難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文(通用26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)想起幫爺爺拔草,我就渾身沒(méi)勁。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我們睡過(guò)午覺(jué)。奶奶就讓我和小姨去幫爺爺拔豆地里的草。到了那里,我看見(jiàn)綠油油的菜地,多么像寬闊的草原。這時(shí),我對(duì)小姨說(shuō):“我們來(lái)拔草比賽,看誰(shuí)先拔到頭,但是要拔凈。”開(kāi)始拔草了,我一頭沖進(jìn)了田野,拔起了草。我抓起一把草就拔了起來(lái),可沒(méi)想到,那把草不知長(zhǎng)的有多長(zhǎng),我用盡力氣也沒(méi)有把草拔出來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲坐在了豆地里,而我的手卻流血了。我生氣的說(shuō):“這是什么草呀!怎么把我手都弄流血了!边@時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“這是拉拉藤,拔了容易流血的!蔽衣(tīng)了,生氣極了,心想:有什么了不起的,不就是這區(qū)區(qū)的拉拉藤嗎?怎么能難倒本小姐。這時(shí),我站起來(lái)拉起拉拉藤使勁地拔。我邊拉還嘴里還邊說(shuō):“加油,加油!笨刹恢跻舶尾怀鰜(lái),我剛準(zhǔn)備放手,“啪”的一聲,四腳朝天。連拉拉藤都被我拔出來(lái)了。這時(shí),我的手已經(jīng)是鮮紅的紅領(lǐng)巾了。
拔草,可真辛苦呀!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇2
從小到現(xiàn)在,我一直都是個(gè)愛(ài)哭的小朋友,所以覺(jué)得哭不是什么大不了的事情。但是我絕對(duì)忘不了那次的哭泣。
那時(shí),我二年級(jí),參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽,我覺(jué)得非常有把握。因此我滿(mǎn)心期待考試結(jié)果的公布。我心想著:會(huì)是特優(yōu)?第二名?第一名?當(dāng)我沉浸在幻想之中,突然傳來(lái)媽媽的聲音:薇安,考試結(jié)果出來(lái)了,趕快來(lái)看!我用風(fēng)的速度到電腦前面,飛快查詢(xún)著成績(jī),沒(méi)想到,只有133分(滿(mǎn)分200分)。我忍不住我的失望,于是放聲大哭。我的守護(hù)者媽媽馬上過(guò)來(lái)安撫我的心情?墒俏疫是覺(jué)得心灰意冷。這時(shí),媽媽說(shuō):在生活中,總是會(huì)有很多不如意的事情,比起在這里哭,不如好好努力,三年級(jí)再得個(gè)大獎(jiǎng)。
我按照媽媽的話(huà)去做了,隔年果然得了特優(yōu),可是我在頒獎(jiǎng)時(shí)竟跌了一跤,又哭了。你說(shuō)我是不是很愛(ài)哭啊?因?yàn)槲疫@樣的不良記錄真的太多了,多到大概數(shù)到二百年都數(shù)不完!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇3
這次月考,考得很不理想,對(duì)我的打擊實(shí)在很大。
還記得當(dāng)初得到第一名的那一份喜悅,至今還令我回味無(wú)窮。月考前,我在書(shū)桌前認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我心神不寧讀不下書(shū)時(shí),我會(huì)看著墻上的獎(jiǎng)狀,它們就像屹立不搖的巨人,陣陣加油聲給我信心,鼓勵(lì)我往前沖。無(wú)奈的是,幸運(yùn)之神卻不再眷顧我,我從第一名掉到第五名、第六名,到現(xiàn)在的名落孫山,真是讓我好難過(guò)。
媽媽說(shuō)我的“得失心”太重,常讓自己神經(jīng)兮兮,無(wú)法發(fā)揮應(yīng)有的實(shí)力;老師說(shuō)我上課不夠?qū)P摹⑿母庠,才?huì)如此粗心大意;和我坐在一起、考第一名的同學(xué)也安慰我,要我再接再厲。失敗不是沒(méi)有原因的,老師要我從中記取教訓(xùn)。
我下定決心,要和同學(xué)“良性競(jìng)爭(zhēng)”,學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,改進(jìn)我的缺點(diǎn)追上他,進(jìn)而超越他,更要超越我自己。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇4
我常常參加比賽,數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、珠心算不全是為了得獎(jiǎng),而是要累積多元的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)不同的感覺(jué),因?yàn)闊o(wú)形中,我學(xué)到學(xué)校沒(méi)教的事,因此而成長(zhǎng),且一次比一次進(jìn)步,每次都獲得快樂(lè)與驚奇。
數(shù)學(xué)競(jìng)試這天,我起了個(gè)大早,提早到考場(chǎng)適應(yīng)環(huán)境。哇!人還真多呢!好像平日上課的校園一樣,好不熱鬧!雖然之前我才考過(guò)奧林匹克數(shù)學(xué),心情還是很緊張,不過(guò),為了證實(shí)自己的實(shí)力,我拚了!比賽開(kāi)始,大家振筆疾書(shū),好像很有把握,兩堂課考下來(lái),還真累人。我自認(rèn)數(shù)學(xué)程度不錯(cuò),但經(jīng)過(guò)二次對(duì)外考試,我見(jiàn)識(shí)到人外有人,天外有天的道理,高手如云,絕對(duì)不要做井底之蛙。
參加比賽,其實(shí)也是我們家聯(lián)絡(luò)感情的方式,每次我參加比賽,全家人都會(huì)總動(dòng)員,趁機(jī)去游玩,在公園野餐,去品嘗美食,欣賞風(fēng)景,藉此放松心情,緩解壓力。對(duì)我來(lái)說(shuō),參加比賽是一舉多得的事呢!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇5
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了六年級(jí)全體老師學(xué)生,一起去長(zhǎng)沙市柏樂(lè)園游玩了……
一大早,我們來(lái)到了長(zhǎng)沙市柏樂(lè)園,我看見(jiàn)了里有許多許多的游戲,心里想:哼,看我不把游戲都玩一遍!
