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小學(xué)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-03-04 20:27:08 經(jīng)歷 我要投稿

【熱門】小學(xué)經(jīng)歷作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)經(jīng)歷作文6篇

小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1

  這一天,媽媽帶我買金魚(yú)。

  一到“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”,我就選了九條好看的金魚(yú),它們有的是身上全灰的,有的是全紅的,有的是紅色和白色的,還有的是全黃的。

  我的弟弟也很喜歡它們,我覺(jué)得它們太好看了,一定要把它們養(yǎng)大。

  我希望它們快快長(zhǎng)大。

小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)記憶中,有無(wú)數(shù)讓我快樂(lè)的事。而最難忘的一件快樂(lè)的事還是我九歲那年全家一起去摘草莓。 記得去年春天的一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一家人來(lái)到住在農(nóng)村的爺爺奶奶家,看看爺爺奶奶家種的草莓熟了沒(méi)有。我們剛到草莓園,看到了別人家的草莓都沒(méi)熟,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)兒遺憾。可是,快到奶奶家的草莓園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)鮮紅的一片,居然大部分都熟了,心里甭提有多高興。通紅的草莓讓我直流口水。我高興地大聲叫:沖!我跑到棚子里,拿起奶奶遞給我的盆,一個(gè)一個(gè)摘到盆里。奶奶一看,說(shuō):草莓不是這樣摘的,我們要挑又紅又大的摘,像這種青的小的和腐爛的就吃不得,還有&&哦,原來(lái)摘草莓也有這么大的講究,我可要小心點(diǎn)。我邊摘邊唱歌,有時(shí)還偷偷地吃上一兩個(gè)呢!突然,我的腳滑了一下,身子向下一歪,馬上就要摔倒了,我心想:這次沒(méi)有好果子吃了?墒,當(dāng)我摔倒下去時(shí),反倒吃到了好果子一個(gè)又紅又大又美味的草莓,一下子忘記了疼痛。我站起來(lái),爸爸媽媽看著我卻哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)迷惑不解,這時(shí),爸爸遞給我一面鏡子,我一照,我的臉怎么成小花貓了。原來(lái)在我摔倒時(shí),兩三個(gè)草莓被我壓破了,汁全灑到我臉上了,我害羞地笑了起來(lái)。 原來(lái)勞動(dòng)也可以這么快樂(lè),這是我最難忘的一件快樂(lè)的事。江西省樟樹(shù)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):張夢(mèng)毅

小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3

  夏天到了,家家戶戶都裝了空調(diào),可爺爺家還用的是電風(fēng)扇。

  我問(wèn)爺爺:“為什么不把電風(fēng)扇換成空調(diào)呢?”

  爺爺回答說(shuō);“空調(diào)太費(fèi)電了。電風(fēng)扇不僅省電,吹出來(lái)的風(fēng)是自然風(fēng),不傷身體!”

  每當(dāng)我去爺爺家的時(shí)候,爺爺都會(huì)提醒我:“千萬(wàn)不要碰電風(fēng)扇,如果觸電就會(huì)“死”的!

  一次,我去爺爺家里玩兒,爺爺家里的電風(fēng)扇正好壞了,爺爺正在修理,我好奇的湊上來(lái)“爺爺,您摸了電風(fēng)扇都沒(méi)有死,那我也不會(huì)死,所以我要摸一下!

  爺爺愣愣地看了我半晌,無(wú)可奈何的說(shuō):“那你就摸一下吧,就一下!”

  “要接上電源。”我有提出了一個(gè)要求。

  “去,去,想什么呢?經(jīng)幫倒忙,去一邊玩兒去!”爺爺又支開(kāi)了我。

  今天,趁爺爺奶奶出去買菜,我按下了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān),手飛快地縮了回來(lái),看了看我的手,有摸了摸我的身子,想到,原來(lái)爺爺是故意嚇唬我的呀!然后我拆下了保護(hù)罩,應(yīng)為風(fēng)扇轉(zhuǎn)得很快,所以我不敢用手去摸,我拿來(lái)一張紙,疊成了一個(gè)紙條,放到了里面,紙條立刻就被打碎了,這時(shí)我才明白,原來(lái)電風(fēng)扇還是有危險(xiǎn)性的。

  中午,爺爺奶奶回到家,我笑嘻嘻地說(shuō):“爺爺,今天,我總算“死”了一次!辈咽虑榈慕(jīng)過(guò)滴水不漏的告訴了爺爺。

  爺爺聽(tīng)了以后火冒三丈的問(wèn)我:“我都說(shuō)了會(huì)觸電,你為什么還要去摸呢?”

  摸我理直氣壯的說(shuō):“那我今天了,為什么沒(méi)有觸電,也沒(méi)有“死”呢?”

