關(guān)于童年的經(jīng)歷作文(通用23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童年的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的經(jīng)歷作文 篇1
我出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭。從小在山村長(zhǎng)大,童年時(shí)的經(jīng)歷很豐富,趣事兒也很多,如,養(yǎng)蟋蟀、抓知了,放牛、砍柴、做游戲,還有抓魚游泳等等。
一是養(yǎng)蟋蟀,端午前后,正是時(shí)候。早晨早早地起床,跑到野外草地上去尋捕。先是要聽見鳴叫,然后逐步縮小范圍,仔細(xì)扒開草蔓、搬開石頭,再看準(zhǔn)了,快速而精確地用手罩住,只聽嘀、嘀、嘀叫個(gè)不停,那就成功了。因?yàn)橹挥行坌泽埃步卸沧,才?huì)有明亮的叫聲,而這正是我們要把它養(yǎng)起來(lái)用來(lái)觀賞打斗的對(duì)象。抓住后,放進(jìn)早已做好蟋蟀籠里,每天喂它吃,喂它喝,希望它長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,可以打敗其它同類。打斗時(shí),兩個(gè)籠子口對(duì)住口,抽去門板,用一種叫做蟋蟀草的莖桿刺激它,指揮它,它們便開始你死我活了。最終,兩個(gè)小朋友,肯定是一個(gè)歡呼雀躍,另一個(gè)垂頭喪氣。
二是幾個(gè)小伙伴一起到小溪里去藥魚和游泳。夏天的中午,天氣特別炎熱,大人們大多利用這段時(shí)間在家休息一下兒。幾個(gè)小朋友沉不氣了:“干嗎午睡呀,出去玩啊!”于是,心有靈犀地點(diǎn)點(diǎn)頭,偷偷摸摸地去柴間裝了些石灰粉,一溜煙似的向小溪奔去。我們首先去岸邊找到醉魚草,并把它的嫩枝葉摘來(lái),這種植物的汁液對(duì)魚有一定的毒性,可用來(lái)藥魚。然后我們分頭合作,一部分去下游堵住水流,防止小魚逃跑;另一部分人到上游,邊搓出醉魚草里的汁液邊和著石灰一起加入水中。完成后,略微休息一下,就看到一些小魚小蝦反應(yīng)遲鈍,乃至昏迷翻肚。我們一擁而下,一搶而盡。再之后是到上游痛快地洗個(gè)澡,趕回家去。
滿以為,抓得一小碗魚作晚飯菜,父母親一定夸獎(jiǎng)。哪料到得到的竟然是父母的一陣毒打,并警告說(shuō):“以后再也不準(zhǔn)到水邊玩,什么時(shí)候去就什么時(shí)候打斷你的腿!碑(dāng)時(shí)的我痛苦不解,仇視他們。后來(lái)的我,也因此沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,抱怨他們。而現(xiàn)在,當(dāng)我自己也成了父母的時(shí)候,我終于恍然大悟,理解他們了。原來(lái)這也是父母的一片愛心啊!
總之,童年時(shí)的趣事很多,童年時(shí)的經(jīng)歷是我人生中的一大筆財(cái)富,它對(duì)我的人生發(fā)展起了很大的作用。
童年的經(jīng)歷作文 篇2
你知道,走丟的滋味嗎?
那天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,天已經(jīng)快黑了,我家住的離補(bǔ)習(xí)班非常遠(yuǎn),哥哥承擔(dān)送我、接我的責(zé)任?墒牵肄D(zhuǎn)了一圈,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)哥哥的身影,我的膽子很大,所以,我決定自己走回家去。
和小伙伴們告別,我一個(gè)人走上了回家的路。我走到馬路邊上,毫不猶豫地走了過(guò)去。走到對(duì)面,我一搖一擺的走著,心里很高興,一想到哥哥看到我自己回來(lái)的驚訝表情,我就更加賣力得走。走著走著,天漸漸黑了,路燈亮了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,把我的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。又走到了一個(gè)路口,我懵了,我忘了該往哪里走!我只好硬著頭皮像右邊拐去。
馬路上人山人海的,有的一臉疲憊不堪,有的一臉高興歡喜,有的一臉正氣凜然,有的一臉茫然若失。他們估計(jì)都是要回家的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是一臉幸?鞓(lè)。我更加無(wú)措了,身上也冷了,我扣上帽子,轉(zhuǎn)身跑向剛才的路口?墒牵业搅寺房,卻更加茫然失措,我只好原路返回。但是,人背的時(shí)候干什么事都背,我居然找不到補(bǔ)習(xí)班的位置了!
