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一次借書(shū)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-12-22 20:56:31 經(jīng)歷 我要投稿

【推薦】一次借書(shū)的經(jīng)歷作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的一次借書(shū)的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】一次借書(shū)的經(jīng)歷作文

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文1

  星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

  走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰(shuí)知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的我走投無(wú)路時(shí),對(duì)面過(guò)來(lái)一位阿姨說(shuō):"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會(huì)在追你了。"我連忙按照她的話(huà)去做,果然,剛剛追我的大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問(wèn)道。我就把剛才路上的經(jīng)過(guò)說(shuō)給她聽(tīng)。我問(wèn):"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說(shuō):"那是因?yàn)槟阋欢紫拢芬詾槟阋脰|西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問(wèn)。"書(shū)上看的!"真是"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"于是我把我的來(lái)意說(shuō)給了她,她欣然同意,從書(shū)架上找來(lái)了這本書(shū)遞給了我。我說(shuō)聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。

  這一次借書(shū)真讓我難忘啊!

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文2

  星期五,孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書(shū)。

  星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書(shū)館。車(chē)上人很多,我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車(chē),過(guò)了馬路,就到了圖書(shū)館前面的廣場(chǎng),我抬頭一看,圖書(shū)館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過(guò),有的坐在臺(tái)階上看書(shū)、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。

  我和爸爸經(jīng)過(guò)旁邊彎彎曲曲的通道來(lái)到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進(jìn)入了閱覽室。

  閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說(shuō)話(huà)都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書(shū)架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類(lèi)書(shū)籍。我和爸爸來(lái)到了文學(xué)類(lèi)圖書(shū)哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿了幾本書(shū)讓我選擇:有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話(huà)里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫(xiě)的是古老的怪獸是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的寵物,都是想象加工的,有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。

  這次借書(shū)我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書(shū)。并能從中汲取知識(shí)和能量,從而充實(shí)自己,我會(huì)努力的!

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文3

  五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車(chē)上。七點(diǎn)半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

  我剛下床,媽媽就捧著一本書(shū)高興地說(shuō):“你也去借本小人書(shū)吧!”我奇怪地問(wèn)“火車(chē)上哪兒有圖書(shū)館啊?”這時(shí),媽媽對(duì)面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子:“在我的小圖書(shū)館,隨便拿!”

  我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會(huì)借我書(shū)嗎?”我還未開(kāi)口,叔叔就笑容滿(mǎn)面對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。叔叔的袋子很快被“搶購(gòu)一空”,大家開(kāi)心地笑了,天色也更亮了。

  我看著書(shū),媽媽說(shuō):“像這位叔叔一樣助人為樂(lè)的人有很多很多,而回報(bào)則是別人開(kāi)心的笑容!蔽蚁耄骸斑@次借書(shū),我不僅僅收獲了生動(dòng)的故事,更重要的是我收獲了一種高貴的品德。”

  這次借書(shū)的經(jīng)歷,令我終身難忘。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡閱讀,因?yàn)樽x書(shū)能使人心情愉悅,陶冶情操。今天是世界讀書(shū)日,媽媽決定帶我去泉州少兒圖書(shū)館,聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮不已。

  一進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),看著各種各樣的書(shū)籍,我像一條快樂(lè)的魚(yú)兒迫不及待地沖進(jìn)知識(shí)的海洋里盡情遨游,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。今天我想借一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看著一排排整齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),有點(diǎn)眼花繚亂,這時(shí)我看到書(shū)架上有書(shū)籍的分類(lèi)標(biāo)簽,有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、繪本類(lèi)、地理類(lèi)……根據(jù)書(shū)架上的分類(lèi)標(biāo)簽,我找了啟蒙教育類(lèi),咦!怎么沒(méi)找到?我又認(rèn)真查看了百科類(lèi),果然找到了。接著我又挑了幾本自己喜歡的書(shū),拿著借書(shū)卡飛快地奔向自助借閱機(jī),現(xiàn)在圖書(shū)館借閱還書(shū)都實(shí)行智能化管理,十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了,系統(tǒng)提示還書(shū)成功,再將挑好的書(shū)放入借閱機(jī),點(diǎn)擊借閱,很快就辦好了借書(shū)手續(xù)。抱著借好的書(shū),我坐在書(shū)柜旁的小椅子上,津津有味地看了起來(lái),正看到精彩時(shí),媽媽說(shuō)時(shí)間不早了,該回家了。我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)已經(jīng)到中午,只好依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  今天我不僅借到自己喜歡的書(shū),還體驗(yàn)了智能借書(shū)的過(guò)程,心里特別高興。以后,我還要經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文5