開(kāi)始玩了,我們組的一頭都奔向過(guò)山車(chē),大家都排好隊(duì)了,慢慢的,輪到我們了,我們快速地坐好位子,漸漸的車(chē)子動(dòng)了起來(lái),車(chē)子先是上坡,忽然“嗖”的一聲,車(chē)子像一條調(diào)皮的蛇一樣,一下子扭向左邊,一下子扭向右邊,心想:上帝保佑我。∥疫不想英年早逝呀!驚叫聲一次又一次的在我耳旁――震耳欲聾。
之后,我們又來(lái)到了童話(huà)般的旋轉(zhuǎn)木馬,那里有許多馬,有還沒(méi)長(zhǎng)大的小馬,也有長(zhǎng)大的馬,坐在上面,仿佛看到了小時(shí)候的童年往事,一件一件的出現(xiàn)在了我的眼前,小時(shí)候是多么的快樂(lè)。
柏樂(lè)歡樂(lè)世界里還有很多好玩的項(xiàng)目,如“空中漫步、飛龜、麾天輪”等游戲,我就不一一介紹了。朋友們,“要快樂(lè),找柏樂(lè)”真是一點(diǎn)不假,有機(jī)會(huì),你們一定要去玩玩哦!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇6
我最難忘的經(jīng)歷,不像別人的經(jīng)歷那樣富有哲理、富含意義。我最難忘的經(jīng)歷,說(shuō)起來(lái)挺不好意思的。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期一的早晨。我正呆在被窩里的時(shí)候,被媽媽叫醒了,媽媽讓我去上學(xué)。我不想去學(xué)校面對(duì)枯燥乏味的課程,就假裝頭很暈的樣子。媽媽見(jiàn)我很難受,就不再讓我去上學(xué)了。
我躺在床上,心里很高興,想著:我又可以在家呆一天了,可以看電視了!不料,在床上躺了一會(huì)兒后,我感到胃里難受,頭一歪,便吐在了垃圾桶中。媽媽來(lái)到屋里后,見(jiàn)我病得這么厲害,趕緊帶我上了公交車(chē)。在車(chē)上我又吐了兩次,到了醫(yī)院,排隊(duì)的功夫,我又吐了。醫(yī)生見(jiàn)我病得這么厲害,馬上給我看。來(lái)到住院部后,我再次吐在了水池中,連苦膽水兒都吐出來(lái)了。具體為什么得病,得了什么病,我都記不太清了。只記得那次我在醫(yī)院住了一星期,那痛苦勁兒啊!