天吶天吶,我快絕望了。我只能胡亂走著,繼續(xù)前行。我走在冰冷的水泥地上,心里也越來(lái)越?jīng),走著走著,我的心有些酸酸的,之后,還是找不到路,我徹底害怕了,淚涌了出來(lái)。淚隨著時(shí)間慢慢流淌著,終于,我想到辦法了,我強(qiáng)忍著淚水,胡亂找到一家店鋪,走進(jìn)去。一走進(jìn)去,淚又控制不住了。我走到店主身邊,店主是個(gè)大約40多歲的叔叔,我抹著淚對(duì)他求助:‘叔叔,我走丟了……能不能,借你的手機(jī)用一下……’店主警惕的看著我,之后擺擺手說(shuō),讓我去隔壁店鋪問(wèn)問(wèn),我看見他把手機(jī)收了起來(lái),我的心頓時(shí)變得拔涼拔涼的。
我又來(lái)到一個(gè)店鋪,店主是個(gè)阿姨,我便向她求助,她幫助了我,給哥哥打了個(gè)電話,過(guò)了一會(huì)兒,哥哥就來(lái)接我了。
我很慶幸有人幫助我,我也看透了現(xiàn)代人們的心。
童年的經(jīng)歷作文 篇3
我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的。那時(shí)家家都住在低矮的土房里,窗戶很小,基本上不透風(fēng),家里又沒(méi)有空調(diào)、電扇等降溫設(shè)施,天氣悶熱,孩子們除了睡覺(jué)很少呆在家里。中午, 勞累了一上午的大人們要休息一會(huì),孩子們便偷偷溜出家,到村頭的樹林里捕蟬了。那時(shí)蟬特別多,炎熱的夏天,蟬鳴不分晝夜,不絕于耳,一棵樹上能有幾十只,所以夏日捕蟬成了孩子們避暑度夏的最好玩法 。
每年暑假一放,孩子們便三五成群地捉蟬。七、八月份的鄉(xiāng)村,空氣中彌漫著燥熱的氣息,太陽(yáng)烘烤下的花草,都軟弱地彎下腰,夏季的熱風(fēng),吹過(guò)臉龐, 有一種火辣辣的刺激感。中午的太陽(yáng)格外刺眼,不敢直視,馬路上行人稀少,整個(gè)村落變成了孩子們的樂(lè)園。
那時(shí)候 孩子們大都不穿鞋,一是母親千辛萬(wàn)苦做的布鞋,不經(jīng)穿,穿得時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)磨破鞋底, 只有上學(xué)、走親戚時(shí)才穿 。二是老布鞋沒(méi)有現(xiàn)在的鞋好穿,新鞋硬緊磨腳,等穿著舒服了,也就快磨壞了,所以孩子們大多打赤腳,那時(shí)都是土路,被太陽(yáng)烘烤后形成了很厚的熱土層。腳踩在上面,便燙得痛疼難忍。 但這沒(méi)有阻擋孩子們的玩心, 捕蟬給他們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
撲蟬的工具是自己做的,先到馬棚里,冒險(xiǎn)采幾根馬尾,打一個(gè)活扣,用麻線綁到長(zhǎng)竹竿上,然后悄悄靠近蟬,把馬尾扣套在蟬的前部,用力一拉,就套住了,此時(shí)雄蟬會(huì)發(fā)出吱吱呀呀不情愿的叫聲,而母蟬只會(huì)撲棱翅子,掙扎著想逃跑。
捕蟬也是有講究的,路邊粗大的楊樹, 蟬會(huì)爬得太高不易捕,低矮的棗樹、榆樹是最理想捕蟬目標(biāo),那里既涼快,知了又多,很容易就捕到蟬 捕蟬的時(shí)候也要規(guī)則 ,不能讓桿子碰到枝葉,不能大聲說(shuō)話,否則就會(huì)把它嚇跑,于是,幾個(gè)小伙伴小心翼翼地穿行在小樹林中,眼睛盯著樹干,忘記了夏日的炎熱,自由自在地盡情玩耍,度過(guò)了酷熱難熬夏天。
夏天的傍晚, 夕陽(yáng)西下,天氣便涼爽了許多, 正是孩子們摸“仙家”的好時(shí)機(jī),“仙家”是我們家鄉(xiāng)的土語(yǔ),指禪的幼蟲,是世代流傳的美食。通常旁晚時(shí)分從地里鉆出來(lái),趁著夜色,偷偷爬到樹上,脫掉幼殼,伸展開長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,脫變成漂亮的蟬。剛出殼時(shí),通體潔白,眼睛發(fā)黑,過(guò)不了多久便顏色加重,變成黑色。因?yàn)檫@神奇的變化,人們才賦予它“仙家”的美譽(yù)。旁晚天黑,正是它們破土爬樹的時(shí)間,孩子們便抓住這一時(shí)機(jī)摸“仙家”,有的還沒(méi)來(lái)得及爬樹就被抓住,有的剛剛爬上樹,就被人們摸到,胖乎乎的肉體惹人喜歡,每晚都能摸到十幾只或幾十只,拿回家泡在鹽水里,第二天就可油炸上桌了。這大自然的恩賜豐富了農(nóng)家的餐桌,給孩子們帶來(lái)了夏日的樂(lè)趣。好在那時(shí)蟬多,無(wú)論怎樣抓,都不會(huì)絕跡的。后來(lái)蟬的減少,一是由于化肥農(nóng)藥的過(guò)度使用,二是由于路面的硬化,阻礙了蟬的幼蟲生長(zhǎng)與出土。
我們的童年夏天是快樂(lè)的 ,盡管生活貧困,吃穿還得不到滿足, 但捕蟬的樂(lè)趣是今天的孩子們難以體會(huì)到的。半個(gè)多世紀(jì)前童年往事,每到夏天總回浮現(xiàn)腦前,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
童年的經(jīng)歷作文 篇4
小時(shí)候我玩過(guò)許多有趣的小游戲,比如:老鷹抓小雞、吹肥皂泡、捉迷藏…雖然這些游戲很好玩,但我還是覺(jué)得爺爺家的“秘密基地”最好玩!爺爺住在廣東,只有過(guò)年的時(shí)候才能團(tuán)聚,就那么四五天的時(shí)間,我?guī)缀跆焯於既ツ峭!盎亍笔且粋(gè)不起眼的小房子,進(jìn)門后有張木桌子,上面擺著毛筆和書法紙,接著是一張一年四季都鋪著涼席的小床。而我最喜歡的就是木門外的一群小雞,我喜歡蹲在籬笆前看它們玩耍,吃東西,一蹲就是半小時(shí)。
我清楚的記得有一次,爺爺拉著我的手一起去“秘密基地”玩。進(jìn)門后,爺爺微微彎下腰,用商量的語(yǔ)氣問(wèn)我:“爺爺要寫會(huì)兒字,你自個(gè)兒去看小雞好不好?”我爽快的答應(yīng)了,不過(guò)我說(shuō):“我也想看你寫字,能不能現(xiàn)在再看會(huì)兒?”我和爺爺各拿起一只毛筆,他寫,我也寫,他蘸墨我也蘸墨,不過(guò)我哪是寫字呀,只不過(guò)是在紙上涂黑團(tuán)而已,但爺爺也不生氣。寫了兩分鐘,我就玩膩了,就去看小雞在干什么。籬笆里一只大紅公雞引起了我的注意,它在飯盆邊轉(zhuǎn)悠,然后低下頭看了看,那像一坨泥巴似的飯,那樣子,簡(jiǎn)直就像你看到了一個(gè)新奇的玩意兒一樣。我轉(zhuǎn)頭看看,確認(rèn)一下爺爺有沒(méi)有出去?然后再小心的跨進(jìn)籬笆里,看看這只“少見多怪的雞”,可就在我轉(zhuǎn)頭這一會(huì)功夫,只見飯盆里空空如也,而且還在高速旋轉(zhuǎn),它不會(huì)是怕我知道它飯量大的秘密吧?