  今天,我寫(xiě)完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過(guò)的書(shū),名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

  一開(kāi)始,我怎么求她,她也不借,因?yàn)槲沂墙憬,所以不跟她搶了,可是我的心里還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒(méi)看完的書(shū)在握者,我可以跟他換啊!我飛快的把那本書(shū)從書(shū)包里取出來(lái),走到妹妹身邊說(shuō):好妹妹,我用這本書(shū)跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒(méi)找到的書(shū),就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書(shū)。正在她左右為難的時(shí)候,我大方的.說(shuō):”你先看完我手里的書(shū),再還給我,我也把那本書(shū)還給你怎么樣?“妹妹一聽(tīng),爽快地答應(yīng)了,并跟我換了書(shū)。

  我得到了自己想看的書(shū),飛快的跑回座位上,也開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文6

  有一天下午,我的作業(yè)寫(xiě)完了。于是我趴在地上,津津有味的看著我自己買(mǎi)的書(shū)本。唉,真無(wú)聊!我現(xiàn)在看的書(shū),我都是看膩了的舊書(shū),只是這幾本書(shū)翻來(lái)覆去的看,連新書(shū)都沒(méi)有。于是,我和媽媽去借書(shū)。

  我和媽媽去了書(shū)店,這里有十五六個(gè)棕色的、巨大的、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)方形木質(zhì)書(shū)架,書(shū)架里的書(shū)本令郎滿(mǎn)目,擺放的整整齊齊:小說(shuō)、傳記、童話(huà)……可是,這些書(shū)本我都不喜歡。我找來(lái)找去,選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動(dòng)物小說(shuō),,我喜笑顏開(kāi)的拿了起來(lái),又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書(shū)本,我也拿了過(guò)來(lái)。于是,我拿著書(shū),急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁,樂(lè)呵呵的對(duì)坐在哪里的工作人員阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這幾本本書(shū)!卑⒁處臀业燃绷宋乙璧臅(shū)本,我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準(zhǔn)備的定金,像見(jiàn)到寶貝的似的,拿著書(shū)手舞足蹈的回家了。

  我一回家,就迫不及待地翻開(kāi)了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書(shū)。書(shū)里講述著一個(gè)跟獵犬有關(guān)的有趣的故事,我如饑似渴的讀著書(shū)。很快,我懂得了書(shū)里的知識(shí)和道理。

  書(shū)本是我們的良師益友,我以后要讀更多的書(shū),豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文7

  上個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)始上閱讀課了,剛開(kāi)始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們要辦借書(shū)證了,辦完后大家就能借書(shū)了! 從那天起,我就盼望著能借到好書(shū)。因?yàn)槲蚁氪蜷_(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。

  突然有一天,上閱讀課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“大家的借書(shū)證辦好了!”老師話(huà)音剛落,大家就激動(dòng)的跳了起來(lái)。但是老師說(shuō):“大家必須聽(tīng)清借書(shū)的要求,否則就再也不能借書(shū)了!闭f(shuō)完這句話(huà),老師就開(kāi)始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。

  操作時(shí),我非常激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來(lái)了借書(shū)的方法,然后,我先拿起代書(shū)板,再走進(jìn)書(shū)庫(kù),又把代書(shū)板插在自己想借的書(shū)的位置,然后看看那本書(shū)好不好,如果好就走出書(shū)庫(kù),找到自己的借書(shū)證,到老師那里刷一下書(shū)上的條形碼,再刷一下借書(shū)證上的條形碼,一本書(shū)就借完了。我這樣同樣的動(dòng)作已經(jīng)做了上百次了。

  圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)的海洋,我就像海洋里的一條小魚(yú),剛剛會(huì)游泳,我要在這個(gè)大海里暢游,還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨,契而不舍,總有一天我會(huì)成為一條在知識(shí)的海洋里暢游的快樂(lè)的魚(yú)。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文8