本想裝病卻真的裝出來(lái)了病,從那以后,我再也不裝病了!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有一些難忘的經(jīng)歷,我也不例外,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,有一件事情仍舊令我難以忘懷。
記得有一次,我和媽媽一起逛超市,到了方便面區(qū)域的時(shí)候,我看到一個(gè)紅色包裝的酸辣粉,廣告上的圖片,讓我看到以后,只覺(jué)得食欲大開(kāi),很想立馬打開(kāi),大快朵頤。媽媽看我這么想吃,就滿(mǎn)足了我的愿望,給我買(mǎi)了一盒,帶回了家。
剛回到家,我就按耐不住我吃貨的心情,趕緊把開(kāi)水倒進(jìn)去,泡了兩分鐘以后,就開(kāi)始吃了。剛開(kāi)始吃的時(shí)候,只覺(jué)得的味道特別的鮮美,但是吃得越多,我越覺(jué)得嘴巴辣的受不了了。我嘶嘶的抽著冷氣,想讓嘴里的溫度下降一些,但是無(wú)濟(jì)于事。媽媽看我被辣的滿(mǎn)頭大汗的樣子,趕緊給我倒了一大杯水,讓我喝下去。過(guò)了十幾分鐘,我才緩過(guò)勁兒來(lái),覺(jué)得嘴里不是那么的辣了。
這件事情讓我十分的難忘,之前從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么辣的東西,我算是被那一桶酸辣粉給征服了。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇8
今天早上剛起床,媽媽就打來(lái)電話(huà),說(shuō)讓我去朱桂麗阿姨家學(xué)習(xí)英語(yǔ),并且告訴了她家的地址。我迅速穿好衣服,刷牙洗臉,沒(méi)來(lái)得及吃飯,帶上公交IC卡就急匆匆地出門(mén)了。
到底坐幾路車(chē)呢?我想,還是坐8路吧!那里離阿姨家近一些。我來(lái)到8路車(chē)站臺(tái),等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)見(jiàn)8路車(chē)的影子,往反方向去的倒是很多。好不容易等來(lái)了一輛8路車(chē),我趕緊上去,公共汽車(chē)叮叮咣咣的向目的地前進(jìn)。
到站了,我下了車(chē),小心翼翼地穿過(guò)馬路。來(lái)到康樂(lè)小區(qū),我憑著印象找到了阿姨家。上到6樓,已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽告訴我是6樓西戶(hù),我敲敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,我看到朱阿姨那張熟悉的面孔。哈哈!我好興奮呀,自己一個(gè)人順利摸到了阿姨家。
這真是一次難忘的經(jīng)歷呀!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇9
我和媽媽騎腳踏車(chē)出去兜風(fēng),恰巧看見(jiàn)外公在田里補(bǔ)種秧苗,我請(qǐng)外公讓我試試看,外公很爽快的答應(yīng)我。
我卷起褲管,脫掉鞋子,小心翼翼的伸出腳,當(dāng)踩到泥土那一刻,有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué):涼涼的、滑滑的,還有一點(diǎn)癢癢的,感覺(jué)好特別。
外公遞給我一把秧苗,叮嚀我每撮秧苗要保持距離,讓秧苗有適當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)空間,每種一撮,腳就要往前一步,腳要踩穩(wěn),一步一腳印。才種一排,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,雖然是涼爽的春天,但是額頭上冒出一顆顆斗大的汗珠,插秧真是一件辛苦的事。
媽媽告訴我插秧完后,還要灌溉、施肥、鋤草,才能長(zhǎng)出稻子,接著脫殼……,原來(lái)我們吃的白米飯,是經(jīng)過(guò)農(nóng)夫如此辛苦的耕作才得來(lái)的。
朱子治家格言說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力為艱!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,我要更惜福、知足、不浪費(fèi),也感謝外公和媽媽為我上了寶貴的一課。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇10
在嬉戲谷,最好玩的就是天堂之舵。這是一個(gè)水上的游戲項(xiàng)目有點(diǎn)類(lèi)似漂流之類(lèi)的。首先得排隊(duì),邊等邊看視頻,原來(lái)就是一艘圓形的小艇,大概可以坐8個(gè)人,然后綁上安全帶,小艇便在水道里開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),前進(jìn)。
終于輪到我們了,我們穿好雨衣、鞋套,在人們羨慕的目光中,我們小心地登上圓圓的小船。工作人員提醒我們系好安全帶,再三提示我們要扶好把手。隨著小船慢慢向前移動(dòng),我發(fā)現(xiàn)水流越來(lái)越急,先是一個(gè)上坡,小船一邊轉(zhuǎn)著一邊向上前進(jìn)。到了坡頂了,小船突然迅速地往下沖去,在我們的尖叫聲中,旋轉(zhuǎn)著,前方出現(xiàn)情況,從頭頂上方嘩嘩地往下流水,有人沒(méi)戴好帽子,淋著一頭水。忽然一個(gè)大浪頭沖來(lái),可不得了,水一下子,全打進(jìn)來(lái)了,啊,我的褲子,我的褲子濕了。
哈哈,哈哈!有人幸災(zāi)樂(lè)禍,正笑著,又來(lái)一個(gè)大浪頭,又有人濕了衣服我一不注意,正想用手拽一下衣服,忽然小船又嘩啦快速轉(zhuǎn)起來(lái),差點(diǎn)兒甩出去。可真是刺激呀!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇11
班里每個(gè)同學(xué)都有一次當(dāng)值日班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),值日班長(zhǎng)是和紀(jì)律委員一起管好班級(jí)這一天的紀(jì)律,幫同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓班級(jí)在這一天里變得十分優(yōu)秀。記得我當(dāng)值日班長(zhǎng)那天……