這就是我爺爺家有趣的秘密基地,也是我童年和現(xiàn)在最喜歡的地方,希望有機(jī)會(huì)還可以放點(diǎn)小兔子在“小雞軍團(tuán)”里。
童年的經(jīng)歷作文 篇5
唰!投進(jìn)了三分球!在童年的時(shí)光中,總遭遇了許多不同的事情,有酸、甜、苦、辣各種感受,而讓我印象最深刻的且最美好的事情,沒(méi)錯(cuò)!就是打籃球!
我從小就對(duì)于球類運(yùn)動(dòng)特別的熱衷,還記得,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在收看籃球比賽,我看的是目瞪口呆,也很佩服那些職業(yè)球員的球技,我也曾想像如果我能夠有那么高超的球技,在球場(chǎng)上稱霸,該是多好的一件事,從此以后,我愛上了籃球,籃球彷彿就是我的命一樣,跟它形影不離!
其實(shí)一開始家里并沒(méi)有籃球,是因?yàn)橛^賞了那場(chǎng)體育賽事后,才一直吵著爸爸媽媽去買的,也很感謝他們二話不說(shuō)地帶我去買,供我練習(xí),有了這顆籃球之后,我雀躍不已,每個(gè)禮拜的假日,我都固定到球場(chǎng)報(bào)到,我在球場(chǎng)也認(rèn)識(shí)了幾位球友,他們?cè)敢庵笇?dǎo)我打球的方法以及技巧,并且彼此切磋球技!
有次進(jìn)球場(chǎng)打球的時(shí)候,不慎跌倒受傷,因此有好長(zhǎng)一段時(shí)間我都在養(yǎng)傷,無(wú)法接觸籃球,那段時(shí)間我也很難過(guò),覺(jué)得我的童年生活好像缺了一角,短期無(wú)法將那個(gè)角給補(bǔ)起來(lái),雖然因?yàn)榇蚯,發(fā)生了這個(gè)不幸的事情,但是還是不減我對(duì)于籃球的熱愛,過(guò)了這段煎熬的日子,我的傷總算是痊癒了,因此我又固定每周至球場(chǎng)報(bào)到,直到今天,這項(xiàng)行程依舊不變!
在我的童年生活當(dāng)中,打籃球使我的童年增添了色彩,不管我投的是傷心球、委屈球、還是開心球,它總是愿意傾聽我的心聲,當(dāng)我的垃圾桶,或是共同分享我的喜悅,謝謝你,我的最愛籃球!
童年的經(jīng)歷作文 篇6
老師不在的時(shí)候,我和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,現(xiàn)在就挑兩件講給大家聽聽。依稀記得那天,老師布置了一個(gè)任務(wù)--采訪一位老師。剛一下課,我憑借自己的信息網(wǎng)了解到:大部分同學(xué)都想去采訪校長(zhǎng),可他們一個(gè)接一個(gè)地去,又一個(gè)接一個(gè)地回來(lái)了,原來(lái)都被拒絕了。看到大家失敗的樣子,我心里不免也有些擔(dān)心。于是,我和小組內(nèi)的同學(xué)開始商量采訪計(jì)劃,經(jīng)過(guò)你一言我一語(yǔ)地討論,終于拿出一份可行的計(jì)劃,然后按部就班地開始行動(dòng),實(shí)在不行我們就拿出秘密武器--一份校長(zhǎng)給我的親筆寄語(yǔ)。不知為什么,校長(zhǎng)不僅沒(méi)有拒絕我們,還認(rèn)真地回答了我們的問(wèn)題,我們的計(jì)劃成功了!
雖然回來(lái)后晚了上課的時(shí)間,被老師罵了一頓,但畢竟我們是唯一一組成功采訪校長(zhǎng)的!這種感覺(jué)真的讓人十分開心!眾所周知,我非常喜歡看書,所以我常常把一些沒(méi)有讀完的書帶到學(xué)校來(lái),一上副科,我就從書包里拿出來(lái)看,還讓附近的同學(xué)幫忙打掩護(hù),“老師來(lái)了碰我一下”。每次老師一來(lái),我馬上裝出一個(gè)“好”學(xué)生的樣子,讓老師以為我真的在認(rèn)真聽講呢!這種上課看課外書的感覺(jué)超爽。
可是下課了,老師講的內(nèi)容和書上寫的內(nèi)容,我一樣都沒(méi)記住。∑鋵(shí)這種事還是少做的好。∵@兩件事十分有趣,每每想起來(lái)我心里都有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的往事為我們的童年畫上了濃墨重彩的一筆,正是這芥末樣的辛辣記憶,使我們的童年能畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
童年的經(jīng)歷作文 篇7
我家門前有一口井,已經(jīng)有好幾十年的歷史了,夏天的時(shí)候,井里有許許多多的龍蝦,我常和伙伴一起去抓龍蝦,可要抓到龍蝦單靠手是不行的,因?yàn)槟强诰畈灰姷,我們得依靠工具?/p>
于是,我們想了一個(gè)對(duì)策,在竹竿的頭上塞幾片菜葉,我知道龍蝦會(huì)用兩只大鉗子去試探眼前的東西,當(dāng)他們知道這樣?xùn)|西是無(wú)害的,就會(huì)牢牢地夾住它,這時(shí),我們只要提起竹竿,龍蝦就上鉤了。我們找到了靠在衣架旁的竹竿,結(jié)果遭到了隔壁鄰居的斥責(zé),我們又采了白菜的葉子,費(fèi)了九牛二虎之力才造出了這把“捕蝦神器”。
我們拿著剛剛做好的“捕蝦神器”和一個(gè)水桶,來(lái)到井邊,將竹竿慢慢伸進(jìn)水中,龍蝦果真用兩只大鉗子來(lái)試探,過(guò)了幾秒鐘,他一下子夾住了菜葉子,我們興奮極了,飛快地將竹竿提了起來(lái),可我們沒(méi)想到的是龍蝦掉入了水中。