  爺爺告訴我,這次是你幸運(yùn),這東西是很危險(xiǎn)的,又再三叮囑我不要?jiǎng)与婏L(fēng)扇。

  孩子們都是有好奇心的,大人們一定要認(rèn)真對(duì)待孩子們提出的問(wèn)題,不能敷衍了事,因?yàn),大人們不說(shuō),孩子就會(huì)自己想辦法“解釋”,去冒險(xiǎn),引出跟更大的麻煩。

小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4

  這個(gè)假期內(nèi),我去了以風(fēng)車、木鞋而著名的荷蘭。

  一下車,撲面而來(lái)的涼風(fēng)害得我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),我放眼望去,綠油油的草地上有零零星星的幾架風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車下面是一只只潔白的綿羊,我向它們跑過(guò)去,可沒(méi)想到竟有一條柵欄擋住了我的去路,我向綿羊招招手,示意他們過(guò)來(lái),等他們呼啦一下子圍過(guò)來(lái)時(shí),我站在離他們兩步遠(yuǎn)的地方,伸出我剛剛買的冰激凌,其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來(lái)!伸出舌頭,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃著奶油,一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。

  喂完羊,我們?nèi)⒂^荷蘭的景色,我們走過(guò)一個(gè)木制的小橋,來(lái)到了一個(gè)大風(fēng)車下面,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著,沒(méi)有停下來(lái),向遠(yuǎn)望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷,以前金色的太陽(yáng)已經(jīng)融入了火燒云里,變成了紅色的太陽(yáng),可是紅太陽(yáng)的光芒灑在草地上,草地卻又變成了金色。

  看完風(fēng)景,我們又去看制作木鞋的過(guò)程,木鞋是荷蘭的歷史,它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的,等荷蘭人有了自己的孩子時(shí),就會(huì)為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說(shuō)話,一邊把一塊木頭放到機(jī)器里,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的一陣響,木頭就變成了一只木鞋,可是,剛剛完工的木鞋沒(méi)有可以把腳伸進(jìn)去的洞,就把木鞋防盜打孔機(jī)上,不一會(huì)一只漂亮的木鞋就完成了。

  多么美好的荷蘭之旅呀!

小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5

  歲月流逝,有些往事會(huì)淡忘,但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失──相片。翻開(kāi)自己的相冊(cè),看到在母親懷中啼哭的你;看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你;看到綻放著燦爛的笑容,盡情玩耍的你;看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開(kāi)了,一個(gè)個(gè)故事涌出來(lái)了。

  相冊(cè)記載著我們生活所發(fā)生的事,但我每每看見(jiàn)那張相片,總會(huì)不知不覺(jué)沉入其中。記得,那天是我四年級(jí)的時(shí)候──媽媽在一個(gè)舞蹈班交了學(xué)費(fèi),讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室,看到那么多的.姐姐妹妹在練舞,我羞澀地走了進(jìn)去,害怕自己不會(huì)跳,讓人取笑。老師把我安排站在一個(gè)大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步,我們就在后面學(xué)著,我舞動(dòng)著身軀,剛開(kāi)始還挺不錯(cuò)的,但后來(lái),老師做的動(dòng)作難度越來(lái)越高,我踮起腳尖,開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,可轉(zhuǎn)兩圈,腳已經(jīng)開(kāi)始麻了,我停了下來(lái),看著別人跳得那么好,我也十分慚愧。我再次踮起腳尖,再次轉(zhuǎn)圈,但,轉(zhuǎn)了一圈半,一不小心,摔在地上,發(fā)出聲音,姐妹們看了過(guò)來(lái),我低著頭,讓頭發(fā)遮住臉,心想:“糗大了,這么一摔,肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這,我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)。這時(shí),姐姐妹妹們走了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),用紙巾拭去我的眼淚,老師慈祥地摸摸我的頭,說(shuō):“我小時(shí)候我也和你一樣,不會(huì)跳舞,后來(lái)跳舞時(shí)不小心跌到了,把腳扭傷了,怕被別人取笑。但,你要明白強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個(gè)強(qiáng)者,好嗎?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我們終于可以在舞臺(tái)上演出,迎來(lái)了觀眾的掌聲……

  看到這張我跳舞時(shí)的相片,總會(huì)想起老師的那句話:強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,而是可以含著淚,繼續(xù)往前跑?粗@本相冊(cè),總結(jié)了生活的多姿多彩……