上課時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)有好有壞。有壞的,下課時(shí)我就提醒一下;有好的,下課時(shí)我就把這條好習(xí)慣記下來(lái),讓大家向他學(xué)習(xí)。下第二節(jié)課做早操時(shí),老師帶隊(duì)去做早操。路程中,我就在隊(duì)后面管好隊(duì)伍紀(jì)律,有說(shuō)話(huà)的及時(shí)提醒。中午吃完早飯,同學(xué)們就在教室里練字、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,有些調(diào)皮的同學(xué)就會(huì)不自覺(jué)得和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、打鬧,而且聲音越來(lái)越大,這嚴(yán)重違反了中午學(xué)習(xí)的紀(jì)律,也嚴(yán)重影響了別的同學(xué)。我讓他們安靜,對(duì)于不聽(tīng)勸告的同學(xué)我只好把他們記下來(lái)然后交給老師處理。
經(jīng)過(guò)班里值日班長(zhǎng)的管理,班里的紀(jì)律一天比一天好。我希望我再當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候,班里的紀(jì)律會(huì)比上一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)的紀(jì)律會(huì)更加好!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇12
每一次來(lái)到音樂(lè)教室,都會(huì)令我想起那件讓我難忘的事,那件事令我想了好久,一直不能忘記。
“這節(jié)課我們準(zhǔn)備考試了!”音樂(lè)老師剛剛宣布完畢我的的臉就刷地一下紅了!什么?考試!雖然不是第一次考,但是我還是很緊張,因?yàn)槲覔?dān)心要是我唱的不好會(huì)被人笑的!一想到這兒,我就害怕!
“37號(hào)··38號(hào)··39號(hào)!毖剑【涂斓轿伊,怎么辦?怎么辦?深呼吸,深呼吸,我的心不停地咚咚亂跳!“40號(hào)!币魳(lè)老師一叫,我的心跳的更快了。
我僵硬地拿出口風(fēng)琴,腦子里一片空白,“唉,快彈!”同學(xué)提醒我。“哦!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始彈了。
到了唱歌的部分,我一下子站起來(lái),吞了一口口水,開(kāi)始唱了起來(lái):“我那故鄉(xiāng)的小路······”
唱的時(shí)候我都可以感覺(jué)到我的臉變紅了,好險(xiǎn)沒(méi)有人注意我,別人都在聊天呢!
這就是我最難忘的一件事。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇13
陽(yáng)光明媚,照在新華書(shū)店各類(lèi)書(shū)籍上,書(shū)籍被照的熠熠生輝,鼻子里充滿(mǎn)了書(shū)籍的墨香!跋旅妗P凰讀書(shū)會(huì)’正式開(kāi)始……”
今天我們來(lái)到新華書(shū)店參加“鳳凰讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。“鳳凰讀書(shū)會(huì)”的規(guī)則有很多,比如:不能隨意走動(dòng)、要保持安靜、要配合老師……宣讀完規(guī)則后,鳳凰讀書(shū)會(huì)在老師的宣布下正式開(kāi)始。
開(kāi)始后,兩位小主持人上臺(tái)開(kāi)始主持。第一位參賽者先開(kāi)始自我介紹,在響亮的掌聲下開(kāi)始誦讀自己的文章。過(guò)了一小時(shí),到了我上臺(tái)。我邁著沉重的腳步上臺(tái),心里緊張地讀著自己的文章。又過(guò)了一會(huì)兒,所有參賽者都演講完畢后,老師開(kāi)始打分,評(píng)判出冠軍、亞軍、季軍,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
其中讓我印象最深刻的是主持人兼參賽者,他的主持能力很強(qiáng),很會(huì)控制場(chǎng)面。當(dāng)他演講時(shí)聲情并茂,他給我們帶來(lái)的是由自己寫(xiě)出的文章《我要畢業(yè)了》。當(dāng)他讀到了:“再見(jiàn)了,我美麗的母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!”他告訴我們,小學(xué)六年的時(shí)光即將過(guò)去,他也向我們表達(dá)了對(duì)小學(xué)六年時(shí)光的不舍,告訴我們要珍惜小學(xué)六年剩下的時(shí)光。
這場(chǎng)“鳳凰讀書(shū)會(huì)”不僅提高了我的膽識(shí),鍛煉了我的演講能力,體會(huì)到各位參賽者的激情,還讓我懂得要珍惜小學(xué)剩下的時(shí)光,也讓我決定在剩下的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇14
今天是植樹(shù)節(jié),一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)過(guò)《鄧小平爺爺植樹(shù)》這篇課文,所以,我一直盼望著能親手種一棵小樹(shù)?蓩寢寷](méi)有準(zhǔn)備樹(shù)苗,于是,我們商量了一下,就改種豆子了。我和媽媽找來(lái)一個(gè)大花盆,挖了泥巴,然后把豆子輕輕地放進(jìn)去,在上面蓋上泥土,希望它能在溫暖的泥土中生根、發(fā)芽。
晚上做夢(mèng)的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)豆子長(zhǎng)出來(lái)了,和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇15
上周四,學(xué)校舉行了第十八屆讀書(shū)節(jié)班級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我作為101班代表中的一員也上臺(tái)進(jìn)行了表演,賽前我很緊張。
不過(guò)我們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲,也讓評(píng)委老師連連點(diǎn)頭。我的心里才沒(méi)有了剛才的緊張情緒。當(dāng)主持人宣布我們以97。1分的成績(jī)獲得了全校第一名時(shí),我和同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)。
這一刻,真讓我難忘!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇16
今天,孟老師讓我在晚托班時(shí)當(dāng)一回小老師,這次晚托班的管理讓我終生難忘!