我們沒(méi)有放棄,并吸取上一次的教訓(xùn)。我們?cè)俅蜗蛞恢积埼r伸去,他一下子夾住了菜葉,我想:這次會(huì)不會(huì)抓到龍蝦之王!我們慢慢提出水面將它提到桶中,細(xì)細(xì)端詳著這只美麗的大龍蝦,我們心里別提有多高興了。
我們用同樣的方法又抓到了好幾只龍蝦,但是我看著龍蝦,就仿佛看到了他們無(wú)辜的眼神,我對(duì)伙伴說(shuō):“把他們放了吧!他們太可憐了。”伙伴下著說(shuō):“好!你和我想的一樣。”說(shuō)著,將龍蝦放回了井中。我們手拉著手,開開心心地回家了。
童年的經(jīng)歷作文 篇8
在童年往事中,我印象最深的就是第一次跟媽媽去動(dòng)物園玩。
因?yàn)槭堑谝淮稳?dòng)物園,我對(duì)園里的一切都感到新鮮好奇,別提有多高興了。進(jìn)到動(dòng)物園,我先去看了大熊貓。那熊貓渾身毛茸茸的,它的毛色是黑白相間的。這時(shí),熊貓正動(dòng)作遲緩地爬來(lái)爬去,似乎在尋找食物。見它這樣,我倒覺(jué)得它真是笨的可愛。接下來(lái),我去看了長(zhǎng)頸鹿。那長(zhǎng)頸鹿的脖子可長(zhǎng)了,輕而易舉地就吃到了樹上的葉子。它簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘦高個(gè)。我在心里暗想自己將來(lái)長(zhǎng)它那么高就好了。接著,我順便去看了大象。大象的身體可大了。它的耳朵就像一個(gè)大簸箕。它的腿粗得像柱頭。它的鼻子像粗管子,吸水后就能噴灑出水來(lái)。一眼看上去,它倒顯得很悠閑?粗粗,我突然聽到了一聲吼叫,被嚇得毛骨悚然。放眼望去,我看見那邊的大鐵籠子里關(guān)著大老虎。呵!他真不愧是森林之王,被關(guān)起來(lái)了,還這樣威風(fēng)。我稍稍湊近點(diǎn)一看,見它額頭上有一個(gè)清晰的“王”字。突然,它又大吼了一聲。我又被嚇了一跳。聽得出,有著王者風(fēng)范的它對(duì)這種囚禁生活顯得有些不滿。避開了老虎,我來(lái)到了湖邊,見到了幾只白鶴。它們正在水邊悠閑地休憩:有的把頭藏在了翅膀里,有的像是在引吭高歌,有的像金雞獨(dú)立……我們的冒昧到來(lái),可能把它們給驚動(dòng)了。突然,它們撲騰著翅膀飛走了。這真讓我感到可惜。后來(lái),我們還去觀看了許多動(dòng)物,一直看到下午。最后,我依依不舍地離開了動(dòng)物園。
這一天,我過(guò)得非常開心。至今,我還久久不能忘懷。
童年的經(jīng)歷作文 篇9
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,盒子里裝著我們每個(gè)人童年所發(fā)生的事情。今天讓我挑出一件有趣的事情講給你聽吧!
那是在我八歲的時(shí)候,我正處在換牙期。那一天,媽媽上班去了,我一個(gè)人在家看電視,那顆大門牙忽然開始“跳舞”了,開始我還沒(méi)當(dāng)回事,只是警告那顆跳舞的牙齒:“你要是再跳舞,我就讓你立刻下崗。”后來(lái)它竟然跳的越來(lái)越厲害了。我便氣兒不打一處來(lái),于是,我找到媽媽用的眉鉗,來(lái)到梳妝臺(tái)前,拿鉗子對(duì)準(zhǔn)那顆跳舞的牙齒就是一頓“拳打腳踢”的,心里還想著:看你還打擾我看電視,活該!那顆跳舞的牙齒總算下崗了,我瞪著那顆牙齒,嘴里念叨著說(shuō):“看你還得意!”我想:該怎么懲罰它呢?我想了想還是決定將它丟到馬路上吧!于是,我打開窗戶擺了一個(gè)很帥的造型將它扔了出去。我又接著看起了電視。
咦!嘴里的味道怎么怪怪的?我來(lái)到鏡子前面一看,呀!我怎么一嘴的血!于是,我急忙跑到水龍頭前,用水漱口?墒窃趺词彩桓蓛。就在這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見我這副模樣,連忙帶我去了醫(yī)院,為此還連續(xù)打了幾天點(diǎn)滴。
后來(lái),每次換牙我都老老實(shí)實(shí)的,無(wú)論那顆調(diào)皮的牙齒在我嘴里怎樣的“放肆”,我都不敢去“惹”它。媽媽說(shuō)我是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。現(xiàn)在每當(dāng)我看到那顆丑陋的大門牙時(shí),都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
童年的經(jīng)歷作文 篇10
童年,是人生的起點(diǎn),是人生最快樂(lè)的黃金時(shí)光。童年是一塊甜甜的糖,在這塊糖里包含著快樂(lè)與悲傷……
在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我和兩名同學(xué)去圖書室領(lǐng)書,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)檫@是老師剛開學(xué)第一次叫我去辦事。
