【實用】特殊的經(jīng)歷作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的特殊的經(jīng)歷作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特殊的經(jīng)歷作文 篇1
想翻開這本書,對四肢健全的我們來說,簡直是輕而易舉的事,可是老師讓我們體驗“單手穿衣”和“無手翻書”。
老師讓我和程皓軒上臺體驗。首先是程皓軒,他把有手的那一邊套進去了,也就是左手;可是另一邊的'手被捆著沒有穿過去,程皓軒想了一個好辦法,就用頭頂著把帽子先套頭上去了,再用一只手穿衣,但是拉鏈沒有拉上。到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄了半天以失敗告終。
老師又讓我們來體驗“無手翻書”。規(guī)則是兩只手放在背后,不能用手翻,要翻到指定的第25頁碼。聽完這個消息,我覺得太難了,比登天還難,還可以用腳、用臉、用嘴、用下巴、用肩膀。老師一聲令下,我們就一起商量怎么翻書,后來我們就一起先用嘴。
這時,我低下頭,臉貼著書本和課本來了個親密擁抱,咬著書,用力舔,小心翼翼地把書抬起來,終于翻了一面。書又摔到了地上,于是我壓下去,用腳夾了上來,但是沒有成功。
這時,我想到了“震撼人心的千手觀音”“斷臂鋼琴王子劉偉”“海豹肢癥尼克。胡哲”他會打球、會游泳、還會跳繩……都是身殘心不殘。
我以后決定,如果有殘疾人要過馬路,我就會扶著他。如果我失去了眼睛、鼻子、耳朵、四肢,如果那個時候彌補的話,那就晚了。老師告訴我們,每個人都要愛惜自己的身體,一定要健康。
我們還學了一個啞語“新年快樂!”如果我看見殘疾人的話,我一定把這個手勢做給他看,祝福他天天快樂,為殘疾人送上一份愛心!
特殊的經(jīng)歷作文 篇2
今天,媽 媽準備出去辦事,擔心我一人在家吃不上飯,決定讓我到爸爸公司呆著。
因為爸爸一早就去公司了,所以需要我獨自去,幸好媽 媽辦事能和我同行一段, 我看了看表,該出發(fā)了,于是我嚼了一個口香糖,推開門,出發(fā)了。
在距離爸爸公司兩站的時候,媽 媽下車了,讓我獨自前往。
這可是我第一次自己坐公交車啊,我摸了摸自己的心,我的心跳得像汽車的發(fā)動機;又像戰(zhàn)場上的機關(guān)槍,跳個不停。我想:要是爸爸忘了沒來接我怎么辦……
我豎起耳朵,聽著每一站是什么站。快到站了,我緊張地不敢在座位上,提前站到了公交車的門口。
終于到站了,我下了車,本來媽 媽和爸爸說好了,讓爸爸來接我,可是我左等等不來,右等也等不來,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。
!終于來了!短短幾分鐘時間,我卻覺得很長。終于見到爸爸了,我高興地跳了起來!
經(jīng)過這次事情,我發(fā)現(xiàn)自己又長大了許多。這真是一次特殊的經(jīng)歷呀!
特殊的經(jīng)歷作文 篇3
夏天的一個夜晚,我在客廳里看電視。突然,一只大蝎子,竟然晃晃悠悠地跑了進來。
那一刻,我看電視正看得正入迷,因為尿急,所以才暫時離開了精彩無比的電視劇?删驮谖业皖^找鞋時,卻無意中發(fā)現(xiàn)了那只看起來十分嚇人的大蝎子。
面對這么大的一只蝎子,我被嚇得愣住了,瞪大眼睛看著它。只見它頂著一顆葡萄那么大的頭顱,心里不由膽怯地想:這下我可要死定了,我可要死定了!可就在這時,我無意中發(fā)現(xiàn)了放在旁邊弟弟的鞋子,于是想到了第一個妙計:用鞋子拍打蝎子。
猛然發(fā)現(xiàn)自己竟然這么聰明,我不禁自豪起來。趕緊開始實施妙計:奮力拍打蝎子!芭九九尽..”弟弟的鞋子拍在地上發(fā)很大的聲音。我努力拍了幾下,再看那蝎子竟然還沒死!“你的命真大呀!哎!看來第一招妙計失敗了!蔽易匝宰哉Z地說道?吹健皵橙恕边@么頑固,就只好又用椅子砸了幾下,“終于死了!”我高興地喊道。
這次,我面臨危險可沒驚動別人,而是I can make it!
佩服我吧!哈哈……
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