晚托班時(shí),我走上講臺(tái),不出我所料,過(guò)了3分鐘后,張笑和宋雨祺開(kāi)始竊竊私語(yǔ),過(guò)了一會(huì),張笑和宋雨祺不講了,反倒莫?jiǎng)P濤和徐嘉澤開(kāi)始講空話(huà)。我心浮氣躁極了,這是我應(yīng)該換位思考一下,如果是孟老師的話(huà),僅僅是一個(gè)晚托班就怎么炒,那么孟老師還要管一天加兩個(gè)班的作業(yè),這時(shí)我后悔極了。我發(fā)誓我再也不講空話(huà)了,而且我會(huì)合理安排時(shí)間,讓孟老師不再煩惱!
我相信我一定能做到!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇17
2月24日,我們一家人去普陀山玩,那里的景色是那么美好,空氣是那么新鮮。
首先,讓我最難忘就是那邊的沙灘,沙灘上有許許多多的人。
雖然,海水的顏色有點(diǎn)黃,但長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘,遼闊的大海依然讓人豁然開(kāi)朗,我還伸出小手起勁的玩起沙子來(lái),過(guò)了一會(huì)兒導(dǎo)游阿姨叫我們回去了,我依依不舍的離開(kāi)了美麗的沙灘。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇18
大家一定知道今年是一個(gè)特別的年份吧,對(duì)是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。今天我們來(lái)到《地雷戰(zhàn)》的拍攝地海陽(yáng),海陽(yáng)沙雕主題是紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。有一座沙雕令人難忘,上面寫(xiě)著”舍小家為大家“,一位軍人即將遠(yuǎn)行,母親好像在說(shuō):”不要受傷啊“。他的女兒好像在說(shuō):”爸爸我不想你走。“母親和孩子僅僅拉著他,可是他舍下小家為大家。他好像在說(shuō):”沒(méi)有我們?nèi)?zhàn)斗怎么能保護(hù)咱們國(guó)家“。每個(gè)沙雕都栩栩如生。沙雕園不光有戰(zhàn)爭(zhēng)沙雕,還有小朋友們喜歡的卡通沙雕有豬豬俠、美人魚(yú)、藍(lán)精靈、小熊貓、米老鼠,每個(gè)都像是從電視里蹦出來(lái)的生動(dòng)、立體。
這次我們?nèi)タ瓷车瘢且部吹礁浇鼭G苔大量繁殖,美麗的海岸就像是一片草原,所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境也要保護(hù)和平,珍惜我們的家園。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇19
我云游四海,最讓我難忘的就是洞庭湖了,皎潔的月光和平靜的洞庭湖相交,讓人感覺(jué)多么和諧。∷o靜,就像未經(jīng)打磨的鏡子,可以照出人影,水面清清,給人畫(huà)一般的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,好像一個(gè)銀盤(pán)。那么美麗的君山更是讓人難忘,好像看見(jiàn)了一只小巧玲瓏的青螺,放在清清的河水上,這真是一幅美麗的畫(huà)卷,可惜我不在湖南,那神奇的景色我看不到,沒(méi)有湖能跟洞庭湖相比,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我看到過(guò)的美麗又神奇的景色。
我愛(ài)洞庭湖,我愛(ài)君山。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇20
人的一生中,有許許多多的第一次,但是,我覺(jué)得最難忘的一次,還是我第一次做蛋糕了。
那天上午,爸爸和媽媽吃了早飯就去上班,只有我一個(gè)人在家。寫(xiě)完作業(yè)后我又看了一會(huì)書(shū),已經(jīng)11點(diǎn)了,這時(shí)我感到有點(diǎn)餓,我把廚房找了個(gè)遍,也沒(méi)有找到一點(diǎn)吃的。爸爸媽媽還有1個(gè)小時(shí)才回來(lái),我想了一會(huì),決定自己做蛋糕吃,我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到廚房,學(xué)著媽媽的樣子,先拿了2個(gè)雞蛋,小心翼翼的打了一個(gè)雞蛋,然后加了一些水和一大勺鹽,并且用筷子攪好。接著用保鮮袋套上,放在微波爐加熱。過(guò)了一會(huì),時(shí)間到了。我打開(kāi)微波爐,撲鼻而來(lái)的香味迎面撲來(lái),我急忙吃了一口,味道好極了,真是好吃呀!