來(lái)到圖書室,我自言自語(yǔ)道:“咦!怎么沒(méi)有人?”我感到非常驚奇,圖書室里怎么會(huì)沒(méi)人呢?領(lǐng)不到書,該怎么向老師交代呢?我們只好失落地回到教室。看到老師那張“鐵板臉”,我緊張地用力抓著褲子。其他兩位同學(xué)也一聲不吭,只見老師眼睛瞪得大大的,驚訝地問(wèn):“你們?cè)趺礇](méi)領(lǐng)到書?”此刻,我的心跳加速,不敢看老師的眼睛,吞吞吐吐地說(shuō):“圖…書室…里沒(méi)人!崩蠋熎沉宋乙谎郏f(shuō):“你們下去吧!”老師是讓我們回到座位上呢?還是讓我們到樓下去?對(duì)了,我們剛才沒(méi)領(lǐng)到圖書,肯定是讓我們下樓去。所以,我就第一個(gè)帶頭徑直向教室門口走去,我邊走邊想:老師干嘛要我們到樓下去呢?難不成讓我們?cè)偃ヒ淮螆D書室?算了,還是按照老師的吩咐去做吧!所以,我三步并為兩步跑到樓下。他倆怎么還沒(méi)下來(lái)呢?我正納悶,聽到樓上傳來(lái)那兩位同學(xué)的喊聲:“陳昱誠(chéng),快上來(lái)!”我回頭一看,這才明白是怎么回事。于是,慢慢吞吞地走進(jìn)教室,同學(xué)們哄堂大笑,連老師也哈哈大笑。因?yàn)樾呃,我的臉“刷”地一下變得通紅,不好意思地低下頭回到了座位上。
童年的往事讓我開心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了深刻的回憶。
童年的經(jīng)歷作文 篇11
在生活中,每個(gè)人都有一段自己最難忘的經(jīng)歷。我就在屬于我的記憶珍珠中找一顆最大、最亮的拿出來(lái)給大家看吧。
周末到了,我隨爸爸來(lái)到哥哥家。哥哥家在農(nóng)村,我早就聽說(shuō)農(nóng)村不但有山有水有樹林,還有各種各樣的小動(dòng)物。
到了哥哥家,哥哥熱情的說(shuō):“走我領(lǐng)你去吃山杏和山楂!蔽译S哥哥來(lái)到山腰,這里是成片的杏樹和山楂樹。我吃了一口山杏,又苦又酸,我的臉因杏的苦,而扭到了一起,哥哥看著我的表情,哈哈大笑著說(shuō):“山杏和杏不一樣,山杏就是這個(gè)味道的!蔽覀儊(lái)到了山楂樹下,我觀察發(fā)現(xiàn),山楂有熟的,有沒(méi)熟的,熟得像小妹妹紅彤彤的臉蛋兒,沒(méi)有熟的這像一只自由移動(dòng)的小水母,可愛極了!隨后我們來(lái)到了山下的小河旁,哥哥說(shuō)這里的魚味道好極了,我聽了這話我二話不說(shuō)蹦到了水里,我左看右看,哪有魚呀,我發(fā)現(xiàn)哥哥正默默地等待時(shí)機(jī),只見哥哥雙手一抓,按住魚鰓,把魚拎了上來(lái)。而我看到一條小魚,雙手一捧,便被我捉住了。哥哥說(shuō):“不錯(cuò),還要努力哦!被氐缴角,我們要去菜園里摘食物,我摘了許多黃瓜,哥哥摘了點(diǎn)茄子,晚餐的食材就被我們收集完畢了。晚餐也是美好的時(shí)光,果然是自己家的東西最好吃,我至今都難以忘懷那頓晚餐。
這一次經(jīng)歷,使我與大自然有了一次親密的接觸,讓我體驗(yàn)了一次農(nóng)家生活,我永遠(yuǎn)忘不了那次有趣的經(jīng)歷。
童年的經(jīng)歷作文 篇12
童年是一幅畫,畫里有我五彩的生活;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我優(yōu)美的意境;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我多彩的夢(mèng)想。
我的童年是絢麗多彩的。童年要數(shù)住在姥爺家最好玩了。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨時(shí),我和姥爺就會(huì)去山上散步。山上長(zhǎng)滿了小草,綠油油的;樹木郁郁蔥蔥的;百合花開滿了山谷,一片雪白,到處都有百合花的香味;杏花、桃花也都綻開了紅艷艷的笑臉。
我玩累了,準(zhǔn)備回家。我們來(lái)到山腳下,看到了一條小河。河邊有許多奇形怪狀、五顏六色的石頭。我好奇地?fù)炱饋?lái)看,給姥爺拿過(guò)去,說(shuō):“姥爺你看這石頭!”姥爺看了一下,笑笑說(shuō):“這是經(jīng)過(guò)黃河流水打磨后變了顏色的'!边@些石頭非常光滑,黑白分明、橙紅相對(duì)。我愛不釋手,姥爺只好撿了一些給我?guī)Щ丶摇?/p>
后來(lái),我每天纏著姥爺去山上,實(shí)際上是要去撿石頭。姥爺說(shuō):“這孩子,著了魔似的,就要撿石頭!”我把撿來(lái)的石頭堆在姥爺?shù)膱@子里了。
每天,我快樂(lè)地在園子里玩我的石頭,一抬頭,看見了姥爺在給他的葡萄藤搭架子;在給黃瓜施肥捉蟲;在給杏樹剪枝條……園子里還種了些蔬菜,綠茵茵的一片。
我玩累了,餓了,就去摘一個(gè)黃瓜吃;渴了,就去采一個(gè)番茄吃,非?鞓(lè)。
我在鄉(xiāng)下度過(guò)了一段自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的童年。那一段日子,深深地印在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
童年的經(jīng)歷作文 篇13
童年里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。在我成長(zhǎng)的道路上,學(xué)游泳這件事讓我記憶猶新。
去年暑假,媽媽決定帶我去游泳館學(xué)游泳。我一聽,高興得一蹦三尺高,不住地拍手叫好。
一進(jìn)游泳館,一股消毒水的味道撲鼻而來(lái),可真難聞!媽媽說(shuō):“游泳館是公共場(chǎng)所,要定期消毒,保持池水干凈!蔽覀儊(lái)到游泳區(qū),人可真多!只見許多小朋友像一只只青蛙在水中游來(lái)游去,令我羨慕不已。雖然我十分羨慕,可我卻有點(diǎn)害怕,這時(shí),媽媽仿佛看出了我的膽怯,鼓勵(lì)我說(shuō):“不嘗試一下,怎么知道自己學(xué)不會(huì)呢?”
