他。如果我失去了眼睛、鼻子、耳朵、四肢，如果那個(gè)時(shí)候彌補(bǔ)的話，那就晚了。老師告訴我們，每個(gè)人都要愛(ài)惜自己的身體，一定要健康。
我們還學(xué)了一個(gè)啞語(yǔ)“新年快樂(lè)！”如果我看見(jiàn)殘疾人的話，我一定把這個(gè)手勢(shì)做給他看，祝福他天天快樂(lè)，為殘疾人送上一份愛(ài)心！
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