  一次,我聽(tīng)說(shuō)《科學(xué)探索》這本書(shū)大家都愛(ài)看,今天,我決定到圖書(shū)館借書(shū)。媽媽問(wèn)我:“我跟你一起去吧!蔽艺f(shuō),“不用了,我自己能行”我戴上零錢(qián)就出門(mén)了。

  圖書(shū)館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來(lái)到圖書(shū)館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多呀!高高的書(shū)架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書(shū),這么多的書(shū),我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書(shū)的類(lèi)別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書(shū),我撫摸著它五彩的頁(yè)面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書(shū),高高興興地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻閱起來(lái),這本書(shū)真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文9

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書(shū)就是知識(shí)的海洋,我愛(ài)讀書(shū),我想在書(shū)籍的海洋里暢游,下面,我就講一講我一次借書(shū)的經(jīng)歷吧!

  新學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師發(fā)下來(lái)一張小學(xué)生必讀書(shū)單,我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》,那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書(shū)證,于是,星期六我便拿著借書(shū)證來(lái)到了新華書(shū)店。

  哇!新華書(shū)店里的書(shū)真多呀!有豐富知識(shí)的科普書(shū)、有優(yōu)美的文學(xué)書(shū)、有有趣的兒童書(shū)……可是我要借的《草房子》在哪兒呢?我努力尋找著,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書(shū)架上面都有小牌子,刻著小說(shuō)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……我要借的書(shū),應(yīng)該是哪一類(lèi)呢?對(duì)了!文學(xué)類(lèi)!我連忙跑到文學(xué)類(lèi)書(shū)架,一排排地努力去尋找我要借的書(shū),這時(shí),一本黃色的書(shū)映入我的眼簾,封面上寫(xiě)著三個(gè)字:《草房子》,啊!這不就是我要找的書(shū)嗎!我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來(lái),高興的去排隊(duì)辦理借書(shū)手續(xù),然后便回家了。

  回到家后,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái),在書(shū)的海洋中暢游,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  書(shū)帶給我們知識(shí),書(shū)是無(wú)聲的老師,我愛(ài)看書(shū)。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文10

  書(shū)是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)林中挖掘到無(wú)窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,我想這樣下去的話(huà),肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書(shū)。

  于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說(shuō)明了來(lái)意。他高興地帶著我來(lái)到他的書(shū)柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書(shū)柜里擺放著各種各樣的書(shū),真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過(guò)一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期天還我!蔽艺f(shuō):“一定,一定”。我就高高興興的帶著書(shū)回家了。

  我回到家就津津有味的看了起來(lái),幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書(shū)中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書(shū)。他高興地對(duì)我說(shuō);“你很講信用,以后還來(lái)我家借書(shū)吧,我喜歡愛(ài)讀書(shū)的朋友”。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文11

  今天是星期四,按照慣例中午是專(zhuān)門(mén)的看書(shū)時(shí)間。可是我自己帶的書(shū)早被我看了好幾遍了,于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書(shū)。

  找誰(shuí)借?我心想:賴(lài)柯洲,不行,他一向很摳門(mén)。江培鈺?不行她一般只會(huì)帶一本書(shū)。哎,朱天行?也不行!他帶的書(shū)稀奇古怪,我不喜歡。看來(lái)只有找陳卓他們了。思來(lái)想去,我開(kāi)始出發(fā)借書(shū)了。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》。可能感受到我的目光,她抬起頭開(kāi)口說(shuō)道:“想借書(shū)是吧?”我連忙點(diǎn)頭。“不借,打死不借!”沒(méi)這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來(lái)看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)?墒顷愖亢孟駮(huì)讀心術(shù)一樣,說(shuō)道:“不換!不換!打死也不換!”沒(méi)辦法了,看來(lái)出師不利,首次借書(shū)宣告失敗。

  只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說(shuō):“翁任杰,能不能借我一本書(shū)看?我的書(shū)看完了。”翁任杰滿(mǎn)臉不愿意地說(shuō):“不行,不行,我只帶了一本書(shū)。”“那我們換著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書(shū)遞給了我。

  唉,借書(shū)真難!看來(lái)做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文12

  我的爸爸媽媽總是說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要多多看書(shū)啊!币郧埃铱偸前堰@句話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么用書(shū),現(xiàn)在我才知道書(shū)的作用。書(shū)可以提高我們寫(xiě)作文的水平,提高語(yǔ)言表達(dá)能力等等。所以今天,我要去圖書(shū)館界一些書(shū)看。

