描述一次難忘的經(jīng)歷作文600字
導語：這是我親身經(jīng)歷的一件事,它令我難忘。下面是YJBYS作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
難忘的經(jīng)歷作文(1)
我個子矮小，平時做事又很膽小怕事。這讓我自卑，可是有一件事至今讓我難忘。
那是一個夏天，我和爸爸到沙市玩，看見公園里的游泳池里有許多小朋友在游泳，他們的身體輕盈盈的，游起來飛快，真讓人羨慕，我要爸爸叫我游泳，爸爸說：“到了那時可不能反悔。”我一口答應了。表面上我裝著若無其實，天不怕地不怕的樣子，可心里卻怦怦怦地跳，爸爸在水下等著我不停的催著我下去，我卻不敢下水，可周圍的小朋友都在看著我，我的臉象針在扎，硬著頭皮只得下去，我剛下水，由于心里緊張腳下一滑，撲通一聲我立馬沉下去，咕嚕咕嚕嗆了好幾口水，爸爸立馬過來把我抱出水面，我嗆得臉通紅，鼻子酸酸的，不停地咳，眼淚也直流，那種狼狽樣真是沒法形容，我爬起來坐到游泳池邊再也不敢下水了，爸爸在一旁鼓勵我：“失敗了，沒關(guān)系。學會了游泳，就是 學會了一項生存本領(lǐng)，勇敢些，再來，你看其他小朋友都不怕。”爸爸跟我講了一些游泳知識，首先要我學會憋氣，然后他托著我的下巴，叫我雙手從胸前向外劃，幾圈下來。慢慢地好象游樂那么一點感覺，這樣一連幾天，我終于學會了游泳，甭提有多高興了。
通過這件事使我明白了一個道理：種子，如果害怕被埋沒，它就永遠不能發(fā)芽。游泳如果害怕淹死，就永遠找不到感覺。要做好眼前的每一步，再一步一步往下做。這樣就沒有什么事能難倒你。
難忘的經(jīng)歷作文(2)
在六年的小學生活中，有過許多的經(jīng)歷。但讓我最難以忘記的一次經(jīng)歷卻是發(fā)生——在乘公共汽車時發(fā)生的。
那是在一個晴朗的星期六的早上，原本以為作業(yè)已經(jīng)寫完了就能開心地去玩耍了，可是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子，慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后，我的目光正在尋找著空位�？墒�，座位全都滿了，我只好站著，過了兩個站后，終于有一個空位了，我三步并做兩步走到座位上坐下。這時候，有一位老奶奶上車了，見沒有空位就站了。我心想：我如果把座位讓給老奶奶坐，我豈不是要站著?可是外婆家離這還有五個站啊，站著多累啊!我于是把頭轉(zhuǎn)向車窗外，裝作沒看見似的。忽然，坐在我前面的一個好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐，老奶奶對小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝，這是我們少先隊員應該做的。我聽了這句話，我后悔莫及。
是啊，我作為一位老隊員都沒有給老人讓座，而這個小隊員讓了。在不知不覺中，我已經(jīng)到了外婆家了，我對外婆講了這件事，外婆對我說：“婷婷，讓座原本是一件樂于助人的事，而你只想著自己的利益卻這樣做。如果社會上的人都這樣做，那么，社會上已經(jīng)亂了。婷婷，以后做事要為別人多著想，不要只顧著自己。答應外婆好嗎?”我笑了笑，說：“好。外婆，我會的”。
這次的經(jīng)歷，我想我一輩子都不可能忘記的一次經(jīng)歷的!
難忘的經(jīng)歷作文(3)
一出門，就遭受了風的擊打，那風就像優(yōu)的猛獸，朝我直撲而來，吹得我臉發(fā)裂的痛。
這里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過去。“讓開，讓開，快點讓開。”此時我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見她留了個短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣子，背了個標灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開一下，我急著送孩子上學了，快點!”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實的農(nóng)民工自干各的活，沒一個理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過去，何況她還推了個自行車且?guī)Я藗�孩子，除非有人到對面幫她接下自行車，她才可艱難度過去，可誰又會去幫這樣一個潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了，只見她眉頭緊索，足可以夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無視這一切，她安然在一旁等著，她知道有媽媽在，啥困難都會掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過來，可以說是插翅難飛，可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她?不幫，剛才她對農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退�，別想。”可她好像很著急，她一直在嘀咕著小孩子上學要遲到，有幾分自責，看樣子她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來沒幫過人，我好緊張啊，不管了，今天我就豁出去了，經(jīng)過一翻思想爭斗，我鼓起勇氣對那婦女說：“我?guī)湍憧?”“謝謝，謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車，這時那風往東擊來，該死的風，我小聲嘀咕，一看我手剛被風吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫助了她，看到她眉頭舒展，我對自己滿意極了。
難忘的經(jīng)歷作文(4)
生活就像一部電視劇，由無數(shù)個鏡頭組成。這些鏡頭或幸福、或悲傷、或甜蜜、或酸澀……。但是總有那么幾個鏡頭令人過目難忘。
星期三的早晨，我剛踏進校門，就有兩個同學向我揮手----因為我是“門長”管著班上的門鑰匙。我大步流星的走上樓去，同學們先是像迎接首長一樣的列成兩排，繼而把我團團圍住。我習慣的掏向右褲兜“咦，沒有鑰匙，”我有些心慌。趕緊摸摸左褲兜，又搜搜上衣口袋，還是沒有，我小聲嘀咕道：“糟了，鑰匙不見了。”所有的同學幾乎都睜大雙眼，嘴巴“啊”成雞蛋狀!“一定在書包里”，不知是誰說了一句。離我近的同學不由分說地拿過我的書包找了一個遍，仍然沒有，終于，同學們沉不住氣了，一下子炸開了鍋，幾個膽子小的女生焦急地說：“這可怎么辦呢!”幾個調(diào)皮的男生卻說：“星期三萬歲，不用上課啰。”還有的說去廣播室。
我茫然的不知所措，眼前滿是老師的批評、同學的埋怨、甚至父母的責罰。這時，鬼點子最多的張恒毅咳嗽了一聲：“別慌，今天就讓我做一回司馬光吧。”說著不知從哪兒弄來一根細鐵絲，捋起袖子，上戳戳，下?lián)u搖，搗鼓了半天，也沒見門開。
這時，聞訊趕來的吳老師，拿出鑰匙卻怎么也插不進去，同學們面面相覷，原來是鐵絲斷在里面了，吳老師沉思片刻，帶領(lǐng)我們來到了階梯教室，然后聯(lián)系了鎖匠。我稀里糊涂上了一節(jié)課，又回到了原來的教室，一種久違的感覺，一種說不出的滋味：慚愧、自責我低著頭，搓著手。這時一把鑰匙遞到了我的眼前，只見吳老師帶著微笑對我說：“這是我的鑰匙，下次可不要弄丟了啰。”
我一句話也說不出來，一個小小的失誤竟給大家?guī)砹巳绱说牟槐�。這件事雖然已經(jīng)過去了，可它卻似一縷陽光溫暖著我的心田，更像一面警鐘，時時敲打著我的心靈。
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