在教練的指導(dǎo)下,我小心翼翼地扶著池壁,慢慢地下了水,教練耐心地教我怎么悶水,吐氣,蹬腿。一不小心,我身體失去了平衡,嗆了好幾口水,嘴巴里一股消毒水的味道,“別怕,保持平衡!苯叹毞鲋业纳眢w說(shuō)。我慢慢地放松了緊繃的心,在水中游起來(lái)了。真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)幾次學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳!盡管姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn),不夠優(yōu)美,但還是得到了老師的表?yè)P(yáng)。教練甚至驚訝地問(wèn)我:“你以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳?”“沒(méi)學(xué)過(guò)!”我大聲地回答。教練豎起大拇指,我更是自信滿滿。我一次次地去嘗試,一次比一次有進(jìn)步!酷日當(dāng)頭,我不氣餒,繼續(xù)練習(xí)……
暑假悄悄地過(guò)去了,我可以自由自在地在游泳池里游來(lái)游去,快樂(lè)極了。學(xué)游泳讓我感受到了成功的喜悅。領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂(lè),又讓我知道童年隨著時(shí)間流去了,并不能時(shí)光倒流。
童年的經(jīng)歷作文 篇14
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,變成了一個(gè)活潑可愛、能書善畫的小女孩。可現(xiàn)在回想起自己的童年,依然是記憶猶新。
記得有一次,我在小溪邊玩耍,第一次受到了媽媽的訓(xùn)斥,但也因此,我收到了一份特別的禮物。
那天,我光著兩只小腳丫,一蹦一跳地跟著姐姐來(lái)到了一條中年潺潺流動(dòng)的小溪邊。只見小溪在“奔跑”,在“歌唱”。我和姐姐見了,都驚呆了,因?yàn)槟菞l小溪仿佛充滿了生機(jī),顯得生氣勃勃。突然,我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)天真的想法——跟著小溪一起奔跑,一起歌唱,并和小溪賽跑。
于是,我和姐姐手牽著手,跟著小溪奔跑、歌唱。“叮咚、叮咚……”我們兩個(gè)開心地奔跑著,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。這時(shí),我覺(jué)得我就是一只生活在蔚藍(lán)色天空中的小鳥,在空中飛翔。忽然,我從空中掉了下來(lái)——我一不小心栽了一個(gè)跟頭,摔在了一片綠茵茵的草地上,成了一只四腳朝天的小烏龜。但是這并沒(méi)有使我“哇哇”大哭,我只是坐在草地上望著姐姐傻笑,姐姐也無(wú)奈地看著我說(shuō):“你呀!就知道傻笑,看你的衣服臟的!薄皼](méi)事的,沒(méi)事的,可我們卻追不上小溪了,回家吧!好嗎?”我嬉皮笑臉地說(shuō)。姐姐聽了,禁不住笑了,向我伸出了一只手,把我扶了起來(lái)。于是我們手牽著手,連蹦帶跳地回家去了。
童年的經(jīng)歷作文 篇15
這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我,在公園玩耍著、受家人呵護(hù)著。當(dāng)時(shí)每遇一則新事物便問(wèn)一次,對(duì)各個(gè)人、事、物充滿著無(wú)限的好奇心,這就是童年天真的我。
記憶最深刻的是,童年的所見所聞——在公園那跳來(lái)跳去的我,看見鳥兒鳴叫、翠綠草地、潔凈埤塘,讓剛踏進(jìn)這座公園的小男童大開眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律,那草地綠如寶玉,那埤塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象,讓我感到時(shí)間飛逝的快速。想到和家人互動(dòng)、游戲,快樂(lè)、開心全表現(xiàn)在神情中,我不禁反問(wèn)自己:“這樣的歡笑、無(wú)壓力的狀態(tài)是否能延續(xù)至今?”
結(jié)果是沒(méi)辦法。童年時(shí),有一次父母帶我到水果攤挑撿水果,而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心,只要是映入眼簾的水果,那雙小手便會(huì)不自主的一直碰、一直碰......,當(dāng)父親一目睹眼前的畫面,就二話不說(shuō)的把我?guī)е亮駱澟裕@時(shí)我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果,剎那間小手一陣劇痛,黯然的神情全寫在我的臉上。同時(shí),全場(chǎng)一片笑聲,唯獨(dú)我則是不知所措、面容羞愧。這么說(shuō)起來(lái)也挺有趣的呢!
相信每個(gè)人都有和我與眾不同的幸福童年,大家的童年應(yīng)該都有一種溫馨的滋味,我也不例外。而童年就是個(gè)獨(dú)特的記憶,所以無(wú)論如何都必須好好珍惜自己的童年時(shí)光。
水果攤的趣事令人莞爾,取材適切,文句通順流暢,佳!
童年的經(jīng)歷作文 篇16
童年是一段純真、難忘的歲月。童年,我們每天都在編織著許多美麗、感人、豐富的故事。一只昆蟲、一個(gè)動(dòng)物、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)、一次活動(dòng)、一個(gè)故事……看起來(lái)不起眼,卻飽含著我們的快樂(lè),我們的夢(mèng)想和追求。
太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的火球,沒(méi)日沒(méi)夜的煎烤著大地,讓人無(wú)法出門,太陽(yáng)可阻擋不了我們這些小孩子,總不能整天臥在家里不出門吧!這樣怎么知道外面的世界是如此的美妙呢?我看過(guò)一本書,里面的一句話讓我至今難忘,那就是:辦法總比困難多。于是,我想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)——到水里。于是,我把這個(gè)驚人的消息告訴了我的同伴們,后來(lái),我們決定去游泳。
到了河邊,我們下了水,。∷!當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,人都不見了,原來(lái),他們?cè)谀潜荣悾浩翚。我也參加了,一個(gè)小妹妹因?yàn)椴粫?huì),所以,我們就叫她喊“開始”。
“開始”小妹妹一聲令下。我們馬上開始,時(shí)間仿佛凝固了,呼喊聲,鳥聲都聽不見。“啊”夏楠叫了起來(lái),因?yàn)樗龑?shí)在是無(wú)法堅(jiān)持下去了,“啊啊啊”我心里暗喜,耶!你們都輸了,就只有我和張楚穎,張楚穎,你輸定了。果然不出我所料,她真的輸了,哈!我喝了一口水,因?yàn)槲揖谷煌宋疫在水里。
后來(lái)我們還玩了打水仗、潛水,可好玩了,整條河飄蕩著嘻嘻嘻哈哈的聲音。
童年,快樂(lè)的回憶,純真的歲月,令人難忘的日子。
童年的經(jīng)歷作文 篇17
老板估計(jì)這幾天沒(méi)有給太陽(yáng)發(fā)工資,所以太陽(yáng)這幾天很不高興,所以想:“我這幾天就不上班不給你掙錢,氣死你!”所以,這幾天大地上沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,我也是心灰意冷。
因?yàn)槲以谡椅业男膼壑铮粋(gè)“老人拉車”的模型,你們肯定認(rèn)為不就是一個(gè)模型嘛,讓爸爸在買一個(gè)不得了,為什么還那么著急找它呢?