  到了圖書(shū)館,啊,這里真是書(shū)的海洋!一排排書(shū)架上,整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。

  開(kāi)始招數(shù)了,我慢悠悠地走在書(shū)架中間,瞪圓眼睛,伸長(zhǎng)脖子,找了半天也沒(méi)找到需要的書(shū),還轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹。我蹲在書(shū)架旁,不知道該怎么辦。正在我為難的時(shí)候,突然看見(jiàn)了書(shū)架上寫(xiě)著三個(gè)字,科普類(lèi),我恍然大悟,原來(lái)書(shū)是分類(lèi)擺放的啊!

  很快我就找到了要借的書(shū),來(lái)到服務(wù)臺(tái),在服務(wù)言阿姨的幫助下,我順利地接到了書(shū)。

  今天真開(kāi)心!我不但借到了書(shū),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文13

  今天我來(lái)到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書(shū)了,就把她的書(shū)讓我看。可我看了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)她們書(shū)柜里有一本書(shū),它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書(shū)就看了起來(lái)。

  我臨走前就問(wèn)她:“你可以借我看一下這本書(shū)嗎?”

  她想了想說(shuō):“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”

  “可是什么?”我 焦急地問(wèn),

  她說(shuō):“這本書(shū)是我新買(mǎi)的,不能弄丟的,你只能借一上午”。

  我就說(shuō):“好吧!”

  但我還一直暗暗叫苦,因?yàn)檫@一本書(shū)有400多頁(yè),我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。

  我借完書(shū)就立刻向家跑去。興沖沖地打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  媽媽喊我:“劉夢(mèng)斐吃飯了”。

  氣死我了,我對(duì)媽媽說(shuō):“不吃了!

  書(shū)看完了,我就跑到同學(xué)家,把書(shū)還給她了。

  借書(shū)讓我懂得了時(shí)間的珍貴,我們要多看書(shū),多借書(shū)。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文14

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚人談話(huà)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就會(huì)讓世界更美好。

  今天,媽媽拿著圖書(shū)證說(shuō): 咱們用知識(shí)武裝一下自己,去圖書(shū)館借書(shū)看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來(lái)。 我們來(lái)到了圖書(shū)館,在一排排書(shū)架上擺放著整整齊齊的圖書(shū),讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的書(shū)。咦?我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》在哪呢?我在書(shū)架中間穿來(lái)穿去,可是怎么也找不到。

  這么多書(shū),該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí),我看見(jiàn)每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)標(biāo)簽,有寫(xiě)著文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi),哦,原來(lái)根據(jù)書(shū)的種類(lèi)劃分,就可以很快找到了。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類(lèi)圖書(shū),我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索,很快就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是書(shū)放的太高,我怎么也拿不著。

  這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō): 我拿不著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。大姐姐微笑著拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我,我連忙說(shuō)了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書(shū)離開(kāi)了圖書(shū)館在圖書(shū)館門(mén)口我看見(jiàn)一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。

一次借書(shū)的經(jīng)歷作文15

  幾個(gè)月來(lái),我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書(shū)--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五,有人告訴我,在新華書(shū)店有這本書(shū)借了。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來(lái)不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借!

  愉快的星期六過(guò)去了,迎來(lái)更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書(shū)店。半個(gè)小時(shí)后,我氣喘吁吁地跑到了新華書(shū)店。我東走走,西看看,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的書(shū)在哪兒。我氣憤地想:是不是那個(gè)人騙我?”讓開(kāi)!“一個(gè)人急急忙忙地叫著!编亍拔覀z撞在了一起,都倒在了地上!痹趺催@么不小心!“那人剛說(shuō)完,又急匆匆地走了。”你……“我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)人消失在一個(gè)書(shū)櫥旁。我追過(guò)去想找他評(píng)理。咦?這個(gè)書(shū)櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書(shū)走到收銀臺(tái),激動(dòng)地問(wèn)收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書(shū)看一個(gè)星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過(guò)不要撕后面那張卡片喲!笆浙y員阿姨微笑著說(shuō)。

  拿到書(shū)后,我迫不及待地翻了起來(lái)。看著這驚險(xiǎn)、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……