關(guān)于成功的經(jīng)歷作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成功的經(jīng)歷作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的經(jīng)歷作文 篇1
我成功的經(jīng)歷有許多,其中一次讓我至今難忘。
有一天,我突然心血來(lái)潮想學(xué)煎蛋,于是,就對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問(wèn):“你怎么想要學(xué)煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經(jīng)這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時(shí)呀!”媽媽說(shuō):“好吧!那你先去拿幾個(gè)雞蛋來(lái)!蔽夷昧3個(gè)雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破。剛開(kāi)始,我沒(méi)有用力,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動(dòng)。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“力大一點(diǎn)!边@回我用力一敲,結(jié)果把蛋殼敲了個(gè)粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來(lái),真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀!我費(fèi)了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來(lái)。接下來(lái),我又拿了一個(gè)蛋,這回我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),終于把蛋打好了。我拿了筷子,學(xué)著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰(shuí)知道,用力過(guò)猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個(gè)“花臉貓‘‘,本來(lái)我不想學(xué)了,但是我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞,于是我打開(kāi)了天然氣,然后我聽(tīng)從媽媽的又放油,然后又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進(jìn)肚子里去。接著,我照媽媽說(shuō)的用鏟子上下翻了翻,不一會(huì)兒,一盤(pán)清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋,覺(jué)得格外好吃,也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的區(qū)別吧!
這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:做事不要半途而廢,自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀!
成功的經(jīng)歷作文 篇2
同學(xué)的書(shū)里夾著一片脈絡(luò)清晰的黃色葉脈書(shū)簽,看過(guò)的人沒(méi)有不喜歡的。聽(tīng)說(shuō)這種書(shū)簽可以自己制作,我就想自己試一試。
在書(shū)上見(jiàn)過(guò)介紹制作葉脈書(shū)簽的方法,不過(guò)印象不是很深了。我于是就憑著感覺(jué)把摘來(lái)的葉子放在水中煮沸,結(jié)果,手忙腳亂的打翻了開(kāi)水,葉子變得軟軟的不說(shuō),還在胳膊上燙出了幾個(gè)紅色的小泡,鉆心的疼呀;氣得我把樹(shù)葉全都扔進(jìn)了垃圾箱。
可是,同學(xué)那張色彩艷麗的書(shū)簽卻總是在腦海里閃爍。于是在心里輕輕問(wèn)自己:難道要放棄嗎?然后自己也笑了,心里明白我的倔強(qiáng)是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>
想成功的話那就先找個(gè)老師吧!于是我就翻箱倒柜,終于找到了那本介紹制作業(yè)脈書(shū)簽的書(shū);原來(lái),葉子是要放在火堿水里煮的。可是又到哪里去找火堿水呢?還是再請(qǐng)教個(gè)老師吧!“媽媽,什么商店賣(mài)火堿呀?”電話里媽媽的聲音明顯一愣:“土產(chǎn)商店?墒钦l(shuí)要買(mǎi)呢?”“知道了,謝謝媽媽!蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完就匆匆掛了電話,因?yàn)樵谖壹覙窍戮褪且患彝廉a(chǎn)商店。
我想,商店的售貨員也被我嚇了一跳,她不停地囑咐我要小心,別被火堿燒傷了。謝過(guò)人家,我回到家,把書(shū)打開(kāi)放在一邊,然后對(duì)照書(shū)上的方法開(kāi)始仔細(xì)做了。拿了一只舊的搪瓷杯放在電磁爐上,火堿粉倒進(jìn)去大概薄薄一層,再小心地倒進(jìn)水。雖然有了心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)那水發(fā)出滋滋的聲音時(shí),我還是被嚇了一跳,手一抖,水花就濺了出來(lái),趕緊躲開(kāi),還是在衣服上燙出了一個(gè)小洞,真是讓人泄氣!“有志者事竟成”,垂頭喪氣時(shí)只能用想到的這句成語(yǔ)給自己打氣;“那就在試試吧!”在心里對(duì)自己說(shuō)。然后把樹(shù)葉放進(jìn)杯子里,打開(kāi)了電磁爐上的開(kāi)關(guān)。這回知道要格外小心了,拿了一根筷子輕輕捅著樹(shù)葉,還要注意不要讓水濺出來(lái)。真是不容易,沒(méi)一會(huì)我就大汗淋漓的了。還好,功夫不負(fù)有心人,我的樹(shù)葉很快就變成了透明的,清晰的葉脈晶瑩剔透的。關(guān)上火,用筷子小心加出樹(shù)葉再放到?jīng)鏊聸_洗。不一會(huì),我的書(shū)簽就在我手心上閃著溫和的光芒了!