其實(shí)里面還隱藏著一個(gè)故事。
那時(shí)候我上一年級(jí),年幼的我纏著爺爺奶奶要買一個(gè)老人拉車的模型。最后我通過(guò)不懈努力,寶物到手,愛不釋手,心滿意足。
回到家里,看著需要拼裝的模型,我卻不知所措,所以叫奶奶來(lái)幫忙,奶奶幫我拆開包裝,然后和我一起拼裝。我那時(shí)候不懂事,所以一直叫奶奶拼裝,我只拼一些很簡(jiǎn)單的東西,當(dāng)我把拼一個(gè)車架子時(shí),一個(gè)不小心把弄斷了,我很傷心,奶奶趕緊安慰我,奶奶慢慢起身,從柜子里,拿出膠水,把它粘了上去,奶奶笑著拿給給我,我看見修好的木架子,也高興的笑了。
從一年級(jí)到三年級(jí),我一直以為,奶奶還年輕,還有好幾十年的活頭呢,因?yàn)槲铱吹侥棠虧M頭烏黑的頭發(fā),一直到四年級(jí),我才知道那一頭黑色的頭發(fā),原來(lái)全是染的,我聽到這個(gè)消息,如同天塌一般,現(xiàn)在我才知道奶奶陪伴我們的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越少了。小時(shí)候,我一年回家六、七次,到中學(xué)更沒(méi)有時(shí)間了。
下午,我和奶奶一起拼成的“老人拉車”丟了,我心里非常傷心,后悔沒(méi)有好好保護(hù)它。
童年的經(jīng)歷作文 篇18
有一種愁叫鄉(xiāng)愁,有一種情叫故鄉(xiāng)情,有一種思念是我對(duì)童年的回憶和思念。
我從小就在家鄉(xiāng)的那片沃土上長(zhǎng)大,家里的每一個(gè)角落,都藏不住那時(shí)的天真和童趣。我的家很大,房子建在一個(gè)平臺(tái)上,周圍綠樹環(huán)繞,紅花點(diǎn)綴,房子邊是一片巨大的草坪,和種植花草樹木、蔬菜水果的農(nóng)田。我卻獨(dú)獨(dú)愛上了屹立在草坪中央,一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭。我的故事,就從那里起航。
我的童年玩伴叫“佳佳”。我們倆有一個(gè)秘密基地,就是那塊比我們高出了幾厘米的大石頭。每天中午,我們都會(huì)頂著烈日,在石頭“城堡”上玩游戲,吃東西。夏天的時(shí)候,大人們總會(huì)有忙不完的事,我們也沒(méi)閑著。我踩著小方凳,攀上“城堡”,再拉一把佳佳,然后我站在石頭最高處,去伸手摘粉撲撲的小桃子,伙伴扶著我的腰,生怕我掉下去!鞍ミ!”好不容易摘下的“寶藏”就這樣從腦袋大的洞穴里滾了下去,我們倆要坐在石頭上哭好大一會(huì)兒才能停下來(lái),那塊石頭承載了我的淚和樂(lè),但現(xiàn)在更多的是一種日日夜夜的想念。
如今,那片樹林,還是一片樹林;那個(gè)石頭還是我心中的“城堡”;那棵桃樹,還是年年開花,結(jié)果。卻唯獨(dú)少了兩個(gè)人的身影和久違的歡聲笑語(yǔ)。
我懷念的,是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年,是那永不逝去的金色童年。
童年的經(jīng)歷作文 篇19
童年是一幅畫,畫里有五彩的生活;童年是一首歌,歌里有幸福與快樂(lè);童年是風(fēng)箏,帶上夢(mèng)想與希望……
我的童年往事,是在大草地上奔跑,唱著歡快的小曲,放風(fēng)箏。我的第一個(gè)風(fēng)箏,仍然在記憶瓶里閃閃發(fā)光:三角風(fēng)箏,有一條“小尾巴”,紅黃相間,線盤是淡綠色,飛得高,飛得遠(yuǎn)。我第一次放風(fēng)箏是在濕地公園,樹木少,草坪大。由于我沒(méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),只能像一匹小馬那樣,拖著線盤跑。爸爸就來(lái)當(dāng)我的“風(fēng)箏導(dǎo)師”,教我放風(fēng)箏。
“嘿!起風(fēng)了!”爸爸大喊著。我奔跑起來(lái)了!但好像失控了一樣,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,掉到地上。我想大叫幾聲,但又忍住了。突然一位大叔吸引了我的眼球:他拿著風(fēng)箏跑,手緊握線盤,等飛到一定高度,他迅速放線,風(fēng)箏越飛越高。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),打算再試一次。我拿著風(fēng)箏,邁開雙腿奔跑,風(fēng)箏起飛了!我轉(zhuǎn)身,開始放線,哈哈,風(fēng)箏如同一只小鳥一樣,在空中自由自在地飛翔。它,載著我的童年記憶,在藍(lán)天白云下飛翔……
夕陽(yáng)西下,該回家了,我用盡力氣,將風(fēng)箏線拉回來(lái),可風(fēng)箏仿佛在與我較勁,怎么也收不回來(lái)了,我一臉焦急,望著爸爸向他求救。他用吃奶的力氣收回了風(fēng)箏。此時(shí)的風(fēng)箏,仿佛沒(méi)有之前失敗時(shí)的陰暗,而是閃閃發(fā)光了……
童年不就如風(fēng)箏那樣飛翔,那樣歡樂(lè)嗎?這是我最有意義的童年往事。應(yīng)該像放風(fēng)箏那樣堅(jiān)持。
童年的經(jīng)歷作文 篇20
童年是一首詩(shī),一首妙不可言的詩(shī),記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一幅色彩艷麗的畫,渲染出五彩繽紛的故事;童年更是一支歌,一支簡(jiǎn)單明快的歌,唱出我們的無(wú)憂無(wú)慮。
在那童心未泯的時(shí)代,我做過(guò)不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起那些天真、活潑的童年往事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑。
還記得那次,我一個(gè)人在家閑著無(wú)事,突然看到媽媽的化妝包,我突發(fā)奇想:參加舞蹈演出時(shí),媽媽總把我畫得漂漂亮亮的,不如我今天自己試試。我慢慢地靠近化妝包。首先,我拿起粉底,學(xué)著媽媽的樣子在臉上拍打起來(lái),不一會(huì)兒,我把臉拍成了白面餅一般。我又拿出口紅,在嘴上涂了起來(lái),沒(méi)想到一下涂多了,把嘴涂成了兩根又粗又長(zhǎng)的“火腿腸”。接著我又拿起媽媽的眼影,好多顏色呀!我挑了自己最喜歡的紫色涂在眼圈上,可誰(shuí)能想到,瞬間變成了紅太狼的紫眼圈,我的化妝技術(shù)不盡如人意,我把眼圈弄得像被人打了一樣。
我照著鏡子看著化完妝的我,忍不住唉聲嘆氣,原本想把自己畫成一名小公主,可誰(shuí)曾想?yún)s變成了老巫婆——真是太驚人了!我剛要把臉洗干凈,媽媽回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,真是哭笑不得。
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞?墒寝D(zhuǎn)瞬之間,那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年,已經(jīng)慢慢地走遠(yuǎn),但它永遠(yuǎn)是我們記憶大門里最美的一道風(fēng)景。
童年的經(jīng)歷作文 篇21
“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”,想起這首《童年》的歌,心中百感交集。童年歲月中,那些開心快樂(lè)的場(chǎng)景,那一張張無(wú)憂無(wú)慮的笑臉,那里譜寫了我們最純真、最自然的美麗。讓我們一起追憶童年往事吧!