這就是我第一次做蛋糕的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇21
剛上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一把直柄彎把兒的黃色的小傘,傘面上有一只非?蓯(ài)的小兔子:兩只大大的紅眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的黑胡須,三瓣嘴里有兩顆大門(mén)牙;傘頂上豎起兩只長(zhǎng)耳朵,我非常喜歡它——還因?yàn)槲覍佟蓖谩。晴天,”小兔“為我遮太?yáng);雨天,”小兔“為我擋風(fēng)雨,它成了我的”好伙伴“。在上幼兒園中班下學(xué)期的一天,天也下著雨,我和媽媽各自帶著傘上了公交車(chē)去琴行上課。上了車(chē)我隨手把小兔傘掛在前排椅背上;下了車(chē),我才發(fā)現(xiàn)小兔傘丟在車(chē)上了。
可這時(shí),車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我使勁地喊著,追著;可司機(jī)叔叔沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)看見(jiàn),車(chē)越開(kāi)越快,我傷心極了,眼淚不由自主地流了下來(lái)。直到現(xiàn)在,我還常常想起那把被我丟在車(chē)上的小兔傘。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇22
前幾天,我和爸爸、媽媽一起去看房子。在營(yíng)銷(xiāo)中心,我看到了在沙發(fā)的一邊,有一些水果、零食。
就在我準(zhǔn)備拿一個(gè)旺旺仙貝的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老清潔工。這個(gè)老清潔工臉上有點(diǎn)皺皺的,戴著一副眼鏡,就在這時(shí),她伸出那布滿(mǎn)皺紋的手,想趁沒(méi)人的時(shí)候摘幾根香蕉。這時(shí),一個(gè)銷(xiāo)售員來(lái)了,她忙摘下兩根香蕉,塞進(jìn)了口袋。
見(jiàn)此情景,我不由得納悶:難道這里不讓清潔工拿東西嗎?轉(zhuǎn)念一想,是了,這里不讓清潔工拿東西,否則,她為什么一見(jiàn)到別人就那么慌呢?
于是,我放棄了仙貝,拿了幾根香蕉,趁旁邊沒(méi)人的時(shí)候,對(duì)在打掃衛(wèi)生的清潔工說(shuō):“奶奶,您好,我剛才見(jiàn)您匆匆忙忙地拿了幾根香蕉,一見(jiàn)人來(lái),就連忙跑了,請(qǐng)問(wèn)這里不讓清潔工吃東西嗎?”“是!這里不讓我們拿東西吃,連碰都不讓碰!”“既然這樣”,我說(shuō),“那我就給您幾根吧!币?yàn)槲沂恰翱蛻?hù)”所以我摘香蕉沒(méi)人管,那么,我就用這樣的“技能”摘下了幾根香蕉,送給了那位清潔工。清潔工接到了我的香蕉,驚詫不已,對(duì)我說(shuō):“你吃了嗎?”“吃了”我回答,“謝謝你”清潔工說(shuō),“不用”我回答。
事后,我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸對(duì)我說(shuō):“你這叫借花獻(xiàn)佛!”“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’這句話(huà)嗎?”我對(duì)爸爸說(shuō)。
我以后要用自己的努力來(lái)幫助別人,需要的時(shí)候,也會(huì)“借花獻(xiàn)佛”。當(dāng)然,我也會(huì)記住這句話(huà):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇23
天空一碧如洗,冬日的`陽(yáng)光特別柔和,我馬上就要進(jìn)入《高效記憶法》訓(xùn)練營(yíng)了,心情既激動(dòng)又充滿(mǎn)期待。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,早就有一排穿著紅色衣服的老師在迎接我們,他們面帶微笑,和靄可親,幫我們測(cè)體溫、登記、分班,一切都那么井然有序,讓我緊張的心情漸漸放松了下來(lái)。
為了保障我們的安全和學(xué)習(xí)質(zhì)量,每個(gè)班都分配了很多的老師,我所在的團(tuán)隊(duì)是“群英隊(duì)”,我們隊(duì)的主講老師是蔡老師,蔡老師負(fù)責(zé)我們的語(yǔ)、數(shù)、英三科課程,其它助教老師是負(fù)責(zé)課后活動(dòng)及生活保障,安排得可真周到。同學(xué)們互相關(guān)心,一起學(xué)習(xí),一起探討,讓我快速融入到這個(gè)“大家庭”里。