小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6

  唉,我最近很不幸的中耳炎再犯了,我媽媽于星期五早上帶我到蛇口醫(yī)院去看病,不過(guò),我覺(jué)得,這次的看病經(jīng)歷,可謂是慘極了。

  我媽媽帶我進(jìn)了耳鼻喉科,醫(yī)生再給我看耳朵,突然,我媽問(wèn)了一句:“醫(yī)生啊,她經(jīng)常流鼻血,是不是有什么毛病。俊边@一句可把我害慘了,醫(yī)生慢悠悠地說(shuō):“這個(gè)啊,先去做個(gè)血常規(guī),看看有沒(méi)有凝血(不太清楚了,大概是這么說(shuō)的吧)。”什么?血常規(guī)??莫非醫(yī)生所說(shuō)的就是那“傳說(shuō)”中的抽血?!雖然只是在手指上扎一個(gè)小孔,把血擠出來(lái),可我真的好怕啊。其實(shí)我也不是那么怕的,這個(gè)害怕經(jīng)歷的起源可以追朔到我上一次的生病了。上一次我發(fā)燒,也來(lái)蛇口醫(yī)院看病,醫(yī)生也要我抽血,我的手指被扎破后,只有少量的血流出來(lái),醫(yī)生不停地對(duì)我可憐的手指又?jǐn)D又弄,結(jié)果,我的右手無(wú)名指在被扎的地方有一個(gè)小小的紫色的洞,一按就痛,搞了半個(gè)月才好!我想,是不是這次抽血后,我得了“抽血恐懼癥”,特害怕抽血,要不是老媽說(shuō)看耳朵不會(huì)抽血,我才不來(lái)呢!我聽(tīng)到這個(gè)醫(yī)生的決定后,我當(dāng)即反抗,對(duì)老媽叫苦連天,但老媽肯定不吃我這一套,醫(yī)生啊,你的臨時(shí)決定害死人了!

  我極不情愿的來(lái)到了抽血的地方,雖然看著那些胳膊抽血的大人,心里會(huì)好受一點(diǎn),但是,看著那些跟我一樣,不過(guò)已經(jīng)抽完血的小孩,我的心又緊張起來(lái)。我媽去交費(fèi),等我媽媽上來(lái)后,我膽戰(zhàn)心驚的跟她說(shuō):“不是說(shuō)不抽嗎?而且剛才我看有幾個(gè)小朋友都抽了兩次啊,很恐怖的呀!”我坐在凳子上,此時(shí),我感覺(jué)自己就像一頭任人宰割的羊,不過(guò),我覺(jué)得我更像一只任人抽血的羊,當(dāng)我看到那個(gè)曾經(jīng)在我手上留下了那個(gè)紫色小洞洞的醫(yī)生打算給我抽血時(shí),我真的已經(jīng)絕望了,不過(guò)天助我也,那個(gè)醫(yī)生既然走開(kāi)了,另一個(gè)醫(yī)生來(lái)了,我不敢再把右手伸出來(lái)了,我把左手伸出來(lái),此時(shí),醫(yī)生捏著我的無(wú)名指,拿著棉花在上面擦,我唯一能做的,就是謹(jǐn)記爺爺?shù)脑挘翰灰淳秃昧,反正一下子,就可以了。我努力的想把注意力轉(zhuǎn)移一下,可是我實(shí)在做不到,有一種神奇的力量牽引著我的目光再度回到了手指上。這時(shí),醫(yī)生拿出了針,我突然跟醫(yī)生說(shuō):“姐姐,你輕一點(diǎn)!”我承認(rèn)也許當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)有一些懦弱,但是我實(shí)在很恐懼。那把小而尖的針就像一把匕首一樣,尖頭仿佛還若隱若現(xiàn)有著亮光,當(dāng)醫(yī)生拔掉上面的蓋子時(shí),我終于明白了《龍門飛甲》里的一句話:刀既然出鞘了,就一定要見(jiàn)血。真的好像啊。也許就在我想的一瞬間,一股手指上輕微的疼痛傳來(lái),針下去后,殷紅的鮮血流了下來(lái),醫(yī)生先幫我擦了一下流出來(lái)的血,然后把一根細(xì)長(zhǎng)的管子對(duì)著針扎的小孔,當(dāng)血到管子的三分之二時(shí),醫(yī)生把棉花按在我的傷口上,就可以啦。這次抽血倒是比上次好,不過(guò),還是留下了一個(gè)紫色的小小的洞,現(xiàn)在已經(jīng)快沒(méi)了,好不容易對(duì)付完了可惡的抽血,我在后面還經(jīng)歷了什么耳朵里被灌了雙氧水后躺在床上十幾分鐘,還測(cè)什么耳壓什么東西,反正挺慘的。

  雖然抽血很恐怖,但是為了我的健康,我還是勉強(qiáng)去抽了,雖然我很怕,但我不能退縮,要做知難而進(jìn)的人才對(duì)!

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