第二天,我自己制作的葉脈書(shū)簽在同學(xué)中引起了小小的轟動(dòng),大家都要我教他們。而我呢,心里也漾滿了驕傲,這畢竟是一次成功的經(jīng)歷。
成功的經(jīng)歷作文 篇3
人的一生中不總是完美的。只有經(jīng)受住磨難,才有可能走向成功。
李時(shí)珍花費(fèi)了三十一年的時(shí)間,游歷各方,甚至親自品嘗藥品了解藥性,終于完成了中國(guó)古代醫(yī)學(xué)上的一顆璀璨的明珠——《本草綱目》;美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒幼時(shí)患病,雙耳失聰,雙目失明。但他自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)努力,終于成為了名著名作家;司馬遷入獄之后,發(fā)奮撰寫(xiě)《史記》,終于完成了這部光輝的著作;貝多芬面臨雙耳失聰?shù)睦щy,繼續(xù)作曲,成為一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家……
面對(duì)困難、挫折和失敗的磨練,每個(gè)人的表現(xiàn)各不相同。有的人發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏,終究取得人的成績(jī);而又有的人自甘失敗,一蹶不振,最后落得毫無(wú)所得。
困難就像是一個(gè)松緊可變彈簧,而你面對(duì)困難的態(tài)度就像是你對(duì)他使的壓力。你越堅(jiān)定,壓力就越大,困難就會(huì)越來(lái)越弱;你越動(dòng)搖,壓力就越小,困難就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
“失敗乃成功之母”。只要經(jīng)受住磨練,就有可能取得勝利,取得榮譽(yù),獲得成功。
讓我們經(jīng)歷住磨練,走向成功的彼岸。
一
我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,每到月末的`時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書(shū),學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩希揖o張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
作文考試開(kāi)始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫(xiě)景的,這可是我的弱項(xiàng)。〔贿^(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫(xiě)作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫(xiě)作文,邊寫(xiě)還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫(xiě)景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍?duì)自己寫(xiě)的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒,老師就把試卷評(píng)改出來(lái)了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。
評(píng)講作文的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
成功的經(jīng)歷作文 篇4
成功使人愉悅,使人自信。人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經(jīng)歷,使人感到欣慰!
在我三年級(jí)放暑假的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)诤当鶊?chǎng)上輕盈的身資,很是羨慕。便請(qǐng)哥哥姐姐教我,他們爽快的答應(yīng)了,于是,我就開(kāi)始了我的“冰上之旅”。
我學(xué)溜冰的第一天。我和姐姐來(lái)到旱冰場(chǎng),一進(jìn)去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤,真疼!心想:“一來(lái)就摔跤,等練到姐姐那樣時(shí)。不知道身上有多少個(gè)包!”姐姐看出了我的心思,把我扶到欄桿前,說(shuō):“想要溜冰,就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走,只要走穩(wěn)了,就掌握到了平衡,這樣,才能滑好冰!”姐姐便開(kāi)始給我示范起來(lái),我雖然扶著欄桿,但輪子是一排的,沒(méi)有平衡,走幾步摔一下,但我是“初生牛犢不怕虎”。不管摔多少次,我都咬咬牙關(guān),怕起來(lái)繼續(xù)走,原因是我一定要實(shí)現(xiàn)愿望。過(guò)了幾天,我漸漸適應(yīng)了,差不多已經(jīng)會(huì)“走冰”了!
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