七天學(xué)習(xí)之旅馬上開(kāi)始了,我看了一下教材的內(nèi)容,了解到記憶的三大法:一、串聯(lián)記憶法;二、定樁記憶法;三、配對(duì)記憶法。
串聯(lián)法是可以大開(kāi)腦洞的,可以天馬行空地幻想,把要記憶的內(nèi)容幻想成有趣味的東西可以快速記下,足足可提高2至4倍的速度,我特別喜歡用。
定樁法適合記憶較長(zhǎng)數(shù)字和文章,我用這個(gè)方法花20分鐘就輕松地把圓周率前100個(gè)數(shù)字背下,還得到老師表?yè)P(yáng),有了這個(gè)體驗(yàn),我學(xué)習(xí)時(shí)特別有勁。
配對(duì)法是用一種事物想到與這事物息息相關(guān)的事。例如:韓國(guó)的首都是首爾。首爾諧音“熟耳”,韓國(guó)著名的是泡菜,因此可以想韓國(guó)泡菜里有“熟”木“耳”。特別簡(jiǎn)單。
我最喜歡的是記憶英語(yǔ)單詞這個(gè)課程,有趣好玩還有用。
老師教我們“bug”英語(yǔ)單詞的過(guò)去式——“bought”,老師是這樣記的:“bo”對(duì)應(yīng)伯伯,“u”對(duì)應(yīng)有,“ght”對(duì)應(yīng)桂花糖,想像伯伯有桂花糖。是不是很有趣呢?
有了這一招,學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞就簡(jiǎn)單多了。
除了學(xué)習(xí)教材之外,我們每天都會(huì)到操場(chǎng)做早操、開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)素質(zhì)拓展,我感覺(jué)能提高我們?cè)谝懔、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力。
這次的經(jīng)歷,我覺(jué)得既有用又好玩,相信對(duì)我的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助,我開(kāi)始期待到學(xué)校的發(fā)揮哦!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇24
我以前其實(shí)也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),現(xiàn)在回想起來(lái),還真是一段難忘的經(jīng)歷。
在那個(gè)時(shí)候,我們班每年都會(huì)重新選一位班長(zhǎng)管理班級(jí),老師會(huì)報(bào)出幾個(gè)候選人的名字讓我們投票。那時(shí)我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)是最差的,紀(jì)律也不好,在老師和同學(xué)的面前,我常常扮演‘搗蛋大王’的角色。雖然我也愿意為班里做事,但我隱隱約約感覺(jué)到老師這次不會(huì)給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)。
“徐榕腘,你的手可以放下了!崩蠋焾(bào)出了一個(gè)同學(xué)的名字,在大家舉手表決后對(duì)我說(shuō)。但我仍倔強(qiáng)地舉著手!坝惺裁词聠?”老師感到很疑惑,并給了我發(fā)言的機(jī)會(huì)。
我“呼”地一下站起來(lái),說(shuō):”報(bào)告老師,我要選一位同學(xué)!
老師笑了:”你要選誰(shuí)?“
老師也愣了一下,但還是給了我機(jī)會(huì),“那好,選徐榕腘同學(xué)的舉手!毕∠±模e起了幾只手,我一看,居然是副班長(zhǎng)熤琦琦和平時(shí)和我玩的同學(xué)!巴瑢W(xué)們,”副班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)我們說(shuō),“難道班長(zhǎng)就不能是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)嗎?如果他想為班級(jí)做事我們就應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)!”“對(duì),給他一個(gè)機(jī)會(huì)!”紀(jì)律委員帶頭喊了起來(lái),“給他一個(gè)機(jī)會(huì)!給他一個(gè)機(jī)會(huì)......”越來(lái)越多的同學(xué)喊了起來(lái)。頓時(shí),我淚流滿(mǎn)面。最終,我以54票超過(guò)了48票的黃麗麗,當(dāng)上了班長(zhǎng)。
在這里,我十分感激那些相信我的同學(xué),我保證做個(gè)好班長(zhǎng)不要辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望!