那是一個(gè)初冬的夜晚,自己在房間睡,在半睡半醒中,聽到房子里有動(dòng)靜,自以為有小偷,于是下了床,輕輕走出房間,看了看四周無(wú)人,爸爸問(wèn):“怎么了?”我“啊”了一聲說(shuō):“我房外有動(dòng)靜!卑职终f(shuō):“沒(méi)事,去睡吧!”我說(shuō):“不敢!卑职肿叱鋈フf(shuō)::“我陪你!蔽姨稍诖采,父親給你講著故事,握著我的手,我才安然入睡。第二天,早晨起來(lái),原來(lái)是房屋頂上有一個(gè)瓶子,因?yàn)轱L(fēng)吹的原因,所以動(dòng)靜較大。但就是這樣一個(gè)夜晚,曾讓自己膽顫心驚過(guò),害怕過(guò)。但這件事卻是童年中令我記憶深刻的事。
跳繩是我童年記憶第二個(gè)歸屬點(diǎn),記得剛開始跳時(shí),我很怕繩,因?yàn)閯倢W(xué)時(shí),被繩子甩了一下,造成自己小時(shí)候?qū)K的恐懼,但是媽媽卻不停地教我,最終鼓起勇氣去學(xué)習(xí)跳繩,在長(zhǎng)大后,我還參加了跳繩比賽。沒(méi)想到吧,一個(gè)畏懼繩的女孩,還參加了跳繩比賽,獲得了女子跳繩比賽第一名。
童年美好的往事,就如同沙灘的貝殼,又似天上的明星,不停地像我眨著眼睛,數(shù)也數(shù)不清。
童年的經(jīng)歷作文 篇22
童年是包著草莓餡的黑巧克力,有苦澀的也有甜蜜的,并且使我眼睜睜的看著它溶化、一去不回,但是那無(wú)邪的笑容,母親緩緩的故事,彷彿仍在我的耳際中盤旋、跳動(dòng),使我經(jīng)常乘坐著無(wú)形的時(shí)光機(jī),回到童年那般多姿多彩、無(wú)憂無(wú)慮的純真年代。
還記得小時(shí)候常把早已拼好的積木拆開來(lái)重新做成自己幻想中的事物,實(shí)現(xiàn)自己心里的夢(mèng)想世界,也還記得,有一次我去上課的鋼琴教室為了展現(xiàn)學(xué)生的琴技以及成果,辦了一場(chǎng)樂(lè)器學(xué)習(xí)成果發(fā)表會(huì),在這場(chǎng)演奏會(huì)所有的學(xué)生一定都要上臺(tái),這件事情對(duì)我的影響可大了,因?yàn)閺男〉酱笪覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)臺(tái)也很少去參加學(xué)校以外的團(tuán)體活動(dòng),我是個(gè)很內(nèi)向的小孩,所以從一開始我就對(duì)這場(chǎng)成果發(fā)表會(huì)非常的排斥,但是老師卻完全不顧我的想法而幫我選了貝多芬的快樂(lè)頌,在教我彈奏這一首曲子前老師先跟我講貝多芬的故事,才知道他在譜寫這首曲子時(shí),耳朵早已聽不見但是他靠著對(duì)音樂(lè)的熱忱以及對(duì)生命的信任鍥而不舍的寫下去,后來(lái)終于完成一首人人叫好的曲子,聽完這個(gè)故事我從中得到了啟發(fā),知道了自己所遇到的難關(guān)是多么的渺小,后來(lái)在發(fā)表會(huì)上順利的演出也使我不再那么內(nèi)向。
現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了,但是童年的往事仍歷歷在目,而幼年時(shí)對(duì)音樂(lè)狂熱卻內(nèi)向的我,也成就了現(xiàn)在的我。
童年就像是去了百慕大三角的飛機(jī),一去不回。
童年的經(jīng)歷作文 篇23
時(shí)間總是悄悄流去,趁我們不注意的時(shí)候。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,再過(guò)一年,我就要上初中了,快樂(lè)的童年即將離我而去,讓我成為一位懂事的少女。
過(guò)了一分鐘就回不到那一分鐘,過(guò)了一天就回不到那一天,時(shí)間就是那么冷漠無(wú)情,把童年一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬,從不手下留情,F(xiàn)在的你,還記得小時(shí)候純真無(wú)邪的你嗎?
小時(shí)候,我總是讓大人很頭疼,雖然很淘氣,但也很招人喜歡,讓大人們不知是要哭,還是要笑。
記得有一次,奶奶要去種菜,我說(shuō)什么都要跟著去,扯著奶奶的衣角,一個(gè)勁地叫奶奶,奶奶沒(méi)辦法,只好帶我一起去了。到了菜園,那里的蘿卜、白菜,大的跟水桶一樣,“井底之蛙”的我從沒(méi)見過(guò)這樣的場(chǎng)面,所以驚呆了。奶奶把我放下來(lái),說(shuō)到:“你先在這玩,我先去澆水!蔽乙婚_始對(duì)這里很好奇,東跑跑,西玩玩,玩了一會(huì),就累了。于是,我就開始玩泥巴,越玩越上勁,竟把泥巴涂在臉上,還差一點(diǎn)把它當(dāng)食物吞下去,還好被奶奶發(fā)現(xiàn)擋下了我的小手。奶奶既心疼又生氣,真是左右為難啊!
經(jīng)過(guò)這件事,奶奶再也不帶我去菜園玩泥巴了,就算要去,也是背著我,不讓我下來(lái)。長(zhǎng)大后,想想這件事,真是有趣。同學(xué)們想想自己的童年,是不是也是這么有趣呢?
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