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇25
去年圣誕節(jié),我和爸爸媽媽一起去蘇州樂(lè)園游玩,這真是一場(chǎng)歡樂(lè)而又刺激的大冒險(xiǎn)。樂(lè)園里的游樂(lè)設(shè)施無(wú)可計(jì)數(shù),令人眼花繚亂,但令我印像最深刻的要數(shù)旋轉(zhuǎn)飛車(chē)和滑翔索道了。
旋轉(zhuǎn)飛車(chē)是一個(gè)能三百六十度旋轉(zhuǎn)的巨大的風(fēng)火輪。我們就坐在插在風(fēng)火輪上的小柱子上,這些小柱子也在上下左右不停地旋轉(zhuǎn),而且速度非?。我被工作人員嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地綁在座位上,還脫下了眼鏡和發(fā)箍,這時(shí),風(fēng)火輪開(kāi)始上升了。越升越高,越升越高,直到我往下看,爸爸媽媽變得像螞蟻那么大,風(fēng)火輪開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了。我緊緊地抓住了身上的安全帶四周的景色也在轉(zhuǎn)個(gè)不停,我似乎脫離了地球引力,在宇宙飛船里顛簸??我心里有點(diǎn)害怕,但又想:既然來(lái)玩了,就要玩一些不同的東西,這樣才有意義。不知轉(zhuǎn)了多少圈,風(fēng)火輪終于開(kāi)始減速,并且下降了。下了旋轉(zhuǎn)飛車(chē)后,我終于明白了飛行員們的偉大,他們要在茫茫宇宙中顛簸一個(gè)多星期,這一定很暈。
接著,我和爸爸乘坐纜車(chē)到達(dá)了樂(lè)園里一座山的山頂,準(zhǔn)備游玩滑翔索道。工作人員把我們綁在一個(gè)掛在繩索上的飛行翼上,飛行長(zhǎng)度一共八十米,我們要在三十秒內(nèi)穿過(guò)湖泊,飛回游樂(lè)場(chǎng)。當(dāng)固定住飛行翼的繩子被砍斷后,我的心一陣顫抖,只聽(tīng)“嗖”的一聲沖了下去,涼風(fēng)在我的耳邊呼呼地刮著,眼前的山與水匯成了一幅秀麗的圖畫(huà),此時(shí)的感覺(jué)好爽。∧翘斓穆贸套屛沂蛛y忘,我的人生目標(biāo)就是不斷嘗試新的事物,游蘇州樂(lè)園的活動(dòng)就使我在膽量上有了新的突破,我認(rèn)為那次的經(jīng)歷是非常值得的。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文 篇26
“舞蹈老師即將要帶領(lǐng)我們到縣城演出嘍!”這條消息如春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園,校舞蹈隊(duì)員們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
聽(tīng)說(shuō)還可以上電視,真是太好了!每天下午第三節(jié)課,隊(duì)員們就在舞蹈老師的帶領(lǐng)下緊張地排練,個(gè)個(gè)都以飽滿(mǎn)的精神及充分的準(zhǔn)備來(lái)參加這一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。爸爸媽媽知道我要去參加節(jié)目,可高興了。媽媽甚至還說(shuō),只要我有需要,她會(huì)立刻出手援助,做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有家人們的支持,我對(duì)這次的活動(dòng)更加期待。為了不給家人丟臉,我堅(jiān)持每天第一個(gè)到舞蹈室,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的每一個(gè)動(dòng)作,但因?yàn)槲也皇菍?zhuān)業(yè)舞蹈演員,很多基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)都好難,特別是有一個(gè)下腰的動(dòng)作,我練了幾百遍,都下不去,老師也很無(wú)奈,說(shuō)我肢體過(guò)硬,可能不適合跳舞。在那期間,為了不影響整個(gè)隊(duì)伍,我?guī)状蜗胍艞,媽媽看到我每天都垂頭喪氣的,不斷地找我談話(huà),開(kāi)導(dǎo)我,每天回家,她都陪我訓(xùn)練,在媽媽的鼓勵(lì)與支持下,我終于把這個(gè)動(dòng)作給學(xué)會(huì)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我們終于可以上臺(tái)演出了。俗話(huà)說(shuō)的好:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。上臺(tái)之前古老師囑咐我說(shuō):“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一,同學(xué)們都要開(kāi)開(kāi)心心地跳完,表情一定要美!甭(tīng)了古老師的囑咐,我們都消除了緊張的情緒,表情很美地、很自信地上臺(tái)表演了。跳完舞后,我們來(lái)到后臺(tái),老師們紛紛祝賀我們,說(shuō)我們棒極了,不管得不得第一,我們已經(jīng)是他們心目中的第一了。
盡管這一個(gè)月很辛苦,但我覺(jué)得自己為學(xué)校作出了貢獻(xiàn),很開(kāi)心。通過(guò)這一次活動(dòng),讓我知道了,只要堅(jiān)持,不斷的努力。就能夠取得成功。這一次的藝術(shù)節(jié)給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),將來(lái)還有機(jī)會(huì),我還要繼續(xù)參加。
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